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Colegio “Estrellade Chile”
EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
“Artículos, sustantivos y adjetivos”
Nombre: __________________________________________________________________
Fecha: ____/____/____
NOTA
Puntaje Ideal: 39 Puntos Puntaje Real: ______
I.- Une conuna línea las palabras de la izquierda conlas definiciones de la derecha según
corresponda: (3 puntos)
II. Encierra con color rojo los adjetivos que aparecenen estas oraciones. (4
puntos)
1. Mi primo vive en un hermoso pueblo.
2. Este precioso cuadro lo ha pintado mi hermano pequeño.
3. Pepe es rubio y tiene el pelo rizado.
4. Mi perro negro es más grande que tu perro marrón.
III.- Agrega a cada sustantivo un artículo y un adjetivo segúncorresponda: (12
puntos)
1) ______casa_________________
2) ______cielo__________________
3) ______árboles _______________
IV.- Completa el recuadro indicando género y número de estos sustantivos: (6 puntos)
GÉNERO
Masculino/femenino
NÚMERO
Singular/plural
Niñas
Perro
Amigos
Sustantivo
Adjetivo
Artículo
Palabra que determina el género y número del
sustantivo.
Palabra que sirve para designar personas,
animales o cosas.
Palabra que acompaña al sustantivo para
modificarlo, determinarlo o calificarlo.
Indicadores a evaluar:
Identifican artículos, sustantivos (Comunes y propios) y adjetivos.
Clasifican palabras según su género (Femenino – masculino)
Clasifican palabras según su número (Singular – plural)
Escribe aplicando concordancia entre artículos, sustantivos y adjetivos
Escriben aplicando concordancia de género y número entre sustantivos y adjetivos”
V.- Forma parejas, une el sustantivo con el adjetivo que corresponda. (7 puntos)
Sustantivos Adjetivos
limón ácido
gatos acogedora
casa frondosos
árboles helado
iglú mentiroso
Pinocho peludos
elefante grande
VI.- Escribe una oraciónrelacionada con cada imagen, considerando concordancia entre
los artículos, sustantivos y adjetivos. (5
puntos)

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Evaluacion articulos-sustantivos-y-adjetivos

  • 1. Colegio “Estrellade Chile” EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “Artículos, sustantivos y adjetivos” Nombre: __________________________________________________________________ Fecha: ____/____/____ NOTA Puntaje Ideal: 39 Puntos Puntaje Real: ______ I.- Une conuna línea las palabras de la izquierda conlas definiciones de la derecha según corresponda: (3 puntos) II. Encierra con color rojo los adjetivos que aparecenen estas oraciones. (4 puntos) 1. Mi primo vive en un hermoso pueblo. 2. Este precioso cuadro lo ha pintado mi hermano pequeño. 3. Pepe es rubio y tiene el pelo rizado. 4. Mi perro negro es más grande que tu perro marrón. III.- Agrega a cada sustantivo un artículo y un adjetivo segúncorresponda: (12 puntos) 1) ______casa_________________ 2) ______cielo__________________ 3) ______árboles _______________ IV.- Completa el recuadro indicando género y número de estos sustantivos: (6 puntos) GÉNERO Masculino/femenino NÚMERO Singular/plural Niñas Perro Amigos Sustantivo Adjetivo Artículo Palabra que determina el género y número del sustantivo. Palabra que sirve para designar personas, animales o cosas. Palabra que acompaña al sustantivo para modificarlo, determinarlo o calificarlo. Indicadores a evaluar: Identifican artículos, sustantivos (Comunes y propios) y adjetivos. Clasifican palabras según su género (Femenino – masculino) Clasifican palabras según su número (Singular – plural) Escribe aplicando concordancia entre artículos, sustantivos y adjetivos Escriben aplicando concordancia de género y número entre sustantivos y adjetivos”
  • 2. V.- Forma parejas, une el sustantivo con el adjetivo que corresponda. (7 puntos) Sustantivos Adjetivos limón ácido gatos acogedora casa frondosos árboles helado iglú mentiroso Pinocho peludos elefante grande VI.- Escribe una oraciónrelacionada con cada imagen, considerando concordancia entre los artículos, sustantivos y adjetivos. (5 puntos)