El documento resume aspectos de la vida en el Virreinato del Río de la Plata en 1810, incluyendo los sucesos del 25 de mayo que llevaron a la formación del Primer Gobierno Patrio, las costumbres sociales de la época como los roles de género y actividades de ocio, las comidas y vestimentas típicas, y los medios de transporte como las carretas a caballo.
Recorrido en imágenes para ilustrar algunos antecedentes de la Revolución de Mayo de 1810. Incluye acontecimientos en Europa y en América, mapas, ilustraciones y algunas aclaraciones.
Recorrido en imágenes para ilustrar algunos antecedentes de la Revolución de Mayo de 1810. Incluye acontecimientos en Europa y en América, mapas, ilustraciones y algunas aclaraciones.
En 1810 cómo era la esclavitud. Realización de actividad de Camila Gutovich para su trabajo sobre "Bitácora" en relación a la visita de la Plaza de Mayo. 6° Colegio Schönthal
Libro "Diario de un viaje imposible" por Lucía Laragione y Ana María Shua. Alfaguara Infantil.
Fechas importantes de nuestro país que merecen ser contadas y puestas al servicio de los pequeños para que profundicen partes importantes de la sociedad de la que forman parte día a día.
En 1810 cómo era la esclavitud. Realización de actividad de Camila Gutovich para su trabajo sobre "Bitácora" en relación a la visita de la Plaza de Mayo. 6° Colegio Schönthal
Libro "Diario de un viaje imposible" por Lucía Laragione y Ana María Shua. Alfaguara Infantil.
Fechas importantes de nuestro país que merecen ser contadas y puestas al servicio de los pequeños para que profundicen partes importantes de la sociedad de la que forman parte día a día.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
1. GUIA DE TRABAJO
1) _Sucesos del 25 de mayo de 1810(resumen)
2) _Vida de la época
3) _Comidas típicas
4) _Vestimenta
5) _Transportes
6) _Imágenes
1) _En 1810, nuestro país se llamaba Virreinato del Río de la
Plata. Nuestra máxima autoridad era el rey de España, y aquí
su representante se llamaba Virrey. Un día el rey de España
cayó preso, y los criollos, pidieron la renuncia del Virrey
Cisneros. Se reunieron en el cabildo, y discutieron durante
muchos días. El 25 de Mayo, finalmente, el Virrey renunció y
los criollos formaron el Primer Gobierno Patrio.
2) _Las mujeres aprendían las tareas domésticas en sus
hogares. Se las educaba para ser madres y esposas, ya que era
inimaginable en esos años que pudieran llegar a tener
participación en las decisiones políticas.
Los chicos de la época jugaban a la rayuela, a las muñecas, a
las bolitas, a la mancha y a las escondidas. El estilo francés,
2. con algunos regionalismos propios, se imponía en la moda
local, tanto para hombres como para mujeres y tanto para
adultos como para los niños, que recién cuando se convertían
en hombres tenían derecho a usar pantalón largo.
3) _ En 1810, por lo general se comía: sopa de arroz y fideos,
asado, matambre, puchero, diversos guisos, las albóndigas,
el estofado y zapallitos rellenos.
4) _ Las señoras se vestían con vestidos largos y los caballeros
usaban trajes negros y moños.
5) _En 1810 se transportaban por medio de carretas a caballo.
6) _