Este documento presenta una guía para un proyecto educativo sobre el sedentarismo en adolescentes. Propone cuatro actividades: 1) elaborar fichas sobre causas y efectos del sedentarismo, 2) discutir cómo prevenirlo y sus beneficios, 3) crear una presentación sobre cómo afecta la calidad de vida, y 4) opinar en un foro sobre acciones para combatirlo. El objetivo es crear conciencia sobre los riesgos del sedentarismo y promover estilos de vida más activos.
Abix.fr est le partenaire de vos achats informatiques.
Avec un catalogue de plus de 15 000 produits en accessoires informatiques, câbles et connectiques ou encore matériel réseau, ABIX propose du matériel informatique dédié aux professionnels et aux particuliers.
"Mieux comprendre les notions de consommations réglementaires, prévisionnelles et réelles".
L’IFPEB et le CSTB souhaitent rappeler la définition et les fonctions des outils. Les uns servent le besoin des politiques publiques (calcul RT), d’autres la conception et l’optimisation des bâtiments avec ses usages.
Présentation de conclusions de travaux conjoints CSTB et IFPEB, l’utilisation de la simulation thermique dynamique en phase de conception, exécution et exploitation apparaît une voie prometteuse pour une meilleure maîtrise de la consommation des bâtiments.
L'impression 3D Prochaine révolution Industrielle? MBA MCI Christophe Loiselchristophe Loisel
L’impression 3D est un secteur en pleine expansion. Il sera impactant dans de nombreux pans du commerce et de l’industrie.
Nous sommes à la Préhistoire des applications et à l’aube de la troisième révolution industrielle.
Les gouvernements actuels ont pris conscience de l’intérêt de cette nouvelle technologie et son prêt à accompagner les startup innovantes sous forme de subventions et de concours à l’innovation.
Ce secteur sera générateur d’emplois dans les prochaines années au niveau conception mais également commerciales et marketing.
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L'impression 3D Prochaine révolution Industrielle? MBA MCI Christophe Loiselchristophe Loisel
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Les gouvernements actuels ont pris conscience de l’intérêt de cette nouvelle technologie et son prêt à accompagner les startup innovantes sous forme de subventions et de concours à l’innovation.
Ce secteur sera générateur d’emplois dans les prochaines années au niveau conception mais également commerciales et marketing.
Guía para elaborar el proyecto "Mi voz se escucha en la red"Abdul Machi
En este trabajo los alumnos de la materia de Orientación y Tutoría podrán ver las características e indicaciones para la realización del video que deberán subir a Youtube, como parte de sus actividades.
Gestor de proyecto educativo desarrollado con los estudiantes de educación básica primaria en el aula de clases, de la Institución educativa Pánfilo Cantillo Mendoza.
Guía para la realización del proyecto "Mi voz se escucha en la red"Abdul Machi
En este trabajo los alumnos de la materia de Orientación y Tutoría podrán ver las características e indicaciones para la realización del video que deberán subir a Youtube, como parte de sus actividades.
1. GUIA DEL ALUMNO 1
PROYECTO DE EDUCACION FISICA I SECUNDARIA
EL SEDENTARISMO EN LA CALIDAD
DE VIDA DE LOS ADOLESCENTES
Entre los factores de riesgo a los que pueden estar expuestos los adolescentes y
jóvenes se encuentran el sedentarismo. El problema en nuestro país se ha convertido
en un asunto alarmante de tal forma que los jóvenes están obligados a enfrentar esta
situación en su medida y de acuerdo a sus responsabilidades pero siempre tendrán
ellos la decisión de cambiar su calidad de vida.
Para ilustrar e introducirnos en el tema, se proyectarán los siguientes videos:
http://www.youtube.com/watch?v=hJTf1q5QjNY
http://www.youtube.com/watch?v=sEiG5opgTlw
http://www.youtube.com/watch?v=sIkNEJdojIw
Una vez que hemos tenido este panorama general y visual del problema, para iniciar
este tema, se te invita a que respondas la siguiente cuestión
¿Por qué el sedentarismo afecta la vida actual del adolescente?
Para responder a esta pregunta realizaremos serie de actividades que te llevarán a la
respuesta de la anterior pregunta.
Comenzaremos por conocer que es el sedentarismo y los efectos que causa además de
lo que debemos hacer para evitar y prevenir dicho problema.
Se elaborará el Producto final, que contendrá dos herramientas de escritorio (Word y
PowerPoint), de comunicación (Correo Electrónico) y la de colaboración (Facebook),
que serán repartidas entre los equipos y se realizarán de la siguiente manera:
Actividad 1: Elaboración de fichas temáticas: Causas y efectos.
Actividad 2.- Los alumnos enviarán las conclusiones de la mesa redonda de manera
individual al correo electrónico spiry101@hotmail.com
Actividad 3: Elaboración de un PowerPoint titulado ¿El sedentarismo en la calidad de
vida de los adolescentes?
Actividad 4.- Para evaluar lo aprendido los alumnos participarán en un foro de opinión
utilizando la herramienta de colaboración Facebook, URL del
grupo:http://www.facebook.com/groups/117364208430020/
1
2. GUIA DEL ALUMNO 2
Desarrollo de la Actividad 1
¿Qué es el sedentarismo sus causas y sus efectos?
1.- Participarán 3 equipos de cuatro integrantes.
2.-Cada equipo elaborará dos fichas temáticas según se les asigne.
3.- Explorarán e investigarán la bibliografía y los recursos indicados por el docente:
libro de texto, biblioteca virtual y se sugiere el uso de herramientas de investigación
para buscar, seleccionar y evaluar información con el buscador de Google.
4.- Elaborarán sus fichas temáticas de acuerdo a los criterios establecidos.
5.- Compartirán y retroalimentarán los materiales con los compañeros para integrarlos
en un documento.
6.- Evaluarán su trabajo con la lista de cotejo proporcionada por el docente.
7.- Utilizarán el aula de medios de la escuela, para investigar y elaborar sus dos fichas,
dos alumnos por cada computadora.
15 Computadoras
Memoria RAM 256 Mb
Disco duro de 60 Gb
DVD ROM
Procesador Intel Dual Core
Indicaciones y criterios para elaborar el trabajo:
1.- Utilizarán la herramienta de Word
2.- Cada ficha iniciará en una nueva página.
3.- Incluirá elementos multimedia como fotos ó imágenes correspondientes con el
texto del que está tratando.
5.- Incluirá un encabezado con referencia al tema del que se habla.
6.- Incluirá páginas numeradas.
2
3. GUIA DEL ALUMNO 3
7.- Inserta la fecha de tal forma que se actualice automáticamente cada vez que se
consulte una ficha.
8.- Incluir referencias bibliográficas y derechos de autor.
9.- Por correo electrónico comparte las fichas con los compañeros y escribe
sugerencias y comentarios, acepta o rechaza los cambios propuestos.
Desarrollo de la Actividad 2
¿Cómo podemos evitar el sedentarismo y que beneficios obtendremos?
Después de desarrollar la mesa redonda acerca de la pregunta, enviarán de manera
individual las conclusiones a las que llegaron en equipos a la dirección de correo
electrónico:spiry101@hotmail.com
Desarrollo de la Actividad 3
¿Beneficios de la Actividad Física?
1.- Se formarán 3 equipos de cuatro integrantes.
2.- Elaborarán una presentación en PowerPoint titulada: ¿El sedentarismo en la
calidad de vida de los adolescentes?
3.- Explorarán la bibliografía y los recursos indicados: libro de texto y material del
internet.
4.- Elaborarán la presentación de acuerdo a los criterios indicados
Debe ser creativo
Debe utilizar imágenes de acuerdo al texto que presenta
Debe sugerir soluciones
Debe llevar una secuencia lógica
Debe responder a nuestra pregunta generadora.
5.-Evaluarán su trabajo con la lista de cotejo proporcionada por el docente.
6.- Será trabajo extraclase y utilizarán computadoras personales.
Indicaciones y criterios para elaborar el trabajo:
1.- Utilizarán la herramienta de PowerPoint
3
4. GUIA DEL ALUMNO 4
2.- La presentación tendrá vínculos internos dentro del mismo documento.
3.- Del mismo modo tendrá vínculos a las fichas temáticas o hacia alguna página web.
4.- Incluirá elementos multimedia como imagen, audio o video.
5.- La apariencia de las diapositivas tendrán un tema prediseñado.
6.- Las imágenes se organizarán presentando alineación, agrupación o giro.
7.- Se guardará como página web para compartirla con el grupo.
9.- La lista de cotejo se publicará en el siguiente enlace
http://www.slideshare.net/SpiryPrisco/lista-de-cotejodepresentacionpowerpoint
y en el bloghttp://vidasedentari.blogspot.mx/
Desarrollo de la Actividad 4
OPINA:
De acuerdo a lo que aprendiste respecto a la vida sedentaria,
¿Qué acciones piensas hacer ahora que conoces las causas y efectos que produce el
sedentarismo?
1.- Participarán en el foro del grupo de Facebook con url:
http://www.facebook.com/groups/117364208430020/
2. - Los alumnos podrán expresar su opinión o mencionar información que hayan leído
siempre y cuando citen la fuente para asegurar la veracidad y actualidad.
3. - Opinarán de manera individual.
Uso del blog
El desarrollo de este proyecto así como algunos enlaces y documentos estarán
incluidos en el blog que elaboró el docente con URL de tal forma que esta herramienta
estará disponible para compartir información. :http://vidasedentari.blogspot.mx/
El blog estará disponible para retroalimentar el trabajo elaborado por sus compañeros.
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