SlideShare una empresa de Scribd logo
RETO 2 #EduNarraMooc: GUÍON NARRATIVO
Prof.: Alfredo Juan
Plantillamodelopara“Generar una idea argumental y su guión narrativo”
Título
(Podremos
cambiarlo más
adelante…)
DESCUBRE EL ITALIANO!!!
(Alla scoperta dell’italiano!!!)
Sentido
¿Qué queremos
transmitir?
Interés por el estudio de la lengua italiana, su cultura, gastronomia, cine,
música…
Tema
¿De qué va la
historia? (en una
frase)
Promocionar el estudio del italiano
Género
¿Real o ficticio?
(seleccionar)
X
Real Ficticio
Focalización
¿Qué punto de
vista tendrá?
(seleccionar)
X
Focalización externa
(se observa la historia
desde fuera)
Focalización
cero(mediante voz
en off)
Focalización interna
(en primera
persona)
Personaje/s ¿Quién/es
intervienen en la
historia?
1. Docente
2. Estudiantes de italiano (fotos)
Características y
rasgos
relevantes
1. Comprometido, activo, accesible
2. Alegres, activos, motivados
Tiempo ¿En qué
momento
transcurre la
historia?
Actualidad
Espacio
¿Dónde, en qué
lugar transcurre la
historia?
EOI Gandia y localizaciones de las actividades culturales (Palau de la
Ópera, Bolonia, San Severino)
RETO 2 #EduNarraMooc: GUÍON NARRATIVO
Prof.: Alfredo Juan
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.
GUIÓN NARRATIVO (IDEA
ARGUMENTAL)
Argumento Planteamiento
(comienzo de la
historia)
Ante la bajada de matrícula en el Dep. de Italiano, el profesor se plantea
como conseguir incrementar el número de alumn@s matriculad@s
El problema
(lo que desencadena
el conflicto)
Bajada del número de alumn@s matriculados en el Dep.
Nudo y clímax
(el conflicto, crisis)
Creación de una ND promocional que publicita la enseñanza del Italiano
Resolución
(la solución)
Publicación de la ND promocional en distintos medios: Web EOI Gandia,
Blog Departamento Italiano EOI Gandia, twitter Dep, twitter profesor,
twitter EOI, Slideshare, blog un loco navegando entre aguas,
Desenlace
(el final)
Aumento del número de alumn@s inscritos en lengua italiana EOI Gandia

Más contenido relacionado

Más de alfrejuan

Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
alfrejuan
 
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
alfrejuan
 
Ppt jornadas edulingua 18 trat error
Ppt jornadas edulingua 18 trat errorPpt jornadas edulingua 18 trat error
Ppt jornadas edulingua 18 trat error
alfrejuan
 
Propuestas creaTICvas en el aula de idiomas
Propuestas creaTICvas en el aula de idiomasPropuestas creaTICvas en el aula de idiomas
Propuestas creaTICvas en el aula de idiomas
alfrejuan
 
RETO 2 #EduNarraMooc: Plantilla argumento r
RETO 2 #EduNarraMooc: Plantilla argumento rRETO 2 #EduNarraMooc: Plantilla argumento r
RETO 2 #EduNarraMooc: Plantilla argumento r
alfrejuan
 
RETO 2 #EduNarraMooc decubre el italiano!!!
RETO 2 #EduNarraMooc decubre el italiano!!!RETO 2 #EduNarraMooc decubre el italiano!!!
RETO 2 #EduNarraMooc decubre el italiano!!!
alfrejuan
 
Def ppt novadors12 trat error sin
Def ppt novadors12 trat error sinDef ppt novadors12 trat error sin
Def ppt novadors12 trat error sin
alfrejuan
 

Más de alfrejuan (7)

Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
 
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
Materiali online e riflessioni sul trattamento dell'errore di espressione ora...
 
Ppt jornadas edulingua 18 trat error
Ppt jornadas edulingua 18 trat errorPpt jornadas edulingua 18 trat error
Ppt jornadas edulingua 18 trat error
 
Propuestas creaTICvas en el aula de idiomas
Propuestas creaTICvas en el aula de idiomasPropuestas creaTICvas en el aula de idiomas
Propuestas creaTICvas en el aula de idiomas
 
RETO 2 #EduNarraMooc: Plantilla argumento r
RETO 2 #EduNarraMooc: Plantilla argumento rRETO 2 #EduNarraMooc: Plantilla argumento r
RETO 2 #EduNarraMooc: Plantilla argumento r
 
RETO 2 #EduNarraMooc decubre el italiano!!!
RETO 2 #EduNarraMooc decubre el italiano!!!RETO 2 #EduNarraMooc decubre el italiano!!!
RETO 2 #EduNarraMooc decubre el italiano!!!
 
Def ppt novadors12 trat error sin
Def ppt novadors12 trat error sinDef ppt novadors12 trat error sin
Def ppt novadors12 trat error sin
 

Último

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 

Último (20)

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 

Guión reto 2 #EduNarraMooc

  • 1. RETO 2 #EduNarraMooc: GUÍON NARRATIVO Prof.: Alfredo Juan Plantillamodelopara“Generar una idea argumental y su guión narrativo” Título (Podremos cambiarlo más adelante…) DESCUBRE EL ITALIANO!!! (Alla scoperta dell’italiano!!!) Sentido ¿Qué queremos transmitir? Interés por el estudio de la lengua italiana, su cultura, gastronomia, cine, música… Tema ¿De qué va la historia? (en una frase) Promocionar el estudio del italiano Género ¿Real o ficticio? (seleccionar) X Real Ficticio Focalización ¿Qué punto de vista tendrá? (seleccionar) X Focalización externa (se observa la historia desde fuera) Focalización cero(mediante voz en off) Focalización interna (en primera persona) Personaje/s ¿Quién/es intervienen en la historia? 1. Docente 2. Estudiantes de italiano (fotos) Características y rasgos relevantes 1. Comprometido, activo, accesible 2. Alegres, activos, motivados Tiempo ¿En qué momento transcurre la historia? Actualidad Espacio ¿Dónde, en qué lugar transcurre la historia? EOI Gandia y localizaciones de las actividades culturales (Palau de la Ópera, Bolonia, San Severino)
  • 2. RETO 2 #EduNarraMooc: GUÍON NARRATIVO Prof.: Alfredo Juan Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional. GUIÓN NARRATIVO (IDEA ARGUMENTAL) Argumento Planteamiento (comienzo de la historia) Ante la bajada de matrícula en el Dep. de Italiano, el profesor se plantea como conseguir incrementar el número de alumn@s matriculad@s El problema (lo que desencadena el conflicto) Bajada del número de alumn@s matriculados en el Dep. Nudo y clímax (el conflicto, crisis) Creación de una ND promocional que publicita la enseñanza del Italiano Resolución (la solución) Publicación de la ND promocional en distintos medios: Web EOI Gandia, Blog Departamento Italiano EOI Gandia, twitter Dep, twitter profesor, twitter EOI, Slideshare, blog un loco navegando entre aguas, Desenlace (el final) Aumento del número de alumn@s inscritos en lengua italiana EOI Gandia