Conocimientos del cambio climático, actitudes y comportamientos ambientales de los estudiantes de educación superior, profesores y jóvenes profesionales del sector agropecuario en Nicaragua.
Hacia el éxito de los programas de mitigación y adaptación al cambio climátic...Tropical Forages Program
Este documento resume una investigación sobre los conocimientos, actitudes y comportamientos ambientales de estudiantes, profesores y jóvenes profesionales del sector agropecuario en Colombia con respecto al cambio climático. La investigación utilizó encuestas para evaluar estas variables en diferentes grupos y analizar los datos recolectados. Los resultados mostraron que los estudiantes tienen un conocimiento básico del cambio climático pero carecen de comprensión sobre sus causas y soluciones. Los profesionales agropecuarios demostraron mayor conciencia pero también obstá
Este documento presenta un plan para el manejo sustentable de las áreas verdes de la Universidad de Guayaquil. El plan busca identificar y cuantificar las especies vegetales en las áreas verdes, mapear estas áreas y diseñar una propuesta para su remodelación y mantenimiento basada en criterios de sustentabilidad. Estudiantes de arquitectura y ciencias agrarias llevarán a cabo actividades como un inventario de especies, mediciones, y el desarrollo de un plan integral para la conservación y mejora de los espacios ver
La Escuela de Enfermería de la Universidad del Zulia aplicó la metodología de análisis prospectivo para evaluar su currículo de 11 años y diagnosticar su situación actual frente a posibles escenarios futuros. Se evaluaron tres dimensiones: la escuela como institución formadora, el sector salud como empleador, y el currículo vigente. Los resultados preliminares ubicaron a la institución en un escenario de cambios moderados, detectándose debilidades como la integración interdisciplinaria y la capacitación docente. El objetivo fue pro
Objetivos del Perfil Vocacional
Conocer las Habilidades, Aptitudes, Actitudes, Intereses y Necesidades, entre otros aspectos y facetas de la personalidad de los alumnos de cuarto semestre. A fin de canalizarlos a las fases especializadas de manera adecuada, en función del perfil detectado.
Diseñar el perfil vocacional de los alumnos, como referente Académico que coadyuve y justifique su inserción a las fases de especialización.
Este documento presenta una propuesta de proyecto de innovación educativa para implementar herramientas didácticas sobre reducción de riesgos de desastres y adaptación al cambio climático en noveno grado de un colegio en Ocotal, Nicaragua. El proyecto busca analizar las herramientas didácticas actuales y proponer nuevas estrategias para mejorar la enseñanza sobre estos temas de manera interdisciplinaria. El objetivo principal es analizar y aplicar herramientas didácticas innovadoras que creen conciencia
La unidad de aprendizaje trata sobre el cuidado del medio ambiente y la prevención de la contaminación. Se aplicará en la Institución Educativa "Andrés Avelino Cáceres" durante mayo y junio con estudiantes de 3er grado. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el medio ambiente realizando actividades que involucren las 3Rs: reducir, reutilizar y reciclar. Se evaluará el aprendizaje a través de la elaboración de un panel fotográfico y un collage
Este documento presenta sugerencias para actividades prácticas de educación ambiental para escuelas primarias, utilizando materiales de bajo costo. Propone actividades sobre temas como la energía, el paisaje, el aire y el agua, con el objetivo de desarrollar la conciencia ambiental y el pensamiento crítico en los estudiantes. El documento fue producido por el Centro Internacional de Educación para la Conservación como parte del Programa Internacional de Educación Ambiental de UNESCO/PNUMA para incorporar la educación ambiental en
PROYECTO DE AULA . RECOLECCION DE IMAGENES ORGANULOS CELULARESGerardo Aguilar
Este proyecto propone la creación de un álbum de imágenes de organelos celulares para facilitar el estudio de biología a estudiantes de la Universidad Técnica de Machala. El álbum contendrá más de 40 imágenes a color de organelos de células eucariotas y procariotas, junto con conceptos breves. El objetivo es proveer una herramienta didáctica que mejore la comprensión de este tema, dado que actualmente los estudiantes carecen de recursos para su estudio.
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El documento describe un proyecto de grado que tiene como objetivo principal reestructurar el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) en una institución educativa para promover la concientización sobre el cuidado del medio ambiente entre estudiantes, docentes y la comunidad. El proyecto utiliza un enfoque cualitativo y métodos como entrevistas y observación para analizar los problemas ambientales actuales y diseñar una nueva versión del PRAE que eduque sobre la protección del medio ambiente.
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Este documento proporciona sugerencias para actividades de educación ambiental a nivel de escuela primaria que utilizan materiales y equipos de bajo costo. El documento incluye más de 100 actividades organizadas en 6 capítulos que cubren temas como la energía, el paisaje, el aire, el agua, la vida silvestre y la acción positiva. Las actividades están diseñadas para estimular la conciencia ambiental, el pensamiento crítico y enfoques de resolución de problemas en estudiantes y profesores.
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1) El documento presenta información sobre un libro de texto de Ciencias Naturales - Biología para 1° y 2° medio.
2) El libro fue creado por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana y cuenta con la autoría y revisión de varios profesionales.
3) El texto busca desarrollar el pensamiento científico de los estudiantes a través de la presentación de contenidos, actividades y proyectos sobre temas de biología.
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Mauricio Sotelo-Cabrera; Juan Cardoso; Alejandro Montoya; Natalia Triana; Juan Gabriel Ortiz; Viviana Rivera; José Luis Urrea; Jacobo Arango
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Similar a Hacia el éxito de los programas de mitigación y adaptación al cambio climático - Nicaragua (20)
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Sustainable Beef Labeling in Latin America: Initiatives based on Silvopastora...Tropical Forages Program
Stefan Burkart; Leonardo Moreno; Manuel Francisco Díaz; Natalia Triana
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The use of Arachis pintoi in cattle systems in Colombia's Orinoquía region as...Tropical Forages Program
Karen Enciso Valencia, Álvaro Rincón Castillo, Alejandro Ruden and Stefan Burkart
58th Annual Meeting of the Association for Tropical Biology and Conservation, July 10-14, Cartagena, Colombia
Public Policies and Silvo-pastoral Systems in Colombia, Argentina, and Costa ...Tropical Forages Program
Natalia Triana-Ángel; Leonardo Moreno; Manuel Francisco Díaz; Stefan Burkart
58th Annual Meeting of the Association for Tropical Biology and Conservation, July 10-14, Cartagena, Colombia
The inclusion of Leucaena diversifolia in Colombian cattle systems: An econom...Tropical Forages Program
Karen Enciso; Mauricio Sotelo; Michael Peters; Stefan Burkart
58th Annual Meeting of the Association for Tropical Biology and Conservation, July 10-14, Cartagena, Colombia
Soil macrofauna abundance and diversity were analyzed in silvopastoral systems to study the influence of including legumes. Higher macrofauna abundance was found at 1.5m from Leucaena trees compared to areas closer to or further from the trees. Closer to the trees, higher soil compaction was found likely due to animal grazing preferences and search for shade, resulting in less large water-stable aggregates and more physicogenic aggregates. The inclusion of legumes positively impacted soil macrofauna but also showed the importance of evaluating spatial heterogeneity in management for balancing trade-offs.
La Acción de Mitigación Nacionalmente Apropiada (NAMA) de la Ganadería Bovina –la “NAMA bovina”– es una política pública cuyo propósito es orientar la transformación del sector hacia prácticas bajas en carbono, dentro de un contexto integrado de sostenibilidad ambiental, social y económica. La NAMA bovina propone un conjunto de acciones voluntarias, denominadas medidas de mitigación del cambio climático, orientadas a reducir las emisiones
de gases efecto invernadero (GEI), provenientes de la producción ganadera en los predios, a niveles inferiores a los que se tendrían bajo un desarrollo sectorial, sin la introducción de estas medidas. Entre estas acciones, está configurar sistemas productivos ganaderos ricos en vegetación, con la capacidad de absorber y retener carbono y de proveer alimento con un alto contenido de nutrientes.
Con respecto a la financiación e implementación de las medidas de mitigación propuestas, estas se materializarán con la estrecha coordinación de esfuerzos públicos y privados a través de proyectos, políticas y programas del sector bovino que incorporen, en sus objetivos, la mitigación del cambio climático.
Segundo taller “Construcción participativa de la estrategia sectorial de Gana...Tropical Forages Program
En estas memorias se encuentran los resultados del producto de un trabajo colaborativo y participativo al que fueron convocados diversos actores del sistema ganadero doble propósito (cadenas de leche y carne) en Caquetá. En estas reuniones se han discutido las barreras, cuellos de botella y oportunidades de la cadena para crear una visión conjunta de futuro.
Primer taller “Construcción participativa de la estrategia sectorial de Ganad...Tropical Forages Program
Memorias del primer taller “Construcción participativa de la estrategia sectorial de Ganadería en Caquetá”, el cual forma parte del trabajo con enfoque de cadenas de valor que lidera el Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT) en Caquetá y Guaviare, dentro del proyecto multilateral Visión Amazonía.
COVID-19 y el sector ganadero bovino en Colombia: Desarrollos actuales y pote...Tropical Forages Program
Este documento resume los principales impactos y desarrollos de la pandemia de COVID-19 en el sector ganadero bovino en Colombia hasta la fecha. Se han visto afectados los precios de la carne y la leche debido a la devaluación del peso colombiano y los cambios en el comportamiento de los consumidores. Asimismo, se han presentado interrupciones en las cadenas de valor y el comercio de productos cárnicos e insumos. A futuro, será importante fortalecer la resiliencia del sector mediante la intensificación sostenible, la
Como parte fundamental de la transformación de la ganadería bovina en Colombia, la Mesa de Ganadería Sostenible (MGS – Col) presenta una serie de conversatorios que reúnen elementos esenciales para propiciar su sostenibilidad y por ende el mejoramiento de la productividad y logro de la competitividad de la cadena de valor de la carne, la leche y sus derivados, acorde con las expectativas de los mercados y del consumidor final. En ésta oportunidad, de la mano de expertos profesionales reconocidos ampliamente en sus distintas áreas de trabajo, adscritos en su gran mayoría a organizaciones que conforman la MGS – Col, tanto del sector público como privado, nos proponemos llevar a cabo este reto virtual durante las próximas 16 semanas.
El documento presenta tres objetivos generales para la segunda etapa de un proyecto sobre ganadería sostenible en Colombia: 1) presentar resultados preliminares a productores locales para recibir comentarios, 2) profundizar el enfoque de género estudiando una cooperativa de mujeres, y 3) estudiar nuevos casos en otras zonas y tipos de productores para enriquecer el análisis de barreras y oportunidades para la adopción de tecnologías.
Promulgado: Ley Integral Para Prevenir, Sancionar y Erradicar La Violencia Co...Baker Publishing Company
El Gobierno de Chile promulgó la Ley para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres en Razón de su Género, que fue ingresada durante el segundo gobierno de la presidenta Michelle Bachelet (2017). Esta ley entrega un marco normativo que establece los deberes de los distintos órganos del Estado para enfrentar la violencia contra las mujeres, acorde a los de la “Convención de Belem do Pará“, instrumento internacional que consagró el derecho de las mujeres de vivir una vida libre de violencia. Según destacaron las autoridades, esta normativa cuenta con un mecanismo de supervisión judicial de medidas cautelares para garantizar su cumplimiento y permanencia, mientras que también fortalece el rol de representación jurídica del país. Asimismo, define el concepto de violencia de género y sus distintas expresiones, entre ellas la física, psicológica, sexual, simbólica, económica y gineco-obstétrica.
Balance Caja de Jubilaciones Pensiones y Retiros de la Provincia de Córdoba ...Córdoba, Argentina
Los Estados Contables tienen por objeto dar a conocer la situación patrimonial y de resultados así como presupuestaria de la institución al cierre de cada ejercicio contable. Brindan información a los beneficiarios, abogados, peritos, auditores, organismos de contralor, y a la sociedad en general.
Entren los principales temas, los informes presentan información relacionada a ingresos por aportes y contribuciones; gasto prestacional y gastos de funcionamiento; fuentes de financiamiento; resultados financieros; fondo complementario, entre otros temas.
Informe de Movilidad / Mayo 2024 / Caja de JubilacionesCórdoba, Argentina
El Informe de Movilidad es una publicación de carácter mensual en la cual se detallan los sectores con reajustados en la liquidación de haberes. Se tratan temas relacionados a haber medio, haber mínimo, ley 10.333 y tope previsional, entre otros. A su vez se efectúa una estimación del impacto financiero que tendrá la movilidad sobre las erogaciones corrientes del sistema previsional.
Hacia el éxito de los programas de mitigación y adaptación al cambio climático - Nicaragua
1. RESEARCH
PROGRAM ON
Livestock
Hacia el éxito de los programas de mitigación
y adaptación al cambio climático
Conocimientos del cambio climático, actitudes y comportamientos ambientales de los estudiantes
de educación superior, profesores y jóvenes profesionales del sector agropecuario en Nicaragua.
10. 1 Algunas de estas iniciativas son: 1) la Estrategia Nacional Ambiental y de Cambio Climático; 2) el Plan de Adaptación a la
Variabilidad y el Cambio Climático en el Sector Agropecuario, Forestal y Pesquero; y 3) el Programa Socio-Ambiental y de
Desarrollo Forestal, entre otras.
2 El Plan Nacional de Desarrollo Humano y la Estrategia Nacional Ambiental del Cambio Climático destaca la necesidad de
generar “programas de educación ambiental para la vida”, donde se propone reconstruir los valores de respeto y protección a la
naturaleza mediante el desarrollo de procesos educativos y campañas de comunicación directa.
11. 3
En efecto, la educación de calidad (objetivo 4), la energía asequible y no contaminante (objetivo 7), las ciudades sostenibles
(objetivo 11), la producción y el consumo responsables (objetivo 12), la acción por el clima (objetivo 13), la vida de ecosistemas
terrestres (objetivo 15), entre otros, necesitan de este importante insumo para establecer sus políticas en la búsqueda por lograr
dichos objetivos.
31. hora de construir un plan
de estudios caracterizado por presentar consideraciones ambientales.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41. 𝑛 =
𝑧2
𝜎2
+ 𝑁
𝜀2(𝑁 + 1) + 𝑧2 𝜎2
σ
Ɛ
4
El CNU es la institución rectora de la educación superior en Nicaragua: Consulte más en http://www.cnu.edu.ni/
45. 𝛼 = [
𝜅
𝜅−1
] [1 −
∑ 𝒮𝑖
2𝑘
𝑖=1
𝒮𝑡
2 ],
𝒮𝑖
2
𝒮𝑡
2
𝜅
α
α
α
5
Este segmento no cuenta con escalas psicométricas, de manera que no es posible realizar un análisis de fiabilidad, razón por la cual sólo
es posible establecer si conocen o no sobre los elementos preguntados en la encuesta y no establecer un criterio general sobre el
conocimiento del impacto ambiental de las actividades agropecuarias.
64. 6
Los nombres de las carreras varían de una universidad a otra, sin embargo, el componente central es el mismo. Por ejemplo,
mientras en una universidad el nombre de la carrera es “Medicina Veterinaria” en otra es “Veterinaria” y en otra “Medicina
Veterinaria y Zootecnia”. Por esta razón y a criterio de los investigadores, las carreras han sido agrupadas buscando obtener la
homogeneidad en los nombres de las mismas.
Medicina Veterinaria y
Zootecnia
30%
Ingeniería
Agroecológica
7%
Ingeniería Agrícola
10%
Ingeniería Agronómica
20%
Ingeniería Acuícola
7%
Ingeniería
Agropecuaria
7%
Ingeniería
Agroindustrial
10%
Licenciatura en
Desarrollo Rural
3%
Licenciatura en
Agronegocios
5%
Licenciatura Turismo
Rural
1%
69. 7Las abreviaciones corresponden a las siguientes iniciativas: Estrategia Nacional Ambiental y del Cambio climático (IFRC);
Programa Socio ambiental y de Desarrollo Forestal (POSAF); Estrategia de Adaptación al Cambio Climático de los sistemas
recursos hídricos y agricultura en la Cuenca No 64; Plan para la Adaptación a la Variabilidad y el Cambio Climático para el
sector Agropecuario, Forestal y Pesquero (PAVCCAFP)