Herramientas colaborativas y web 2,0 fernando fernandez
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•130 vistas
El documento habla sobre los beneficios de usar software en la nube (en la Web 2.0) para la educación, incluyendo que no requiere licencias, puede usarse desde cualquier lugar y dispositivo, se actualiza automáticamente y requiere menos hardware, además de permitir la colaboración de múltiples usuarios. También menciona que debido al impacto de servicios web como Google, YouTube y Google Maps, ahora se usa el término "Educación 2.0" para describir metodologías educativas apoyadas en servicios web 2.0
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Como se puede utilizar
El documento describe varias herramientas web 2.0 como Prezi, Blogger, Wikispaces, Piktochart, Mindomo y Edmodo que pueden utilizarse en el aula para promover el aprendizaje activo y colaborativo. También explica cómo estas herramientas pueden apoyar el perfil profesional al facilitar la interacción con clientes y socios y ahorrar tiempo en viajes de negocios. Proporciona enlaces para acceder a cada una de las aplicaciones.
La web 2.0
Este documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que surge de la Web 1.0 estática y se basa en el trabajo colaborativo de los usuarios. Explica aplicaciones web como Google Docs y Duolingo y concluye que el uso de la Web 2.0 es fundamental en la era actual para permitir el trabajo colaborativo a nivel mundial.
Adrian quiñonez
El documento resume los temas aprendidos en diferentes componentes de estudio. En Word, el autor aprendió a manipular mejor el programa y conocer sus ventajas para editar textos. En Excel, aprendió a usar fórmulas, editar hojas de impresión e insertar gráficas. En el segundo bimestre, aprendió a usar redes sociales, ofimática en línea como Dropbox, Flickr y YouTube para almacenar archivos, fotos e intercambiar opiniones y videos.
First class
Este documento describe una poderosa herramienta de colaboración de Open Text que puede utilizarse en entornos educativos y corporativos en múltiples sistemas operativos y dispositivos. Ofrece funciones como mensajería instantánea, correo electrónico, calendarios, archivos compartidos, blogs y foros para más de 9 millones de usuarios en todo el mundo.
PresentacióN4
Este documento presenta un resumen de un seminario sobre informática. Incluye secciones sobre la utilidad del tema, tres presentaciones sobre temas de informática como internet y Microsoft Office, conclusiones sobre los conocimientos adquiridos en el seminario, y recomendaciones sobre la importancia de mantenerse actualizado con la tecnología.
Sociedad
Este documento proporciona información sobre un proyecto de creación de un blog educativo. Presenta datos sobre la persona capacitada para crear el blog, Roberto Carlos Cuenca Jiménez. También incluye detalles sobre el blog como su nombre "APRENDIENDO A VIVIR MEJOR", su dirección web y tema principal. Explica que el blog será actualizado diariamente y tendrá categorías, entradas, menús, enlaces y documentos para compartir contenido educativo.
Plataformas virtuales educativas y comerciales
A continuacion se presenta un trabajo sobre las plataforas virtuales educativas y comerciales mas conocidas y algunas de sus caracteriticas principales.
EL AMOR
El documento describe varias plataformas para aulas virtuales, incluyendo Moodle, Claroline, Udemy, RCampus y Learnopia. Moodle es una plataforma flexible que permite configurar portales a medida para grupos grandes o pequeños de estudiantes. Claroline proporciona herramientas para diseñar cursos online y espacios colaborativos. Udemy permite crear cursos en pocos minutos que pueden ser de acceso público o limitado. RCampus ofrece herramientas de aprendizaje colaborativo y gestión de t
Recomendados
Como se puede utilizar
El documento describe varias herramientas web 2.0 como Prezi, Blogger, Wikispaces, Piktochart, Mindomo y Edmodo que pueden utilizarse en el aula para promover el aprendizaje activo y colaborativo. También explica cómo estas herramientas pueden apoyar el perfil profesional al facilitar la interacción con clientes y socios y ahorrar tiempo en viajes de negocios. Proporciona enlaces para acceder a cada una de las aplicaciones.
La web 2.0
Este documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que surge de la Web 1.0 estática y se basa en el trabajo colaborativo de los usuarios. Explica aplicaciones web como Google Docs y Duolingo y concluye que el uso de la Web 2.0 es fundamental en la era actual para permitir el trabajo colaborativo a nivel mundial.
Adrian quiñonez
El documento resume los temas aprendidos en diferentes componentes de estudio. En Word, el autor aprendió a manipular mejor el programa y conocer sus ventajas para editar textos. En Excel, aprendió a usar fórmulas, editar hojas de impresión e insertar gráficas. En el segundo bimestre, aprendió a usar redes sociales, ofimática en línea como Dropbox, Flickr y YouTube para almacenar archivos, fotos e intercambiar opiniones y videos.
First class
Este documento describe una poderosa herramienta de colaboración de Open Text que puede utilizarse en entornos educativos y corporativos en múltiples sistemas operativos y dispositivos. Ofrece funciones como mensajería instantánea, correo electrónico, calendarios, archivos compartidos, blogs y foros para más de 9 millones de usuarios en todo el mundo.
PresentacióN4
Este documento presenta un resumen de un seminario sobre informática. Incluye secciones sobre la utilidad del tema, tres presentaciones sobre temas de informática como internet y Microsoft Office, conclusiones sobre los conocimientos adquiridos en el seminario, y recomendaciones sobre la importancia de mantenerse actualizado con la tecnología.
Sociedad
Este documento proporciona información sobre un proyecto de creación de un blog educativo. Presenta datos sobre la persona capacitada para crear el blog, Roberto Carlos Cuenca Jiménez. También incluye detalles sobre el blog como su nombre "APRENDIENDO A VIVIR MEJOR", su dirección web y tema principal. Explica que el blog será actualizado diariamente y tendrá categorías, entradas, menús, enlaces y documentos para compartir contenido educativo.
Plataformas virtuales educativas y comerciales
A continuacion se presenta un trabajo sobre las plataforas virtuales educativas y comerciales mas conocidas y algunas de sus caracteriticas principales.
EL AMOR
El documento describe varias plataformas para aulas virtuales, incluyendo Moodle, Claroline, Udemy, RCampus y Learnopia. Moodle es una plataforma flexible que permite configurar portales a medida para grupos grandes o pequeños de estudiantes. Claroline proporciona herramientas para diseñar cursos online y espacios colaborativos. Udemy permite crear cursos en pocos minutos que pueden ser de acceso público o limitado. RCampus ofrece herramientas de aprendizaje colaborativo y gestión de t
dokeos
Dokeos es una herramienta de código abierto y gratuita para el aprendizaje a distancia que proporciona gestión de aprendizaje, elaboración de cursos SCORM en línea, informes detallados y videoconferencia. Ofrece un interfaz amigable, flexibilidad para acceder desde cualquier ordenador con internet, datos estadísticos y seguridad mediante copias de respaldo. Sus ventajas incluyen ser software libre, tener una interfaz atractiva y permitir videoconferencias, mientras que sus desventajas son una comunidad más
dokeos
El documento describe Dokeos, una herramienta de código abierto para aprendizaje a distancia. Dokeos proporciona gestión de aprendizaje, creación de cursos SCORM en línea, informes detallados y videoconferencia. Es flexible, fácil de usar, gratuito y permite acceso desde cualquier ordenador con internet. Algunas ventajas son que es de código abierto, tiene una interfaz atractiva y permite videoconferencias, aunque su comunidad es más pequeña que la de Moodle.
Michelle edmodo
Este documento describe Edmodo, una plataforma educativa en línea similar a las redes sociales pero diseñada para uso escolar de manera privada y segura. Edmodo permite a maestros y estudiantes compartir mensajes, archivos y eventos. Es gratuito, está en español y es accesible solo para usuarios registrados de una clase en particular.
Cuasapaz janeth
Emaze es una herramienta web gratuita que permite crear presentaciones atractivas de forma sencilla y rápida sin necesidad de instalar software. Ofrece plantillas para incorporar texto, imágenes, gráficos y otros recursos. Las presentaciones creadas en Emaze se adaptan a diferentes dispositivos como móviles, tabletas y PC. Requiere conexión a Internet pero no tiene costo y facilita la edición y compartición de presentaciones.
Trabajo de informatica de alexa
Dokeos es una aplicación de administración de contenidos educativos y herramienta de colaboración de código abierto que permite crear cursos a distancia de forma fácil. Incluye funciones como distribución de contenidos, calendario, administración de pruebas y chat. Su objetivo es ser una plataforma flexible y de fácil uso para apoyar el aprendizaje.
PLATAFORMAS VIRTUALES
Moodle es un ambiente educativo virtual de código abierto creado en 2002 por Martin Dougiamas que permite crear cursos y sitios web educativos para apoyar un marco constructivista. Claroline y Dokeos son también plataformas de aprendizaje en línea de código abierto que facilitan la publicación de contenidos, la administración de cursos y herramientas de colaboración de forma gratuita y adaptable a diferentes necesidades y sistemas operativos.
Dokeos
Dokeos es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto disponible en 20 idiomas que permite la gestión de actividades de enseñanza y aprendizaje de manera virtual. Permite a los profesores administrar documentos y recursos sin necesidad de tratamiento informático especial. Fue desarrollada por un equipo internacional utilizando PHP, HTML, MySQL y Linux, y tiene como objetivo apoyar la enseñanza presencial, semipresencial y a distancia.
Plataformas virtuales presenta génesis aurora mercado rodriguez.
Las plataformas virtuales son programas orientados a Internet que permiten mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo. Algunos ejemplos son Com8s, Edmodo, Course Sites By Blackboard y Udemy. Las plataformas virtuales funcionan a través de una interfaz gráfica fácil de usar donde los usuarios pueden adoptar roles como estudiante, profesor o administrador. Existen plataformas comerciales, de software libre y de software propio.
Cuadro comparativo de plataformas virtuales
Ed modo
Es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado. Sirve para que el alumnado pueda entregar trabajos y participar en clase o en casa. Compatibilidad con sistemas operativos: Windows a partir de la versión 8.1 y 10
moodle
Es una herramienta más bien moderna, fue lanzada en 2010, tiene ya una comunidad bastante grande y muy buena acogida por parte de las instituciones educativas y las empresas
Es una plataforma de aprendizaje virtual, de código abierto y software libre (bajo la licencia GNU/GPLv3) que le permite a los docentes construir cursos en línea como soporte a la modalidad presencial o netamente virtuales
Chamilo
Moodle Moodle es un paquete de software para la creación de cursos de E-Learning. Es un proyecto en desarrollo, diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.
Puede ser instalado en cualquier ordenador que pueda ejecutar PHP, y puede soportar una base de datos tipo SQL (por ejemplo, MySQL). se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux, Open Solaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayoría de los proveedores de alojamiento web.
One drive portada puce sd mce
One Drive es un servicio gratuito de Microsoft que ofrece 15 GB de almacenamiento en la nube. Permite crear, editar y compartir archivos de Office directamente desde internet sin necesidad de tener instalado el software. Los archivos pueden subirse a One Drive desde una computadora Windows mediante un clic derecho, o instalando la aplicación en teléfonos o tabletas Android e iOS.
Examen II Bimestre Computación
El documento describe la titulación de Relaciones Públicas de la Universidad Técnica Particular de Loja. Los graduados podrán trabajar como ejecutivos en comunicación e imagen para empresas e instituciones del sector público y privado, manejando procesos organizacionales y las relaciones entre las entidades y sus públicos internos y externos.
Examen Bimestral
El documento describe la titulación de Relaciones Públicas de la Universidad Técnica Particular de Loja. Los graduados podrán trabajar como ejecutivos en comunicación e imagen para empresas e instituciones del sector público y privado, manejando procesos organizacionales y las relaciones entre las entidades y sus públicos internos y externos.
WEB 2.O
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones y páginas web interactivas que permiten a los usuarios controlar y compartir sus datos. Algunas características clave son aprovechar la inteligencia colectiva y gestionar bases de datos. Ejemplos incluyen redes sociales, videos, wikis y blogs. La Web 2.0 ha sido útil para la educación al permitir nuevas tecnologías y métodos pedagógicos que promueven el aprendizaje social entre estudiantes y varias fuentes.
Enseñanza y aprendizaje colaborativo
Este documento presenta varias herramientas para la enseñanza y el aprendizaje colaborativo como Wordle, TagCrowd y Tagxedo. También describe plataformas para el trabajo colaborativo como Google Docs y Review que permiten crear, editar y compartir documentos en línea de forma sincronizada. Finalmente, introduce redes sociales como Facebook y Twitter como herramientas para la colaboración.
Mariatweb
El documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su potencial para la educación. Define las herramientas Web 2.0 como aquellas que permiten a los usuarios crear y compartir información en lugar de solo recibirla. Menciona algunas herramientas como blogs, wikis, RSS y etiquetas. Explica que estas herramientas facilitan procesos educativos en línea sin necesidad de conocimientos técnicos avanzados. Finalmente, argumenta que las herramientas Web 2.0 son una excelente metodología para transmitir conocimiento
SEMINARIO INFORMATICA PARTE DOS
Este documento presenta una introducción a un seminario de informática sobre proyectos. Explica que los retos de la administración moderna requieren ingenio y creatividad para que las empresas se desarrollen de manera sostenible. También describe a Microsoft Office como una de las suites de oficina más utilizadas y versátiles. Finalmente, concluye que el trabajo aporta oportunidades para utilizar herramientas tecnológicas y desarrollarse profesionalmente.
4. ¿CÓMO SE PUEDE UTILIZAR EN EL AULA Y CON SU PERFIL PROFESIONAL?
Las herramientas web 2.0 como Slideshare y Docstoc pueden utilizarse en el aula y en el ámbito profesional para facilitar el trabajo y permitir una amplia interconexión e interacción, ya que posibilitan dar a conocer proyectos, generar un mercado virtual más accesible y permitir la interacción con clientes.
Unidad iv
Este documento habla sobre conceptos generales de software libre y su aplicación en educación. Explica brevemente herramientas de colaboración pública como foros, blogs, webquests y e-portafolios. También menciona Internet 2.0 y su objetivo de facilitar investigación, educación y formación de personal en redes avanzadas.
Grade 4
The problem presents a scenario involving three girls - Xella, Aighar, and Nina - who each have a different favorite subject among math, English, and PE. Clues are provided that Xella does not like numbers, Aighar likes running, and Nina does not like writing. Students are asked to use logical reasoning to determine each girl's favorite subject based on the clues, filling in the subject each girl likes best in a provided grid.
News Release: Zimtu Capital Transaction with Triple Dragon/Pasinex
Zimtu Capital Corp. has agreed to sell 4,750,000 shares of Triple Dragon Resources Inc., representing 19% of its shares, to three individuals in private transactions. The shares will be sold below market price to incentivize the buyers to take over leadership of Triple Dragon. Zimtu will remain the majority shareholder with approximately 50% of Triple Dragon shares. Additionally, Sean Charland has been appointed to Zimtu Capital Corp.'s Board of Directors. Mr. Charland has experience in capital raising and marketing resource companies.
Problem solving 3x3 grid
The document presents a word problem involving three characters - Yen Yen, Syakir, and Xella - who each like a different hobby. The problem provides clues that Yen Yen does not like playing on the computer, Xella does not like playing soccer, and Syakir does not like computers or soccer. A grid is displayed to solve the problem by determining which hobby each character likes using logical reasoning and eliminating the hobbies they do not like based on the provided clues.
Productos notables
Este documento presenta 7 problemas de álgebra que involucran operaciones con raíces, potencias y productos notables. Los problemas piden determinar valores de verdad, valores que satisfagan una igualdad, simplificar expresiones y reducir expresiones. El documento proporciona la resolución detallada para cada problema.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
dokeos
Dokeos es una herramienta de código abierto y gratuita para el aprendizaje a distancia que proporciona gestión de aprendizaje, elaboración de cursos SCORM en línea, informes detallados y videoconferencia. Ofrece un interfaz amigable, flexibilidad para acceder desde cualquier ordenador con internet, datos estadísticos y seguridad mediante copias de respaldo. Sus ventajas incluyen ser software libre, tener una interfaz atractiva y permitir videoconferencias, mientras que sus desventajas son una comunidad más
dokeos
El documento describe Dokeos, una herramienta de código abierto para aprendizaje a distancia. Dokeos proporciona gestión de aprendizaje, creación de cursos SCORM en línea, informes detallados y videoconferencia. Es flexible, fácil de usar, gratuito y permite acceso desde cualquier ordenador con internet. Algunas ventajas son que es de código abierto, tiene una interfaz atractiva y permite videoconferencias, aunque su comunidad es más pequeña que la de Moodle.
Michelle edmodo
Este documento describe Edmodo, una plataforma educativa en línea similar a las redes sociales pero diseñada para uso escolar de manera privada y segura. Edmodo permite a maestros y estudiantes compartir mensajes, archivos y eventos. Es gratuito, está en español y es accesible solo para usuarios registrados de una clase en particular.
Cuasapaz janeth
Emaze es una herramienta web gratuita que permite crear presentaciones atractivas de forma sencilla y rápida sin necesidad de instalar software. Ofrece plantillas para incorporar texto, imágenes, gráficos y otros recursos. Las presentaciones creadas en Emaze se adaptan a diferentes dispositivos como móviles, tabletas y PC. Requiere conexión a Internet pero no tiene costo y facilita la edición y compartición de presentaciones.
Trabajo de informatica de alexa
Dokeos es una aplicación de administración de contenidos educativos y herramienta de colaboración de código abierto que permite crear cursos a distancia de forma fácil. Incluye funciones como distribución de contenidos, calendario, administración de pruebas y chat. Su objetivo es ser una plataforma flexible y de fácil uso para apoyar el aprendizaje.
PLATAFORMAS VIRTUALES
Moodle es un ambiente educativo virtual de código abierto creado en 2002 por Martin Dougiamas que permite crear cursos y sitios web educativos para apoyar un marco constructivista. Claroline y Dokeos son también plataformas de aprendizaje en línea de código abierto que facilitan la publicación de contenidos, la administración de cursos y herramientas de colaboración de forma gratuita y adaptable a diferentes necesidades y sistemas operativos.
Dokeos
Dokeos es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto disponible en 20 idiomas que permite la gestión de actividades de enseñanza y aprendizaje de manera virtual. Permite a los profesores administrar documentos y recursos sin necesidad de tratamiento informático especial. Fue desarrollada por un equipo internacional utilizando PHP, HTML, MySQL y Linux, y tiene como objetivo apoyar la enseñanza presencial, semipresencial y a distancia.
Plataformas virtuales presenta génesis aurora mercado rodriguez.
Las plataformas virtuales son programas orientados a Internet que permiten mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo. Algunos ejemplos son Com8s, Edmodo, Course Sites By Blackboard y Udemy. Las plataformas virtuales funcionan a través de una interfaz gráfica fácil de usar donde los usuarios pueden adoptar roles como estudiante, profesor o administrador. Existen plataformas comerciales, de software libre y de software propio.
Cuadro comparativo de plataformas virtuales
Ed modo
Es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado. Sirve para que el alumnado pueda entregar trabajos y participar en clase o en casa. Compatibilidad con sistemas operativos: Windows a partir de la versión 8.1 y 10
moodle
Es una herramienta más bien moderna, fue lanzada en 2010, tiene ya una comunidad bastante grande y muy buena acogida por parte de las instituciones educativas y las empresas
Es una plataforma de aprendizaje virtual, de código abierto y software libre (bajo la licencia GNU/GPLv3) que le permite a los docentes construir cursos en línea como soporte a la modalidad presencial o netamente virtuales
Chamilo
Moodle Moodle es un paquete de software para la creación de cursos de E-Learning. Es un proyecto en desarrollo, diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.
Puede ser instalado en cualquier ordenador que pueda ejecutar PHP, y puede soportar una base de datos tipo SQL (por ejemplo, MySQL). se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux, Open Solaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayoría de los proveedores de alojamiento web.
One drive portada puce sd mce
One Drive es un servicio gratuito de Microsoft que ofrece 15 GB de almacenamiento en la nube. Permite crear, editar y compartir archivos de Office directamente desde internet sin necesidad de tener instalado el software. Los archivos pueden subirse a One Drive desde una computadora Windows mediante un clic derecho, o instalando la aplicación en teléfonos o tabletas Android e iOS.
Examen II Bimestre Computación
El documento describe la titulación de Relaciones Públicas de la Universidad Técnica Particular de Loja. Los graduados podrán trabajar como ejecutivos en comunicación e imagen para empresas e instituciones del sector público y privado, manejando procesos organizacionales y las relaciones entre las entidades y sus públicos internos y externos.
Examen Bimestral
El documento describe la titulación de Relaciones Públicas de la Universidad Técnica Particular de Loja. Los graduados podrán trabajar como ejecutivos en comunicación e imagen para empresas e instituciones del sector público y privado, manejando procesos organizacionales y las relaciones entre las entidades y sus públicos internos y externos.
WEB 2.O
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones y páginas web interactivas que permiten a los usuarios controlar y compartir sus datos. Algunas características clave son aprovechar la inteligencia colectiva y gestionar bases de datos. Ejemplos incluyen redes sociales, videos, wikis y blogs. La Web 2.0 ha sido útil para la educación al permitir nuevas tecnologías y métodos pedagógicos que promueven el aprendizaje social entre estudiantes y varias fuentes.
Enseñanza y aprendizaje colaborativo
Este documento presenta varias herramientas para la enseñanza y el aprendizaje colaborativo como Wordle, TagCrowd y Tagxedo. También describe plataformas para el trabajo colaborativo como Google Docs y Review que permiten crear, editar y compartir documentos en línea de forma sincronizada. Finalmente, introduce redes sociales como Facebook y Twitter como herramientas para la colaboración.
Mariatweb
El documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su potencial para la educación. Define las herramientas Web 2.0 como aquellas que permiten a los usuarios crear y compartir información en lugar de solo recibirla. Menciona algunas herramientas como blogs, wikis, RSS y etiquetas. Explica que estas herramientas facilitan procesos educativos en línea sin necesidad de conocimientos técnicos avanzados. Finalmente, argumenta que las herramientas Web 2.0 son una excelente metodología para transmitir conocimiento
SEMINARIO INFORMATICA PARTE DOS
Este documento presenta una introducción a un seminario de informática sobre proyectos. Explica que los retos de la administración moderna requieren ingenio y creatividad para que las empresas se desarrollen de manera sostenible. También describe a Microsoft Office como una de las suites de oficina más utilizadas y versátiles. Finalmente, concluye que el trabajo aporta oportunidades para utilizar herramientas tecnológicas y desarrollarse profesionalmente.
4. ¿CÓMO SE PUEDE UTILIZAR EN EL AULA Y CON SU PERFIL PROFESIONAL?
Las herramientas web 2.0 como Slideshare y Docstoc pueden utilizarse en el aula y en el ámbito profesional para facilitar el trabajo y permitir una amplia interconexión e interacción, ya que posibilitan dar a conocer proyectos, generar un mercado virtual más accesible y permitir la interacción con clientes.
Unidad iv
Este documento habla sobre conceptos generales de software libre y su aplicación en educación. Explica brevemente herramientas de colaboración pública como foros, blogs, webquests y e-portafolios. También menciona Internet 2.0 y su objetivo de facilitar investigación, educación y formación de personal en redes avanzadas.
La actualidad más candente (18)
Plataformas virtuales presenta génesis aurora mercado rodriguez.
Plataformas virtuales presenta génesis aurora mercado rodriguez.
4. ¿CÓMO SE PUEDE UTILIZAR EN EL AULA Y CON SU PERFIL PROFESIONAL?
4. ¿CÓMO SE PUEDE UTILIZAR EN EL AULA Y CON SU PERFIL PROFESIONAL?
Destacado
Grade 4
The problem presents a scenario involving three girls - Xella, Aighar, and Nina - who each have a different favorite subject among math, English, and PE. Clues are provided that Xella does not like numbers, Aighar likes running, and Nina does not like writing. Students are asked to use logical reasoning to determine each girl's favorite subject based on the clues, filling in the subject each girl likes best in a provided grid.
News Release: Zimtu Capital Transaction with Triple Dragon/Pasinex
Zimtu Capital Corp. has agreed to sell 4,750,000 shares of Triple Dragon Resources Inc., representing 19% of its shares, to three individuals in private transactions. The shares will be sold below market price to incentivize the buyers to take over leadership of Triple Dragon. Zimtu will remain the majority shareholder with approximately 50% of Triple Dragon shares. Additionally, Sean Charland has been appointed to Zimtu Capital Corp.'s Board of Directors. Mr. Charland has experience in capital raising and marketing resource companies.
Problem solving 3x3 grid
The document presents a word problem involving three characters - Yen Yen, Syakir, and Xella - who each like a different hobby. The problem provides clues that Yen Yen does not like playing on the computer, Xella does not like playing soccer, and Syakir does not like computers or soccer. A grid is displayed to solve the problem by determining which hobby each character likes using logical reasoning and eliminating the hobbies they do not like based on the provided clues.
Productos notables
Este documento presenta 7 problemas de álgebra que involucran operaciones con raíces, potencias y productos notables. Los problemas piden determinar valores de verdad, valores que satisfagan una igualdad, simplificar expresiones y reducir expresiones. El documento proporciona la resolución detallada para cada problema.
Questionnaire1
This document contains an 11 question survey about traders' views of various stock brokers. The questions ask traders about their current broker, the types of financial instruments and trading they prefer, which online brokers they prefer and why, what differentiates brokers, which provide the best customer service, strategies of different brokers, length of time trading with their current broker, areas for improvement, and any issues faced. The objective is to understand traders' perspectives on various stock brokers.
Chara d etic a
La ética islámica comprende los actos que debe realizar el creyente de acuerdo a las normas del Corán y la tradición del Profeta Muhammad. Se basa en el conocimiento de Alá y de uno mismo, buscando la felicidad. Su modelo presenta que el bien está en el alma y el mal es la ignorancia. Establece principios como la superioridad del bien sobre el mal y la calificación ética por la intencionalidad. La moralidad es fundamental en el Islam y provee derechos y un sistema moral para preservar el bienestar de la sociedad
Plan competitividad
Este documento analiza la evolución del ranking de competitividad de España desde 2002 a 2011, así como la adopción de tecnologías de la información por las pequeñas y medianas empresas españolas. Muestra que el ranking de competitividad de España ha disminuido levemente en los últimos años, mientras que la adopción de tecnologías como ordenadores, teléfonos móviles e Internet ha aumentado en las pequeñas empresas de 0 a 9 empleados. También explora las barreras y beneficios de la adopción de la nube para las pequeñas
Destacado (13)
News Release: Zimtu Capital Transaction with Triple Dragon/Pasinex
News Release: Zimtu Capital Transaction with Triple Dragon/Pasinex
Similar a Herramientas colaborativas y web 2,0 fernando fernandez
Colaborativas pr10
El documento describe algunas ventajas de usar software en la nube como herramientas educativas, incluyendo que no requieren licencias, pueden usarse desde cualquier lugar y dispositivo, se actualizan automáticamente y requieren menos recursos de hardware. También señala que la Web 2.0 ha influido en los contenidos y metodologías educativas, y que desde 2006 se ha empezado a usar el término "Educación 2.0" para describir métodos educativos apoyados en servicios web.
Web 2.0
La Web 2.0 permite el aprendizaje colaborativo a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. El documento describe el programa Escuela 2.0, que proveerá ordenadores portátiles y pizarras digitales a las escuelas para promover el uso de estas herramientas y cerrar la brecha digital entre estudiantes. El programa será implementado por maestros capacitados y beneficiará a estudiantes de primaria y secundaria en España.
Act 5 alejandro_egmont_web20
Según Stephen Downes, el e-learning 2.0 potencia al alumno permitiéndole dirigir su aprendizaje, aprovechando herramientas web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales. Esto genera nuevas oportunidades para que los alumnos aprendan cuando lo necesiten de forma más social e interactiva. El e-learning 2.0 promueve un aprendizaje dinámico y conectado aprovechando diversos servicios en línea de manera abierta y colaborativa.
Trabajo De Elearning
El documento describe el concepto de e-learning 2.0 y las opiniones de expertos sobre cómo promueve un aprendizaje más centrado en el alumno y colaborativo mediante el uso de herramientas web 2.0. Según Stephen Downes, e-learning 2.0 permite que los alumnos dirijan más su aprendizaje, mientras que Fernando Santamaría González señala que representa una evolución hacia sistemas educativos más abiertos e interactivos.
Marlenis
La web 2.0 es una herramienta valiosa para la educación abierta y a distancia ya que permite a los estudiantes acceder a información actualizada de manera más sofisticada y compacta, realizar trabajos que favorecen la comprensión de temas, y comunicarse con tutores y compañeros a través de redes sociales. Su diseño centrado en el usuario la convierte en una eficaz herramienta de comunicación y trabajo colaborativo. La web 2.0 se ha establecido como un complemento importante para quienes estudian a distancia, permit
Trabajo de elearning
El documento discute el concepto de e-Learning 2.0 como una evolución del e-Learning 1.0 influenciada por la Web 2.0. E-Learning 2.0 promueve un aprendizaje más abierto y colaborativo mediante el uso de herramientas sociales como blogs y wikis. Expertos opinan que esto permite que los estudiantes dirijan más su aprendizaje y accedan al conocimiento de forma dinámica e interactiva más allá del aula tradicional. Sin embargo, también señalan desafíos como la necesidad de cambios cultural
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
Esta es una breve explicación de los principios constitutivos de la web 2.0 pero aplicado en la educación.
Trabajo De Elearning
El documento discute el concepto de e-Learning 2.0 en comparación con e-Learning 1.0. Dos expertos opinan que e-Learning 2.0 promueve un aprendizaje más abierto y centrado en el alumno mediante el uso de herramientas web 2.0. Esto permite que los alumnos dirijan más su propio aprendizaje de forma flexible y colaborativa. Sin embargo, se necesita un cambio cultural para aprovechar plenamente las posibilidades del e-Learning 2.0.
Act 4 herramientas de la web 2.0
Este documento discute las herramientas de la Web 2.0 y su posible aplicación en la educación. Explica que la Web 2.0 proporciona un espacio social horizontal y rico en información que permite un aprendizaje más autónomo y colaborativo. También facilita la creación y compartición de contenidos entre profesores y estudiantes. Si bien presenta algunos inconvenientes como información no fiable o exceso de información, en general las ventajas de la Web 2.0 para la educación superan a las desventajas.
Tarea 6 Recursos Didacticos
Este documento presenta las sugerencias para completar la asignatura de Recursos Didácticos y Tecnológicos en la Educación Secundaria. Se recomienda crear una presentación electrónica sobre las herramientas de la web 2.0, una nube de palabras, publicar la presentación en Slideshare y elaborar un plan de clase usando un software educativo. También se pide una valoración personal del trabajo realizado.
Que son dokeos
Dokeos es un entorno de aprendizaje virtual y herramienta de administración de cursos de código abierto. Ofrece un campus virtual gratuito con más de 200,000 usuarios registrados. Permite a los profesores gestionar cursos virtuales para sus estudiantes con características como administración de contenido, herramientas de colaboración y flexibilidad en su uso.
Unidad Educativa Jorge Alvarez
El documento describe la Web 2.0, las plataformas virtuales y la herramienta eXeLearning. La Web 2.0 permite el trabajo colaborativo entre usuarios y el contenido generado por los usuarios. Las plataformas virtuales proporcionan herramientas para la comunicación, administración y desarrollo de cursos en línea. eXeLearning es un programa gratuito que permite a los profesores crear y publicar contenido educativo en varios formatos sin necesidad de experiencia en programación.
Tarea 6 Recursos Didácticos Wander
Este documento presenta las sugerencias para completar la unidad VI sobre nuevas tecnologías. Se recomienda crear una presentación electrónica sobre las herramientas de la web 2.0, subirla a Slideshare e incluir una nube de palabras. También sugiere planificar una lección de 45 minutos usando un software educativo y hacer una valoración personal de 10 líneas sobre el trabajo realizado.
La Revolución Educativa y las Nuevas Tecnologias ccesa007
Es imposible lograr una Revolución Educativa sin la integración de herramientas tecnológicas en el aula, ya que estas herramientas son fundamentales para enseñar de manera efectiva y alcanzar los objetivos educativos. Los estudiantes también se benefician al desarrollar aprendizajes significativos con la tecnología. El reto es aprovechar los avances tecnológicos para enriquecer la experiencia educativa a través de nuevos ambientes y experiencias de aprendizaje.
Que es la web 2
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración. Algunos principios clave de la Web 2.0 incluyen que la web es la plataforma principal, la información impulsa Internet, y la innovación surge de desarrolladores independientes. Varias tecnologías apoyan la Web 2.0, como gestores de contenido, herramientas multimedia, y mapas conceptuales. La Web 2.0 aplicada a la educación permite nuevas metodologías de aprend
Que es la web 2
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración. Algunos principios clave de la Web 2.0 incluyen que la web es la plataforma principal, la información impulsa Internet, y la innovación surge de desarrolladores independientes. Varias tecnologías apoyan la Web 2.0, como gestores de contenido, herramientas multimedia, y mapas conceptuales. La Web 2.0 aplicada a la educación permite nuevas metodologías de aprend
Que es la web 2
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración. Algunos principios clave de la Web 2.0 incluyen que la web es la plataforma principal, la información impulsa Internet, y la innovación surge de desarrolladores independientes. Varias tecnologías apoyan la Web 2.0, como gestores de contenido, herramientas multimedia, y mapas conceptuales. La Web 2.0 aplicada a la educación permite nuevas metodologías de aprend
Herramientas tic cl
El documento describe varias herramientas TIC (tecnologías de la información y comunicación) que se usan comúnmente en la educación. Explica cómo las nuevas tecnologías como las redes sociales, blogs, wikis y otros servicios web han cambiado la forma en que los estudiantes aprenden y los profesores enseñan, permitiendo nuevas estrategias didácticas y colaboración. También señala algunas de las 100 herramientas educativas más valoradas como YouTube, SlideShare, WordPress y Moodle.
Tarea 6 recursos educativos noranyi
El documento proporciona instrucciones para realizar una presentación electrónica sobre las herramientas de la Web 2.0. Incluye una descripción general de las nuevas tecnologías y la Web 2.0, destacando que permite a los usuarios crear, compartir y modificar contenido de forma colaborativa. Se debe incluir una imagen, enlace y referencia a un manual para cada herramienta.
Web usos en la educación
El documento analiza el uso de las herramientas de la Web 2.0 en la educación universitaria. Explica que estas herramientas permiten una mayor interacción y trabajo colaborativo entre estudiantes. Algunas de las herramientas más relevantes son blogs, wikis, podcasts y redes sociales. El documento concluye explicando conceptos clave como su aplicación en la enseñanza, el aprendizaje y la elaboración de materiales educativos.
Similar a Herramientas colaborativas y web 2,0 fernando fernandez (20)
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
Los principios constitutivos de la web 2.0 en la educación
La Revolución Educativa y las Nuevas Tecnologias ccesa007
La Revolución Educativa y las Nuevas Tecnologias ccesa007
Último
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento del sistema eléctrico y electrónico del automóvil.
La Inteligencia Artificial en la actualidad.docx
La inteligencia Artificial y su importante rol en la actualidad.
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
Describe el mantenimiento del chasis y carrocería del automóvil
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
En este manual se encontrará información para desarrollar estrategias de mantenimientos exitosas.
Inteligencia Artificial
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
PLAN DE MANTENMIENTO preventivo de un equipo de computo.pdf
un mantenimiento preventivo es muy importante
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
para programadores y desarrolladores de inteligencia artificial y machine learning, como se automatiza una cadena de valor o cadena de valor gracias a la teoría por Manuel Diaz @manuelmakemoney
El uso de las TIC por Cecilia Pozos S..pptx
El impacto de las tecnologías de la información y las comunicaciones en nuestra sociedad.
Último (20)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
PLAN DE MANTENMIENTO preventivo de un equipo de computo.pdf
PLAN DE MANTENMIENTO preventivo de un equipo de computo.pdf
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Herramientas colaborativas y web 2,0 fernando fernandez
- 1. Fernando Fernández Titulación de Ingeniería Civil 1° Ciclo
- 2. Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna. Disponibles desde cualquier lugar. Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo. Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del software. Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador. Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo.
- 3. La Educación es uno de los campos en los que la Web 2.0 está influyendo e influirá todavía más, tanto en lo que se refiere a los contenidos objeto de aprendizaje como a la metodología docente. Un ejemplo: de todas las personas que cuentan con conexión a Internet, ¿cuántas consultan la tradicional enciclopedia impresa que solemos (o solíamos) tener en nuestras casas, en lugar de hacerlo en Google, YouTube o en Google Maps? Seguramente, pocas. Su impacto es tal que ya se utiliza el término Docencia 2.0 o Educación 2.0 para designar a las metodologías apoyadas por servicios Web 2.0 en los entornos educativos. Aunque estos términos nacen al amparo del éxito de la Web 2.0 y, por tanto, no antes de 2004 o 2005, es a partir de 2006 cuando se comienza a utilizar el apellido "2.0" en artículos especializados de educación, tanto en inglés, como en español. En 2007 ya se encuentran ligados los términos "docencia" y "2.0" por primera vez en artículos de profesores de las universidades españolas, UOC y UEM.