A continuacion se presenta un trabajo sobre las plataforas virtuales educativas y comerciales mas conocidas y algunas de sus caracteriticas principales.

1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL SALVADOR
DR. LUIS ALONSO APARICIO.
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN.
LIC. CARLOS PÉREZ MAJANO.
KATHERINE STEPHANIE PINEDA ARDÓN.
“Plataformas educativas y comerciales”.

2. PLATAFORMAS
EDUCATIVAS.

3. Es una plataforma gratuita para establecer un contacto organizado con un grupo de personas que
compartan intereses, básicamente contiene herramientas que pueden servir para estar en línea
con un colectivo y programar actividades, compartir ideas, material educativo o administrar un curso
virtual 100% o que sirva como complemento de un curso presencial.

4. Aula virtual por excelencia utilizada en múltiples ámbitos. Es un paquete de software para la
creación de cursos y sitios web basados en internet para dar soporte a un marco de educación
social constructivista.

5. Coffe es un paquete de software, de código abierto, acceso libre que ofrece un
conjunto de herramientas especiales para planear y ejecutar actividades colaborativas
e interactivas en comunidades educativas. Incluye herramientas para: generar notas,
chat, generados mapas mentales, compartir documentos, configurar la interfaz en
español.

6. Es una plataforma de aprendizaje (o LMS: learning management system) y groupware de código
abierto (GPL). Permite a cientos de instituciones de todo el mundo (universidades , colegios,
asociaciones, empresas ...) de crear y administrar cursos y espacios de colaboración en línea.

7. Aula virtual y red social donde podemos crear una sala privada para que nuestros alumnos puedan
discutir las ideas planteadas, compartir calendarios y divulgar enlaces.
Twiducate es la solución perfecta para los estudiantes de primaria y secundaria.Aquí, ellos pueden
responder a preguntas, colaborar en problemas, e incluso insertar imágenes y vídeos

8. PLATAFORMAS
COMERCIALES.

9. Es una poderosa herramienta de colaboración ofrecida por la empresa OpenText, adaptable a todo
tipos de dispositivos y efectiva tanto para entornos educativos. El producto es parte de OpenText
cartera grupos y se ejecuta en plataformas Windows, Mac OS X y Linux, tanto para el cliente y el
servidor.

10. CARACTERÍSTICAS:
1.Funciona con la nube.
2.Se puede usar para realizar grupos de trabajo.
3.Permite compartir datos con otros usuarios.

11. Es un software que permite crear y alojar cursos en internet
la versión de la Universidad de Sevilla es Webct campus Edition 6 .
Es un sistema comercial de aprendizaje virtual online, el cual es usado principalmentepor
instituciones educativas para el aprendizaje a través de internet.

12. La flexibilidad de las herramientas para el diseño de clases hace este entorno muy atractivo tanto
para principiantes como usuarios experimentados en la creación de cursos en línea.
Los instructorespueden añadir a sus cursos webct varias herramientas interactivastales como:
tableros de discusión o foros, sistemas de correos electrónicos, conversaciones en vivo (chats),
contenido en formato de páginas web, archivos PDF entre otros.

13. Es una herramienta innovadora en cuestiones de aprendizaje, la cual le proporciona al personal
docente y administrativo las herramientas necesarias para crear, gestionar y medir las
experiencias educativas de sus alumnos de forma personalizada.Todo ello de forma interactiva y
novedosa, además puede realizarse de forma presencial, online o combinando ambas opciones.

14. Entre los principales beneficios de esta estrategia encontramos los siguientes:
1.Disponibilidad de la plataforma las 24 horas, los 365 días del año.
2.Te permite administrar todos tus recursos desde una sola plataforma, los cuales incluyen
programas, contenidos, estadísticas,información compartidapor otros profesores e información
escolar sobre los alumnos.
3.Apoyo para alumnos y maestros en el proceso de transición de la educación presencial a la
educación en línea.

15. Es la plataformaque se utiliza para los cursos de profesional y posgrado de la dirección de
programas en línea. Es una plataforma computacional, flexible, sencilla e intuitiva que se utiliza en
muchas universidades de los estados unidos de américa y contiene las funciones básicas para
crear los contenidos y documentos que se necesitan para la administración de un curso, usa
internet como medio.

16. Es un navegador que te permite presentar tus exámenes en Blackboard bajo un ambiente más
seguro y controlado de trabajo, pues uniformiza las condiciones de aplicación, previniendo
problemas debido al uso de los diferentes navegadores.

17. Bloque las aplicaciones del equipo donde se presenta el examen, inhabilitando funciones como el
pegado o copiado de los exámenes, ir a otros sitios de internet, compartir información y garantizar
que el examen se haya cerrado hasta que sea debidamente contestado.

18. WEB GRAFÍA.
1. https://prezi.com/6qqqnwsnyrbh/firstclass/
2. http://www.ticeducacionec.com/2014/05/30-plataformas-virtuales-educativas.html
3. http://noticias.universia.edu.pe/educacion/noticia/2016/07/14/1141829/plataformas-virtuales-
educativas.html
4. https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvirtuales/home/tipos/comerciales
5. ENSEÑANZAVIRTUALUNIVERSIDAD DE SEVILLA WEBCT.Acceso y requisitos técnicos
http://fama2.us.es/eee/libreconfiguracion/webct.pdf