Este documento describe varias herramientas colaborativas para trabajar en equipo. Incluye plataformas de ofimática como Google Drive para crear y compartir documentos, presentaciones y hojas de cálculo. También menciona herramientas para compartir archivos como Dropbox, presentaciones como Slideshare y Prezi, y videos como Zentation. Además, detalla herramientas para realizar encuestas como Survey Monkey, crear mapas conceptuales con Mindomo, y gestionar citas bibliográficas con RefWorks.
Este documento describe varias herramientas colaborativas para trabajar en equipo. Entre ellas se encuentran plataformas de ofimática como Google Drive para crear y compartir documentos de forma colaborativa, Dropbox para compartir archivos entre dispositivos, y Slideshare y Prezi para compartir presentaciones. También menciona herramientas para compartir videos, publicaciones, realizar encuestas, gestionar mapas conceptuales, citas bibliográficas y marcadores sociales.
El documento describe diferentes plataformas y herramientas digitales que pueden usarse para crear ambientes de aprendizaje en línea, incluyendo blogs, Skydrive, Filden, YouTube, SlideShare, Facebook, correo electrónico y wikis. Estas herramientas pueden utilizarse para proporcionar espacios de interacción, almacenar y organizar información de manera estructurada, y compartir ejemplos de video y presentaciones.
Este documento presenta numerosos recursos en línea gratuitos para apoyar experiencias educativas con tecnologías de la información y comunicación. Incluye recursos como Gmail, Google Docs, Google Calendar y Google Groups para comunicación y colaboración; Flickr, Picasa y SlideShare para compartir imágenes y presentaciones; y Wikipedia, Wikispaces y Scribd para crear y compartir conocimiento de forma colaborativa. El documento proporciona ideas sobre cómo utilizar cada recurso para diferentes propósitos educativos.
El documento describe los Ambientes Personales de Aprendizaje (PLE), que permiten a los usuarios gestionar su propia información y aprendizaje a través de herramientas como wikis, agregadores, etiquetas y redes sociales. Un PLE exitoso se basa en principios de apertura, personalización y conectividad para apoyar la producción y gestión de contenidos, la búsqueda de información, la colaboración y la resolución de problemas.
El documento proporciona información sobre diferentes herramientas web para la educación, incluyendo buscadores como Google, motores de búsqueda avanzada, redes sociales, plataformas de educación en línea y wikis. Explica conceptos como objetos de aprendizaje, webquests y blogs educativos, destacando su potencial para crear y compartir recursos didácticos en formato digital.
Este documento presenta una variedad de recursos en línea gratuitos para apoyar experiencias educativas con TIC. Incluye correo electrónico, documentos y hojas de cálculo en línea de Google, lectores de feeds, calendarios, grupos de trabajo, mapas, blogs, compartir imágenes y videos, redes sociales, videoconferencias, encuestas, comics en línea, presentaciones, podcasts, microblogging, wikis, compartir videos y documentos. Cada recurso incluye ideas para su uso educativo y la dirección web correspondiente.
El documento describe los ambientes personales de aprendizaje (PLE), que permiten a los estudiantes crear, gestionar y compartir contenidos de forma personalizada a través de varias herramientas digitales como wikis, redes sociales y agregadores. Los PLE pueden usarse para producir contenidos como documentos y videos, buscar y organizar información de fuentes en línea, y colaborar con otros mediante el intercambio y discusión de ideas.
Este documento describe los Ambientes Personales de Aprendizaje (PLE), que permiten a los estudiantes gestionar su propio aprendizaje a través de herramientas digitales como wikis, agregadores, etiquetas y redes sociales. Los PLE permiten crear, compartir y gestionar contenidos e información, colaborar con otros en la resolución de problemas, y comunicarse en tiempo real. El objetivo es apoyar el aprendizaje individualizado y basado en proyectos a través de las tecnologías digitales.
Este documento describe varias herramientas colaborativas para trabajar en equipo. Entre ellas se encuentran plataformas de ofimática como Google Drive para crear y compartir documentos de forma colaborativa, Dropbox para compartir archivos entre dispositivos, y Slideshare y Prezi para compartir presentaciones. También menciona herramientas para compartir videos, publicaciones, realizar encuestas, gestionar mapas conceptuales, citas bibliográficas y marcadores sociales.
El documento describe diferentes plataformas y herramientas digitales que pueden usarse para crear ambientes de aprendizaje en línea, incluyendo blogs, Skydrive, Filden, YouTube, SlideShare, Facebook, correo electrónico y wikis. Estas herramientas pueden utilizarse para proporcionar espacios de interacción, almacenar y organizar información de manera estructurada, y compartir ejemplos de video y presentaciones.
Este documento presenta numerosos recursos en línea gratuitos para apoyar experiencias educativas con tecnologías de la información y comunicación. Incluye recursos como Gmail, Google Docs, Google Calendar y Google Groups para comunicación y colaboración; Flickr, Picasa y SlideShare para compartir imágenes y presentaciones; y Wikipedia, Wikispaces y Scribd para crear y compartir conocimiento de forma colaborativa. El documento proporciona ideas sobre cómo utilizar cada recurso para diferentes propósitos educativos.
El documento describe los Ambientes Personales de Aprendizaje (PLE), que permiten a los usuarios gestionar su propia información y aprendizaje a través de herramientas como wikis, agregadores, etiquetas y redes sociales. Un PLE exitoso se basa en principios de apertura, personalización y conectividad para apoyar la producción y gestión de contenidos, la búsqueda de información, la colaboración y la resolución de problemas.
El documento proporciona información sobre diferentes herramientas web para la educación, incluyendo buscadores como Google, motores de búsqueda avanzada, redes sociales, plataformas de educación en línea y wikis. Explica conceptos como objetos de aprendizaje, webquests y blogs educativos, destacando su potencial para crear y compartir recursos didácticos en formato digital.
Este documento presenta una variedad de recursos en línea gratuitos para apoyar experiencias educativas con TIC. Incluye correo electrónico, documentos y hojas de cálculo en línea de Google, lectores de feeds, calendarios, grupos de trabajo, mapas, blogs, compartir imágenes y videos, redes sociales, videoconferencias, encuestas, comics en línea, presentaciones, podcasts, microblogging, wikis, compartir videos y documentos. Cada recurso incluye ideas para su uso educativo y la dirección web correspondiente.
El documento describe los ambientes personales de aprendizaje (PLE), que permiten a los estudiantes crear, gestionar y compartir contenidos de forma personalizada a través de varias herramientas digitales como wikis, redes sociales y agregadores. Los PLE pueden usarse para producir contenidos como documentos y videos, buscar y organizar información de fuentes en línea, y colaborar con otros mediante el intercambio y discusión de ideas.
Este documento describe los Ambientes Personales de Aprendizaje (PLE), que permiten a los estudiantes gestionar su propio aprendizaje a través de herramientas digitales como wikis, agregadores, etiquetas y redes sociales. Los PLE permiten crear, compartir y gestionar contenidos e información, colaborar con otros en la resolución de problemas, y comunicarse en tiempo real. El objetivo es apoyar el aprendizaje individualizado y basado en proyectos a través de las tecnologías digitales.
Este documento describe las herramientas tecnológicas utilizadas en un proyecto de álbum ilustrado llamado "Hay cAsAs". Se utilizaron herramientas como Google Drive, WhatsApp, Gmail, blogger, Microsoft Word, PowerPoint, escáner y redes sociales como Facebook para las diferentes etapas del proyecto, incluyendo la planificación, comunicación, creación y difusión del álbum. El proyecto estaba destinado a estudiantes de primer ciclo de primaria para introducirlos a las tecnologías de la información y
Este documento ofrece recomendaciones para mejorar la visibilidad de los investigadores a través de la difusión de su actividad investigadora. Propone crear un perfil de investigador normalizado, utilizar redes sociales científicas para conocer a otros colegas, compartir publicaciones y colaborar, y emplear herramientas como blogs y YouTube para difundir los resultados de la investigación a audiencias más amplias.
Este documento presenta una agenda para una sesión de trabajo de 11:30 a 14:00 horas el 4 de octubre. La sesión se centra en el inicio de un proyecto e incluye las siguientes secciones: 1) Lluvia de ideas utilizando herramientas como Lino.it y Bubbl.us; 2) Búsqueda y selección de información utilizando Google y Scoop.it; 3) Almacenamiento de información utilizando marcadores sociales como Diigo y servicios como Dropbox. La sesión concluye a las 14:00
Este documento compara y contrasta cuatro servicios en línea para compartir presentaciones y documentos: SlideShare, Slideshow, Scribd y SlideBoom. Todos permiten a los usuarios subir y compartir archivos en línea de manera gratuita, pero difieren en sus funcionalidades, formatos compatibles, tamaños de archivo permitidos y herramientas adicionales. El documento concluye que estos servicios facilitan el proceso de compartir archivos en línea.
El documento describe varias herramientas digitales que pueden usarse para crear materiales educativos y compartir información. Incluye plataformas para hacer cuadernos, libros y revistas digitales de forma sencilla e interactiva como Cuadernia Online, Tikatok, Story Jumper y Calaméo. También menciona herramientas para crear presentaciones, podcasts, blogs, wikis y compartirlos como SlideShare, Audacity y WordPress.
El documento resume las principales redes sociales y plataformas digitales para compartir archivos, incluyendo sus utilidades, ventajas y desventajas. Entre las redes analizadas se encuentran Facebook, Twitter, YouTube, OneDrive, Dropbox, Scribd, Google Drive e Issuu.
El documento define varios términos relacionados con la web como blog, wiki, RSS, podcast, videocast, marcadores sociales, Web 1.0, Web 2.0 y describe algunas utilidades de Google como Google.com, Google Docs, Gmail, Google Maps, entre otras.
Este documento proporciona descripciones breves de varias herramientas de Google útiles para la educación, incluyendo Google Académico para encontrar artículos de investigación, Google+ para conectar a profesores y estudiantes, y Google Drive para almacenar y compartir archivos en la nube.
El documento presenta las diferentes herramientas que ofrece Google, incluyendo el buscador de Google, Gmail, Google Chrome, Google Calendar, Google Docs, YouTube, Google Maps, Google Earth, Google Translate y más. Explica cómo crear una cuenta de Google y aplicar estas herramientas en la vida diaria. También muestra ejemplos prácticos de cómo realizar búsquedas avanzadas en Google.
Este documento describe varias herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos. Explica que estas herramientas facilitan el desarrollo y continuidad de la creación de contenidos didácticos e integran fácilmente proyectos digitales. También describe objetivos como facilitar el aprendizaje en línea y servir de guía para actividades educativas. Luego, explica cómo funcionan estas herramientas y da ejemplos como blogs, wikis, Google Drive y SkyDrive para crear y compartir documentos.
La aparición de herramientas web 2.0, para muchos identificada por la aparición de las redes sociales y surgimiento de blogs, que volvieron al Internet más dinámico e interactivo, por el hecho de permitir a los usuarios crear, compartir y comentar información, ha sido nombrada la generación de la participación y la colaboración.
PODCAST es un término que proviene de la combinación de "Pod" y "Broadcast" y se refiere a archivos de audio publicados en la red por uno o más autores. Los podcast son una herramienta de autoaprendizaje útil porque permiten el acceso y descarga de archivos de audio para escuchar en cualquier momento y lugar, lo que los hace útiles para la educación al permitir el trabajo colaborativo y aprendizaje de idiomas.
El documento describe varias herramientas colaborativas para trabajar en equipo, incluyendo plataformas ofimáticas como Google Drive, compartir archivos con Dropbox, compartir presentaciones con Slideshare y Prezi, compartir videos con Zentation, realizar encuestas con Survey Monkey, y usar gestores de citas como Mendeley y Zotero. El documento también explica brevemente el propósito y uso de cada herramienta.
Contenido del taller sobre aplicaciones de la web social en la biblioteca pública: compartir archivos, podcast, recursos geográficos, aplicaciones de escritorio
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 como ofimática en línea (Google Docs, Zoho), presentaciones (Slideshare, Prezi, Photosnack), blogs (Blogger, WordPress), y sus características principales. Google Docs y Zoho permiten crear, editar y compartir documentos, hojas de cálculo y presentaciones de forma colaborativa en línea. Slideshare, Prezi y Photosnack permiten crear y compartir presentaciones. Blogger y WordPress son plataformas populares para crear y publicar blogs.
El documento describe diferentes herramientas de almacenamiento en la nube y colaboración que pueden ser útiles para el trabajo docente. Menciona servicios como Google Drive, OneDrive y Dropbox para almacenar archivos en la nube de forma compartida. También describe plataformas como Scribd para compartir documentos, Slideshare para compartir presentaciones, y Wiki y Wix para crear contenido y páginas web de forma colaborativa. El documento explica brevemente las funcionalidades y usos educativos de cada herramienta.
El documento describe varias herramientas digitales que podrían usarse en la enseñanza como SlideShare, MEGA, Dropbox, Powtoon, Vialogues, Prezi y Piktochart. SlideShare, Prezi y Piktochart permiten compartir presentaciones y crear infografías para que los estudiantes profundicen sus conocimientos de forma interactiva. MEGA, Dropbox y Powtoon pueden usarse para almacenar recursos educativos como videos y presentaciones que los estudiantes puedan acceder para reforzar lo aprendido en clase. Vialogues facilita
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos de forma pública o privada. Los usuarios pueden evaluar, comentar y compartir el contenido subido. SlideShare se ha convertido en una importante herramienta de aprendizaje en línea y es utilizado por grandes organizaciones.
Scribd es una plataforma social que permite a los usuarios publicar, compartir y encontrar documentos en múltiples formatos como PDF, Word, PowerPoint y Excel. Los usuarios pueden almacenar documentos de forma pública o privada y dar y recibir comentarios para ampliar el contenido. Scribd funciona como una biblioteca generada por usuarios de todo el mundo para compartir conocimiento.
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos de forma pública o privada. Los usuarios pueden evaluar, comentar y compartir el contenido subido. SlideShare se ha convertido en una herramienta popular para compartir información entre empresas y también para entretenimiento personal.
Issuu, Slideshare y Scribd son plataformas en línea para compartir documentos de forma gratuita. Issuu permite crear libros y revistas digitales a partir de archivos PDF, Slideshare es para compartir presentaciones de diapositivas en formato PowerPoint o PDF, y Scribd permite subir y incrustar documentos de diferentes formatos en páginas web. Cada plataforma tiene ciertas limitaciones en el tamaño de archivo y número de páginas que se pueden cargar.
El documento describe diferentes herramientas para crear y compartir recursos educativos en línea como podcasting, videocasting, presentaciones, álbumes de fotos, mapas geográficos. Explica cómo crear podcasts y cómo se pueden usar en el aula para material complementario o trabajo de los alumnos. También describe sitios para compartir presentaciones y fotos y cómo se pueden utilizar con fines educativos.
Este documento describe las herramientas tecnológicas utilizadas en un proyecto de álbum ilustrado llamado "Hay cAsAs". Se utilizaron herramientas como Google Drive, WhatsApp, Gmail, blogger, Microsoft Word, PowerPoint, escáner y redes sociales como Facebook para las diferentes etapas del proyecto, incluyendo la planificación, comunicación, creación y difusión del álbum. El proyecto estaba destinado a estudiantes de primer ciclo de primaria para introducirlos a las tecnologías de la información y
Este documento ofrece recomendaciones para mejorar la visibilidad de los investigadores a través de la difusión de su actividad investigadora. Propone crear un perfil de investigador normalizado, utilizar redes sociales científicas para conocer a otros colegas, compartir publicaciones y colaborar, y emplear herramientas como blogs y YouTube para difundir los resultados de la investigación a audiencias más amplias.
Este documento presenta una agenda para una sesión de trabajo de 11:30 a 14:00 horas el 4 de octubre. La sesión se centra en el inicio de un proyecto e incluye las siguientes secciones: 1) Lluvia de ideas utilizando herramientas como Lino.it y Bubbl.us; 2) Búsqueda y selección de información utilizando Google y Scoop.it; 3) Almacenamiento de información utilizando marcadores sociales como Diigo y servicios como Dropbox. La sesión concluye a las 14:00
Este documento compara y contrasta cuatro servicios en línea para compartir presentaciones y documentos: SlideShare, Slideshow, Scribd y SlideBoom. Todos permiten a los usuarios subir y compartir archivos en línea de manera gratuita, pero difieren en sus funcionalidades, formatos compatibles, tamaños de archivo permitidos y herramientas adicionales. El documento concluye que estos servicios facilitan el proceso de compartir archivos en línea.
El documento describe varias herramientas digitales que pueden usarse para crear materiales educativos y compartir información. Incluye plataformas para hacer cuadernos, libros y revistas digitales de forma sencilla e interactiva como Cuadernia Online, Tikatok, Story Jumper y Calaméo. También menciona herramientas para crear presentaciones, podcasts, blogs, wikis y compartirlos como SlideShare, Audacity y WordPress.
El documento resume las principales redes sociales y plataformas digitales para compartir archivos, incluyendo sus utilidades, ventajas y desventajas. Entre las redes analizadas se encuentran Facebook, Twitter, YouTube, OneDrive, Dropbox, Scribd, Google Drive e Issuu.
El documento define varios términos relacionados con la web como blog, wiki, RSS, podcast, videocast, marcadores sociales, Web 1.0, Web 2.0 y describe algunas utilidades de Google como Google.com, Google Docs, Gmail, Google Maps, entre otras.
Este documento proporciona descripciones breves de varias herramientas de Google útiles para la educación, incluyendo Google Académico para encontrar artículos de investigación, Google+ para conectar a profesores y estudiantes, y Google Drive para almacenar y compartir archivos en la nube.
El documento presenta las diferentes herramientas que ofrece Google, incluyendo el buscador de Google, Gmail, Google Chrome, Google Calendar, Google Docs, YouTube, Google Maps, Google Earth, Google Translate y más. Explica cómo crear una cuenta de Google y aplicar estas herramientas en la vida diaria. También muestra ejemplos prácticos de cómo realizar búsquedas avanzadas en Google.
Este documento describe varias herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos. Explica que estas herramientas facilitan el desarrollo y continuidad de la creación de contenidos didácticos e integran fácilmente proyectos digitales. También describe objetivos como facilitar el aprendizaje en línea y servir de guía para actividades educativas. Luego, explica cómo funcionan estas herramientas y da ejemplos como blogs, wikis, Google Drive y SkyDrive para crear y compartir documentos.
La aparición de herramientas web 2.0, para muchos identificada por la aparición de las redes sociales y surgimiento de blogs, que volvieron al Internet más dinámico e interactivo, por el hecho de permitir a los usuarios crear, compartir y comentar información, ha sido nombrada la generación de la participación y la colaboración.
PODCAST es un término que proviene de la combinación de "Pod" y "Broadcast" y se refiere a archivos de audio publicados en la red por uno o más autores. Los podcast son una herramienta de autoaprendizaje útil porque permiten el acceso y descarga de archivos de audio para escuchar en cualquier momento y lugar, lo que los hace útiles para la educación al permitir el trabajo colaborativo y aprendizaje de idiomas.
El documento describe varias herramientas colaborativas para trabajar en equipo, incluyendo plataformas ofimáticas como Google Drive, compartir archivos con Dropbox, compartir presentaciones con Slideshare y Prezi, compartir videos con Zentation, realizar encuestas con Survey Monkey, y usar gestores de citas como Mendeley y Zotero. El documento también explica brevemente el propósito y uso de cada herramienta.
Contenido del taller sobre aplicaciones de la web social en la biblioteca pública: compartir archivos, podcast, recursos geográficos, aplicaciones de escritorio
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 como ofimática en línea (Google Docs, Zoho), presentaciones (Slideshare, Prezi, Photosnack), blogs (Blogger, WordPress), y sus características principales. Google Docs y Zoho permiten crear, editar y compartir documentos, hojas de cálculo y presentaciones de forma colaborativa en línea. Slideshare, Prezi y Photosnack permiten crear y compartir presentaciones. Blogger y WordPress son plataformas populares para crear y publicar blogs.
El documento describe diferentes herramientas de almacenamiento en la nube y colaboración que pueden ser útiles para el trabajo docente. Menciona servicios como Google Drive, OneDrive y Dropbox para almacenar archivos en la nube de forma compartida. También describe plataformas como Scribd para compartir documentos, Slideshare para compartir presentaciones, y Wiki y Wix para crear contenido y páginas web de forma colaborativa. El documento explica brevemente las funcionalidades y usos educativos de cada herramienta.
El documento describe varias herramientas digitales que podrían usarse en la enseñanza como SlideShare, MEGA, Dropbox, Powtoon, Vialogues, Prezi y Piktochart. SlideShare, Prezi y Piktochart permiten compartir presentaciones y crear infografías para que los estudiantes profundicen sus conocimientos de forma interactiva. MEGA, Dropbox y Powtoon pueden usarse para almacenar recursos educativos como videos y presentaciones que los estudiantes puedan acceder para reforzar lo aprendido en clase. Vialogues facilita
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos de forma pública o privada. Los usuarios pueden evaluar, comentar y compartir el contenido subido. SlideShare se ha convertido en una importante herramienta de aprendizaje en línea y es utilizado por grandes organizaciones.
Scribd es una plataforma social que permite a los usuarios publicar, compartir y encontrar documentos en múltiples formatos como PDF, Word, PowerPoint y Excel. Los usuarios pueden almacenar documentos de forma pública o privada y dar y recibir comentarios para ampliar el contenido. Scribd funciona como una biblioteca generada por usuarios de todo el mundo para compartir conocimiento.
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos de forma pública o privada. Los usuarios pueden evaluar, comentar y compartir el contenido subido. SlideShare se ha convertido en una herramienta popular para compartir información entre empresas y también para entretenimiento personal.
Issuu, Slideshare y Scribd son plataformas en línea para compartir documentos de forma gratuita. Issuu permite crear libros y revistas digitales a partir de archivos PDF, Slideshare es para compartir presentaciones de diapositivas en formato PowerPoint o PDF, y Scribd permite subir y incrustar documentos de diferentes formatos en páginas web. Cada plataforma tiene ciertas limitaciones en el tamaño de archivo y número de páginas que se pueden cargar.
El documento describe diferentes herramientas para crear y compartir recursos educativos en línea como podcasting, videocasting, presentaciones, álbumes de fotos, mapas geográficos. Explica cómo crear podcasts y cómo se pueden usar en el aula para material complementario o trabajo de los alumnos. También describe sitios para compartir presentaciones y fotos y cómo se pueden utilizar con fines educativos.
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios compartir presentaciones, documentos y otros archivos. Originalmente estaba destinado a compartir presentaciones entre empleados, pero ahora también se usa para entretenimiento. Los usuarios pueden evaluar, comentar y compartir el contenido subido. Algunos usuarios notables incluyen a la Casa Blanca, la NASA y empresas como Hewlett-Packard e IBM. El servicio es gratuito y los usuarios pueden acceder registrándose o con su cuenta de Facebook.
Este documento describe varios servicios web para compartir información y realizar trabajo colaborativo como blogs, slideshare, SciVee, Issuu, Scribd y Google Docs. Explica las funciones básicas de cada plataforma, como publicar documentos, presentaciones, videos y trabajar en documentos de forma colaborativa en la nube. También incluye ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes exploren el uso de estas herramientas.
SlideShare es una aplicación web que permite a los usuarios publicar presentaciones de diapositivas y otros documentos para compartirlos. Los usuarios pueden cargar presentaciones en formatos como PowerPoint, PDF y videos, y también pueden incrustar presentaciones en sus blogs u otros sitios web. El documento explica los pasos para crear una cuenta en SlideShare, cargar una presentación, publicarla y compartirla en un blog u otro sitio web.
Este documento proporciona información sobre varias herramientas para compartir presentaciones y documentos en línea como SlideSix, SlideShare, Scribd y sus características y usos. Explica que SlideSix permite subir presentaciones y grabar audio para guiar a los lectores, SlideShare permite compartir diapositivas de forma pública o privada, y Scribd es un servicio para compartir documentos de texto de forma similar a cómo YouTube comparte videos.
Slideshare es una plataforma gratuita donde los usuarios pueden subir presentaciones en formato PowerPoint u OpenOffice que luego son almacenadas en formato Flash para ser vistas en línea. Una vez subida la presentación, se convierte a formato Flash y queda disponible a través de una URL pública para que cualquier persona pueda verla sin opciones de privacidad. Slideshare también permite compartir las presentaciones a través de correo electrónico o insertarlas en una página web.
herramientas de presentacion online hechas en power point para mas informacion los que quieran ver el archivo donde saque esta informacion
link:https://wwwhatsnew.com/2012/11/12/50-mejores-herramientas-online-para-profesores/
SlideShare es una aplicación web donde se pueden subir y compartir presentaciones de diapositivas en formato Flash. Se lanzó en 2006 como un sitio similar a YouTube pero para presentaciones. Permite cargar archivos como PowerPoint, PDF y documentos de Office, y compartirlos públicamente o privadamente para colaborar con otros usuarios.
SlideShare es una plataforma para compartir presentaciones y documentos en línea de manera gratuita. Permite subir, almacenar y compartir archivos en formatos como PowerPoint, PDF y Word. Los usuarios pueden acceder a contenidos compartidos de manera pública o privada y descargarlos. SlideShare también permite posicionarse como experto al compartir presentaciones y extender el aprendizaje más allá del aula física.
Este documento describe y compara tres servicios populares de almacenamiento en la nube: Dropbox, Google Drive y OneDrive. Explica brevemente qué es la nube y sus usos principales como el almacenamiento y sincronización de archivos entre dispositivos para facilitar el acceso y compartir información. Luego profundiza en cada servicio detallando sus características, aplicaciones y cómo se pueden utilizar en entornos educativos. Finalmente, concluye resaltando las ventajas del almacenamiento en la nube para el trabajo y la educación.
Este documento describe y compara tres servicios populares de almacenamiento en la nube: Dropbox, Google Drive y OneDrive. Explica brevemente qué es la nube y sus usos principales como el almacenamiento y sincronización de archivos entre dispositivos. Luego profundiza en cada servicio detallando sus características, aplicaciones y cómo pueden usarse en entornos educativos. Finalmente, concluye resaltando las ventajas del almacenamiento en la nube para el trabajo y la educación.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial ValenciaAMADO SALVADOR
Distribuidor Oficial Ariston en Valencia: Amado Salvador distribuidor autorizado de Ariston, una marca líder en soluciones de calefacción y agua caliente sanitaria. Amado Salvador pone a tu disposición el catálogo completo de Ariston, encontrarás una amplia gama de productos diseñados para satisfacer las necesidades de hogares y empresas.
Calderas de condensación: Ofrecemos calderas de alta eficiencia energética que aprovechan al máximo el calor residual. Estas calderas Ariston son ideales para reducir el consumo de gas y minimizar las emisiones de CO2.
Bombas de calor: Las bombas de calor Ariston son una opción sostenible para la producción de agua caliente. Utilizan energía renovable del aire o el suelo para calentar el agua, lo que las convierte en una alternativa ecológica.
Termos eléctricos: Los termos eléctricos, como el modelo VELIS TECH DRY (sustito de los modelos Duo de Fleck), ofrecen diseño moderno y conectividad WIFI. Son ideales para hogares donde se necesita agua caliente de forma rápida y eficiente.
Aerotermia: Si buscas una solución aún más sostenible, considera la aerotermia. Esta tecnología extrae energía del aire exterior para calentar tu hogar y agua. Además, puede ser elegible para subvenciones locales.
Amado Salvador es el distribuidor oficial de Ariston en Valencia. Explora el catálogo y descubre cómo mejorar la comodidad y la eficiencia en tu hogar o negocio.
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial ValenciaAMADO SALVADOR
Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
Descubra una variedad de buzones residenciales, comerciales y corporativos, cada uno construido con los más altos estándares de calidad y durabilidad. Desde modelos clásicos hasta diseños modernos, los buzones BTV ofrecen una combinación perfecta de estilo y resistencia, garantizando la protección de su correspondencia en todo momento.
Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
Explore el catálogo de buzones ahora y encuentre la solución perfecta para sus necesidades de correo y seguridad. Confíe en Amado Salvador y BTV para proporcionarle buzones de calidad excepcional que cumplan y superen sus expectativas.
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
2. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
3. Trabajo en equipo
Uso de la web
2.0 para el
conocimiento
Nivel
colectivo
Aprendizaje
en cualquier
momento y
lugar
Compartir
recursos,
ideas y
experiencias
4. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
5. Google Drive
Que es? Para que sirve?
• Es un paquete de ofimática, para textos, hoja de cálculo o presentaciones
que permite crear, alojar y compartir documentos y otros ficheros de
manera sencilla y colaborativa.
http://drive.google.com
• Se necesita
una cuenta de
Google y
descargar la
App My Drive
9. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
10. Herramienta que permite compartir archivos con otras
personas o sencillamente trasladar archivos entre
ordenadores
Dropbox
Qué es?
Para qué sirve?
Sincronizar carpetas para trabajar en grupo o desde varios
ordenadores
Hay que instalar una versión gratuita
Capacidad de 2G o más
Acceso web, también en versión móvil.
http://www.dropbox.com
12. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
13. Slideshare Prezi
www.slideshare.net
Puedes colgar tus presentaciones
en ppt, pdf
Crearte un perfil con tus datos y
tus preferencias
Ejemplo:
prezi.com/index/
Otra forma de hacer presentaciones
Hay que diseñar un mapa conceptual
desde la propia herramienta
Creará un archivo muy vistoso
Ejemplo:
14. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
15. Zentation
Qué es?
Es un servicio en el que se pueden almacenar y compartir
presentaciones de vídeo y Power Point
Es un sistema similar a Polimedia
Para qué sirve?
Para presentar los trabajos combinando audio, video y texto
Cómo se utiliza?
Hay que subir el video a YouTube.
Crear una cuenta en Zentation
Crear una nueva presentación "Add a New Presentation."
Añadir la URL del video de Youtube
Subir la presentación PPT o poner el enlace de Slideshare
Utilizar ZenSync™ para sincronizar la presentación.
http://www.zentation.com
17. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
18. Issuu Scribd
http://www.issuu.com
Forma extendida de visualizar las
presentaciones
Facilita la lectura en pantalla
Ejemplo:
http://www.scribd.com
Similar a Youtube pero con textos
Puedes navegar y descargar, publicar y
descubrir documentos en la red
Ejemplo:
19. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas,
encuestas: Survey Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
20. Survey Monkey
Qué es?
Es una herramienta web para realizar encuestas de forma
sencilla.
No es necesario instalar ningún software, y está en español.
Para qué sirve?
Para diseñar encuestas que completen tus trabajos de clase.
- Con la opción BASIC: encuestas de 10 preguntas, y apta
para 100 respuestas.
http://www.surveymonkey.com
21. Survey Monkey
Permite entre otros:
-Fijar diferentes tipos de
preguntas.
-Establecer fecha límite de
respuesta.
-Mostrar pagina de
agradecimiento.
-Enviar invitaciones.
-Compartir en
Facebook……
http://www.surveymonkey.com
22. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
23. Mindomo
• Herramienta completa para crear esquemas,
diagramas, ideas, mapas conceptuales
• Hay que descargar el SW
• Personaliza cada uno de los esquemas con
colores, formas, texto, imágenes,…
• Permite guardar y exportar como imagen
JPEG, GIF y PNG
http://www.mindomo.com/
25. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
26. RefWorks
• Es un gestor de referencias en entorno web que permite:
– organizar tus referencias bibliográficas (libros, artículos,
páginas web, etc.)
– importar referencias desde múltiples fuentes de
información,
– incluir citas en documentos,
– crear bibliografías en una amplia gama de formatos y
– compartir la información.
• Recurso adquirido por la Biblioteca UPV
• Acceso: usuario y contraseña.
• RefShare: compartir carpetas
• Formación on-line
Refworks UPV
28. Herramientas colaborativas
Plataformas ofimáticas: Google Drive
Compartir archivos: Dropbox
Compartir presentaciones: Slideshare, Prezi
Compartir videos: Zentation
Compartir publicaciones: Issuu, Scribd
Realizar investigaciones sociológicas, encuestas: Survey
Monkey
Gestores de mapas conceptuales: Mindomo
Gestores de citas y bibliografias: Refworks
Marcadores sociales: Instapaper
29. Marcadores sociales
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