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Herramientas y estrategias para la
    elaboración, publicación y
    visibilidad de trabajos de
 investigación en Humanidades
                                Eduardo Gonzalo
                              Julio Alonso Arévalo
                            Universidad de Salamanca
                             Correo-e: alar@usal.es
Objetivos
Sumario
1.     Agencias de Evaluación y Principios 2.0

     - Nacional: ANECA
     - Regionales: Acucyl
     - Programa Academia
     - Resultados de la actividad investigadora
     -       Consideraciones para las diferentes disciplinas

2.     Medición de la calidad

       - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar
            - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez
            . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS,
       - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations

3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales

4. Conclusiones y Recomendaciones
Sumario
1.     Agencias de Evaluación y Principios 2.0

     - Nacional: ANECA
     - Regionales: Acucyl
     - Programa Academia
     - Resultados de la actividad investigadora
     - Consideraciones para las diferentes disciplinas

2.     Medición de la calidad

       - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar
            - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez
            . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS,
       - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations

3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales

4. Conclusiones y Recomendaciones
Agencias de Evaluación



http://www.aneca.es/   http://aplicaciones.acsucyl.com/acsucyl/opencms

      NACIONAL                          REGIONAL
Agencias de Evaluación
Normativa

•   Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre,
    de Universidades

•   Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades

•   Acuerdo de Consejo de Ministros, de 19 de julio de 2002 por el que se crea la Agencia Nacional de
    Evaluación de la Calidad y Acreditación

•   Estatutos de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación

•   REAL DECRETO 49/2004, de 19 de enero, sobre homologación de planes de estudios y títulos de carácter
    oficial y validez en todo el territorio nacional

•   REAL DECRETO 55/2005, de 21 de enero, por el que se establece la estructura de las enseñanzas
    universitarias y se regulan los estudios universitarios oficiales de Grado

•   REAL DECRETO 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de
    Posgrado
•   La Agencia para la Calidad del Sistema
    Universitario de Castilla y León (ACSUCyL)
    es el órgano de evaluación externa de la
    calidad universitaria en el ámbito de la
    Comunidad Autónoma de Castilla y León.


•   ACSUCYL nace en el contexto de la Ley
    Orgánica 6/2001 de Universidades (LOU),


•   objetivo de PROMOVER LA MEJORA DE LA
    CALIDAD DEL SISTEMA

•   Sólo competente para PEROSNAL
    CONTRATADO
•   La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) es una
    fundación estatal que tiene como objetivo contribuir a la mejora de la calidad del
    sistema de educación superior mediante la evaluación, certificación y acreditación
    de enseñanzas, profesorado e instituciones.

•   ANECA lleva a cabo su actividad a través de diferentes programas:
     – Programas de evaluación de enseñanzas e instituciones
     – Acreditación y Evaluación institucional
     – Programas de evaluación del profesorado
Programas de evaluación del profesorado

      ACADEMIA            PEP Evalúa el CV
      Evalúa el CV para   de los
      acceso a los        solicitantes para
      cuerpos de          el acceso a las
      funcionarios        figuras de
      docentes            profesor
      universitarios      universitario
                          contratado
El programa de Acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes
                   universitarios (Programa ACADEMIA)

                                                                 .
                     Se regula por el RD 1312/2007 de 5 de octubre



     Evalúa el perfil de los solicitantes para el acceso a los cuerpos de
              FUNCIONARIOS docentes universitarios

              • Profesores Titulares de Universidad
                 • Catedráticos de Universidad
El Consejo de Universidades ha
aprobado un nuevo documento
de Principios y orientaciones para la
aplicación de los criterios de
evaluación a las solicitudes de
acreditación a los cuerpos docentes
universitarios ('Principios 2.0' ) que,
incorporando la experiencia de los
últimos años, actualiza y mejora
la versión previa ('Principios 2008' )
'Principios 2.0'
• Simplifica el proceso

• Importancia del Liderazgo para los Catedráticos, dirección y coordinación
  de grupos de investigación

• Referentes de puntuaciones máximas distinguiendo, cuando sea
  necesario, entre figuras y ámbitos disciplinarios.

• Junto a este CV, los solicitantes deberán presentar un autoinforme en el
  que seleccionen sus 15 aportaciones más relevantes, preferiblemente de
  los últimos 10 años
• Se valora la regularidad de la producción científica
Puntuaciones
Resultados de la actividad
      investigadora
Resultados de la actividad investigadora


                       Artículos científicos

             • Se distinguen dos categorías: publicaciones en
               el Journal Citation Reports, JCR, y otros
               índices de referencia en la especialidad, y
               otras publicaciones científicas.

             • Indicios de calidad: posición en el JCR y otros
               índices de referencia en la especialidad,
               impacto y número de citas, longitud, número
               de autores y posición de firma del solicitante
               en las disciplinas donde esto se tenga en
               cuenta, visibilidad internacional.
Resultados de la actividad investigadora


                     Libros y monografías

            • Incluye libros y capítulos de libros, orientados a
              la investigación en ambos casos.

            • Indicios de calidad: editorial de prestigio de
              carácter nacional o internacional, así como otras
              editoriales de referencia en materias
              específicas, impacto y número de citas,
              longitud, número de autores y posición de firma
              del solicitante en las disciplinas donde esto se
              tenga en cuenta, visibilidad internacional. Se
              penalizarán las publicaciones con varios
              firmantes
Resultados de la actividad investigadora




  Panorámica de la
      Edición
Resultados de la actividad investigadora




  Panorámica de la
      Edición
Resultados de la actividad investigadora

                          Traducciones
          • Las traducciones y ediciones acompañadas de
            aportaciones propias relevantes en forma de
            estudios preliminares y anotaciones, y publicadas
            en colecciones especializadas, pueden ser
            valoradas, a juicio de la comisión, como
            monografías.

          • Indicios de calidad: editorial de prestigio de
            carácter nacional o internacional, así como otras
            editoriales de referencia en materias específicas,
            impacto y número de citas, longitud, número de
            autores y posición de firma del solicitante en las
            disciplinas donde esto se tenga en cuenta,
            visibilidad internacional.
Resultados de la actividad investigadora

                              Tesis
             • No se consideran monografías las
               ediciones impresas o electrónicas de las
               tesis doctorales, salvo cuando hayan
               experimentado una profunda revisión y
               remodelación con posterioridad a su
               defensa pública.
Resultados de la actividad investigadora


                             Congresos

             • El solicitante deberá seleccionar hasta un
               máximo de 10 (titulares 5), de los que deberá
               presentar indicios de calidad.

             • Indicios de calidad: aceptación por
               mecanismos de peer-review e índices de
               aceptación y rechazo, ámbito (nacional o
               internacional), carácter de referencia en la
               disciplina, prestigio de la editorial, tipo de
               intervención (ponencia/conferencia invitada,
               presentación oral de la comunicación).
Resultados de la actividad investigadora


                   Proyectos y contratos

            • El solicitante deberá seleccionar hasta un
              máximo de 10 (Títulares 5), de los que deberá
              presentar indicios de calidad.

            • Indicios de calidad de los proyectos: carácter
              competitivo, entidad convocante y, cuando
              sea relevante, tasas de éxito, financiación.
Resultados de la actividad investigadora


                              Movilidad

              • Se valoran las estancias en centros
                investigadores de prestigio extranjeros y con
                una duración mínima de un mes

              • Indicios de calidad: prestigio del centro
                receptor/profesor receptor, resultados de la
                estancia, como impartición de seminarios y
                conferencias realizadas en el centro receptor,
                publicaciones, informes técnicos,
                comunicaciones,...
Resultados de la actividad investigadora


            Otros Méritos

• Liderazgo, Premios, Redacción en revistas,
  Comités de evaluación …
Consideraciones para las
 diferentes disciplinas
Consideraciones para las diferentes disciplinas


En Ciencias, Ingeniería y Arquitectura
Consideraciones para las diferentes disciplinas


En Ciencias de la Salud

  En los ámbitos
  disciplinares relacionados
  con disciplinas muy
  aplicadas (Enfermería,
  Podología y Fisioterapia)
  se podrán considerar otras
Consideraciones para las diferentes disciplinas


 En Ciencias Sociales y Jurídicas

 Se valoran preferentemente las
 publicaciones científicas en revistas de
 prestigio incluidas en el Social Sciences
 Citation Index y el Science Citation Index.

 Se podrán valorar las publicaciones
 indexadas en otras bases de datos en
 función de su calidad y reconocimiento,
 en concreto, SCOPUS y, en menor medida,
 IN-RECS, IN-RECJ.
Consideraciones para las diferentes disciplinas


En Artes y Humanidades,

  Aparte del Arts and Humanities Citation
  Index y del Social Science Citation Index,
  se utilizan como referentes de calidad
  exclusivamente los índices y repertorios
  críticos, y no aquellos que sean mera
  recopilación periódica de publicaciones.
Número de Publicaciones
Número de Publicaciones
     Catedráticos

     •   En la rama de Artes y Humanidades, la valoración de los
         artículos se lleva a cabo junto con los libros y
         monografías especializadas. Para obtener la puntuación
         máxima se requiere, como estándar, un mínimo de 32
         aportaciones de calidad contrastada.


     Titulares
     •   En la rama de Artes y Humanidades, la valoración de los
         artículos se lleva a cabo junto con los libros y
         monografías especializadas. Para obtener la puntuación
         máxima se requiere, como estándar, un mínimo de 16
         aportaciones de calidad contrastada, de acuerdo con lo
         recogido en el anexo I “Indicios de calidad”.
Sexenios
Sexenios
•   En 1994 el Gobierno [de España] estableció un incentivo para
    aumentar la producción científica de calidad.
                                                                   CNEAI - Ministerio de Educación
•   Un sexenio se cumple cada seis años de servicios prestados
    en la Administración Educativa

•   El máximo es de cinco sexenios.

•   Los créditos se obtienen realizando cursos y actividades de
    formación. 10 créditos para cada sexenio. Cada 10 horas de
    formación suponen un crédito.

•   Sexenio de Investigación


    Un universitario debe reunir en seis
    años cinco aportaciones científicas
    entre las que figuren, al menos,
    tres artículos en revistas de
    impacto medio o alto.
Actividad investigadora
                        Puntuación


El máximo de dos valores numéricos: el obtenido en la evaluación, y el
        resultado de multiplicar por 15 el número de sexenios



       Cada sexenio se puntúa
              15 puntos
                  +
          Resultado de la
             evaluación
Sumario
1.     Agencias de Evaluación y Principios 2.0

     - Nacional: ANECA
     - Regionales: Acucyl
     - Programa Academia
     - Resultados de la actividad investigadora
     - Consideraciones para las diferentes disciplinas

2.     Medición de la calidad

       - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar
            - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez
            . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS,
       - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations

3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales

4. Conclusiones y Recomendaciones
Medición de la calidad
Medir la Calidad
Las Agencias de Evaluación y entidades financieras necesitan una medida
objetiva de la calidad de las publicaciones.


Consecuentemente existe una demanda de
          medidas de este tipo
FUENTES DE INFORMACIÓN



                Identificación




Impacto            Citas
Dos Mediciones
1. Colectiva. Índices de Impacto




2. Individual. Citas recibidas
Dos Mediciones
1. Colectiva. Índices de Impacto




2. Individual. Citas recibidas
FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS
           FUENTES PARA MEDIR LA CALIDAD




http://apps-bibl.si.unav.es/sp/subjects/guide.php?subject=apoyo_acreditacion#box-835
Evaluación de revistas




                         Eugene Garfield
Factor de Impacto
Factor de Impacto (también conocido como Índice de impacto), es una medida de
la importancia de una publicación científica

Cada año es calculada por el ISI o Institute for Scientific Information para aquellas
publicaciones a las que da seguimiento, las cuales son publicadas en un informe
de citas llamado Journal Citation Report.


    El Factor de Impacto tiene una influencia enorme, pero
                        controvertida.

Al ya tradicional Journal Citation Report del ISI se han ido sumando algunas otras
alternativas bien en la forma de medir dicho impacto (Índice de Hirsch, Scimago
Journal Rank), bien en la cobertura temática o la de procedencia geográfica de las
revistas (IN-RECS, IN-RECJ, RESH, IHCD...).
Cálculo
El factor de impacto de una revista es la media de veces que en un
año determinado fueron citados los artículos publicados por esta
revista en los dos años anteriores.
Cálculo
Argumentos a favor



A favor…

Cobertura internacional amplia con más de 8400
publicaciones de 60 países.

Los resultados son publicados y disponibles (FEYCIT)

Es fácil de usar y entender.
Argumentos en contra


  En contra…


  •El número de las citas no mide realmente la calidad de la
  publicación, pero sí la cantidad de publicaciones
  •El periodo de cálculo base para citas es muy corto
  • La naturaleza de los resultados en distintas áreas de
  investigación (Ciencias vs. Sociales-Humanidades)
  •Sesgo Lingüístico-Geográfico revistas principalmente en
  inglés
Autores más citados de la USAL
Autores más citados de la USAL




Humanidades                                    Ciencias
Ranking Universidades
Ranking Universidades
El artículo + citado de la historia
                         El artículo de Oliver H. Lowry, Nira J.
                         Rosenbrough, A. Lewis Farr, Rose J.
                         Randall,
                         “Protein Measurement with the Folin Ph
                         enol Reagent,”
                         The Journal of Biological Chemistry (JBC)
                         193: 265-275, 1951, está considerado el
                         artículo más citado de toda la historia de
                         la ciencia (según el ISI Web of Science
                         1945-2010).

   Oliver H. Lowry       Albert Einstein, ha sido citado a día de
                         hoy 6647 veces


                     293.328 citas
Criterios de Selección de Revistas en ISI


Cada año Thomson
Reuters evalúa
aproximadamente
2.000 revistas para la
inclusión de las
mismas en Web of
Science.

En el este enlace
podrá encontrar
información sobre los
criterios de selección
que utiliza Thomson
Reuters para la
inclusión de revistas,
Criterios de Selección de Revistas en ISI

Thomson Reuters necesita un mínimo de 3 ediciones consecutivas


Muchos factores se toman en cuenta en la evaluación de revistas para la
cobertura de Web of Science, que van desde lo cualitativo a lo cuantitativo.


• Normas básicas de la revista de publicación.
•Su contenido editorial,
•La diversidad internacional de su autoría, y los datos de citas asociados a ella


 Ningún factor se considera en forma aislada, sino por la combinación e
interrelación de los datos, a partir de ellos Thomson Reuters es capaz de
determinar las fortalezas globales de la revista y sus debilidades.
Criterios de Selección de Revistas en ISI

                      Arte y Humanidades

• Las normas de publicación

• Puntualidad

• Los patrones de citas en las artes y las humanidades son distintos a otras
  ciencias

• El idioma Inglés del texto no es un requisito en algunas áreas de las artes
  y las humanidades, por la importancia de los estudios locales
Pocos artículos y bien seleccionados

 Este año hay 8005 revistas España tiene 73 revistas con impacto (en 2009 tuvo
                              59 y en 2008 solo 37)
            La revista con mayor índice de impacto de todas es CA -
                     Cancer Journal for Clinicians (94,262),
En que revistas publicar
  Factor de Impacto
    Visibilidad Internacional
Producción científica

               Internacional Web of Knowledge®
            http://sabus.usal.es/recursos/bd/bases_suscritas_rz.htm


Integra los siguientes productos

Bases de datos
   1. ISI Web of Science
   2. ISI Proceedings (Actas de Congresos)
   3. ISI Derwent Innovations Index (Patentes de invención)
   4. ISI Current Contents Connect (Boletines de sumarios)

Herramientas
   5. ISI Journal Citation Reports (Índice de Citas)
   6. ISI Essential Science Indicators (Estadísticas sobre la
   actividad científica)
• Una de las herramientas mas útiles para el investigador y
  para todos aquellos que trabajan con la información son los
  citation report

• Nos permiten conocer las publicaciones mas significativas
  en cada área de conocimiento, o en cada país, a través del
  factor de impacto de las mismas
Entrar en la pestaña
SELECT A DATABASE
    Y allí elegir
JOURNAL CITATION
      REPORT
PROYECTO INFORMATIVO




                      Elegimos si queremos buscar un
                        área de conocimiento, o una
                              revista o por país




Elegimos JCR Social
  Sciences Edition
PROYECTO INFORMATIVO




 Elegimos CATEGORIA
Y que nos ordene por FI
PROYECTO INFORMATIVO

Revistas de LINGÜÍSTICA por FI
Cuartiles
El cálculo del cuartil de una revista consiste en dividir el número total de
revistas de una misma categoría del JCR por 4 ordenados según su factor de
impacto.
Indice h de Hirsch
http://arxiv.org/abs/physics/0508025
índice h de Hirsch

          Su cálculo es sencillo, consiste en ordenar los
          documentos de un investigador en orden
          descendente de número de citas recibidas,
          numerarlas e identificar el punto en el que el
          número de orden coincida con el de citas recibidas
          por documento.


Ventajas: El índice h permite evaluar en un solo indicador una medida de calidad y
   otra del impacto de la producción científica.

Inconvenientes: No permite comparar investigadores de diferentes áreas científicas
En este caso el índice h es 4. Al seguir la lista de
los artículos, de mayor a menor citas, encontráis
una línea verde horizontal que divide las citas. Es
el último que tiene un número de citas igual o
superior a su ordinal
SCImago Journal & Country Rank (en inglés) SJR es un indicador alternativo al
factor de impacto, que basa su funcionamiento en el algoritmo PageRank.

Es un portal incluye las revistas científicas y los indicadores científicos por países
desarrollados a partir de la información contenida en la base de datos Scopus ®
(Elsevier BV).


Esta plataforma toma su nombre del SCImago Journal Rank (SJR) indicador,
desarrollado por SCImago a partir de la muy conocida algoritmo PageRank de
Google ™. Este indicador muestra la visibilidad de las revistas que figuran en la
base de datos Scopus ® a partir de 1996.

El acceso a este índice es gratuito, e incluye el análisis de un mayor número de
revistas que el índice del ISI (se basa en las citas de la plataforma Scopus)
Índice de Referencia Europeo para las Humanidades (ERIH)


    es el índice de referencia creado y desarrollado por los investigadores
 europeos, tanto para sus propios fines y con el fin de presentar sus logros de
    investigación en curso de manera sistemática con el resto del mundo.


Budapest para discutir el problema de la escasa visibilidad de la investigación
 en humanidades Europea. Se acordó que ello que debido ala insuficiencia de
 los actuales índices bibliográficos / bibliométricos, que todos tenían sede en
     EE.UU., con un énfasis en las ciencias experimentales y exactas y sus
 metodologías, y con un marcado sesgo hacia el Inglés-idioma, crear un índice
de referencia que representara toda la gama de alta calidad de la investigación
                   publicada en Europa en las humanidades

           https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
CATEGORIAS ERIH


Nacional (NAT): Influencia tiene como objetivo principal es la comunidad
académica nacional.

Internacional (INT): contiene publicaciones europeas y no europeas-con una
importancia científica reconocida internacionalmente

2 subcategorías

    - INT1 Sub-Categoría: publicaciones internacionales con gran visibilidad e
    influencia citadas regularmente en todo el mundo.
    - INT2 Sub-Categoría: publicaciones internacionales con una importante
    visibilidad e influencia

Categoría W : revistas que han publicado su primer número tres años o menos
antes de la fecha límite para la retroalimentación de un grupo determinado “.
https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
Revistas de de 2º Rango
      Nacionales
ÍNDICE DE IMPACTO
REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES


                     EC³
  Grupo de investigación Evaluación de la
   ciencia y de la comunicación científica
          Universidad de Granada

         http://ec3.ugr.es/in-recs/
Es un índice bibliométrico que ofrece
                                                                           IN-RECS
información estadística a partir del recuento de
las citas bibliográficas con el fin de determinar
la relevancia, influencia e impacto científico de
                                                    Periodo cubierto       1994-
las revistas españolas de ciencias SOCIALES

La base de datos IN-RECS se alimenta a partir de    Revistas fuente        146
la indización de las referencias bibliográficas
citadas en los artículos publicados en 146
revistas españolas (Antropología,                   Revistas con impacto
                                                                           748
Biblioteconomía y Documentación, Economía,          calculado

Educación, Geografía, Sociología, Psicología
Urbanismo)                                          Artículos citables
                                                                           174.123



                                                                           59.072
                                                    Citas
IN-RECS permite:

• Saber cual es el impacto científico de una revista, su evolución y su posición respecto
al resto de las revistas de la especialidad


• Conocer cuales son las publicaciones que citan a una revista y cuales son las citadas


• Saber cuales son los artículos más citados de una especialidad


•Conocer el impacto científico de los autores que publican en las revistas españolas


• Saber cuales son las instituciones más citadas en cada especialidad
En Construcción
  2004-2008




                  http://ec3.ugr.es/in-rech/
En Construcción
  2004-2008
RESH: Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas


              http://epuc.cchs.csic.es/resh/
• Podemos encontrar el índice de impacto de las Revistas españolas de
  Ciencias Sociales y Humanas.


• Se trata de un Portal libre elaborado por el CINDOC (CSIC)

• RESH, es el primer ranking multicriterio para las revistas españolas de
                     criterios de calidad, tanto
   Ciencias Sociales y Humanas
   editoriales como de visibilidad internacional,
   que ofrecen una "valoración integrada" de
   cada una de estas revistas CNEAI, ANECA y Latindex
En 2009, el equipo de trabajo de RESH envió una encuesta a más de 10.000
profesores universitarios e investigadores españoles de Humanidades y
Ciencias Sociales, que cumplieran la condición de tener reconocido, al menos,
un tramo de investigación por la CNEAI. La selección de esta población partió
de los listados de profesores sorteables, hechos públicos por la ANECA.

Las tres oleadas permitieron obtener una tasa de respuesta global más que
satisfactoria: 45,6% (5368 respuestas). En la encuesta se pidió a los
investigadores que seleccionaran las tres revistas españolas más relevantes
de su especialidad y que calificaran cada una de ellas con una puntuación
entre 0 y 10.
El indicador elegido para resumir el impacto científico de las revistas españolas de
Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas es la tasa de citación. Dicha tasa es el
resultado de dividir el número de citas recibidas por las revistas españolas en el
último quinquenio por el número de trabajos publicados en dichas revistas en ese
mismo quinquenio. En el caso de Ciencias Sociales y Jurídicas se ha utilizado el
quinquenio 2005-2009, y en Humanidades el quinquenio 2004-2008.
Podemos buscar
por una revista o por
 Una materia o área
DICE es fruto de un convenio de colaboración entre el Consejo Superior de
Investigaciones Científicas (CSIC) y la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación(ANECA),


ANECA utiliza esta base de datos como referencia de calidad de las publicaciones
españolas, en sus procesos de evaluación de profesorado.
http://www.citebase.org/
Citebase Search se define a sí mismo, y a través de su principal
    responsable, Tim Brody, como un índice de citas semiautomático y
    experimental para la literatura científica en acceso abierto

•   Citebase Search es una singular expresión de esa corriente, aunque se trata de
    una iniciativa experimental y bastante fragmentaria, asociada estrechamente a
    arXiv

• Recopila metadatos de eprints de archivos que cumplen el protocolo
  OAI-PMH, detecta y analiza las referencias en sus textos y genera los
  índices de citas correspondientes, proporcionando diversas estadísticas y
  gráficos.

•   Citebase contiene artículos de la física, las matemáticas, las ciencias de la
    información, y (publicado únicamente) documentos biomédicos
•   Citebase es el principal resultado práctico de la iniciativa OpCit Project,
    desarrollada bajo la inspiración de Stevan Harnad y Tim Brody entre otros.

•   Pertenece al género de los proveedores de servicios, en el mundo del acceso
    abierto
•   Latindex -Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de
    América Latina, el Caribe, España y Portugal- es producto de la cooperación de
    una red de instituciones que funcionan de manera coordinada para reunir y
    diseminar información bibliográfica sobre las publicaciones científicas seriadas
    producidas en la región.

•   La misión del Sistema es difundir, hacer accesible y elevar la calidad de las
    publicaciones científicas seriadas producidas en la región

     – Desarrollar un sistema de información para ingresar y consultar datos de las
       publicaciones científicas seriadas de Iberoamérica y el Caribe
     – Lograr una compilación de calidad de la información publicada

     – Establecer criterios y estándares de calidad
Google Scholar Metrics



Google Scholar Metrics
 Permite ver la media
    o la mediana
     índice h de
    cada revista.




               http://scholar.google.com/citations?view_op=top_venues&hl=en&vq=en
Google Scholar Metrics




El h5-índex es el índice h calculado utilizando sólo los artículos publicados en
    los últimos cinco años naturales completos (2007-2011, en este ejemplo).

  Así que hubo 29 artículos publicados en la FIJ entre 2007 y 2011 que han
  sido citados cada uno por lo menos 29 veces. Es decir, los 29 artículos de
  FIJ han recibido una media de 43 citas. Al hacer clic en el número en la
  columna de h5-índice, se puede ver qué artículos han sido incluidos
Sumario
1.     Agencias de Evaluación y Principios 2.0

     - Nacional: ANECA
     - Regionales: Acucyl
     - Programa Academia
     - Resultados de la actividad investigadora
     - Consideraciones para las diferentes disciplinas

2.     Medición de la calidad

       - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar
            - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez
            . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS,
       - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations

3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales

4. Conclusiones y Recomendaciones
Dos Mediciones
1. Colectiva. Índices de Impacto




2. Individual. Citas recibidas
Compilar Citas
Compilar Citas
Buscar
 APPELLIDO
   INICIAL
   Orfao A
Sin comas ni
  acentos
Ordenar por citas
           recibidas




                        Informe
                       detallado
                       Evolución
Citas                  Indice H,
                          etc.
http://www.scopus.com/home.url




                                 Muy importante
                                 como firmamos
SCOPUS
http://www.scopus.com/scopus/home.url




                                Alerta RSS
Google Scholar Citations
Google Scholar Citations
El servicio de Citas de Google Académico proporciona una forma sencilla para que
          los autores realicen un seguimiento de las citas de sus artículos.
      Lo mejor de todo es que es rápido de configurar y fácil de mantener




           http://scholar.google.es/citations?user=i-t5eX4AAAAJ&hl=en
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Sumario
1.     Agencias de Evaluación y Principios 2.0

     - Nacional: ANECA
     - Regionales: Acucyl
     - Programa Academia
     - Resultados de la actividad investigadora
     - Consideraciones para las diferentes disciplinas

2.     Medición de la calidad

       - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar
            - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez
            . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS,
       - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations

3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales

4. Conclusiones y Recomendaciones
Cómo potenciar la Visibilidad de los trabajos de Investigación
En línea o invisible




 El número medio de citas a artículos es 2,74
          y el número medio de citas
          de artículos en línea es 7,03
      2,6 veces mayor que el número de
            artículos fuera de línea


   http://ivyspring.com/steveLawrence/SteveLawrence.htm
Investigación 2.0
Altmetrics
      Evaluación del impacto de los medios sociales


La influencia generada por los medios
sociales ha sido calificada como
Investigación 2.0, Social reference o
Altmetrics.

Algunos estudios también han hecho la
correlación entre el número de vistas y
descargas a un documento y el número
de citas recibidas.

Aunque las mayores críticas se centran
en decir que se trata de una simple
medida de uso, y no de influencia
científica (Neylon, Wu, 2009). U
Acceso Abierto
¿Qué es el acceso abierto?



“Por acceso abierto a la literatura científica se entiende su libre disponibilidad
en Internet, permitiendo a cualquier usuario su lectura, descarga, copia,
impresión, distribución o cualquier otro uso legal de la misma, sin ninguna
barrera financiera, técnica o de cualquier tipo. La única restricción sobre la
distribución y reproducción sería dar a los autores control sobre la integridad
de su trabajo y el derecho a ser citado y reconocido su trabajo
adecuadamente.”

              Declaración de Budapest sobre el Acceso Abierto (BOAI), 2001


                                        Gratuidad
                                        Libre acceso
                                        En línea
                                        Texto completo
                                        Literatura científica
Impacto OA
Impacto OA

Un dato muy significativo es
que los artículos de astrofísica
depositados en Arxiv reciben
el triple de citas que los de la
misma revista accesibles sólo a
través de suscripción.

resultados variables
dependiendo de las
disciplinas y año con datos
que oscilan ente un 25 y un
250 % de incremento de las
citas recibidas

Gráfico . Tendencia a citar con respecto al promedio de frecuencia de citas en diferentes periodos de tiempo (para los
artículos de PNAS publicados en la segunda mitad del 2004)
Impacto OA
Impacto OA
Vías para alcanzar el acceso abierto




•   RUTA DORADA : Revistas en acceso abierto




•   RUTA VERDE: Autoarchivo en repositorios temáticos o
    institucionales
A través del auto-archivo se maximiza el acceso y el impacto a la investigación

                   Ciclo de impacto         Investigadores escriben
                   comienza:                el trabajo pre-arbitrado
                   Research is done         “Pre-Print”              Pre-Print es auto-
                                                                      archivado en el
                                                                   Archivo Intitucional
12-18 Meses




                                        Envio a la revista


                                                                                  Post-Print es auto-
                                      “Pre-Print” revisado por
                                                                                    archivado en el
                                      Comité científico
                                                                                 Archivo Intitucional
                                          “Pre-Print” Revisado por
                                          los autores del art.


                       Arbitrado “Post-Print” Acceptado,                               Nuevos ciclos de
                       Certificado, Publicado por revista                                       impacto:
                                                                                         El impacto de la
                                                                                            investigación
                                                                                       autoarchivada es
                                                                                     mayor (y más veloz)
                                                                                     porque el acceso es    Harnad, 2005
                        Investigadores pueden acceder al
                                                                                          maximizado (y
                        “Post-Print” si su universidad
                                                                                               acelerado)
                        tiene una subscripción a la
                        revista
                                                                         Nuevos ciclos de impacto :
                                                                         se construye nueva inv. S/
                                                                         la existente
Verde = Se permite el auto-archivo de ambas versiones, la pre y post-print


Azul = Se permite el auto-archivo de la versión post-print del artículo (del
autor o de la editorial)


Amarillo = Se permite el auto-archivo de la versión pre-print del artículo


Blanco = No se permite el auto-archivo en ningún caso


               http://www.sherpa.ac.uk/romeo/
Recoge las políticas respecto al
autoarchivo de 274 revistas españolas
 http://www.accesoabierto.net/dulcinea/default.php
Internacional


             Regional




Nacionales

                                          Temático




                           Recolectores
Perfil Scholar
  Citations




                 Indexado
                 en Gredos
Repositorios Temáticos


                                                                                                    CogPrints.
Biblioteconomia         E-LIS.                                           Lingüística y Psicologia   http://cogprints.soton.ac.uk/
                        http://eprints.rclis.org
                        DList (Digital Library Information Science &                                Open Language Archives Community.
                        Technology).                                                                http://www.language-archives.org/
                        http://dlist.sir.arizona.edu
                                                                                                    Mathematics Preprint Server.
Biomedicina             BioMed Central.                                  Matemáticas                http://www.ams.org/global-preprints/special-
                        http://www.biomedcentral.com                                                         server.html
                        PubMed Central.
                        http://www.pubmedcentral.gov
                                                                                                    ChemWeb.com.
                        Highwire.                                        Química                    http://chemweb.com/
                        http://highwire.stanford.edu/
                        Scielo.
                        http://scielo.isciii.es/scielo.php/lng_es                                   Digital Library of MIT Theses.
                        NetPrints: Clinicl Medicine & Health Research.
                                                                         Tesis doctorales           http://theses.mit.edu/
                        http://clinmed.netprints.org/home.dtl                                       Tesis Doctorales en Red de las Universidades de
                                                                                                               Cataluña.
                        National Science Digital Library (NSDL).                                    http://www.tdr.cesca.es/index_tdx_cs.html
Ciencia y Tecnología    http://nsdl.org/
                        Citebase.
                                                                                                    D-Space, MIT.
                        http://citebase.eprints.org/cgi-bin/search       Varios                     https://dspace.mit.edu/index.jsp
                        REPEC.                                                                      E-PrintsUCM, Universidad Complutense de Madrid.
Economia                http://www.repec.org/                                                       http://www.ucm.es/eprints
                                                                                                    European Patent Office.
                        ArXiv.                                                                      http://www.european-patent-office.org/index.en.php
Física                  http://es.arxiv.org/                                                        Digital Library of the Commons (DLC).
                        FiArchon.                                                                   http://dlc.dlib.indiana.edu/view/subjects/
                        http://archon.cs.odu.edu/                                                   Ibiblio Archivo Digital (por CDU).
                        Institute of Physics.                                                       http://www.ibiblio.org/collection
                        http://www.iop.org/EJ/                                                      The Infomine Scholarly Internet Resource Collection.
                        NASA Technical Report Server.                                               http://infomine.ucr.edu/
                        http://ntrs.nasa.gov/?method=advanced                                       JISC Information Environment Service Registry
                        CERN Document Server (CDS).                                                            (IESR).
                        http://cdsweb.cern.ch/?ln=en                                                http://iesr.ac.uk/
                                                                                                    Oaister.
                        Ncstrl.                                                                     http://oaister.umdl.umich.edu/o/oaister/
Informática             http://www.ncstrl.org/
                        Citeseer.
                        http://citeseer.ist.psu.edu/
                                                                                                    Open Video.
                        Computer Research Repository (CoRR).
                        http://uk.arxiv.org/archive/cs/intro.html
                                                                         Video                      http://www.open-video.org/




                        Fundamentos tecnológicos del acceso abierto: Por Teresa Silió
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                   Archivo PDF a la
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                      Extrae los
                     Metadatos
                     (Referencia,
                    materias, etc.)
2. carpetas inteligentes




 Elije una carpeta de tu computadora para "observar". Como la
   próxima vez que añadas artículos PDF a esa carpeta, también
      se añaden automáticamente a tu biblioteca Mendeley y
   como el programa intetará buscar y completar los metadatos
                        de esos docuemntos.
2. carpetas inteligentes




                           Crear Carpeta
                             Inteligente


                               Tools
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Y ver los documentos, revistas y autores
          más leídos y añadirlos
            a nuestra biblioteca
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Redes sociales generales




 http://www.facebook.com/groups/347127501985354/
Redes sociales generales
Redes sociales generales
Sumario
1.     Agencias de Evaluación y Principios 2.0

     - Nacional: ANECA
     - Regionales: Acucyl
     - Programa Academia
     - Resultados de la actividad investigadora
     - Consideraciones para las diferentes disciplinas

2.     Medición de la calidad

       - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar
            - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez
            . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS,
       - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations

3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales

4. Conclusiones y Recomendaciones
RECOMENDACIONES
RECOMENDACIONES



• Tener en cuenta la calidad de las publicaciones


•Selección meditada de la revista donde se va a publicar: Óptimo: Revistas
indexadas con índice de calidad relativo (Journal Citation Reports)


• Cuidado con el número de autores que publican


•Incluir toda la producción del investigador en repositorios: Incrementa la visibilidad


•Incluir la producción del investigador en herramientas 2.0. (Gestores sociales, etc.)


• Incluir la producción en herramientas especializadas en gestión de la investigación:
Ej. Researcher ID, Research Gate, Academia.edu, ISSRN
RECOMENDACIONES
  RECOMENDACIONES



• Activar alertas, en portales de revistas y bases de datos, Google Scholar


• Recopilación sistemática de las citas recibidas (especialmente en algunas disciplinas)



•Si la aportación ha sido muy citada en los dos años posteriores a su publicación y por lo
tanto ha contribuido al FI, y el número de citas es muy superior al FI de la revista, se
puede indicar haciendo referencia a la incidencia que ha tenido el artículo en el FI de la
revista.


•Si el artículo es muy citado, se puede consultar también la fuente Essential Science
Indicators, a través de la plataforma Web of Knowledge, Additional Resources, para
comparar las citas que ha recibido con promedios de la categoría a nivel mundial.
6, 7 y 8 de junio de 2012




Herramientas y estrategias para la
    elaboración, publicación y
    visibilidad de trabajos de
 investigación en Humanidades
                                Eduardo Gonzalo
                              Julio Alonso Arévalo
                            Universidad de Salamanca
                             Correo-e: alar@usal.es

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Acreditación y visibilidad de la información científica en Humanidades

  • 1. 6, 7 y 8 de junio de 2012 Herramientas y estrategias para la elaboración, publicación y visibilidad de trabajos de investigación en Humanidades Eduardo Gonzalo Julio Alonso Arévalo Universidad de Salamanca Correo-e: alar@usal.es
  • 3. Sumario 1. Agencias de Evaluación y Principios 2.0 - Nacional: ANECA - Regionales: Acucyl - Programa Academia - Resultados de la actividad investigadora - Consideraciones para las diferentes disciplinas 2. Medición de la calidad - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS, - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations 3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales 4. Conclusiones y Recomendaciones
  • 4. Sumario 1. Agencias de Evaluación y Principios 2.0 - Nacional: ANECA - Regionales: Acucyl - Programa Academia - Resultados de la actividad investigadora - Consideraciones para las diferentes disciplinas 2. Medición de la calidad - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS, - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations 3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales 4. Conclusiones y Recomendaciones
  • 5. Agencias de Evaluación http://www.aneca.es/ http://aplicaciones.acsucyl.com/acsucyl/opencms NACIONAL REGIONAL
  • 6. Agencias de Evaluación Normativa • Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades • Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades • Acuerdo de Consejo de Ministros, de 19 de julio de 2002 por el que se crea la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación • Estatutos de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación • REAL DECRETO 49/2004, de 19 de enero, sobre homologación de planes de estudios y títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional • REAL DECRETO 55/2005, de 21 de enero, por el que se establece la estructura de las enseñanzas universitarias y se regulan los estudios universitarios oficiales de Grado • REAL DECRETO 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Posgrado
  • 7. La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCyL) es el órgano de evaluación externa de la calidad universitaria en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Castilla y León. • ACSUCYL nace en el contexto de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades (LOU), • objetivo de PROMOVER LA MEJORA DE LA CALIDAD DEL SISTEMA • Sólo competente para PEROSNAL CONTRATADO
  • 8. La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) es una fundación estatal que tiene como objetivo contribuir a la mejora de la calidad del sistema de educación superior mediante la evaluación, certificación y acreditación de enseñanzas, profesorado e instituciones. • ANECA lleva a cabo su actividad a través de diferentes programas: – Programas de evaluación de enseñanzas e instituciones – Acreditación y Evaluación institucional – Programas de evaluación del profesorado
  • 9. Programas de evaluación del profesorado ACADEMIA PEP Evalúa el CV Evalúa el CV para de los acceso a los solicitantes para cuerpos de el acceso a las funcionarios figuras de docentes profesor universitarios universitario contratado
  • 10. El programa de Acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios (Programa ACADEMIA) . Se regula por el RD 1312/2007 de 5 de octubre Evalúa el perfil de los solicitantes para el acceso a los cuerpos de FUNCIONARIOS docentes universitarios • Profesores Titulares de Universidad • Catedráticos de Universidad
  • 11. El Consejo de Universidades ha aprobado un nuevo documento de Principios y orientaciones para la aplicación de los criterios de evaluación a las solicitudes de acreditación a los cuerpos docentes universitarios ('Principios 2.0' ) que, incorporando la experiencia de los últimos años, actualiza y mejora la versión previa ('Principios 2008' )
  • 12. 'Principios 2.0' • Simplifica el proceso • Importancia del Liderazgo para los Catedráticos, dirección y coordinación de grupos de investigación • Referentes de puntuaciones máximas distinguiendo, cuando sea necesario, entre figuras y ámbitos disciplinarios. • Junto a este CV, los solicitantes deberán presentar un autoinforme en el que seleccionen sus 15 aportaciones más relevantes, preferiblemente de los últimos 10 años • Se valora la regularidad de la producción científica
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Resultados de la actividad investigadora
  • 19. Resultados de la actividad investigadora Artículos científicos • Se distinguen dos categorías: publicaciones en el Journal Citation Reports, JCR, y otros índices de referencia en la especialidad, y otras publicaciones científicas. • Indicios de calidad: posición en el JCR y otros índices de referencia en la especialidad, impacto y número de citas, longitud, número de autores y posición de firma del solicitante en las disciplinas donde esto se tenga en cuenta, visibilidad internacional.
  • 20. Resultados de la actividad investigadora Libros y monografías • Incluye libros y capítulos de libros, orientados a la investigación en ambos casos. • Indicios de calidad: editorial de prestigio de carácter nacional o internacional, así como otras editoriales de referencia en materias específicas, impacto y número de citas, longitud, número de autores y posición de firma del solicitante en las disciplinas donde esto se tenga en cuenta, visibilidad internacional. Se penalizarán las publicaciones con varios firmantes
  • 21. Resultados de la actividad investigadora Panorámica de la Edición
  • 22. Resultados de la actividad investigadora Panorámica de la Edición
  • 23. Resultados de la actividad investigadora Traducciones • Las traducciones y ediciones acompañadas de aportaciones propias relevantes en forma de estudios preliminares y anotaciones, y publicadas en colecciones especializadas, pueden ser valoradas, a juicio de la comisión, como monografías. • Indicios de calidad: editorial de prestigio de carácter nacional o internacional, así como otras editoriales de referencia en materias específicas, impacto y número de citas, longitud, número de autores y posición de firma del solicitante en las disciplinas donde esto se tenga en cuenta, visibilidad internacional.
  • 24. Resultados de la actividad investigadora Tesis • No se consideran monografías las ediciones impresas o electrónicas de las tesis doctorales, salvo cuando hayan experimentado una profunda revisión y remodelación con posterioridad a su defensa pública.
  • 25. Resultados de la actividad investigadora Congresos • El solicitante deberá seleccionar hasta un máximo de 10 (titulares 5), de los que deberá presentar indicios de calidad. • Indicios de calidad: aceptación por mecanismos de peer-review e índices de aceptación y rechazo, ámbito (nacional o internacional), carácter de referencia en la disciplina, prestigio de la editorial, tipo de intervención (ponencia/conferencia invitada, presentación oral de la comunicación).
  • 26. Resultados de la actividad investigadora Proyectos y contratos • El solicitante deberá seleccionar hasta un máximo de 10 (Títulares 5), de los que deberá presentar indicios de calidad. • Indicios de calidad de los proyectos: carácter competitivo, entidad convocante y, cuando sea relevante, tasas de éxito, financiación.
  • 27. Resultados de la actividad investigadora Movilidad • Se valoran las estancias en centros investigadores de prestigio extranjeros y con una duración mínima de un mes • Indicios de calidad: prestigio del centro receptor/profesor receptor, resultados de la estancia, como impartición de seminarios y conferencias realizadas en el centro receptor, publicaciones, informes técnicos, comunicaciones,...
  • 28. Resultados de la actividad investigadora Otros Méritos • Liderazgo, Premios, Redacción en revistas, Comités de evaluación …
  • 29. Consideraciones para las diferentes disciplinas
  • 30. Consideraciones para las diferentes disciplinas En Ciencias, Ingeniería y Arquitectura
  • 31. Consideraciones para las diferentes disciplinas En Ciencias de la Salud En los ámbitos disciplinares relacionados con disciplinas muy aplicadas (Enfermería, Podología y Fisioterapia) se podrán considerar otras
  • 32. Consideraciones para las diferentes disciplinas En Ciencias Sociales y Jurídicas Se valoran preferentemente las publicaciones científicas en revistas de prestigio incluidas en el Social Sciences Citation Index y el Science Citation Index. Se podrán valorar las publicaciones indexadas en otras bases de datos en función de su calidad y reconocimiento, en concreto, SCOPUS y, en menor medida, IN-RECS, IN-RECJ.
  • 33. Consideraciones para las diferentes disciplinas En Artes y Humanidades, Aparte del Arts and Humanities Citation Index y del Social Science Citation Index, se utilizan como referentes de calidad exclusivamente los índices y repertorios críticos, y no aquellos que sean mera recopilación periódica de publicaciones.
  • 35. Número de Publicaciones Catedráticos • En la rama de Artes y Humanidades, la valoración de los artículos se lleva a cabo junto con los libros y monografías especializadas. Para obtener la puntuación máxima se requiere, como estándar, un mínimo de 32 aportaciones de calidad contrastada. Titulares • En la rama de Artes y Humanidades, la valoración de los artículos se lleva a cabo junto con los libros y monografías especializadas. Para obtener la puntuación máxima se requiere, como estándar, un mínimo de 16 aportaciones de calidad contrastada, de acuerdo con lo recogido en el anexo I “Indicios de calidad”.
  • 37. Sexenios • En 1994 el Gobierno [de España] estableció un incentivo para aumentar la producción científica de calidad. CNEAI - Ministerio de Educación • Un sexenio se cumple cada seis años de servicios prestados en la Administración Educativa • El máximo es de cinco sexenios. • Los créditos se obtienen realizando cursos y actividades de formación. 10 créditos para cada sexenio. Cada 10 horas de formación suponen un crédito. • Sexenio de Investigación Un universitario debe reunir en seis años cinco aportaciones científicas entre las que figuren, al menos, tres artículos en revistas de impacto medio o alto.
  • 38. Actividad investigadora Puntuación El máximo de dos valores numéricos: el obtenido en la evaluación, y el resultado de multiplicar por 15 el número de sexenios Cada sexenio se puntúa 15 puntos + Resultado de la evaluación
  • 39. Sumario 1. Agencias de Evaluación y Principios 2.0 - Nacional: ANECA - Regionales: Acucyl - Programa Academia - Resultados de la actividad investigadora - Consideraciones para las diferentes disciplinas 2. Medición de la calidad - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS, - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations 3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales 4. Conclusiones y Recomendaciones
  • 40. Medición de la calidad
  • 41. Medir la Calidad Las Agencias de Evaluación y entidades financieras necesitan una medida objetiva de la calidad de las publicaciones. Consecuentemente existe una demanda de medidas de este tipo
  • 42. FUENTES DE INFORMACIÓN Identificación Impacto Citas
  • 43. Dos Mediciones 1. Colectiva. Índices de Impacto 2. Individual. Citas recibidas
  • 44. Dos Mediciones 1. Colectiva. Índices de Impacto 2. Individual. Citas recibidas
  • 45. FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS FUENTES PARA MEDIR LA CALIDAD http://apps-bibl.si.unav.es/sp/subjects/guide.php?subject=apoyo_acreditacion#box-835
  • 46. Evaluación de revistas Eugene Garfield
  • 47. Factor de Impacto Factor de Impacto (también conocido como Índice de impacto), es una medida de la importancia de una publicación científica Cada año es calculada por el ISI o Institute for Scientific Information para aquellas publicaciones a las que da seguimiento, las cuales son publicadas en un informe de citas llamado Journal Citation Report. El Factor de Impacto tiene una influencia enorme, pero controvertida. Al ya tradicional Journal Citation Report del ISI se han ido sumando algunas otras alternativas bien en la forma de medir dicho impacto (Índice de Hirsch, Scimago Journal Rank), bien en la cobertura temática o la de procedencia geográfica de las revistas (IN-RECS, IN-RECJ, RESH, IHCD...).
  • 48. Cálculo El factor de impacto de una revista es la media de veces que en un año determinado fueron citados los artículos publicados por esta revista en los dos años anteriores.
  • 50.
  • 51. Argumentos a favor A favor… Cobertura internacional amplia con más de 8400 publicaciones de 60 países. Los resultados son publicados y disponibles (FEYCIT) Es fácil de usar y entender.
  • 52. Argumentos en contra En contra… •El número de las citas no mide realmente la calidad de la publicación, pero sí la cantidad de publicaciones •El periodo de cálculo base para citas es muy corto • La naturaleza de los resultados en distintas áreas de investigación (Ciencias vs. Sociales-Humanidades) •Sesgo Lingüístico-Geográfico revistas principalmente en inglés
  • 53. Autores más citados de la USAL
  • 54. Autores más citados de la USAL Humanidades Ciencias
  • 57. El artículo + citado de la historia El artículo de Oliver H. Lowry, Nira J. Rosenbrough, A. Lewis Farr, Rose J. Randall, “Protein Measurement with the Folin Ph enol Reagent,” The Journal of Biological Chemistry (JBC) 193: 265-275, 1951, está considerado el artículo más citado de toda la historia de la ciencia (según el ISI Web of Science 1945-2010). Oliver H. Lowry Albert Einstein, ha sido citado a día de hoy 6647 veces 293.328 citas
  • 58. Criterios de Selección de Revistas en ISI Cada año Thomson Reuters evalúa aproximadamente 2.000 revistas para la inclusión de las mismas en Web of Science. En el este enlace podrá encontrar información sobre los criterios de selección que utiliza Thomson Reuters para la inclusión de revistas,
  • 59. Criterios de Selección de Revistas en ISI Thomson Reuters necesita un mínimo de 3 ediciones consecutivas Muchos factores se toman en cuenta en la evaluación de revistas para la cobertura de Web of Science, que van desde lo cualitativo a lo cuantitativo. • Normas básicas de la revista de publicación. •Su contenido editorial, •La diversidad internacional de su autoría, y los datos de citas asociados a ella Ningún factor se considera en forma aislada, sino por la combinación e interrelación de los datos, a partir de ellos Thomson Reuters es capaz de determinar las fortalezas globales de la revista y sus debilidades.
  • 60. Criterios de Selección de Revistas en ISI Arte y Humanidades • Las normas de publicación • Puntualidad • Los patrones de citas en las artes y las humanidades son distintos a otras ciencias • El idioma Inglés del texto no es un requisito en algunas áreas de las artes y las humanidades, por la importancia de los estudios locales
  • 61. Pocos artículos y bien seleccionados Este año hay 8005 revistas España tiene 73 revistas con impacto (en 2009 tuvo 59 y en 2008 solo 37) La revista con mayor índice de impacto de todas es CA - Cancer Journal for Clinicians (94,262),
  • 62. En que revistas publicar Factor de Impacto Visibilidad Internacional
  • 63. Producción científica Internacional Web of Knowledge® http://sabus.usal.es/recursos/bd/bases_suscritas_rz.htm Integra los siguientes productos Bases de datos 1. ISI Web of Science 2. ISI Proceedings (Actas de Congresos) 3. ISI Derwent Innovations Index (Patentes de invención) 4. ISI Current Contents Connect (Boletines de sumarios) Herramientas 5. ISI Journal Citation Reports (Índice de Citas) 6. ISI Essential Science Indicators (Estadísticas sobre la actividad científica)
  • 64. • Una de las herramientas mas útiles para el investigador y para todos aquellos que trabajan con la información son los citation report • Nos permiten conocer las publicaciones mas significativas en cada área de conocimiento, o en cada país, a través del factor de impacto de las mismas
  • 65. Entrar en la pestaña SELECT A DATABASE Y allí elegir JOURNAL CITATION REPORT
  • 66. PROYECTO INFORMATIVO Elegimos si queremos buscar un área de conocimiento, o una revista o por país Elegimos JCR Social Sciences Edition
  • 67. PROYECTO INFORMATIVO Elegimos CATEGORIA Y que nos ordene por FI
  • 68. PROYECTO INFORMATIVO Revistas de LINGÜÍSTICA por FI
  • 69. Cuartiles El cálculo del cuartil de una revista consiste en dividir el número total de revistas de una misma categoría del JCR por 4 ordenados según su factor de impacto.
  • 70. Indice h de Hirsch http://arxiv.org/abs/physics/0508025
  • 71. índice h de Hirsch Su cálculo es sencillo, consiste en ordenar los documentos de un investigador en orden descendente de número de citas recibidas, numerarlas e identificar el punto en el que el número de orden coincida con el de citas recibidas por documento. Ventajas: El índice h permite evaluar en un solo indicador una medida de calidad y otra del impacto de la producción científica. Inconvenientes: No permite comparar investigadores de diferentes áreas científicas
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75. En este caso el índice h es 4. Al seguir la lista de los artículos, de mayor a menor citas, encontráis una línea verde horizontal que divide las citas. Es el último que tiene un número de citas igual o superior a su ordinal
  • 76.
  • 77. SCImago Journal & Country Rank (en inglés) SJR es un indicador alternativo al factor de impacto, que basa su funcionamiento en el algoritmo PageRank. Es un portal incluye las revistas científicas y los indicadores científicos por países desarrollados a partir de la información contenida en la base de datos Scopus ® (Elsevier BV). Esta plataforma toma su nombre del SCImago Journal Rank (SJR) indicador, desarrollado por SCImago a partir de la muy conocida algoritmo PageRank de Google ™. Este indicador muestra la visibilidad de las revistas que figuran en la base de datos Scopus ® a partir de 1996. El acceso a este índice es gratuito, e incluye el análisis de un mayor número de revistas que el índice del ISI (se basa en las citas de la plataforma Scopus)
  • 78.
  • 79.
  • 80. Índice de Referencia Europeo para las Humanidades (ERIH) es el índice de referencia creado y desarrollado por los investigadores europeos, tanto para sus propios fines y con el fin de presentar sus logros de investigación en curso de manera sistemática con el resto del mundo. Budapest para discutir el problema de la escasa visibilidad de la investigación en humanidades Europea. Se acordó que ello que debido ala insuficiencia de los actuales índices bibliográficos / bibliométricos, que todos tenían sede en EE.UU., con un énfasis en las ciencias experimentales y exactas y sus metodologías, y con un marcado sesgo hacia el Inglés-idioma, crear un índice de referencia que representara toda la gama de alta calidad de la investigación publicada en Europa en las humanidades https://www2.esf.org/asp/ERIH/Foreword/search.asp
  • 81. CATEGORIAS ERIH Nacional (NAT): Influencia tiene como objetivo principal es la comunidad académica nacional. Internacional (INT): contiene publicaciones europeas y no europeas-con una importancia científica reconocida internacionalmente 2 subcategorías - INT1 Sub-Categoría: publicaciones internacionales con gran visibilidad e influencia citadas regularmente en todo el mundo. - INT2 Sub-Categoría: publicaciones internacionales con una importante visibilidad e influencia Categoría W : revistas que han publicado su primer número tres años o menos antes de la fecha límite para la retroalimentación de un grupo determinado “.
  • 84. Revistas de de 2º Rango Nacionales
  • 85. ÍNDICE DE IMPACTO REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES EC³ Grupo de investigación Evaluación de la ciencia y de la comunicación científica Universidad de Granada http://ec3.ugr.es/in-recs/
  • 86. Es un índice bibliométrico que ofrece IN-RECS información estadística a partir del recuento de las citas bibliográficas con el fin de determinar la relevancia, influencia e impacto científico de Periodo cubierto 1994- las revistas españolas de ciencias SOCIALES La base de datos IN-RECS se alimenta a partir de Revistas fuente 146 la indización de las referencias bibliográficas citadas en los artículos publicados en 146 revistas españolas (Antropología, Revistas con impacto 748 Biblioteconomía y Documentación, Economía, calculado Educación, Geografía, Sociología, Psicología Urbanismo) Artículos citables 174.123 59.072 Citas
  • 87. IN-RECS permite: • Saber cual es el impacto científico de una revista, su evolución y su posición respecto al resto de las revistas de la especialidad • Conocer cuales son las publicaciones que citan a una revista y cuales son las citadas • Saber cuales son los artículos más citados de una especialidad •Conocer el impacto científico de los autores que publican en las revistas españolas • Saber cuales son las instituciones más citadas en cada especialidad
  • 88. En Construcción 2004-2008 http://ec3.ugr.es/in-rech/
  • 89. En Construcción 2004-2008
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95. RESH: Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas http://epuc.cchs.csic.es/resh/
  • 96. • Podemos encontrar el índice de impacto de las Revistas españolas de Ciencias Sociales y Humanas. • Se trata de un Portal libre elaborado por el CINDOC (CSIC) • RESH, es el primer ranking multicriterio para las revistas españolas de criterios de calidad, tanto Ciencias Sociales y Humanas editoriales como de visibilidad internacional, que ofrecen una "valoración integrada" de cada una de estas revistas CNEAI, ANECA y Latindex
  • 97.
  • 98.
  • 99. En 2009, el equipo de trabajo de RESH envió una encuesta a más de 10.000 profesores universitarios e investigadores españoles de Humanidades y Ciencias Sociales, que cumplieran la condición de tener reconocido, al menos, un tramo de investigación por la CNEAI. La selección de esta población partió de los listados de profesores sorteables, hechos públicos por la ANECA. Las tres oleadas permitieron obtener una tasa de respuesta global más que satisfactoria: 45,6% (5368 respuestas). En la encuesta se pidió a los investigadores que seleccionaran las tres revistas españolas más relevantes de su especialidad y que calificaran cada una de ellas con una puntuación entre 0 y 10.
  • 100. El indicador elegido para resumir el impacto científico de las revistas españolas de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas es la tasa de citación. Dicha tasa es el resultado de dividir el número de citas recibidas por las revistas españolas en el último quinquenio por el número de trabajos publicados en dichas revistas en ese mismo quinquenio. En el caso de Ciencias Sociales y Jurídicas se ha utilizado el quinquenio 2005-2009, y en Humanidades el quinquenio 2004-2008.
  • 101. Podemos buscar por una revista o por Una materia o área
  • 102.
  • 103. DICE es fruto de un convenio de colaboración entre el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación(ANECA), ANECA utiliza esta base de datos como referencia de calidad de las publicaciones españolas, en sus procesos de evaluación de profesorado.
  • 104.
  • 105.
  • 107. Citebase Search se define a sí mismo, y a través de su principal responsable, Tim Brody, como un índice de citas semiautomático y experimental para la literatura científica en acceso abierto • Citebase Search es una singular expresión de esa corriente, aunque se trata de una iniciativa experimental y bastante fragmentaria, asociada estrechamente a arXiv • Recopila metadatos de eprints de archivos que cumplen el protocolo OAI-PMH, detecta y analiza las referencias en sus textos y genera los índices de citas correspondientes, proporcionando diversas estadísticas y gráficos. • Citebase contiene artículos de la física, las matemáticas, las ciencias de la información, y (publicado únicamente) documentos biomédicos
  • 108. Citebase es el principal resultado práctico de la iniciativa OpCit Project, desarrollada bajo la inspiración de Stevan Harnad y Tim Brody entre otros. • Pertenece al género de los proveedores de servicios, en el mundo del acceso abierto
  • 109.
  • 110.
  • 111.
  • 112. Latindex -Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal- es producto de la cooperación de una red de instituciones que funcionan de manera coordinada para reunir y diseminar información bibliográfica sobre las publicaciones científicas seriadas producidas en la región. • La misión del Sistema es difundir, hacer accesible y elevar la calidad de las publicaciones científicas seriadas producidas en la región – Desarrollar un sistema de información para ingresar y consultar datos de las publicaciones científicas seriadas de Iberoamérica y el Caribe – Lograr una compilación de calidad de la información publicada – Establecer criterios y estándares de calidad
  • 113.
  • 114. Google Scholar Metrics Google Scholar Metrics Permite ver la media o la mediana índice h de cada revista. http://scholar.google.com/citations?view_op=top_venues&hl=en&vq=en
  • 115. Google Scholar Metrics El h5-índex es el índice h calculado utilizando sólo los artículos publicados en los últimos cinco años naturales completos (2007-2011, en este ejemplo). Así que hubo 29 artículos publicados en la FIJ entre 2007 y 2011 que han sido citados cada uno por lo menos 29 veces. Es decir, los 29 artículos de FIJ han recibido una media de 43 citas. Al hacer clic en el número en la columna de h5-índice, se puede ver qué artículos han sido incluidos
  • 116. Sumario 1. Agencias de Evaluación y Principios 2.0 - Nacional: ANECA - Regionales: Acucyl - Programa Academia - Resultados de la actividad investigadora - Consideraciones para las diferentes disciplinas 2. Medición de la calidad - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS, - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations 3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales 4. Conclusiones y Recomendaciones
  • 117. Dos Mediciones 1. Colectiva. Índices de Impacto 2. Individual. Citas recibidas
  • 120. Buscar APPELLIDO INICIAL Orfao A Sin comas ni acentos
  • 121. Ordenar por citas recibidas Informe detallado Evolución Citas Indice H, etc.
  • 122.
  • 123.
  • 124. http://www.scopus.com/home.url Muy importante como firmamos
  • 125.
  • 128. Google Scholar Citations El servicio de Citas de Google Académico proporciona una forma sencilla para que los autores realicen un seguimiento de las citas de sus artículos. Lo mejor de todo es que es rápido de configurar y fácil de mantener http://scholar.google.es/citations?user=i-t5eX4AAAAJ&hl=en
  • 129. Crear perfil Necesitamos tener una cuenta en GMAIL
  • 130. Crear perfil Rellenar datos personales
  • 131. Crear perfil Identificación de tus publicaciones
  • 132. Crear perfil Buscar por nuestro nombre
  • 133. Crear perfil Perfil Completar Buscar Coautores
  • 134. Crear perfil Añadir coautor Buscar otros
  • 136. Sumario 1. Agencias de Evaluación y Principios 2.0 - Nacional: ANECA - Regionales: Acucyl - Programa Academia - Resultados de la actividad investigadora - Consideraciones para las diferentes disciplinas 2. Medición de la calidad - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS, - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations 3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales 4. Conclusiones y Recomendaciones
  • 137. Cómo potenciar la Visibilidad de los trabajos de Investigación
  • 138. En línea o invisible El número medio de citas a artículos es 2,74 y el número medio de citas de artículos en línea es 7,03 2,6 veces mayor que el número de artículos fuera de línea http://ivyspring.com/steveLawrence/SteveLawrence.htm
  • 140. Altmetrics Evaluación del impacto de los medios sociales La influencia generada por los medios sociales ha sido calificada como Investigación 2.0, Social reference o Altmetrics. Algunos estudios también han hecho la correlación entre el número de vistas y descargas a un documento y el número de citas recibidas. Aunque las mayores críticas se centran en decir que se trata de una simple medida de uso, y no de influencia científica (Neylon, Wu, 2009). U
  • 142. ¿Qué es el acceso abierto? “Por acceso abierto a la literatura científica se entiende su libre disponibilidad en Internet, permitiendo a cualquier usuario su lectura, descarga, copia, impresión, distribución o cualquier otro uso legal de la misma, sin ninguna barrera financiera, técnica o de cualquier tipo. La única restricción sobre la distribución y reproducción sería dar a los autores control sobre la integridad de su trabajo y el derecho a ser citado y reconocido su trabajo adecuadamente.” Declaración de Budapest sobre el Acceso Abierto (BOAI), 2001 Gratuidad Libre acceso En línea Texto completo Literatura científica
  • 144. Impacto OA Un dato muy significativo es que los artículos de astrofísica depositados en Arxiv reciben el triple de citas que los de la misma revista accesibles sólo a través de suscripción. resultados variables dependiendo de las disciplinas y año con datos que oscilan ente un 25 y un 250 % de incremento de las citas recibidas Gráfico . Tendencia a citar con respecto al promedio de frecuencia de citas en diferentes periodos de tiempo (para los artículos de PNAS publicados en la segunda mitad del 2004)
  • 147. Vías para alcanzar el acceso abierto • RUTA DORADA : Revistas en acceso abierto • RUTA VERDE: Autoarchivo en repositorios temáticos o institucionales
  • 148. A través del auto-archivo se maximiza el acceso y el impacto a la investigación Ciclo de impacto Investigadores escriben comienza: el trabajo pre-arbitrado Research is done “Pre-Print” Pre-Print es auto- archivado en el Archivo Intitucional 12-18 Meses Envio a la revista Post-Print es auto- “Pre-Print” revisado por archivado en el Comité científico Archivo Intitucional “Pre-Print” Revisado por los autores del art. Arbitrado “Post-Print” Acceptado, Nuevos ciclos de Certificado, Publicado por revista impacto: El impacto de la investigación autoarchivada es mayor (y más veloz) porque el acceso es Harnad, 2005 Investigadores pueden acceder al maximizado (y “Post-Print” si su universidad acelerado) tiene una subscripción a la revista Nuevos ciclos de impacto : se construye nueva inv. S/ la existente
  • 149. Verde = Se permite el auto-archivo de ambas versiones, la pre y post-print Azul = Se permite el auto-archivo de la versión post-print del artículo (del autor o de la editorial) Amarillo = Se permite el auto-archivo de la versión pre-print del artículo Blanco = No se permite el auto-archivo en ningún caso http://www.sherpa.ac.uk/romeo/
  • 150. Recoge las políticas respecto al autoarchivo de 274 revistas españolas http://www.accesoabierto.net/dulcinea/default.php
  • 151. Internacional Regional Nacionales Temático Recolectores
  • 152. Perfil Scholar Citations Indexado en Gredos
  • 153. Repositorios Temáticos CogPrints. Biblioteconomia E-LIS. Lingüística y Psicologia http://cogprints.soton.ac.uk/ http://eprints.rclis.org DList (Digital Library Information Science & Open Language Archives Community. Technology). http://www.language-archives.org/ http://dlist.sir.arizona.edu Mathematics Preprint Server. Biomedicina BioMed Central. Matemáticas http://www.ams.org/global-preprints/special- http://www.biomedcentral.com server.html PubMed Central. http://www.pubmedcentral.gov ChemWeb.com. Highwire. Química http://chemweb.com/ http://highwire.stanford.edu/ Scielo. http://scielo.isciii.es/scielo.php/lng_es Digital Library of MIT Theses. NetPrints: Clinicl Medicine & Health Research. Tesis doctorales http://theses.mit.edu/ http://clinmed.netprints.org/home.dtl Tesis Doctorales en Red de las Universidades de Cataluña. National Science Digital Library (NSDL). http://www.tdr.cesca.es/index_tdx_cs.html Ciencia y Tecnología http://nsdl.org/ Citebase. D-Space, MIT. http://citebase.eprints.org/cgi-bin/search Varios https://dspace.mit.edu/index.jsp REPEC. E-PrintsUCM, Universidad Complutense de Madrid. Economia http://www.repec.org/ http://www.ucm.es/eprints European Patent Office. ArXiv. http://www.european-patent-office.org/index.en.php Física http://es.arxiv.org/ Digital Library of the Commons (DLC). FiArchon. http://dlc.dlib.indiana.edu/view/subjects/ http://archon.cs.odu.edu/ Ibiblio Archivo Digital (por CDU). Institute of Physics. http://www.ibiblio.org/collection http://www.iop.org/EJ/ The Infomine Scholarly Internet Resource Collection. NASA Technical Report Server. http://infomine.ucr.edu/ http://ntrs.nasa.gov/?method=advanced JISC Information Environment Service Registry CERN Document Server (CDS). (IESR). http://cdsweb.cern.ch/?ln=en http://iesr.ac.uk/ Oaister. Ncstrl. http://oaister.umdl.umich.edu/o/oaister/ Informática http://www.ncstrl.org/ Citeseer. http://citeseer.ist.psu.edu/ Open Video. Computer Research Repository (CoRR). http://uk.arxiv.org/archive/cs/intro.html Video http://www.open-video.org/ Fundamentos tecnológicos del acceso abierto: Por Teresa Silió
  • 154. Algunos repositorio permiten buscar entre las referencias que nos han citado
  • 155.
  • 156.
  • 158.
  • 159.
  • 160. Perfil Scholar Citations Indexado en Gredos
  • 164. Mis publicaciones Añadir documentos
  • 166. Cuando alguien accede a un documento en Google alerta
  • 167. Procedencia del acceso y estadísticas
  • 170.
  • 171.
  • 172.
  • 173.
  • 175. Versión web Versión local
  • 176. Espacio disponible 1 GB 500 MB para espacio personal + 500 Megas espacio compartido
  • 177. 1. Sincronicación Zotero, RefWorks… Lo primero que nos pide es que sincronicemos nuestra biblioteca que tenemos en otros gestores Zotero, EndNote RefWorks
  • 178. AÑADIR DOCUMENTOS Botón “Import to Mendeley” Otros gestores Arrastrar y soltar Carpetas inteligentes Identificadores Mendeley Research Catalog
  • 179. 4. Drag and drop Arrastrando el Archivo PDF a la Columna central Extrae los Metadatos (Referencia, materias, etc.)
  • 180. 2. carpetas inteligentes Elije una carpeta de tu computadora para "observar". Como la próxima vez que añadas artículos PDF a esa carpeta, también se añaden automáticamente a tu biblioteca Mendeley y como el programa intetará buscar y completar los metadatos de esos docuemntos.
  • 181. 2. carpetas inteligentes Crear Carpeta Inteligente Tools Options Watched Folder
  • 182. BOTÓN “Importar a Mendeley” Si queremos Importar estos artículos desde el navegador
  • 183. Grupos Buscar en los más de 35 millones de referencias de todos los usuarios Crear y participar en grupos públicos Lee sobre nuevos temas, una búsqueda de investigación en curso, sigue las bibliografías y participar en las discusiones enlos grupos. Descubre nuevos colaboradores Construye una presencia en línea Crea un perfil académico, sube tus trabajos y da a conocer tu investigación. Seguimiento de su número de lectores. Mendeley muestra cuántos lectores y las descargas de tus publicaciones .
  • 184. Características • Elabora estadísticas detalladas de todas las cosas interesantes: ¿Con qué frecuencia se descargan sus documentos? ¿Con qué frecuencia se leen? ¿Cuáles son los documentos más leídos sobre un tema específico? • Una red de investigación que permite llevar un registro de las publicaciones de sus colegas, las participaciones de conferencias, etc, y le ayuda a descubrir las personas con intereses de investigación similares a la suya.
  • 185. Estadísticas En PAPERS podemos buscar en Las referencias de otros usuarios Y ver los documentos, revistas y autores más leídos y añadirlos a nuestra biblioteca
  • 187.
  • 188. Redes sociales generales http://www.facebook.com/groups/347127501985354/
  • 191.
  • 192. Sumario 1. Agencias de Evaluación y Principios 2.0 - Nacional: ANECA - Regionales: Acucyl - Programa Academia - Resultados de la actividad investigadora - Consideraciones para las diferentes disciplinas 2. Medición de la calidad - Colectiva: Impacto de la revista. En que revistas publicar - Internacional: ISI JCR, Scopus SJCR, EriH, Latindez . Nacional: RESH, DICE, IN-RECS, - Individual: Buscar citas: ISI WoK, Scopus, Google Scoolar Citations 3. Visibilidad científica: OA, Redes sociales, Gestores de Referencias Sociales 4. Conclusiones y Recomendaciones
  • 193. RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES • Tener en cuenta la calidad de las publicaciones •Selección meditada de la revista donde se va a publicar: Óptimo: Revistas indexadas con índice de calidad relativo (Journal Citation Reports) • Cuidado con el número de autores que publican •Incluir toda la producción del investigador en repositorios: Incrementa la visibilidad •Incluir la producción del investigador en herramientas 2.0. (Gestores sociales, etc.) • Incluir la producción en herramientas especializadas en gestión de la investigación: Ej. Researcher ID, Research Gate, Academia.edu, ISSRN
  • 194. RECOMENDACIONES RECOMENDACIONES • Activar alertas, en portales de revistas y bases de datos, Google Scholar • Recopilación sistemática de las citas recibidas (especialmente en algunas disciplinas) •Si la aportación ha sido muy citada en los dos años posteriores a su publicación y por lo tanto ha contribuido al FI, y el número de citas es muy superior al FI de la revista, se puede indicar haciendo referencia a la incidencia que ha tenido el artículo en el FI de la revista. •Si el artículo es muy citado, se puede consultar también la fuente Essential Science Indicators, a través de la plataforma Web of Knowledge, Additional Resources, para comparar las citas que ha recibido con promedios de la categoría a nivel mundial.
  • 195. 6, 7 y 8 de junio de 2012 Herramientas y estrategias para la elaboración, publicación y visibilidad de trabajos de investigación en Humanidades Eduardo Gonzalo Julio Alonso Arévalo Universidad de Salamanca Correo-e: alar@usal.es