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Himno
Alumna: Cuenca Vega, Liszeth
Importancia
 El Himno Nacional del Perú es uno de los
símbolos patrios de nuestro país. Se trata
de una composición poética y musical
cuya letra pertenece originalmente a don
José de la Torre Ugarte y cuya música fue
compuesta por don José Bernardo Alcedo
(la restauración y armonización musical
posterior corresponde a Claudio
Rebagliatti)
Antecedentes
 Después de proclamarse la independencia del
Perú, el general José de San Martín convocó a
un concurso público para elegir la Marcha
Nacional del Perú, como era llamada en ese
entonces. Dicha convocatoria fue publicada el
7 de agosto de 1821 en la Gaceta Ministerial.
En el anuncio se convocaba a los catedráticos
de bellas letras, compositores y aficionados
en general, a fin de que estos hagan llegar
sus composiciones firmadas al Ministerio de
Estado antes del 18 de setiembre, fecha
límite en la cual una comisión designaría cuál
de las producciones musicales y poéticas sería
adoptada como la Marcha Nacional.
Composición
Fueron siete las composiciones que entraron en el concurso:
 La del músico mayor del batallón «Numancia»
 La del maestro Alcedo
 La del maestro Huapaya
 La del maestro Tena
 La del maestro Filomeno
 La del padre Aguilar, maestro de capilla de los
Agustinianos.
 Otra más del maestro Alcedo, a la sazón hermano
terciario del Convento de Santo Domingo.
Comentarios sobre las estrofas
Los himnos permiten que las masas se
identifiquen con los sucesos fundacionales,
son componentes esenciales para cultivar la
conexión de los individuos con los
acontecimientos memorables, con la propia
historia. Estos cánticos ayudan a consolidar
un imaginario común, estrechamente ligado
a los que se quiere trasmitir como nación.
Estas composiciones, además, remiten a los
habitantes a las gestas heroicas del pasado,
originando el sentimiento patriótico.
Las letras tienen el objetivo de conectar a la
población con su historia a través de imágenes
inspiradoras, cargadas de heroísmo y sacrificio.
Asimismo, el himno nacional de una nación que
ha vivido la experiencia del coloniaje busca
diferenciarse de sus antiguos dominadores,
facilitando la formación de una identidad propia
y original, que rompa con su antigua condición
de dependencia. Mediante sus versos,
finalmente, manifiestan una ruptura simbólica
con su pasado y expresan el apego hacia una
nueva y venerada fuente de identificación.
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Himno

  • 2. Importancia  El Himno Nacional del Perú es uno de los símbolos patrios de nuestro país. Se trata de una composición poética y musical cuya letra pertenece originalmente a don José de la Torre Ugarte y cuya música fue compuesta por don José Bernardo Alcedo (la restauración y armonización musical posterior corresponde a Claudio Rebagliatti)
  • 3. Antecedentes  Después de proclamarse la independencia del Perú, el general José de San Martín convocó a un concurso público para elegir la Marcha Nacional del Perú, como era llamada en ese entonces. Dicha convocatoria fue publicada el 7 de agosto de 1821 en la Gaceta Ministerial. En el anuncio se convocaba a los catedráticos de bellas letras, compositores y aficionados en general, a fin de que estos hagan llegar sus composiciones firmadas al Ministerio de Estado antes del 18 de setiembre, fecha límite en la cual una comisión designaría cuál de las producciones musicales y poéticas sería adoptada como la Marcha Nacional.
  • 4. Composición Fueron siete las composiciones que entraron en el concurso:  La del músico mayor del batallón «Numancia»  La del maestro Alcedo  La del maestro Huapaya  La del maestro Tena  La del maestro Filomeno  La del padre Aguilar, maestro de capilla de los Agustinianos.  Otra más del maestro Alcedo, a la sazón hermano terciario del Convento de Santo Domingo.
  • 5. Comentarios sobre las estrofas Los himnos permiten que las masas se identifiquen con los sucesos fundacionales, son componentes esenciales para cultivar la conexión de los individuos con los acontecimientos memorables, con la propia historia. Estos cánticos ayudan a consolidar un imaginario común, estrechamente ligado a los que se quiere trasmitir como nación. Estas composiciones, además, remiten a los habitantes a las gestas heroicas del pasado, originando el sentimiento patriótico.
  • 6. Las letras tienen el objetivo de conectar a la población con su historia a través de imágenes inspiradoras, cargadas de heroísmo y sacrificio. Asimismo, el himno nacional de una nación que ha vivido la experiencia del coloniaje busca diferenciarse de sus antiguos dominadores, facilitando la formación de una identidad propia y original, que rompa con su antigua condición de dependencia. Mediante sus versos, finalmente, manifiestan una ruptura simbólica con su pasado y expresan el apego hacia una nueva y venerada fuente de identificación.