SlideShare una empresa de Scribd logo
PI-III(IMAGENES CON APLICACIONES WEB 2.0
SOFTWARE LIBRE
TIC, TAC Y TEP
TIC
VENTAJAS DE LAS TIC:
•Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
•Desarrollo de búsqueda y mejora
en selección de información.
•Alto grado de interdisciplinariedad.
•Brinda grandes adelantos de salud
y educación.
•Menores costos.
DESVENTAJAS DE LAS TIC:
Información no fiable.
•Perdida de tiempo.
•Ansiedad.
•Diálogos muy rígidos.
•Dependencia de los demás.
•Falta de privacidad.
•Perdida de trabajos.
La tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) es un término
amplio para la tecnología de la información (TI) que hace hincapié en el
papel de las comunicaciones unificadas,[1] la integración de las
telecomunicaciones (líneas telefónicas y señales inalámbricas) y las
computadoras, así como el software necesario, el middleware, sistemas de
almacenamiento y producción audiovisual, audiovisual, para permitir a los
usuarios acceder, almacenar, transmitir y procesar información
TAC
VENTAJAS DE LAS TAC:
•Mayor interacción social.
•Mas metodología.
•Usos mas formativos para profesor
y estudiantes.
•Aprende mas y mejor.
DESVENTAJAS DE LAS TAC:
•Puede llegar a interrumpir en
la interacción sana de competencias
en la clase.
El término TAC tiene dos significados, por un lado vemos que son
tecnologías de aprendizaje cooperativo y por otro lado se refieren a
tecnologías de aprendizaje y conocimiento, que son tecnologías que
incluyen la tecnología de la información y la comunicación así como un
componente metodológico necesario para crear aprendizaje, [1] es decir, la
tecnología se enfoca al servicio del aprendizaje y la adquisición de
conocimientos. Este tipo de tecnologías están orientadas hacia un entorno
de aprendizaje más personalizado o PLE (English for short) donde los
estudiantes son los protagonistas de su conocimiento.
TEP
Tecnologías de Empoderamiento y Participación,
ahora TEP, es un nuevo término utilizado para
referirse a las tecnologías utilizadas como soporte
para la cohesión social de un grupo particular de
personas.
VENTAJAS DE LAS TEP:
•se promueve la colaboración pero en un
marco de interacción, reflexión y
construcción conjunta de aprendizajes que
permiten no solamente aterrizar en el
conocimiento de un contenido sino
contextualizarlo y situarlo con base a las
necesidades de formación que cada
integrante de la comunidad de aprendizaje
tenga.
DESVENTAJAS DE LAS TEP:
•Los estudiantes pueden hacer un mal uso de
ellas, ya que, tienen otros intereses y de
distraen fácilmente, dejando de lado la parte
educativa.

Más contenido relacionado

Similar a HIPI-III(IMAGENES CON APLICACIONES WEB 2.pptx

TIC, TAC Y TEP.pptx
TIC, TAC Y TEP.pptxTIC, TAC Y TEP.pptx
TIC, TAC Y TEP.pptx
VALENTINAVARGASRAMIR2
 
Japon servio informatica
Japon servio informaticaJapon servio informatica
Japon servio informatica
juniorandre1
 
Japon servio informatica
Japon servio informaticaJapon servio informatica
Japon servio informatica
Evelyn S
 
Japon servio informatica
Japon servio informaticaJapon servio informatica
Japon servio informatica
junior japon
 
Importancia de las tic en la educación
Importancia de las tic en la educaciónImportancia de las tic en la educación
Importancia de las tic en la educación
piacamila18
 
Software educativo.
Software educativo.Software educativo.
Software educativo.
evelindiaz16
 
LAS TICS EN LA EDUCACION
LAS TICS EN LA EDUCACIONLAS TICS EN LA EDUCACION
LAS TICS EN LA EDUCACION
Lucelly Milian
 
Informatica tic,tac y tep
Informatica tic,tac y tepInformatica tic,tac y tep
Informatica tic,tac y tep
Fabian Gibito
 
TIC-Luis Felipe Luna, Rosy Marcela Palomino.
TIC-Luis Felipe Luna, Rosy Marcela Palomino.TIC-Luis Felipe Luna, Rosy Marcela Palomino.
TIC-Luis Felipe Luna, Rosy Marcela Palomino.Luis Luna
 
Tics ¿beneficio o distracción
Tics ¿beneficio o distracciónTics ¿beneficio o distracción
Tics ¿beneficio o distracciónSam Orosco
 
LAS TIC, TAC Y TEP.pptx
LAS TIC, TAC Y TEP.pptxLAS TIC, TAC Y TEP.pptx
LAS TIC, TAC Y TEP.pptx
EmersonRojass
 
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Mafer Flores
 
Las ti y el aprendizaje
Las ti y el aprendizajeLas ti y el aprendizaje
Las ti y el aprendizajeRubén Torres
 

Similar a HIPI-III(IMAGENES CON APLICACIONES WEB 2.pptx (20)

Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
TIC, TAC Y TEP.pptx
TIC, TAC Y TEP.pptxTIC, TAC Y TEP.pptx
TIC, TAC Y TEP.pptx
 
Japon servio informatica
Japon servio informaticaJapon servio informatica
Japon servio informatica
 
Japon servio informatica
Japon servio informaticaJapon servio informatica
Japon servio informatica
 
Japon servio informatica
Japon servio informaticaJapon servio informatica
Japon servio informatica
 
Importancia de las tic en la educación
Importancia de las tic en la educaciónImportancia de las tic en la educación
Importancia de las tic en la educación
 
Software educativo.
Software educativo.Software educativo.
Software educativo.
 
Tics
TicsTics
Tics
 
LAS TICS EN LA EDUCACION
LAS TICS EN LA EDUCACIONLAS TICS EN LA EDUCACION
LAS TICS EN LA EDUCACION
 
Tics
 Tics Tics
Tics
 
Informatica tic,tac y tep
Informatica tic,tac y tepInformatica tic,tac y tep
Informatica tic,tac y tep
 
TIC-Luis Felipe Luna, Rosy Marcela Palomino.
TIC-Luis Felipe Luna, Rosy Marcela Palomino.TIC-Luis Felipe Luna, Rosy Marcela Palomino.
TIC-Luis Felipe Luna, Rosy Marcela Palomino.
 
Tics ¿beneficio o distracción
Tics ¿beneficio o distracciónTics ¿beneficio o distracción
Tics ¿beneficio o distracción
 
Tics
TicsTics
Tics
 
LAS TIC, TAC Y TEP.pptx
LAS TIC, TAC Y TEP.pptxLAS TIC, TAC Y TEP.pptx
LAS TIC, TAC Y TEP.pptx
 
Tics proyecto
Tics proyectoTics proyecto
Tics proyecto
 
Tics proyecto
Tics proyectoTics proyecto
Tics proyecto
 
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
 
Las ti y el aprendizaje
Las ti y el aprendizajeLas ti y el aprendizaje
Las ti y el aprendizaje
 

Último

Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
cofferub
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
JulyMuoz18
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
Luis Enrique Zafra Haro
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
zoecaicedosalazar
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
AlejandraCasallas7
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Fernando Villares
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
cj3806354
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
rafaelsalazar0615
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
coloradxmaria
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
ItsSofi
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
cdraco
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
jjfch3110
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 

Último (20)

Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 

HIPI-III(IMAGENES CON APLICACIONES WEB 2.pptx

  • 1. PI-III(IMAGENES CON APLICACIONES WEB 2.0 SOFTWARE LIBRE TIC, TAC Y TEP
  • 2. TIC VENTAJAS DE LAS TIC: •Fácil acceso a mucha información de todo tipo. •Desarrollo de búsqueda y mejora en selección de información. •Alto grado de interdisciplinariedad. •Brinda grandes adelantos de salud y educación. •Menores costos. DESVENTAJAS DE LAS TIC: Información no fiable. •Perdida de tiempo. •Ansiedad. •Diálogos muy rígidos. •Dependencia de los demás. •Falta de privacidad. •Perdida de trabajos. La tecnología de la información y las comunicaciones (TIC) es un término amplio para la tecnología de la información (TI) que hace hincapié en el papel de las comunicaciones unificadas,[1] la integración de las telecomunicaciones (líneas telefónicas y señales inalámbricas) y las computadoras, así como el software necesario, el middleware, sistemas de almacenamiento y producción audiovisual, audiovisual, para permitir a los usuarios acceder, almacenar, transmitir y procesar información
  • 3. TAC VENTAJAS DE LAS TAC: •Mayor interacción social. •Mas metodología. •Usos mas formativos para profesor y estudiantes. •Aprende mas y mejor. DESVENTAJAS DE LAS TAC: •Puede llegar a interrumpir en la interacción sana de competencias en la clase. El término TAC tiene dos significados, por un lado vemos que son tecnologías de aprendizaje cooperativo y por otro lado se refieren a tecnologías de aprendizaje y conocimiento, que son tecnologías que incluyen la tecnología de la información y la comunicación así como un componente metodológico necesario para crear aprendizaje, [1] es decir, la tecnología se enfoca al servicio del aprendizaje y la adquisición de conocimientos. Este tipo de tecnologías están orientadas hacia un entorno de aprendizaje más personalizado o PLE (English for short) donde los estudiantes son los protagonistas de su conocimiento.
  • 4. TEP Tecnologías de Empoderamiento y Participación, ahora TEP, es un nuevo término utilizado para referirse a las tecnologías utilizadas como soporte para la cohesión social de un grupo particular de personas. VENTAJAS DE LAS TEP: •se promueve la colaboración pero en un marco de interacción, reflexión y construcción conjunta de aprendizajes que permiten no solamente aterrizar en el conocimiento de un contenido sino contextualizarlo y situarlo con base a las necesidades de formación que cada integrante de la comunidad de aprendizaje tenga. DESVENTAJAS DE LAS TEP: •Los estudiantes pueden hacer un mal uso de ellas, ya que, tienen otros intereses y de distraen fácilmente, dejando de lado la parte educativa.