SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
HOJA DE EVALUACION DE LA AREA DE FORMACION ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA
Docente guía: _________________________Sección:_________ Momento:______________ Año escolar:_________________ ________Instituto:________________________
Nro Apellidos Nombres
Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana
NOTA Literal
A E A E A E A E A E A E A E A E
Acompañamiento: Firmas
Se TEMA GENERADOR REFERENTE TEORICO SUGERIDO Actividad/criterio OBSERVACIONES
S1 Situaciones Escolares Establecimiento de Acuerdos de Convivencia
S2 Identidad individual y grupal
La vida cotidiana como expresión de la para practica social
Mi organizador escolar – Vida de Santa Benedicta de la Cruz – Ejemplo de Vida
S3 Solidaridad (Intercambio de útiles y uniformes)
S4 Situaciones Escolares Elección de Gobierno estudiantil
S5 La vida cotidiana como expresión de la práctica social Solidaridad (Campaña DOMUND)
S6 Identidad individual y grupal Comunicación Familiar (Abrazo en Familia)
S7 La vida cotidiana Derecho a la expresión de ideas
S8 Identidad individual y grupal Abuso – Acoso escolar
S9 La vida cotidiana como expresión de la práctica social Adviento
S10 Riesgos sociales en la adolescencia Enfermedades de Transmisión Sexual – SIDA
S11 Identidad individual y grupal Derechos Humanos (10 de diciembre Dia Internacional Derechos Humanos)
Leyenda: A: Asistencia. E: Evaluación Liberal: A: 4 ptos, B: 2 ptos. C: 1pto
Establezcas los criterios según las sugerencias para evaluar las actividades,ellos debe ir reflejados en el formato de plani ficación Docente
Guía:_______________________________________ fecha de entrega:___________________________ Espe cialista :_______________________________
Este formato puede ser entregado a través de la página:apoyodocentesjb.blogspot.com

Más contenido relacionado

Similar a Hoja de Evaluaciòn Orientacion 2018-2019 B.docx

Planeaciones de formacion civica y etica 2 y 3er. grado f cy-e planificacion
Planeaciones de formacion civica y etica 2 y 3er. grado  f cy-e planificacionPlaneaciones de formacion civica y etica 2 y 3er. grado  f cy-e planificacion
Planeaciones de formacion civica y etica 2 y 3er. grado f cy-e planificacionEditorial MD
 
Desarrollo profesional
Desarrollo profesionalDesarrollo profesional
Desarrollo profesionalAdalberto
 
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad  didáctica de la e superior con fechasPlan unidad  didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad didáctica de la e superior con fechasMineducyt El Salvador
 
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad  didáctica de la e superior con fechasPlan unidad  didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad didáctica de la e superior con fechasMineducyt El Salvador
 
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad  didáctica de la e superior con fechasPlan unidad  didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad didáctica de la e superior con fechasAdalberto
 
Trabajo de lenguaje
Trabajo de lenguajeTrabajo de lenguaje
Trabajo de lenguajeCecy Varela
 
Rúbrica de evaluación
Rúbrica de evaluaciónRúbrica de evaluación
Rúbrica de evaluaciónpaulaaburtoa
 
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.docLuisArmandoIbarraMon1
 
Tecnicas e instrumentos de evaluacion en el metodo constructivsta
Tecnicas e instrumentos de evaluacion en el metodo constructivstaTecnicas e instrumentos de evaluacion en el metodo constructivsta
Tecnicas e instrumentos de evaluacion en el metodo constructivstanatyviky
 
PLANEACIONES_DE_INGLES_I_II_Y_III_Secund.pdf
PLANEACIONES_DE_INGLES_I_II_Y_III_Secund.pdfPLANEACIONES_DE_INGLES_I_II_Y_III_Secund.pdf
PLANEACIONES_DE_INGLES_I_II_Y_III_Secund.pdfssuser5d9111
 

Similar a Hoja de Evaluaciòn Orientacion 2018-2019 B.docx (20)

Planeaciones de formacion civica y etica 2 y 3er. grado f cy-e planificacion
Planeaciones de formacion civica y etica 2 y 3er. grado  f cy-e planificacionPlaneaciones de formacion civica y etica 2 y 3er. grado  f cy-e planificacion
Planeaciones de formacion civica y etica 2 y 3er. grado f cy-e planificacion
 
Semana5
Semana5Semana5
Semana5
 
INFORME DX IND. CAM.docx
INFORME DX IND. CAM.docxINFORME DX IND. CAM.docx
INFORME DX IND. CAM.docx
 
semana32 (3).doc
semana32 (3).docsemana32 (3).doc
semana32 (3).doc
 
Listadecotejo
ListadecotejoListadecotejo
Listadecotejo
 
Semana4
Semana4Semana4
Semana4
 
Desarrollo profesional
Desarrollo profesionalDesarrollo profesional
Desarrollo profesional
 
Semana1.doc
Semana1.docSemana1.doc
Semana1.doc
 
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad  didáctica de la e superior con fechasPlan unidad  didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
 
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad  didáctica de la e superior con fechasPlan unidad  didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
 
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad  didáctica de la e superior con fechasPlan unidad  didáctica de la e superior con fechas
Plan unidad didáctica de la e superior con fechas
 
Trabajo de lenguaje
Trabajo de lenguajeTrabajo de lenguaje
Trabajo de lenguaje
 
Rúbrica de evaluación
Rúbrica de evaluaciónRúbrica de evaluación
Rúbrica de evaluación
 
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
 
semana9.doc
semana9.docsemana9.doc
semana9.doc
 
Semana2
Semana2Semana2
Semana2
 
Escala laboral
Escala  laboralEscala  laboral
Escala laboral
 
Tecnicas e instrumentos de evaluacion en el metodo constructivsta
Tecnicas e instrumentos de evaluacion en el metodo constructivstaTecnicas e instrumentos de evaluacion en el metodo constructivsta
Tecnicas e instrumentos de evaluacion en el metodo constructivsta
 
PLANEACIONES_DE_INGLES_I_II_Y_III_Secund.pdf
PLANEACIONES_DE_INGLES_I_II_Y_III_Secund.pdfPLANEACIONES_DE_INGLES_I_II_Y_III_Secund.pdf
PLANEACIONES_DE_INGLES_I_II_Y_III_Secund.pdf
 
Cómo elaborar un plan
Cómo elaborar un planCómo elaborar un plan
Cómo elaborar un plan
 

Más de I Los Proceres

Control de Material entregado 2018-2019.docx
Control de Material entregado 2018-2019.docxControl de Material entregado 2018-2019.docx
Control de Material entregado 2018-2019.docxI Los Proceres
 
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimientoEjemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimientoI Los Proceres
 
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencialEjemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencialI Los Proceres
 
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fechaCedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fechaI Los Proceres
 
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencialEjemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencialI Los Proceres
 
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimientoEjemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimientoI Los Proceres
 
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fechaCedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fechaI Los Proceres
 
Cuestionario psicologia desarrollo comunitaria
Cuestionario psicologia desarrollo  comunitariaCuestionario psicologia desarrollo  comunitaria
Cuestionario psicologia desarrollo comunitariaI Los Proceres
 
Marconi guillermo neurociencia_informe_feb72_n
Marconi guillermo neurociencia_informe_feb72_nMarconi guillermo neurociencia_informe_feb72_n
Marconi guillermo neurociencia_informe_feb72_nI Los Proceres
 
997 guillermo marconi l. unidad i
997 guillermo marconi l. unidad i997 guillermo marconi l. unidad i
997 guillermo marconi l. unidad iI Los Proceres
 
Historia del Seguro en el Mundo
Historia del Seguro en el MundoHistoria del Seguro en el Mundo
Historia del Seguro en el MundoI Los Proceres
 

Más de I Los Proceres (15)

Visita al Aula.docx
Visita al Aula.docxVisita al Aula.docx
Visita al Aula.docx
 
Control de Material entregado 2018-2019.docx
Control de Material entregado 2018-2019.docxControl de Material entregado 2018-2019.docx
Control de Material entregado 2018-2019.docx
 
Ejemplo momento 2
Ejemplo momento 2Ejemplo momento 2
Ejemplo momento 2
 
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimientoEjemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
 
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencialEjemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
 
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fechaCedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
 
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencialEjemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
Ejemplo capitulo 1 con pp ipasantia presencial
 
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimientoEjemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
Ejemplo fase 1 con pp ipasantia emprendimiento
 
Ejemplo momento 2
Ejemplo momento 2Ejemplo momento 2
Ejemplo momento 2
 
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fechaCedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
Cedula nombrey apellido_carrera_momento 2_ fecha
 
Cuestionario psicologia desarrollo comunitaria
Cuestionario psicologia desarrollo  comunitariaCuestionario psicologia desarrollo  comunitaria
Cuestionario psicologia desarrollo comunitaria
 
Partes del cerebro
Partes del cerebroPartes del cerebro
Partes del cerebro
 
Marconi guillermo neurociencia_informe_feb72_n
Marconi guillermo neurociencia_informe_feb72_nMarconi guillermo neurociencia_informe_feb72_n
Marconi guillermo neurociencia_informe_feb72_n
 
997 guillermo marconi l. unidad i
997 guillermo marconi l. unidad i997 guillermo marconi l. unidad i
997 guillermo marconi l. unidad i
 
Historia del Seguro en el Mundo
Historia del Seguro en el MundoHistoria del Seguro en el Mundo
Historia del Seguro en el Mundo
 

Hoja de Evaluaciòn Orientacion 2018-2019 B.docx

  • 1. HOJA DE EVALUACION DE LA AREA DE FORMACION ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA Docente guía: _________________________Sección:_________ Momento:______________ Año escolar:_________________ ________Instituto:________________________ Nro Apellidos Nombres Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana NOTA Literal A E A E A E A E A E A E A E A E Acompañamiento: Firmas Se TEMA GENERADOR REFERENTE TEORICO SUGERIDO Actividad/criterio OBSERVACIONES S1 Situaciones Escolares Establecimiento de Acuerdos de Convivencia S2 Identidad individual y grupal La vida cotidiana como expresión de la para practica social Mi organizador escolar – Vida de Santa Benedicta de la Cruz – Ejemplo de Vida S3 Solidaridad (Intercambio de útiles y uniformes) S4 Situaciones Escolares Elección de Gobierno estudiantil S5 La vida cotidiana como expresión de la práctica social Solidaridad (Campaña DOMUND) S6 Identidad individual y grupal Comunicación Familiar (Abrazo en Familia) S7 La vida cotidiana Derecho a la expresión de ideas S8 Identidad individual y grupal Abuso – Acoso escolar S9 La vida cotidiana como expresión de la práctica social Adviento S10 Riesgos sociales en la adolescencia Enfermedades de Transmisión Sexual – SIDA S11 Identidad individual y grupal Derechos Humanos (10 de diciembre Dia Internacional Derechos Humanos) Leyenda: A: Asistencia. E: Evaluación Liberal: A: 4 ptos, B: 2 ptos. C: 1pto
  • 2. Establezcas los criterios según las sugerencias para evaluar las actividades,ellos debe ir reflejados en el formato de plani ficación Docente Guía:_______________________________________ fecha de entrega:___________________________ Espe cialista :_______________________________ Este formato puede ser entregado a través de la página:apoyodocentesjb.blogspot.com