Este documento habla sobre la educación holística y sistémica. Propone que la educación debe entender al ser humano de manera integral, considerando todas sus dimensiones como lo biológico, psicológico, social y espiritual. También sugiere que la educación no debe enfocarse en momentos aislados sino entender al estudiante y el conocimiento como un todo. Finalmente menciona que la educación bolivariana se alinea con estos principios de educación holística.

1. Del Griego (Holos) = Todo
El sistema depende de la
suma de sus partes.
Autores: Jan Cristian Smut
(1870-1950). Aristóteles
La globalización,
integración de
paradigmas
Plantea la
existencia de las
redes de
conocimiento
Transdiciplinariedad
, sinergia,
temporalidad
ilimitada
Realidad
Aplicación de los sentidos
INDIVIDUO
Comprende
Integral: Bio-psico-social-espiritual
Reflexiona
Aprendizaje y
Pensamiento
S.N.C
Cerebro centro holistico
Ideas: integra conjunto
de elementos con
sentido unitario
Reproduce
Los estilos
constituidos desde el
aprendizaje
Sistémico
P.N.
L
V.A.K
Complejo- Dialógico
Adaptativos
Estrategas
No rigurosos
Educación
Comprensión holística
del ser humano
No parcelar momentos
particulares inconexos entre si
Educación Bolivariana