El impacto del marketing y la publicidad en la igualdad entre mujeres y hombres.
Resolución del Parlamento Europeo,de 3 de septiembre de 2008, sobreel impacto del marketing y la publicidad en la igualdad entre mujeres y hombres (2008/2038(INI))
Este documento analiza la evolución de la presencia de estereotipos de género en la publicidad de juguetes en la televisión catalana a lo largo de dos décadas según estudios del Consejo del Audiovisual de Cataluña (CAC). A pesar de que el volumen total de anuncios ha disminuido, en los últimos años se ha detectado un aumento en la proporción de representaciones ligadas a roles femeninos tradicionales. El informe más reciente también encontró la reproducción de los mismos estereotipos en canales
La Estrategia para la Igualdad de Género 2020-2025 de la Unión Europea establece una visión y objetivos para lograr la igualdad de género en Europa y alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. La estrategia busca poner fin a la violencia de género, promover la igualdad salarial y de oportunidades, y aumentar la participación de las mujeres en la fuerza laboral y los puestos de liderazgo.
Presentación individual - Legislación de la comunicación - Grupo 401125_2Catalina Pinzón
Este documento resume varias resoluciones y leyes relacionadas con la legislación de la comunicación en Colombia. Define conceptos clave como radiodifusión sonora, televisión comunitaria y prensa. También compara las semejanzas y diferencias entre la radio, televisión y prensa, resaltando que comparten un impacto social pero tienen marcos regulatorios distintos.
La campaña busca concientizar sobre los efectos negativos de las bromas y el acoso constantes, dirigida a jóvenes de 10 a 25 años que son más propensos a sufrir o generar intolerancia a través de bromas o violencia. La campaña también se dirige a entidades con una misión social para brindar información sobre las consecuencias de manejar mal las bromas.
El documento propone tres ejes de trabajo para las Juventudes Socialistas de Madrid: Oportunidades, Igualdad y Regeneración. También propone crear nuevas secretarías sobre Infancia y Bienestar Animal, y mejorar la comunicación a través de redes sociales, medios y una nueva revista para difundir sus mensajes. El objetivo final es elaborar propuestas para corregir injusticias y defender ideas que mejoren la situación de los jóvenes madrileños.
Ficha curso sensibilización en la igualdad de oportunidadesiLabora
Este curso de 20 horas tiene como objetivos principales concienciar sobre la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, analizar el impacto de género de las normas y políticas, y tomar conciencia sobre el problema de la violencia de género. Está dirigido a personas interesadas en contribuir a una sociedad con igual acceso al mercado laboral. Los contenidos incluyen conceptos sobre igualdad legal e igualdad real, factores que influyen en la contratación laboral según el género, y formas y costes de la violencia contra
Este documento analiza la evolución de la presencia de estereotipos de género en la publicidad de juguetes en la televisión catalana a lo largo de dos décadas según estudios del Consejo del Audiovisual de Cataluña (CAC). A pesar de que el volumen total de anuncios ha disminuido, en los últimos años se ha detectado un aumento en la proporción de representaciones ligadas a roles femeninos tradicionales. El informe más reciente también encontró la reproducción de los mismos estereotipos en canales
La Estrategia para la Igualdad de Género 2020-2025 de la Unión Europea establece una visión y objetivos para lograr la igualdad de género en Europa y alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. La estrategia busca poner fin a la violencia de género, promover la igualdad salarial y de oportunidades, y aumentar la participación de las mujeres en la fuerza laboral y los puestos de liderazgo.
Presentación individual - Legislación de la comunicación - Grupo 401125_2Catalina Pinzón
Este documento resume varias resoluciones y leyes relacionadas con la legislación de la comunicación en Colombia. Define conceptos clave como radiodifusión sonora, televisión comunitaria y prensa. También compara las semejanzas y diferencias entre la radio, televisión y prensa, resaltando que comparten un impacto social pero tienen marcos regulatorios distintos.
La campaña busca concientizar sobre los efectos negativos de las bromas y el acoso constantes, dirigida a jóvenes de 10 a 25 años que son más propensos a sufrir o generar intolerancia a través de bromas o violencia. La campaña también se dirige a entidades con una misión social para brindar información sobre las consecuencias de manejar mal las bromas.
El documento propone tres ejes de trabajo para las Juventudes Socialistas de Madrid: Oportunidades, Igualdad y Regeneración. También propone crear nuevas secretarías sobre Infancia y Bienestar Animal, y mejorar la comunicación a través de redes sociales, medios y una nueva revista para difundir sus mensajes. El objetivo final es elaborar propuestas para corregir injusticias y defender ideas que mejoren la situación de los jóvenes madrileños.
Ficha curso sensibilización en la igualdad de oportunidadesiLabora
Este curso de 20 horas tiene como objetivos principales concienciar sobre la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, analizar el impacto de género de las normas y políticas, y tomar conciencia sobre el problema de la violencia de género. Está dirigido a personas interesadas en contribuir a una sociedad con igual acceso al mercado laboral. Los contenidos incluyen conceptos sobre igualdad legal e igualdad real, factores que influyen en la contratación laboral según el género, y formas y costes de la violencia contra
Informe sobre el anteproyecto de la Ley Integral para la Igualdad de TRato y ...Joaquim Montaner
Informe sobre el anteproyecto de la Ley Integral para la Igualdad de TRato y la No discriminación
Fuente: http://www.la-moncloa.es/NR/rdonlyres/FD7CDD94-1918-483B-BCE4-D2D3783E46FF/135191/LIT7ENERO2011.pdf
Los blogs y otras herramientas sociales permiten que las personas creen y compartan contenido a bajo costo. Estas herramientas dan a los estudiantes la oportunidad de mejorar sus habilidades y actitudes publicando trabajos para comentarios públicos. También facilitan la colaboración y el intercambio de ideas entre personas con intereses compartidos.
Este documento presenta los resultados de un estudio realizado en 5 países de Latinoamérica sobre los cambios en los roles y percepciones de los hombres. Algunos hallazgos clave son: 1) Los hombres chilenos son los que más han cambiado sus roles y están más contentos con estos cambios; 2) Los hombres ven positivamente el nuevo rol de la mujer y tienen buenas relaciones con sus parejas; 3) Los chilenos son los más preocupados por problemas laborales aunque en general los hombres tienen miedos similares.
El documento discute cómo la publicidad ha retratado a la mujer como un icono social casi inamovible a lo largo del tiempo, repitiendo imágenes de prototipos femeninos sin mucha variación y enfocándose principalmente en la belleza física. Plantea preguntas sobre si se les ha preguntado a las mujeres qué patrones quieren seguir y cuál es su verdadero deber o propósito en la publicidad, cuestionando si los estereotipos femeninos realmente cambian a pesar de pequeñas variaciones estéticas.
In this article we analyze the changes that Information and Communication Technologies (ICT) are introducing in organizations, in men's work and in their personal and domestic sphere. We intend to see whether these changes consolidate or reaffirm hegemonic masculinity or whether the latter is being negotiated, diluted and transformed into other kinds of alternative masculinities. The article is based on an exploratory analysis, from the GSMA Mobile World Congress observation carried out in Barcelona in February 2009 as well as on the analysis of 25 semi-structured interviews of different profiles of men, and which are part of a wider study on use of time by men (Abril, Romero, Borràs, 2009).
This document compares gender equality in the United States, Iceland, and Saudi Arabia. While the US and Iceland rank highly in educational attainment and women's economic opportunity, both still struggle with wage gaps and violence against women. Saudi Arabia ranks very low in overall gender equality and women's rights, with violence against women not being legally recognized as a crime. The document also discusses passages from the Quran related to gender roles and equality, and whether gender inequality is faith-based.
El documento analiza los roles de género tradicionalmente representados en la publicidad y cómo reflejan estereotipos sobre las funciones de hombres y mujeres en la sociedad. Describe cómo los anuncios a menudo muestran a las mujeres como amas de casa dedicadas al cuidado del hogar y la familia, mientras que los hombres se enfocan en los negocios y el éxito profesional, y cómo la belleza y la juventud son más valoradas para las mujeres. También discute la tendencia a objetificar el cuerpo femenino y limitar sus opciones
Sociología Valores que transmite la publicidadEnculator
El documento analiza los valores transmitidos por la publicidad, señalando que a menudo promueve la discriminación y objetivización de la mujer. Aunque la publicidad intenta adaptarse a las demandas sociales mediante mensajes más sutiles, en el fondo sigue promoviendo estereotipos de género, como asociar a la mujer exclusivamente con las tareas domésticas o usar la sexualización para vender distintos productos. También analiza cómo la publicidad ha comenzado a objetivizar de forma similar al hombre.
Código deontológico y de autorregulación para la publicidad y la comunicación...Irekia - EJGV
El documento presenta el código deontológico y de autorregulación para una publicidad y comunicación no sexistas en Euskadi. Fue elaborado a través de un proceso de trabajo colaborativo entre 22 agencias de publicidad y medios de comunicación de la región, con el objetivo de promover la igualdad de género y prevenir la discriminación y los estereotipos sexistas. Incluye principios básicos como el respeto a la legalidad en materia de igualdad, la visibilidad equitativa de mujeres y hombres, y el compromiso con la divers
El documento describe la alineación del proyecto con marcos internacionales, europeos y nacionales relacionados con los derechos humanos y la eliminación de la violencia contra la mujer. A nivel internacional, está alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. A nivel europeo, se alinea con el Convenio de Estambul sobre prevención y lucha contra la violencia contra la mujer. A nivel nacional, se alinea con el Pacto de Estado contra la Violencia de Género en España.
Este documento resume la legislación sobre igualdad de género a nivel internacional, europeo, estatal y autonómico en España. A nivel internacional, destaca la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1945, la Convención para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer de 1979 y la Conferencia Mundial de Beijing de 1995. A nivel europeo, el Tratado de Roma de 1957 estableció la igualdad salarial y el Tratado de Ámsterdam de 1997 hizo de la igualdad de género un
Doc20231 la imagen_de_la_mujer_en_la_publicidadiseriotejero
La publicidad con frecuencia presenta imágenes estereotipadas y discriminatorias de las mujeres, contrarias a la legislación de igualdad. Aunque la ley prohíbe la publicidad sexista, los estereotipos perviven y sitúan a las mujeres en posición subordinada. La sociedad construye la diferencia de género desde la infancia mediante juguetes, libros y anuncios que fomentan roles tradicionales.
Este documento proporciona recomendaciones actualizadas para el tratamiento de la violencia machista en los medios de comunicación. Se revisa la legislación vigente y se adaptan las recomendaciones originales de 2004 a la nueva normativa. Se enfatiza tratar la violencia machista como una violación de derechos humanos y presentar a las mujeres con autoridad y respeto. También se recomienda proteger la intimidad de las víctimas, usar un lenguaje apropiado y evitar el sensacionalismo.
El documento resume la historia y normativa sobre la igualdad de género en España y Europa, así como los planes y recursos para promoverla. Brevemente describe los antecedentes constitucionales y de conferencias internacionales sobre igualdad. Explica las directivas y tratados europeos que establecen el principio de igualdad y obligan a los estados miembros a adoptarlo en su legislación. Finalmente, presenta el plan estratégico andaluz para la igualdad 2016-2021 y varios recursos visuales y musicales para trabajar la igualdad en las aulas.
El documento habla sobre la complejidad institucional de Europa y la falta de transparencia y participación democrática. También describe los primeros programas educativos y de formación profesional a nivel europeo en los años 80 y 90, así como varios programas y oportunidades de financiación en áreas como cultura, salud pública, juventud y personas con discapacidad. Finalmente, proporciona información sobre cómo influir en el proceso de la Convención sobre el Futuro de Europa.
El documento resume conceptos clave sobre publicidad, radio comunitaria, valores promovidos por los medios, campañas educativas y la importancia de la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión de Venezuela. Explica que la publicidad busca generar interés en productos y servicios, y que la radio comunitaria se enfoca en defender los derechos de las comunidades de manera no lucrativa. También describe los valores como sexualidad, violencia y consumismo que a menudo promueven los medios, y la importancia de campañas educativas en las escuelas y
El documento discute el papel de los medios de comunicación y las políticas públicas. Argumenta que los medios privados a menudo no cubren las necesidades de la comunidad que no están siendo satisfechas por las políticas gubernamentales. Sin embargo, los medios alternativos comunitarios trabajan para y por la comunidad con menos recursos. También destaca la importancia de que los medios promuevan el respeto por la mujer y denuncien la violencia contra ella.
No discriminación e igualdad de oportunidades.José María
La Comisión Europea busca reforzar la lucha contra la discriminación en la Unión Europea mediante tres estrategias: 1) velar por la aplicación efectiva del marco jurídico existente contra la discriminación, 2) proponer nueva legislación para ampliar la protección legal a otras formas de discriminación, y 3) promover el cambio de actitudes a través de campañas de sensibilización y el fomento de la igualdad de oportunidades.
Este documento presenta los resultados del Informe 2005 del Observatorio de la Imagen de las Mujeres en España. Recibió 400 denuncias sobre la representación de las mujeres en la publicidad y medios, un 17% más que en 2004. La mayoría de denuncias se centraron en anuncios que mostraban a las mujeres como objetos sexuales o que reforzaban estereotipos. A pesar de algunos avances, todavía se promueven modelos tradicionales que no reflejan la realidad de la sociedad actual.
Para promover los principios de no discriminación, igualdad de oportunidades y de accesibilidad universal de las personas con discapacidad en los medios de comunicación y en los sistemas de información, es preciso conocer y respetar su realidad, promoviendo una imagen ajustada al común de la ciudadanía, sin prejuicios ni estereotipos, que hagan posible la mejora de la imagen social sobre las mismas.
Este documento presenta un proyecto de ley para la igualdad de mujeres y hombres y la erradicación de la violencia de género en el Principado de Asturias. El documento describe el marco legal internacional y nacional para la igualdad de género y la necesidad de avanzar hacia la igualdad real. Además, resume los objetivos y estructura de la propuesta de ley, incluyendo cinco títulos que abordan políticas públicas para la igualdad, igualdad de oportunidades en el empleo, derechos laborales, func
Informe sobre el anteproyecto de la Ley Integral para la Igualdad de TRato y ...Joaquim Montaner
Informe sobre el anteproyecto de la Ley Integral para la Igualdad de TRato y la No discriminación
Fuente: http://www.la-moncloa.es/NR/rdonlyres/FD7CDD94-1918-483B-BCE4-D2D3783E46FF/135191/LIT7ENERO2011.pdf
Los blogs y otras herramientas sociales permiten que las personas creen y compartan contenido a bajo costo. Estas herramientas dan a los estudiantes la oportunidad de mejorar sus habilidades y actitudes publicando trabajos para comentarios públicos. También facilitan la colaboración y el intercambio de ideas entre personas con intereses compartidos.
Este documento presenta los resultados de un estudio realizado en 5 países de Latinoamérica sobre los cambios en los roles y percepciones de los hombres. Algunos hallazgos clave son: 1) Los hombres chilenos son los que más han cambiado sus roles y están más contentos con estos cambios; 2) Los hombres ven positivamente el nuevo rol de la mujer y tienen buenas relaciones con sus parejas; 3) Los chilenos son los más preocupados por problemas laborales aunque en general los hombres tienen miedos similares.
El documento discute cómo la publicidad ha retratado a la mujer como un icono social casi inamovible a lo largo del tiempo, repitiendo imágenes de prototipos femeninos sin mucha variación y enfocándose principalmente en la belleza física. Plantea preguntas sobre si se les ha preguntado a las mujeres qué patrones quieren seguir y cuál es su verdadero deber o propósito en la publicidad, cuestionando si los estereotipos femeninos realmente cambian a pesar de pequeñas variaciones estéticas.
In this article we analyze the changes that Information and Communication Technologies (ICT) are introducing in organizations, in men's work and in their personal and domestic sphere. We intend to see whether these changes consolidate or reaffirm hegemonic masculinity or whether the latter is being negotiated, diluted and transformed into other kinds of alternative masculinities. The article is based on an exploratory analysis, from the GSMA Mobile World Congress observation carried out in Barcelona in February 2009 as well as on the analysis of 25 semi-structured interviews of different profiles of men, and which are part of a wider study on use of time by men (Abril, Romero, Borràs, 2009).
This document compares gender equality in the United States, Iceland, and Saudi Arabia. While the US and Iceland rank highly in educational attainment and women's economic opportunity, both still struggle with wage gaps and violence against women. Saudi Arabia ranks very low in overall gender equality and women's rights, with violence against women not being legally recognized as a crime. The document also discusses passages from the Quran related to gender roles and equality, and whether gender inequality is faith-based.
El documento analiza los roles de género tradicionalmente representados en la publicidad y cómo reflejan estereotipos sobre las funciones de hombres y mujeres en la sociedad. Describe cómo los anuncios a menudo muestran a las mujeres como amas de casa dedicadas al cuidado del hogar y la familia, mientras que los hombres se enfocan en los negocios y el éxito profesional, y cómo la belleza y la juventud son más valoradas para las mujeres. También discute la tendencia a objetificar el cuerpo femenino y limitar sus opciones
Sociología Valores que transmite la publicidadEnculator
El documento analiza los valores transmitidos por la publicidad, señalando que a menudo promueve la discriminación y objetivización de la mujer. Aunque la publicidad intenta adaptarse a las demandas sociales mediante mensajes más sutiles, en el fondo sigue promoviendo estereotipos de género, como asociar a la mujer exclusivamente con las tareas domésticas o usar la sexualización para vender distintos productos. También analiza cómo la publicidad ha comenzado a objetivizar de forma similar al hombre.
Código deontológico y de autorregulación para la publicidad y la comunicación...Irekia - EJGV
El documento presenta el código deontológico y de autorregulación para una publicidad y comunicación no sexistas en Euskadi. Fue elaborado a través de un proceso de trabajo colaborativo entre 22 agencias de publicidad y medios de comunicación de la región, con el objetivo de promover la igualdad de género y prevenir la discriminación y los estereotipos sexistas. Incluye principios básicos como el respeto a la legalidad en materia de igualdad, la visibilidad equitativa de mujeres y hombres, y el compromiso con la divers
El documento describe la alineación del proyecto con marcos internacionales, europeos y nacionales relacionados con los derechos humanos y la eliminación de la violencia contra la mujer. A nivel internacional, está alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. A nivel europeo, se alinea con el Convenio de Estambul sobre prevención y lucha contra la violencia contra la mujer. A nivel nacional, se alinea con el Pacto de Estado contra la Violencia de Género en España.
Este documento resume la legislación sobre igualdad de género a nivel internacional, europeo, estatal y autonómico en España. A nivel internacional, destaca la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1945, la Convención para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer de 1979 y la Conferencia Mundial de Beijing de 1995. A nivel europeo, el Tratado de Roma de 1957 estableció la igualdad salarial y el Tratado de Ámsterdam de 1997 hizo de la igualdad de género un
Doc20231 la imagen_de_la_mujer_en_la_publicidadiseriotejero
La publicidad con frecuencia presenta imágenes estereotipadas y discriminatorias de las mujeres, contrarias a la legislación de igualdad. Aunque la ley prohíbe la publicidad sexista, los estereotipos perviven y sitúan a las mujeres en posición subordinada. La sociedad construye la diferencia de género desde la infancia mediante juguetes, libros y anuncios que fomentan roles tradicionales.
Este documento proporciona recomendaciones actualizadas para el tratamiento de la violencia machista en los medios de comunicación. Se revisa la legislación vigente y se adaptan las recomendaciones originales de 2004 a la nueva normativa. Se enfatiza tratar la violencia machista como una violación de derechos humanos y presentar a las mujeres con autoridad y respeto. También se recomienda proteger la intimidad de las víctimas, usar un lenguaje apropiado y evitar el sensacionalismo.
El documento resume la historia y normativa sobre la igualdad de género en España y Europa, así como los planes y recursos para promoverla. Brevemente describe los antecedentes constitucionales y de conferencias internacionales sobre igualdad. Explica las directivas y tratados europeos que establecen el principio de igualdad y obligan a los estados miembros a adoptarlo en su legislación. Finalmente, presenta el plan estratégico andaluz para la igualdad 2016-2021 y varios recursos visuales y musicales para trabajar la igualdad en las aulas.
El documento habla sobre la complejidad institucional de Europa y la falta de transparencia y participación democrática. También describe los primeros programas educativos y de formación profesional a nivel europeo en los años 80 y 90, así como varios programas y oportunidades de financiación en áreas como cultura, salud pública, juventud y personas con discapacidad. Finalmente, proporciona información sobre cómo influir en el proceso de la Convención sobre el Futuro de Europa.
El documento resume conceptos clave sobre publicidad, radio comunitaria, valores promovidos por los medios, campañas educativas y la importancia de la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión de Venezuela. Explica que la publicidad busca generar interés en productos y servicios, y que la radio comunitaria se enfoca en defender los derechos de las comunidades de manera no lucrativa. También describe los valores como sexualidad, violencia y consumismo que a menudo promueven los medios, y la importancia de campañas educativas en las escuelas y
El documento discute el papel de los medios de comunicación y las políticas públicas. Argumenta que los medios privados a menudo no cubren las necesidades de la comunidad que no están siendo satisfechas por las políticas gubernamentales. Sin embargo, los medios alternativos comunitarios trabajan para y por la comunidad con menos recursos. También destaca la importancia de que los medios promuevan el respeto por la mujer y denuncien la violencia contra ella.
No discriminación e igualdad de oportunidades.José María
La Comisión Europea busca reforzar la lucha contra la discriminación en la Unión Europea mediante tres estrategias: 1) velar por la aplicación efectiva del marco jurídico existente contra la discriminación, 2) proponer nueva legislación para ampliar la protección legal a otras formas de discriminación, y 3) promover el cambio de actitudes a través de campañas de sensibilización y el fomento de la igualdad de oportunidades.
Este documento presenta los resultados del Informe 2005 del Observatorio de la Imagen de las Mujeres en España. Recibió 400 denuncias sobre la representación de las mujeres en la publicidad y medios, un 17% más que en 2004. La mayoría de denuncias se centraron en anuncios que mostraban a las mujeres como objetos sexuales o que reforzaban estereotipos. A pesar de algunos avances, todavía se promueven modelos tradicionales que no reflejan la realidad de la sociedad actual.
Para promover los principios de no discriminación, igualdad de oportunidades y de accesibilidad universal de las personas con discapacidad en los medios de comunicación y en los sistemas de información, es preciso conocer y respetar su realidad, promoviendo una imagen ajustada al común de la ciudadanía, sin prejuicios ni estereotipos, que hagan posible la mejora de la imagen social sobre las mismas.
Este documento presenta un proyecto de ley para la igualdad de mujeres y hombres y la erradicación de la violencia de género en el Principado de Asturias. El documento describe el marco legal internacional y nacional para la igualdad de género y la necesidad de avanzar hacia la igualdad real. Además, resume los objetivos y estructura de la propuesta de ley, incluyendo cinco títulos que abordan políticas públicas para la igualdad, igualdad de oportunidades en el empleo, derechos laborales, func
Este documento presenta una investigación sobre la publicidad. Define la publicidad y explica diferentes tipos como la publicidad engañosa y comparativa. Detalla la historia de la publicidad desde la prehistoria hasta la actualidad cuando se ha integrado en la cultura a través de los medios de comunicación. También analiza la influencia de la publicidad en la infancia y presenta los resultados de una encuesta realizada sobre este tema.
Este documento presenta la posición de la Comisión Europea sobre la igualdad de género. Reafirma el compromiso de la UE con la igualdad entre mujeres y hombres y establece cinco principios clave: 1) igualdad económica e independencia, 2) igualdad salarial, 3) igualdad en la toma de decisiones, 4) dignidad e integridad y fin a la violencia de género, y 5) igualdad más allá de las fronteras de la UE. La Comisión se compromete a reforzar las perspectivas de géner
Algunos detacados Beatriz Becerra 2014 2015BeatrizBecerra
El documento resume algunos hitos clave del primer año de Beatriz Becerra como miembro del Parlamento Europeo entre 2014 y 2015, incluyendo su incorporación al grupo político ALDE, su voto en contra de la elección de Juncker como presidente de la Comisión Europea, y sus iniciativas en temas como el empleo juvenil, la mutilación genital femenina, y el acceso a medicamentos.
La igualdad de oportunidades pasa de forma inexorable por la aplicación de medidas legislativas que garanticen su inclusión de forma transversal en todos los ámbito de la participación ciudadana.
Este documento presenta el programa de sensibilización y formación "Gizonduz" del Gobierno Vasco para 2013, el cual ofrece cursos sobre igualdad de género dirigidos a hombres. El programa incluye cursos programados presenciales y en línea sobre temas como roles de género y masculinidades, así como cursos "a la carta" diseñados a pedido. El objetivo es generar conciencia entre los hombres sobre la desigualdad de género y fomentar su participación en la consecución de la igualdad.
Este documento describe las características y usos de los blogs. Los blogs permiten que las personas creen contenido y etiqueten, evalúen y comenten el contenido de otros. Las herramientas de blogs facilitan la colaboración y el intercambio de ideas entre personas con intereses compartidos de manera accesible y a bajo costo. Los blogs pueden usarse para que los estudiantes publiquen trabajos y mejoren sus habilidades de manera asincrónica sin los límites de un aula tradicional.
Tecnologías de la información y la comunicación más de lo mismo o más y dife...Joaquim Montaner
Artículo “Tecnologías de la información y la comunicación: más de lo mismo o más y diferente en educación“ Julio Cabero, Víctor Amar y Joaquín Montaner. Publicado en laTavira: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0214-137X, Nº. 24, 2008 , pags. 125-141
Introduciendo herramientas 2.0 en los servicios públicos de empleo de Andalucía.Joaquim Montaner
ponencia empleada en las IIIas Jornadas Virtuales de Educación a Distancia: LAS REDES SOCIALES Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, de la UNIVERSIDAD DEL SALVADOR (celebradas del 27 al 30 de abril de 2010)
Este documento resume varios mitos promovidos por asociaciones de padres separados que abogan por la custodia compartida obligatoria. Refuta estos mitos, señalando que en realidad sirven para continuar el control y el maltrato hacia las mujeres y los hijos. Estas asociaciones utilizan falsas ideas como las denuncias falsas o el síndrome de alienación parental para desacreditar a las mujeres maltratadas y neutralizar las protecciones legales.
I CONCURSO DE CUENTO TRADICIONAL REESCRITO CON PERSPECTIVA DE GÉNEROJoaquim Montaner
La Mancomunidad Integral de Municipios Zona Centro convoca el I Concurso de Cuento Tradicional Reescrito con Perspectiva de Género, en el que pueden participar mayores de 16 años, con obras escritas en castellano originales e inéditas y que no se hayan premiado en otros concursos.
El documento describe los Premios Andalucía-Concilia, destinados a distinguir entidades que favorecen la conciliación de la vida laboral y familiar de trabajadores andaluces. Hay dos modalidades: la A reconoce proyectos innovadores de conciliación, y la B reconoce buenas prácticas en centros de trabajo andaluces. El procedimiento implica consultar la Orden publicada en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, con un plazo de 30 días para presentar solicitudes desde su publicación.
El Programa de sensibilización y formación de Gizonduz se compone de un conjunto de cursos de carácter presencial y por Internet a desarrollar a lo largo de 2009. Se caracteriza por su gratuidad, su amplía y variada oferta y por su adaptabilidad y flexibilidad. Existen dos tipos de cursos: los programados y los no programados o “a la carta”, de acuerdo con el siguiente programa formativo (PDF: Programa formativo). Tienes aqui también el boletin de inscripción (Boletín de inscripción.)
Este documento presenta el III Plan para la Igualdad de Oportunidades de las Mujeres de Extremadura para el período 2006-2009. El Plan tiene como objetivo continuar avanzando hacia la igualdad real entre hombres y mujeres en la región, tomando en cuenta la legislación internacional, nacional y autonómica sobre igualdad de género. El Plan se organiza en seis áreas que abarcan temas como la transversalidad de la perspectiva de género, la igualdad para mejorar la calidad de vida, la formación, la conciliación de la
The document presents the GENIUNIOVI project which aims to promote gender equality at the University of Oviedo. It establishes the need for the project based on legal and policy frameworks, analyzes the current status of gender equality at the university, and outlines the objectives, structure, activities and expected outcomes of the project which include conducting research, raising awareness, and developing proposals to advance gender equality.
Traducción realizada por Joaquim Montaner del material Gender Quiz o 60 minutos para convencer en el período de sesiones
sobre Igualdad de Género (3 de abril de 2007)
Sección para Mujeres e Igualdad de GéneroMesa para la Planificación Estratégica
El documento argumenta que es urgente implementar políticas de género dirigidas a hombres para transformar la construcción de la masculinidad y eliminar los mandatos sexistas que perjudican tanto a hombres como a mujeres. Propone convertir los departamentos de la mujer en departamentos contra el sexismo, con mayores recursos para abordar este problema de forma integral y trasversal mediante programas de sensibilización, educación y apoyo a diversos grupos.
Este documento presenta la iniciativa "Gizonduz" del Gobierno Vasco para promover la igualdad de género mediante el aumento de la concienciación y participación de los hombres. Describe el diagnóstico de la situación actual, en la que los hombres apoyan la igualdad en teoría pero su participación práctica es insuficiente. Establece tres objetivos para sensibilizar, formar y fomentar la corresponsabilidad de los hombres. La iniciativa estará vigente de 2007 a 2009 e implementará 23 medidas a través de una Com
Sintetizando AproximacióN General A La Ley OrgáNica De IgualdadJoaquim Montaner
La ley orgánica de igualdad efectiva entre mujeres y hombres en España representa un avance importante pero insuficiente. Introduce conceptos como transversalidad de género y corresponsabilidad, pero su aplicación efectiva dependerá del desarrollo normativo y del conocimiento público de la ley. Aunque establece medidas como la representación equilibrada, su alcance es limitado, especialmente en el sector privado. La ley marca el punto de partida pero queda trabajo por hacer para lograr la igualdad.
Este documento proporciona una guía sobre la evaluación del impacto de políticas y propuestas de la Comisión Europea. Se describe un proceso de evaluación en dos fases - una evaluación preliminar y una evaluación ampliada - que analiza los posibles impactos, identifica opciones y consulta a partes interesadas. El objetivo es ayudar a la toma de decisiones políticas de manera transparente y fundamentada.
Base para la exposición realizada en una de las sesiones del Master de Educación y Desarrollo de la Universidad de Cádiz que presenté el día 17 de junio del 2008.
Cádiz, competencias, conferencias, desafíos, desempeño, educación a distancia, educación abierta, master psicología y didáctica, perfiles profesionales, plataformas, retos, siglo XXI, teleformación, tendencias, UCA, Universidad, Víctor Amar
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
How marketing and advertising affect equality between women and men
1. Resolución del Parlamento Europeo,
de 3 de septiembre de 2008, sobre
el impacto del marketing y la publicidad en
la igualdad entre mujeres y hombres (
2008/2038(INI))
Síntesis realizada por Joaquim Montaner
Disponible en 1+1 son 8
2. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres
• Este documento hace referencia a la iniciativa no
legislativa del Parlamento Europeo aprobada el día
3 de septiembre de 2008.
• La Resolución respeta la estructura típica de este
tipo de documentos, a saber:
• Normativa básica
• Consideraciones
• Recomendaciones
3. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Normativa básica
Visto el Tratado CE, en particular el artículo 2, el apartado 2 del artículo 3 y el artículo 152 del mismo,
Visto el acervo comunitario sobre los derechos de la mujer y la igualdad de género,
Vistas la Plataforma de Acción adoptada por la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer celebrada en
Pekín el 15 de septiembre de 1995 y su Resolución de 18 de mayo de 2000 sobre el seguimiento de la
Plataforma de Acción de Pekín(1) ,
Vista la Directiva 89/552/CEE, del Consejo, de 3 de octubre de 1989, sobre la coordinación de
determinadas disposiciones legales, reglamentarias y administrativas de los Estados Miembros relativas al
ejercicio de actividades de radiodifusión televisiva (Directiva sobre actividades de radiodifusión televisiva)
(2) ,
Vista la Directiva 2004/113/CE del Consejo, de 13 de diciembre de 2004, por la que se aplica el principio
de igualdad de trato entre hombres y mujeres al acceso a bienes y servicios y su suministro(3) ,
Visto el Plan de trabajo para la igualdad entre las mujeres y los hombres 2006-2010 establecido por la
Comisión (COM(2006)0092) y la correspondiente evaluación de impacto (SEC(2006)0275),
Vista su Resolución de 25 de julio de 1997 sobre la discriminación de la mujer en la publicidad(4) ,
Vista la Resolución 1557 (2007) de la Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa titulada "Imagen de
la mujer en la publicidad",
Visto el Pacto Europeo por la Igualdad de Género, adoptado por el Consejo Europeo de los días 23 y 24
de marzo de 2006,
Visto el artículo 45 de su Reglamento,
Visto el informe de la Comisión de Derechos de la Mujer e Igualdad de Género (A6-0199/2008),
4. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Consideraciones
A. Considerando que la socialización (por medio de la educación escolar, la familia y el
entorno sociocultural) es un proceso que forja una identidad, unos valores, unas creencias
y unos comportamientos que confieren al individuo un lugar y una función en la sociedad
en la que crece; que la identificación es una noción esencial para comprender la evolución
del proceso,
B. Considerando que sería deseable una mayor promoción desde la infancia, tanto en la
escuela como en los hogares, de un uso racional y responsable de la televisión y de las
nuevas tecnologías,
C. Considerando que la publicidad que transmite mensajes discriminatorios o degradantes
basados en el género y cualquier forma de estereotipos de género, constituye un obstáculo
a la emergencia de una sociedad moderna e igualitaria,
D. Considerando que los estereotipos pueden contribuir a comportamientos que constituyen
vectores de identificación,
E. Considerando que la publicidad y el marketing reflejan la cultura y también contribuyen a
crearla,
F. Considerando que la publicidad es un componente de la economía de mercado y que es
uno de los aspectos de la realidad a la que se enfrenta cada persona en su vida diaria,
G. Considerando que, en ocasiones, la publicidad puede presentar la realidad de las vidas de
las mujeres y los hombres de manera caricaturesca,
H. Considerando que la discriminación por razones de género sigue estando muy extendida en
los medios de comunicación, y que la publicidad y los medios de comunicación que
transmiten estereotipos de género pueden ser considerados parte de dicha discriminación,
5. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Consideraciones
I. Considerando que la publicidad, al vehicular estereotipos de género, se hace eco
de una relación de fuerzas desigual entre los sexos,
J. Considerando que la igualdad entre las mujeres y los hombres, y la importancia
de su cooperación, tanto en la esfera privada como en la pública, pasan por la
lucha contra los estereotipos sexistas a todos los niveles de la sociedad,
K. Considerando que los estereotipos sexistas pueden contribuir, desde los
primeros años de socialización de los niños, a una discriminación por razón de
género que intensifique la reproducción de las desigualdades entre las mujeres
y los hombres a lo largo de la vida y la emergencia de estereotipos específicos
de género,
L. Considerando que los estereotipos de género son contraproducentes y
contribuyen a dividir el mercado de trabajo en profesiones masculinas y
femeninas y que las mujeres ganan generalmente menos que los hombres,
M. Considerando que conviene movilizar al conjunto de la sociedad para evitar que
se persistan los estereotipos sexistas; que se trata de compartir la
responsabilidad entre todos los actores sociales;
6. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Consideraciones
N. Considerando que es preciso eliminar los obstáculos a la transmisión de
imágenes positivas del hombre y de la mujer en las distintas situaciones
sociales,
O. Considerando que los niños son un grupo particularmente expuesto, ya que
confían no sólo en los símbolos de la autoridad sino también en los personajes
de las historias, programas de televisión, libros ilustrados, material educativo,
juegos televisados, publicidad de los juguetes, etc.; que los niños imitan para
aprender y representan lo que acaban de vivir; que, por este motivo, la
publicidad que vehicula estereotipos de género influye en el desarrollo del
individuo y acentúa la percepción de que el sexo de una persona decide lo que
es posible y lo que no lo es,
P. Considerando que la publicidad en diferentes tipos de medios de comunicación
forma parte de la vida diaria; que es particularmente importante que la
publicidad en los medios de comunicación esté sometida a las normas éticas o
jurídicamente vinculantes o códigos de conducta existentes que prohíben la
publicidad que transmite mensajes discriminatorios o degradantes basados en
estereotipos de género, así como la incitación a la violencia,
Q. Considerando que una publicidad responsable puede ejercer una influencia
positiva en la percepción por parte de la sociedad de cuestiones como "imagen
corporal", "roles de género" y "normalidad", y que la publicidad puede ser un
valioso instrumento para cuestionar y enfrentarse a los estereotipos,
7. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Recomendaciones
Aquí es dónde empiezan las sugerencias, las aportaciones, las recomendaciones que el Parlamento Europeo realiza a
los Estados Miembros.
El Parlamento destaca la importancia de dar a las mujeres y los hombres
las mismas oportunidades para desarrollarse como personas. A
continuación, toma nota de la existencia generalizada y continua de los
estereotipos masculinos y femeninos, a pesar de diversos programas
comunitarios para promover la igualdad de género. Para descubrir más sobre
esta cuestión, el Parlamento pide que se siga la investigación sobre el asunto
con el fin de esclarecer cualquier vínculo entre los estereotipos de género en la
publicidad y la desigualdad de género y pide que los resultados de esta
investigación se difundan lo más ampliamente posible.
Las recomendaciones se pueden agrupar en varios bloques:
- Mayor respeto de la legislación
- La lucha contra los insultos sexistas
- Los estereotipos en los libros de texto y juegos de ordenador
- Culpar a los medios de comunicación
- Un ejemplo
- Buenas prácticas
8. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Recomendaciones
Sobre un Mayor respeto de la legislación:
Los Estados miembros deben respetar los compromisos asumidos a través del Pacto
Europeo para la Igualdad de Género y se adhieren a las directrices se centran en la
igualdad de género.El Consejo y la Comisión están llamados a vigilar la aplicación de las
disposiciones vigentes del Derecho comunitario en materia de discriminación sexual y la
incitación al odio por razón de sexo.
Sobre la lucha contra los insultos sexistas:
el Pleno pide al Consejo, la Comisión y los Estados miembros el desarrollo de acciones de
sensibilización contra los insultos sexistas y las imágenes degradantes de mujeres y
hombres en la publicidad y el marketing.
También pide a los Estados miembros para estudiar e informar sobre la imagen de las
mujeres y los hombres en la publicidad y el marketing. Toda una serie de acciones se
han propuesto para combatir los estereotipos de género, en particular mediante la
educación y la sensibilización.
El Parlamento insiste en que los estereotipos en la publicidad sobre los programas de
televisión infantiles son un problema particular debido a su potencial impacto en la
socialización de género y, posteriormente, las opiniones de los niños de ellos mismos, de
los miembros de su familia y del mundo exterior.
La Comisión toma nota de que los esfuerzos para combatir los estereotipos de género en los
medios de comunicación y la publicidad debe ir acompañada de estrategias de
educación y medidas para cultivar la conciencia desde una temprana edad y
desarrollar facultades críticas de la adolescencia en adelante.
El Parlamento destaca, en particular, el papel fundamental que debe ser desempeñado por
el sistema de educación en el desarrollo de los niños un espíritu crítico con respecto a las
imágenes y los medios de comunicación en general, con el fin de evitar efectos no
deseados de la de la perpetuación de estereotipos de género en marketing y publicidad .
9. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Recomendaciones
Sobre los estereotipos en los libros de texto y juegos de
ordenador:
El Pleno, llama especialmente la atención sobre la necesidad de eliminar de los
libros de texto, juguetes, videojuegos y juegos de ordenador, Internet y las
nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC), y de la publicidad
a través de diferentes tipos de medios de comunicación, mensajes que son
contrarias a la dignidad humana y que transmiten los estereotipos de
género.
El Comité observa con especial preocupación de la publicidad de servicios
sexuales, que refuerza los estereotipos de las mujeres como objetos, en las
publicaciones que son fácilmente visibles y disponibles para los niños.
10. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Recomendaciones
Sobre Culpar a los medios de comunicación:
Más allá de eso, el Parlamento toma nota de la necesidad de desafiar los papeles
tradicionales de género, a fin de lograr la igualdad de género, así como la necesidad de
llevar a cabo la formación continua y en colaboración con los profesionales de los
medios, formación y sensibilización para la sociedad sobre los efectos negativos
de los estereotipos de género.
Dado que el uso de la televisión y las nuevas tecnologías es cada vez mayor entre los niños,
niñas y adolescentes y que ese uso se inicia a una edad muy temprana y que va en
aumento, el Parlamento pide a los Estados miembros para garantizar, por los medios
adecuados, que marketing y publicidad garanticen el respeto de la dignidad humana y la
integridad de la persona, quen no sean, ni directa ni indirectamente, discriminatorias ni
contengan ninguna incitación al odio por razón de sexo, origen racial o étnico, religión o
convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual, y no contienen material que,
consideradas en su contexto, promueva la violencia contra la mujer.
El Parlamento toma nota también de que el marketing y la publicidad la imagen ideal de la
imagen corporal puede afectar negativamente a la autoestima de los adolescentes
(y puede conducir a la anorexia y la bulimia).
El Pleno pide a los anunciantes, por lo tanto, a examinar cuidadosamente la aparición de
mujeres muy delgadas para anunciar productos.
Al mismo tiempo, el Parlamento recuerda a la Comisión que la Directiva 2004/113/CE del
Consejo, cuando se propuso por primera vez por la Comisión, se refiere también la
discriminación en los medios de comunicación.
Por lo tanto, pide a la Comisión a que intensifique sus esfuerzos contra esta discriminación.
11. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Recomendaciones
Sobre Un ejemplo:
Los medios de comunicación están llamados a dar ejemplo desde la
perspectiva de género para demostrar que el cambio es posible y deseable.
El Parlamento considera que los Estados miembros deben establecer
formalmente premios otorgados por los anunciantes a sus compañeros, y
por el público para la publicidad que mejor se rompe con los estereotipos
de género y presenta una imagen positiva o de afirmación de las mujeres y
los hombres y de las relaciones entre ellos.
12. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Recomendaciones
Sobre Buenas Prácticas:
el Parlamento insiste en la necesidad de difundir los principios de la igualdad
de género a través de los medios de comunicación por medio de
publicaciones y programas, diseñados para diferentes grupos de edad, para
divulgar las mejores prácticas y el respeto de las diferencias de género.
Pone de relieve la necesidad de celebrar debates sobre comercialización y
publicidad y su papel en la creación y perpetuación de los estereotipos de
género.
También pide a los Estados miembros un espíritu de tolerancia que evite todas
las formas de los estereotipos a la hora de diseñar y poner en marcha
iniciativas educativas.
En conclusión, el Parlamento hace hincapié en que los estereotipos de género
deben ser eliminados.
13. El impacto del marketing y la publicidad en la
igualdad entre mujeres y hombres:
Recomendaciones
Puedes acceder al listado completo de
recomendaciones si sigues leyendo
más abajo