El documento presenta una prueba de Educación Cívica para estudiantes de décimo grado que incluye 20 preguntas de selección múltiple y 2 secciones de respuesta construida. La prueba evalúa conceptos clave sobre regímenes políticos, ideologías y líderes históricos.

1. Liceo de Villa Nueva Duración de la Prueba: 80 minutos
Departamento de Estudios Sociales y Ed Cívica Puntuación Total: 40
Prof. Luis Fernando Quirós Navarro Valor porcentual: 15%
Ira Prueba Parcial de Educación Cívica. Ier Periodo Fecha: 17-06-22
Décimo Nivel Sección: 10-1
Nombre del (a) estudiante: __________________________________.
Firma del padre/madre de familia o encargado legal: Nota obtenida:
____________________________________
Puntos obtenidos: Porcentaje Total Obtenido:
Instrucciones generales:
 Lea detenidamente toda la prueba y luego proceda a contestarla.
 Use solo lapicero con tinta azul o negra.
 El uso de tachones, corrector o lápiz no serán objeto de reclamo.
 No se permiten el intercambio de materiales en el trascurso de la prueba.
 Conteste en el tiempo indicado, procure buena letra y ortografía.
 No escribir información no requerida en la prueba (dibujos, mensajes, nombres).
PRIMERA PARTE.
SELECCIÓN DE RESPUESTA VALOR 25 PUNTOS.
Escriba una “X” sobre la letra que contenga la opción correcta en cada enunciado.
1) Lea el siguiente texto:
El texto anterior se refiere a características que tienen los regímenes políticos
A) populistas.
B) autoritarios.
C) democráticos.
Se refiere a un régimen político que se caracteriza entre otros aspectos por concentrar el poder en
manos de una sola persona u órgano, la reducción a la mínima expresión de la oposición y la
eliminación de los derechos individuales y sociales de la población.
ICER (2011) Educación Cívica 1

2. 2) Lea el siguiente esquema:
Las características anteriores corresponden al tipo de régimen político
denominado
A) dictatorial.
B) unipartidista.
C) pluripartidista.
3) Lea el siguiente texto:
El texto anterior hace referencia a características del régimen político
A) parlamentario.
B) dictatorial.
C) populista.
4) Lea el siguiente texto:
Esta ideología política se originó y se desarrolló en Italia a partir de 1920, su máximo
representante fue Benito Mussolini, quien implementó un pensamiento sustentado en la
eliminación de los derechos individuales, la prohibición de los partidos políticos y el
derecho inminente de que solo los mejores pueden gobernar.
El texto anterior permite identificar aspectos propios de la ideología política denominada
A) nacionalsocialismo.
B) anarquismo.
C) fascismo.
Regímenes políticos: características
Existencia de varios
partidos políticos.
Ofrece al electorado
diferentes ideologías
políticas para elegir.
En este tipo de régimen político se da un rechazo a los partidos políticos
tradicionales, se denuncia la corrupción política y se hace un llamado constante al
pueblo, para que respalden o apoyen sus propuestas o programas de gobierno.

3. 5) Lea la información del siguiente texto sobre regímenes políticos:
La información anterior hace referencia al concepto del siguiente régimen político
A) Totalitario
B) Autocrático
C) Parlamentario
6) Lea la información del siguiente texto:
La información anterior hace referencia al concepto contenido en la opción
A) Régimen político
B) Democracia
C) Ideología
7) Lea la información del siguiente texto:
La información anterior hace referencia al concepto contenido en la opción
A) Régimen político
B) Democracia
C) Ideología
En esta forma de gobierno, el Poder Ejecutivo se desprende directamente del Poder
Legislativo. El primer ministro y su gabinete forman el gobierno; y son miembros del
parlamento.
Conjunto de ideas y valores concernientes al orden político, económico y social, que guían
los comportamientos políticos colectivos. Pueden ser movilizadas por grupos de interés,
partidos políticos o por movimientos sociales en su lucha por el poder
Se refiere a una forma de gobierno, cuyo concepto incluye tres componentes: un mínimo,
una ampliación normativa y una aspiración.

4. 8) Lea la información del siguiente texto:
La información anterior hace referencia al concepto contenido en la opción
A) Régimen político
B) Democracia
C) Ideología
9) Lea la información del siguiente texto:
La información anterior hace referencia al concepto contenido en la opción
A) Autoritarismo.
B) Democracia
C) Dictadura.
10) Lea la información del siguiente texto:
La información anterior hace referencia al concepto contenido en la opción
A) Autoritarismo.
B) Democracia
C) Dictadura.
Conjunto de instituciones y normas que regulan el gobierno y la lucha por el poder. Las
instituciones que garantizan la repetición constante de determinados comportamientos y
procedimientos hacen posible el desempeño regular y ordenado de la lucha por el poder, de
su ejercicio responsable y de las actividades vinculadas con este.
Forma de gobierno de facto en la cual el poder se concentra en torno a la figura de un solo
individuo, con ausencia de división de poderes y uso de la coerción hacia quienes se
opongan. No hay forma institucional para que la oposición llegue al poder. Es contraria a la
democracia.
Forma antidemocrática de organizar el ejercicio del poder político, basado en su
concentración en una sola persona o en un solo órgano. Se caracteriza por la reducción a
la mínima expresión de la oposición o la sustancial eliminación de los procedimientos
institucionales y de las instituciones representativas en sus distintos niveles.

5. 11) Lea el siguiente texto:
El texto anterior permite establecer que las acciones de Nelson Mandela representan
aportes al régimen político
A) absolutista.
B) democrático.
C) conservador.
12) Lea el siguiente texto:
¿Cuál es el nombre del líder al que hace referencia el texto anterior?
A) Vladimir Putin
B) Mijail Gorbachov
C) Dmitri Medvédev
Nelson Mandela generó políticas que favorecieron a la sociedad sudafricana
y fueron ejemplo para otras naciones alrededor del mundo. Estableció
acciones para evitar la discriminación por el color de la piel, luchando contra
la extrema derecha racista. Promovió la libertad de prensa y otras libertades
fundamentales dentro de la población.
Este líder, a finales del siglo XX, en la Unión de Repúblicas Socialistas
Soviéticas estableció la Perestroika para solucionar la crisis que enfrentaba
ese país. Consistió en una serie de medidas de carácter económico que
llevaron a la caída del régimen socialista.

6. 13) Lea el siguiente esquema
¿Cuáles son los nombres de los representantes políticos que completan correctamente
el esquema anterior?
A) Juan Domingo Perón, Nelson Mandela y Yasser Arafat.
B) Rafael Leonidas Trujillo, Fidel Castro y Den Xiaoping.
C) Benazir Bhutto, Mijail Gorbachev y Fidel Castro.
14) Una característica del régimen unipartidista liderado por Den Xiapoing de China,
consistió en que
A) limitó el poder del Jefe de Estado.
B) ejerció el poder de forma autoritaria.
C) promovió el reconocimiento de los derechos humanos.
Representantes políticos
Sudáfrica
(Democracia)
Palestina
(Islamismo)
Argentina
(Populismo)

7. 15) Lea con atención el siguiente texto:
La información anterior hace referencia al líder autoritario contenido en la opción
A) Benazir Bhutto.
B) Adolfo Hitler.
C) Vladimir.
16) Lea el siguiente esquema.
El esquema anterior permite valorar un aporte del régimen federalista estadounidense
con respecto al régimen político costarricense que consiste en:
A) Tener un congreso más ágil en cuanto a la aprobación de leyes.
B) Brindarles mayor autonomía y responsabilidad a los gobiernos locales.
C) Poseer una figura de autoridad que concentre el poder a nivel central.
Nació en 1889, en Austria, cuando este territorio pertenecía al Imperio Austrohúngaro.
Durante su juventud abandonó la secundaria para trabajar como obrero hasta que, en 1919,
ingresó al partido Obrero Alemán que, en 1920, cambia el nombre por Nacionalsocialista
Obrero Alemán (Partido Nazi), convirtiéndose en uno de sus líderes más carismáticos en
1921. Entre 1933 y 1945 hizo florecer el régimen nacional socialista y ocupó los cargos de
Canciller y Jefe de Estado de Alemania entre 1933 y 1945, período durante el cual inició la
Segunda Guerra Mundial para convertir a Alemania en un gran imperio, recuperar el orgullo
nacionalista, purificar la etnia aria y recuperar los territorios perdidos por su Nación en la
Primera Guerra Mundial.
Régimen político
federalista
estadounidense.
Cada Estado tiene sus
propias leyes, pero
subordinadas a la
Constitución Política.
El Presidente de la
República es el jefe de
Estado y Jefe de Gobierno.
El Poder Legislativo es
bicameral y representado
por el Senado y el
Congreso.

8. 17) Lea el siguiente texto:
El texto anterior evidencia características que comparten países como Costa Rica y Chile
como regímenes políticos
A) Democráticos y parlamentarios.
B) Unipartidistas y presidenciales.
C) Democráticos y presidenciales.
18) Considere la siguiente información:
La información anterior permite deducir que, al igual que Costa Rica, una característica
del régimen político de Chile corresponde:
A) a la aplicación del principio democrático de división de poderes.
B) al ejercicio del poder desde procesos de representatividad indirectos.
C) al desarrollo de política pluralistas dentro de los procesos de elección popular.
Chile es una República que se caracteriza por la clara delimitación e independencia de los tres
poderes del Estado. Poder Ejecutivo: es liderado por el Presidente, Poder Legislativo: es
bicameral, es decir está conformado por una cámara de Diputados y una de Senadores.
Cámara de Diputados: 120 diputados de las 13 regiones del país (electos cada 4 años). Cámara
Alta: 49 senadores. Nueve de ellos son designados y el resto elegidos por votación directa.
Poder Judicial: está liderado por la Corte Suprema, encargada de dictar justicia con el apoyo
de la Corte de Apelaciones de Justicia.
Adaptado de http://www.uchile.cl/portal/prsentacion/la-u-y-chile/8090/sistema-de-
gobierno
La Republica de Chile es un Estado unitario, de carácter presidencialista, conformado por
diversas instituciones autónomas, que se insertan en un esquema constitucional que
determina ciertas funciones y distribuye las competencias entre los órganos del Estado. A su
vez, se generan espacios para que la población intervenga directamente en la identificación
de necesidades colectivas.
Parafraseo.

9. 19) Lea el siguiente texto:
El texto anterior evidencia retos del sistema monárquico de Gran Bretaña relacionados
con
A) Promover el gradualismo dentro de la función política.
B) Favorecer el pluralismo ideológico en el contexto político.
C) Propiciar la rendición de cuentas de las instancias políticas del Estado.
20) Lea el siguiente texto:
La información anterior permite valorar un reto del régimen político costarricense en
relación con el régimen federalista alemán, que consiste en la
A) Creación de un marco jurídico constitucional que permita la gobernabilidad
política.
B) Generación de estrategias que favorezcan la agilidad en la gestión político
administrativa.
C) Reducción del aparato estatal, con la finalidad de destinar recursos hacia los
poderes de la Republica.
Gran Bretaña y la monarquía: situación actual
“Hoy en día, se está cuestionando cada vez más el poder de la monarquía, puesto que la
libertad de expresión es un valor importante de la cultura británica. Una prueba del real poder
de la monarquía se halla en el reciente impedimento por parte de la familia real de la difusión
de un documental que le concernía en el canal BBC (…)
Además, existe una cierta confusión con respecto a los asuntos financieros de la familia real
(…) la monarquía no ha sido afectada por la ley sobre la libertad de la información la cual
permitió a los ciudadanos acceder a los documentos administrativos de una grande parte de
los organismos públicos”
http://www.lejournalinternational
El régimen federalista alemán: se encuentra divido en tres poderes: Sistema Ejecutivo,
Sistema Legislativo, Sistema Judicial y un Gobierno Subdivisional, en el cual los estados
tienen un alto grado de autogobierno en apego a lo establecido en la constitución política
de la nación.
Adaptado
de://www.embajadadealamenia.org/pages/gobierno.php#.V6IPiPnhCM8

10. B. CORRESPONDENCIA. VALOR 8 PUNTOS
Asocie cada ideología política de la columna A, con su respectiva característica en la
columna B.
Columna A
Liberalismo ( ) 1.
Columna B
La ideología autoritaria y nacionalista que proclama la
supremacía del Estado italiano sobre las personas.
Socialismo ( ) 2. Se opone a la existencia de cualquier tipo de jerarquía social, de
Gobierno, de autoridad.
Anarquismo ( ) 3. La intervención del Estado para establecer el equilibrio social y
garantizar la libertad económica.
Socialcristianismo ( ) 4. La propiedad y administración estatal de los medios de
producción y la eliminación de las clases sociales.
Fascismo ( ) 5. Defiende la libertad absoluta del individuo frente a las leyes y las
tradiciones sociales.
Socialdemocracia ( ) 6. Busca restaurar la pureza religiosa, mediante la aplicación
estricta de las escrituras sagradas a la vida social.
Fundamentalismo ( ) 7. La encíclica Rerum Novarum dignifica a los trabajadores y
sustenta la Doctrina Social de la Iglesia.
Libertarismo ( ) 8. La libertad como derecho fundamental del individuo y promueve
la propiedad privada.
SEGUNDA PARTE. RESPUESTA CONSTRUIDA
A. RESPUESTA RESTRINGIDA. VALOR 12 PUNTOS
Responda de forma clara y correcta lo que le presenta a continuación
1. Explique mediante tres características el régimen islámico. Valor 3 puntos

11. 2. Explique mediante tres características los regímenes políticos democráticos. Valor
3 puntos
3. Explique mediante tres ideas como funciona el régimen presidencialista. Valor 3
puntos.
4. Explique mediante tres ideas, cual considera el régimen político más adecuado
para implementar en un país. Valor 3 puntos