Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
 
EMOCIONES PRIMARIAS Son aquellas con las que nacemos. No aprendidas, que nos permiten retornar a  la sabiduría natural creando salud y bienestar. Cumplen una función adaptativa, son de corta duración y se agotan a si mismas: Querer enterrar todas las emociones no solo  es una tarea imposible, sino peligrosa para la salud emocional. Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
MIEDO                                         DOLOR TRISTEZA ALEGRIA IRA    
EMOCIONES SECUNDARIAS Son aprendidas, mentales, no cumplen ninguna función adaptativa. Son defensivas o manifestaciones de un problema no resuelto. No se agotan a si mismas y pueden permanecer por años o toda la vida. Si no las sabemos manejar nos enfermamos. Son expresiones de la mente Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
 
SUFRIMIENTO ANSIEDAD DEPRESIÓN APEGO RENCOR Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
SABIDURIA EMOCIONAL Cada sentimiento reprimido es una  oportunidad desperdiciada de aprender. El sabio jamás esconde sus emociones primarias, las gasta, las agota, las observa. Escudriña y aprende en ellas.                                          
El sufrimiento  es la señal que nos indica el camino para alcanzar el fondo de nuestra conciencia y eliminar esquemas mentales mal adaptativos. Es el principal impulsor del crecimiento personal. No se puede avanzar sin él, mas aún si lo evitamos, cerramos las puertas de la realidad interior CRISIS = OPORTUNIDAD/PELIGRO
TALLER Dramatizar en grupos las situaciones que se presentan expresando espontáneamente  todas las emociones que se experimenten de acuerdo a las vivencias.  Hacerlo  de la manera más real posible. Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
Llega una amiga  a la casa de Carolina a invitarla a salir a una fiesta, porque allá estará Fernando su novio,  pero la mamá le dice que no puede salir con el novio porque al papá no le gusta ese muchacho, Carolina se pone furiosa y …… El papá está tomando con unos amigos y llega a  la casa a altas horas de la noche. Su esposa comienza a regañarlo, el papá se pone furioso y le pega ante lo cual tienen que intervenir los hijos, entonces……. Alejandra tiene 17 años y está embarazada, ante lo cual decide hablar con el novio quien se desentiende de la situación. Entonces ella habla con sus padres y  éstos furiosos deciden arreglar el problema con los papás del novio y sucede que….. SITUACIONES
Susana tiene 15 años, tiene novio  pero ayer lo vio abrazado con una jovencita desconocida ella se sintió muy triste y….. La profesora está dictando su clase  y a los estudiantes les parece que es muy monótona por lo cual dejan de prestarle atención y empiezan a hacer actividades distintas, ella quiere que la escuchen pero al no lograrlo pierde el control y….. SITUACIONES
La profesora felicita a Enrique por haber llevado muy bien su tarea, él se siente muy feliz y llega  a contarle a su mamá , pero ella está ocupada lavando la losa y preparando la comida y ni siquiera lo mira. Entonces él decide ir a contarle a su papá quien está en la sala conversando con un amigo y lo manda a su cuarto de un grito, entonces Enrique se pone muy triste y ……….. Mateo ha estado buscando empleo durante varios meses y no encuentra ninguna posibilidad, entonces… SITUACIONES
TALLER No. 2. Mediante una sesión de relajación, cada participante se liberará de emociones secundarias que están causando malestar físico y espiritual.
Intrapersonal Inteligencias humanas  Conocer Apreciar Compartir  Subjetividades Interpersonal  INTELIGENCIA EMOCIONAL Lingüística Lógico matemática Musical Espacial Cinestésico corporal Transpersonal  Conceptualización del Dr. Miguel De Zubiría  Samper Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
¿Qué es una persona? Comportamientos P E R S O N A Creencias  Afectos  P1 [ Cada persona semeja la carátula de una novela que invita a ser leída]
C O M P O R T A M I E N T O S  OTRO Creencias  Afectos  [Puesto que las personas son realidades subjetivas triples (piensan, aman, actúan), el conocimiento interpersonal equivale a convertir en PROPOSICIONES sus pensamientos, afectos y comportamientos] [Disponemos de tres vías para conocer a una persona: a) Observar sus comportamientos en diversas circunstancias  b) leer e interpretar los afectos y las creencias subyacentes  a cada comportamiento  c) consultar el conocimiento social acumulado por otras personas] Proposiciones comportamentales Proposiciones creencias Proposiciones afectos
TRILOGIA DE LA COMPREHENSIÓN INTERPERSONAL Conocer Apreciar  Comprehender significa algo más que el conocer frío, mucho más: requiere del aprecio y de la coexistencia. Comprehender significa algo más que el apreciar caliente, mucho más: requiere el conocer y el co-existir. Comprehender significa algo más que el compartir existencial, mucho más: requiere el conocer y el apreciar. Interactuar  COMPREHENDER Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
HABILIDADES INTERPERSONALES Saber iniciar relaciones Saber  mantener relaciones Saber profundizar relaciones Saber concluir relaciones ¿Cómo evaluó mis habilidades interpersonales?
COMPORTAMIENTOS YO Creencias  Afectos  [La totalidad de  creencias, afectos y comportamientos pertenecientes a un sujeto constituyen su YO. Mientras que el subconjunto pequeño – pero muy destacado- de  creencias, afectos y comportamientos relativos a su YO, definen el SI MISMO] COMPORTAMIENTOS SI MISMO Creencias  Afectos  LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
AUTO CONOCIMIENTO YO Sentimientos Comportamientos AUTOADMINISTRACIÓN ( autoconocimiento,autovaloración,autodominio ) Modos de autocomprehensión Creencias  AUTOVALORACIÓN INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
“  Inteligencia emocional es la capacidad de sentir, entender y aplicar eficazmente el poder y la agudeza de las emociones como fuente de energía humana, información, conexión e influencia” Robert K. Cooper, Ayman Sawaf, “La inteligencia emocional aplicada al liderazgo  y a las organizaciones” Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática

IE

  • 1.
    Guido Enrique CeballosHuertas Psicólogo y Licenciado en Informática
  • 2.
  • 3.
    EMOCIONES PRIMARIAS Sonaquellas con las que nacemos. No aprendidas, que nos permiten retornar a la sabiduría natural creando salud y bienestar. Cumplen una función adaptativa, son de corta duración y se agotan a si mismas: Querer enterrar todas las emociones no solo es una tarea imposible, sino peligrosa para la salud emocional. Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
  • 4.
  • 5.
    EMOCIONES SECUNDARIAS Sonaprendidas, mentales, no cumplen ninguna función adaptativa. Son defensivas o manifestaciones de un problema no resuelto. No se agotan a si mismas y pueden permanecer por años o toda la vida. Si no las sabemos manejar nos enfermamos. Son expresiones de la mente Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
  • 6.
  • 7.
    SUFRIMIENTO ANSIEDAD DEPRESIÓNAPEGO RENCOR Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
  • 8.
    SABIDURIA EMOCIONAL Cadasentimiento reprimido es una oportunidad desperdiciada de aprender. El sabio jamás esconde sus emociones primarias, las gasta, las agota, las observa. Escudriña y aprende en ellas.                                          
  • 9.
    El sufrimiento es la señal que nos indica el camino para alcanzar el fondo de nuestra conciencia y eliminar esquemas mentales mal adaptativos. Es el principal impulsor del crecimiento personal. No se puede avanzar sin él, mas aún si lo evitamos, cerramos las puertas de la realidad interior CRISIS = OPORTUNIDAD/PELIGRO
  • 10.
    TALLER Dramatizar engrupos las situaciones que se presentan expresando espontáneamente todas las emociones que se experimenten de acuerdo a las vivencias. Hacerlo de la manera más real posible. Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
  • 11.
    Llega una amiga a la casa de Carolina a invitarla a salir a una fiesta, porque allá estará Fernando su novio, pero la mamá le dice que no puede salir con el novio porque al papá no le gusta ese muchacho, Carolina se pone furiosa y …… El papá está tomando con unos amigos y llega a la casa a altas horas de la noche. Su esposa comienza a regañarlo, el papá se pone furioso y le pega ante lo cual tienen que intervenir los hijos, entonces……. Alejandra tiene 17 años y está embarazada, ante lo cual decide hablar con el novio quien se desentiende de la situación. Entonces ella habla con sus padres y éstos furiosos deciden arreglar el problema con los papás del novio y sucede que….. SITUACIONES
  • 12.
    Susana tiene 15años, tiene novio pero ayer lo vio abrazado con una jovencita desconocida ella se sintió muy triste y….. La profesora está dictando su clase y a los estudiantes les parece que es muy monótona por lo cual dejan de prestarle atención y empiezan a hacer actividades distintas, ella quiere que la escuchen pero al no lograrlo pierde el control y….. SITUACIONES
  • 13.
    La profesora felicitaa Enrique por haber llevado muy bien su tarea, él se siente muy feliz y llega a contarle a su mamá , pero ella está ocupada lavando la losa y preparando la comida y ni siquiera lo mira. Entonces él decide ir a contarle a su papá quien está en la sala conversando con un amigo y lo manda a su cuarto de un grito, entonces Enrique se pone muy triste y ……….. Mateo ha estado buscando empleo durante varios meses y no encuentra ninguna posibilidad, entonces… SITUACIONES
  • 14.
    TALLER No. 2.Mediante una sesión de relajación, cada participante se liberará de emociones secundarias que están causando malestar físico y espiritual.
  • 15.
    Intrapersonal Inteligencias humanas Conocer Apreciar Compartir Subjetividades Interpersonal INTELIGENCIA EMOCIONAL Lingüística Lógico matemática Musical Espacial Cinestésico corporal Transpersonal Conceptualización del Dr. Miguel De Zubiría Samper Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
  • 16.
    ¿Qué es unapersona? Comportamientos P E R S O N A Creencias Afectos P1 [ Cada persona semeja la carátula de una novela que invita a ser leída]
  • 17.
    C O MP O R T A M I E N T O S OTRO Creencias Afectos [Puesto que las personas son realidades subjetivas triples (piensan, aman, actúan), el conocimiento interpersonal equivale a convertir en PROPOSICIONES sus pensamientos, afectos y comportamientos] [Disponemos de tres vías para conocer a una persona: a) Observar sus comportamientos en diversas circunstancias b) leer e interpretar los afectos y las creencias subyacentes a cada comportamiento c) consultar el conocimiento social acumulado por otras personas] Proposiciones comportamentales Proposiciones creencias Proposiciones afectos
  • 18.
    TRILOGIA DE LACOMPREHENSIÓN INTERPERSONAL Conocer Apreciar Comprehender significa algo más que el conocer frío, mucho más: requiere del aprecio y de la coexistencia. Comprehender significa algo más que el apreciar caliente, mucho más: requiere el conocer y el co-existir. Comprehender significa algo más que el compartir existencial, mucho más: requiere el conocer y el apreciar. Interactuar COMPREHENDER Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
  • 19.
    HABILIDADES INTERPERSONALES Saberiniciar relaciones Saber mantener relaciones Saber profundizar relaciones Saber concluir relaciones ¿Cómo evaluó mis habilidades interpersonales?
  • 20.
    COMPORTAMIENTOS YO Creencias Afectos [La totalidad de creencias, afectos y comportamientos pertenecientes a un sujeto constituyen su YO. Mientras que el subconjunto pequeño – pero muy destacado- de creencias, afectos y comportamientos relativos a su YO, definen el SI MISMO] COMPORTAMIENTOS SI MISMO Creencias Afectos LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática
  • 21.
    AUTO CONOCIMIENTO YOSentimientos Comportamientos AUTOADMINISTRACIÓN ( autoconocimiento,autovaloración,autodominio ) Modos de autocomprehensión Creencias AUTOVALORACIÓN INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
  • 22.
    “ Inteligenciaemocional es la capacidad de sentir, entender y aplicar eficazmente el poder y la agudeza de las emociones como fuente de energía humana, información, conexión e influencia” Robert K. Cooper, Ayman Sawaf, “La inteligencia emocional aplicada al liderazgo y a las organizaciones” Guido Enrique Ceballos Huertas Psicólogo y Licenciado en Informática