Igualdad
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•844 vistas
El documento describe el derecho a la igualdad como el derecho de todos los seres humanos a ser reconocidos iguales ante la ley y disfrutar de los mismos derechos sin importar su origen, raza, religión u orientación sexual. Este derecho surge para evitar la discriminación de minorías y garantizar la igualdad entre hombres y mujeres en oportunidades y trato.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Todos hemos nacido libres e iguales
Este documento establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad, la seguridad personal y a no ser sometidos a esclavitud, tortura o tratos crueles. Además, ninguna persona debe ser discriminada por su raza, religión u otras características.
Derechos para todos
Este documento enumera una serie de derechos fundamentales que todas las personas tienen, independientemente de su raza, origen, sexo u otras características. Entre estos derechos se incluyen el derecho a la vida, la libertad, la igualdad ante la ley, la propiedad privada, la libertad de expresión, el trabajo remunerado, la educación y la participación en el gobierno. El documento enfatiza que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
Derechos
Este documento enumera una serie de derechos fundamentales que pertenecen a todos los seres humanos, como el derecho a la vida, la prohibición de la pena de muerte y la tortura, la igualdad ante la ley sin discriminación, el reconocimiento de la personalidad jurídica, el respeto a la intimidad personal y el buen nombre, el libre desarrollo de la personalidad dentro de los límites legales, la prohibición de la esclavitud, y las garantías de libertad de conciencia y de culto.
Los derechos
El documento describe los derechos humanos fundamentales a los que toda persona tiene derecho por el mero hecho de ser humano, como la igualdad ante la ley y la no discriminación. Estos derechos incluyen el derecho a un juicio justo e imparcial y a no ser privado de la libertad sin un debido proceso legal. Todas las personas están protegidas por la misma ley y el Estado adoptará medidas para promover la igualdad real.
Ddhh 11 15
Derechos Humanos
11. Todos somos inocentes hasta que se pruebe lo contrario
12. Derecho a la privacidad
13. Libertad de movimientos
14. Derecho a un lugar seguro para vivir
15. Derecho a una nacionalidad
Derechos humanos
Este documento resume los derechos humanos fundamentales, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad y la dignidad para todos. También cubre el derecho a no ser discriminado, esclavizado, torturado y a ser tratado de la misma manera ante la ley en cualquier país.
Derechos humanos (1)
Este documento resume algunos derechos humanos fundamentales. Establece que todos los seres humanos nacemos libres e iguales y debemos ser tratados con dignidad sin importar nuestra apariencia o estatus. También declara que tenemos derecho a la vida, a la libertad y a no ser esclavizados o torturados, y que estos derechos nos acompañan donde quiera que estemos. Afirma que todos tenemos los mismos derechos ante la ley.
Luis alberto
El documento proporciona información sobre los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son libertades y reivindicaciones básicas que pertenecen a todas las personas sin distinción. Incluye los nombres de Luis Alberto Calderón y Aura Fabiana Rojas, así como el nombre de su escuela, Colegio Nuestra Señora del Rosario. Además, resume los Artículos 1 y 2 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, los cuales establecen que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen
Recomendados
Todos hemos nacido libres e iguales
Este documento establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad, la seguridad personal y a no ser sometidos a esclavitud, tortura o tratos crueles. Además, ninguna persona debe ser discriminada por su raza, religión u otras características.
Derechos para todos
Este documento enumera una serie de derechos fundamentales que todas las personas tienen, independientemente de su raza, origen, sexo u otras características. Entre estos derechos se incluyen el derecho a la vida, la libertad, la igualdad ante la ley, la propiedad privada, la libertad de expresión, el trabajo remunerado, la educación y la participación en el gobierno. El documento enfatiza que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
Derechos
Este documento enumera una serie de derechos fundamentales que pertenecen a todos los seres humanos, como el derecho a la vida, la prohibición de la pena de muerte y la tortura, la igualdad ante la ley sin discriminación, el reconocimiento de la personalidad jurídica, el respeto a la intimidad personal y el buen nombre, el libre desarrollo de la personalidad dentro de los límites legales, la prohibición de la esclavitud, y las garantías de libertad de conciencia y de culto.
Los derechos
El documento describe los derechos humanos fundamentales a los que toda persona tiene derecho por el mero hecho de ser humano, como la igualdad ante la ley y la no discriminación. Estos derechos incluyen el derecho a un juicio justo e imparcial y a no ser privado de la libertad sin un debido proceso legal. Todas las personas están protegidas por la misma ley y el Estado adoptará medidas para promover la igualdad real.
Ddhh 11 15
Derechos Humanos
11. Todos somos inocentes hasta que se pruebe lo contrario
12. Derecho a la privacidad
13. Libertad de movimientos
14. Derecho a un lugar seguro para vivir
15. Derecho a una nacionalidad
Derechos humanos
Este documento resume los derechos humanos fundamentales, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad y la dignidad para todos. También cubre el derecho a no ser discriminado, esclavizado, torturado y a ser tratado de la misma manera ante la ley en cualquier país.
Derechos humanos (1)
Este documento resume algunos derechos humanos fundamentales. Establece que todos los seres humanos nacemos libres e iguales y debemos ser tratados con dignidad sin importar nuestra apariencia o estatus. También declara que tenemos derecho a la vida, a la libertad y a no ser esclavizados o torturados, y que estos derechos nos acompañan donde quiera que estemos. Afirma que todos tenemos los mismos derechos ante la ley.
Luis alberto
El documento proporciona información sobre los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son libertades y reivindicaciones básicas que pertenecen a todas las personas sin distinción. Incluye los nombres de Luis Alberto Calderón y Aura Fabiana Rojas, así como el nombre de su escuela, Colegio Nuestra Señora del Rosario. Además, resume los Artículos 1 y 2 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, los cuales establecen que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen
los derechos humanos filosofio col rosario
El documento presenta información sobre los derechos humanos. Define los derechos humanos como aquellas libertades y reivindicaciones básicas que pertenecen a toda persona por el mero hecho de ser humano, independientemente de su etnia, género u otras características. Incluye extractos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, resaltando el derecho a la vida, la libertad y la seguridad, así como la prohibición de la esclavitud y la tortura.
Derechos humanos Becerra Patiño Julio Emerson
Este documento enumera los derechos humanos fundamentales que pertenecen a todos los seres humanos, como el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la justicia y la no discriminación. Luego, proporciona una lista detallada de más de 20 derechos humanos específicos, incluyendo el derecho a la salud, la educación, la propiedad privada, la protección familiar, la alimentación y la vivienda adecuadas, y el derecho a un medio ambiente sano.
Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".
Este documento resume los derechos humanos fundamentales de todas las personas, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad ante la ley, la privacidad y la libertad de expresión, así como los derechos a un trabajo justo, educación, participación política y protección social.
Representación de los derechos 1 5
Derechos Humanos:
1. Todos nacemos libres e iguales
2. No a la discriminación
3. Derecho a la vida
4. No a la esclavitud
5. No a la tortura
Derechos humanos
El documento describe los derechos humanos universales. Estos derechos se aplican a todos los seres humanos por igual, sin importar atributos como edad, género o nacionalidad. Entre los derechos enumerados se encuentran el derecho a la vida, la libertad, la seguridad, la no discriminación y la igualdad ante la ley. Además, nadie puede ser esclavizado o sometido a tortura, y todos tienen derecho a un juicio justo.
Derechos Humanos
Este documento establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad y la seguridad de su persona, así como a no ser sometidos a esclavitud, tortura o tratos crueles. Además, todas las personas tienen derecho a un juicio justo e imparcial y se presume inocentes hasta que se demuestre su culpabilidad.
Declaracion universal de los derechos humanos
1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad, la seguridad, la propiedad privada y la protección contra la discriminación. 2. Cada persona tiene derecho a la nacionalidad, la libertad de circulación, de opinión, pensamiento, religión, reunión y asociación. 3. Todos tienen derecho a la salud, la educación, el trabajo, la seguridad social y a participar en el gobierno de su país.
Cada pollo a su rollo por Mariela Revilla
Este documento resume los 30 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Cada artículo describe un derecho fundamental que todas las personas tienen, como el derecho a la vida, la libertad, la seguridad, la propiedad privada, la igualdad ante la ley y la no discriminación. La declaración establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, y que los gobiernos deben proteger estos derechos universales.
Derechos humanos por Iván Bravo
Los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos sin discriminación. La ONU ha promovido y protegido los derechos humanos desde la Declaración Universal de 1948, la cual establece 30 derechos como el derecho a la vida, la igualdad ante la ley, la libertad de expresión, y el derecho a un nivel de vida adecuado.
Derechos Humanos 02
Este documento resume los derechos humanos fundamentales de acuerdo a la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad, la seguridad, no ser esclavizados y ser tratados de la misma manera ante la ley, sin discriminación. También garantiza los derechos al matrimonio, la propiedad privada, la libertad de pensamiento y religión.
Derchos humanos
El documento resume los principales derechos humanos reconocidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad ante la ley, la no discriminación, la privacidad, la libertad de circulación, asilo en caso de persecución, nacionalidad, matrimonio, propiedad, pensamiento, religión, opinión y expresión. Los estados asumen la obligación de respetar, proteger y realizar estos derechos de acuerdo con el derecho internacional.
Derechos
Este documento resume los derechos humanos fundamentales, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad y la no discriminación para todos los seres humanos. También cubre derechos como la prohibición de la esclavitud, la tortura y la detención arbitraria, así como el derecho a un juicio justo, la privacidad, la libertad de movimiento, una nacionalidad, el matrimonio, la libertad de religión, el descanso y la educación. En general, promueve la dignidad y los derechos inherentes de todos los ser
7c trabajo de filosofia
El documento describe los derechos humanos fundamentales que todas las personas poseen por el simple hecho de ser humanos, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la seguridad y la no discriminación. Los derechos humanos abarcan desde las libertades civiles y políticas hasta los derechos económicos, sociales y culturales como la educación, el trabajo y la salud. El documento enumera 30 artículos que definen los diversos derechos humanos universales.
Derechos humanos-amnistia-pollo-rollo
El documento resume los principales derechos humanos de los niños y las personas de todo el mundo de acuerdo con la Declaración Universal de los Derechos Humanos, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la justicia y la privacidad.
Trabajo de cono juan jośe y sergio
Este documento resume los derechos humanos fundamentales, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la no discriminación, la privacidad, la propiedad, la libertad de expresión, el debido proceso y la participación en el gobierno. Declara que todos los seres humanos nacen libres e iguales y deben comportarse de forma respetuosa, y que estas libertades se aplican a todas las personas sin distinción.
Los derechos humanos
El documento enumera 30 derechos humanos fundamentales que todas las personas deben respetar, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la no discriminación, la privacidad, la propiedad, la libertad de expresión, religión, asociación, nacionalidad, trabajo y seguridad social. También establece que ningún individuo o grupo puede suprimir los derechos de otra persona y que la comunidad internacional debe garantizar que estos derechos sean efectivos para todos.
Qué son los derechos humanos
Los derechos humanos son principios universales que protegen la dignidad humana y promueven la justicia, igualdad, libertad y vida. Incluyen libertades básicas como derecho a la vivienda, salud, expresión, educación y no discriminación. En 1989, 156 países firmaron la Convención sobre los Derechos del Niño para defender y hacer valer los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Los derechos sexuales y reproductivos forman parte de los derechos humanos universales y buscan que todas las personas, incluidos adolescentes
derechos del niño
Este documento describe los derechos fundamentales de los niños, incluyendo el derecho a crecer en una familia, a desarrollarse con dignidad y recibir protección, a la igualdad, educación, juego y atención médica, así como el derecho a un nombre y nacionalidad. También destaca el derecho a la igualdad, que reconoce que todos los seres humanos son iguales ante la ley y pueden disfrutar de los mismos derechos sin importar su origen, raza, religión u orientación sexual.
Los DDHH_IAFJSR
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Películas de terror
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre películas de terror clásicas. Algunas de las películas y personajes mencionados son Michael Myers de Halloween, Jason Voorhees de Viernes 13, Freddy Krueger de Pesadilla en Elm Street, y la serie Resident Evil sobre un virus zombie creado por Shinji Mikami en 1996. También hace referencia a películas como El espinazo del diablo de Guillermo del Toro y Poltergeist sobre comunicación con espíritus.
Peliculas de terror
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Terror
El documento describe el género cinematográfico del terror, incluyendo sus características, clasificaciones y ejemplos de películas notables como El silencio de los corderos, Los otros y Expediente Warren. Explica que el cine de terror busca provocar emociones de miedo a través de la intrusión de fuerzas malignas y describe las fuentes literarias y culturales de los temas y personajes comunes en este género.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
los derechos humanos filosofio col rosario
El documento presenta información sobre los derechos humanos. Define los derechos humanos como aquellas libertades y reivindicaciones básicas que pertenecen a toda persona por el mero hecho de ser humano, independientemente de su etnia, género u otras características. Incluye extractos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, resaltando el derecho a la vida, la libertad y la seguridad, así como la prohibición de la esclavitud y la tortura.
Derechos humanos Becerra Patiño Julio Emerson
Este documento enumera los derechos humanos fundamentales que pertenecen a todos los seres humanos, como el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la justicia y la no discriminación. Luego, proporciona una lista detallada de más de 20 derechos humanos específicos, incluyendo el derecho a la salud, la educación, la propiedad privada, la protección familiar, la alimentación y la vivienda adecuadas, y el derecho a un medio ambiente sano.
Los Derechos Humanos: "Cada Pollo con su rollo".
Este documento resume los derechos humanos fundamentales de todas las personas, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad ante la ley, la privacidad y la libertad de expresión, así como los derechos a un trabajo justo, educación, participación política y protección social.
Representación de los derechos 1 5
Derechos Humanos:
1. Todos nacemos libres e iguales
2. No a la discriminación
3. Derecho a la vida
4. No a la esclavitud
5. No a la tortura
Derechos humanos
El documento describe los derechos humanos universales. Estos derechos se aplican a todos los seres humanos por igual, sin importar atributos como edad, género o nacionalidad. Entre los derechos enumerados se encuentran el derecho a la vida, la libertad, la seguridad, la no discriminación y la igualdad ante la ley. Además, nadie puede ser esclavizado o sometido a tortura, y todos tienen derecho a un juicio justo.
Derechos Humanos
Este documento establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad y la seguridad de su persona, así como a no ser sometidos a esclavitud, tortura o tratos crueles. Además, todas las personas tienen derecho a un juicio justo e imparcial y se presume inocentes hasta que se demuestre su culpabilidad.
Declaracion universal de los derechos humanos
1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad, la seguridad, la propiedad privada y la protección contra la discriminación. 2. Cada persona tiene derecho a la nacionalidad, la libertad de circulación, de opinión, pensamiento, religión, reunión y asociación. 3. Todos tienen derecho a la salud, la educación, el trabajo, la seguridad social y a participar en el gobierno de su país.
Cada pollo a su rollo por Mariela Revilla
Este documento resume los 30 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Cada artículo describe un derecho fundamental que todas las personas tienen, como el derecho a la vida, la libertad, la seguridad, la propiedad privada, la igualdad ante la ley y la no discriminación. La declaración establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, y que los gobiernos deben proteger estos derechos universales.
Derechos humanos por Iván Bravo
Los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos sin discriminación. La ONU ha promovido y protegido los derechos humanos desde la Declaración Universal de 1948, la cual establece 30 derechos como el derecho a la vida, la igualdad ante la ley, la libertad de expresión, y el derecho a un nivel de vida adecuado.
Derechos Humanos 02
Este documento resume los derechos humanos fundamentales de acuerdo a la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad, la seguridad, no ser esclavizados y ser tratados de la misma manera ante la ley, sin discriminación. También garantiza los derechos al matrimonio, la propiedad privada, la libertad de pensamiento y religión.
Derchos humanos
El documento resume los principales derechos humanos reconocidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad ante la ley, la no discriminación, la privacidad, la libertad de circulación, asilo en caso de persecución, nacionalidad, matrimonio, propiedad, pensamiento, religión, opinión y expresión. Los estados asumen la obligación de respetar, proteger y realizar estos derechos de acuerdo con el derecho internacional.
Derechos
Este documento resume los derechos humanos fundamentales, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad y la no discriminación para todos los seres humanos. También cubre derechos como la prohibición de la esclavitud, la tortura y la detención arbitraria, así como el derecho a un juicio justo, la privacidad, la libertad de movimiento, una nacionalidad, el matrimonio, la libertad de religión, el descanso y la educación. En general, promueve la dignidad y los derechos inherentes de todos los ser
7c trabajo de filosofia
El documento describe los derechos humanos fundamentales que todas las personas poseen por el simple hecho de ser humanos, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la seguridad y la no discriminación. Los derechos humanos abarcan desde las libertades civiles y políticas hasta los derechos económicos, sociales y culturales como la educación, el trabajo y la salud. El documento enumera 30 artículos que definen los diversos derechos humanos universales.
Derechos humanos-amnistia-pollo-rollo
El documento resume los principales derechos humanos de los niños y las personas de todo el mundo de acuerdo con la Declaración Universal de los Derechos Humanos, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la justicia y la privacidad.
Trabajo de cono juan jośe y sergio
Este documento resume los derechos humanos fundamentales, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la no discriminación, la privacidad, la propiedad, la libertad de expresión, el debido proceso y la participación en el gobierno. Declara que todos los seres humanos nacen libres e iguales y deben comportarse de forma respetuosa, y que estas libertades se aplican a todas las personas sin distinción.
Los derechos humanos
El documento enumera 30 derechos humanos fundamentales que todas las personas deben respetar, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la no discriminación, la privacidad, la propiedad, la libertad de expresión, religión, asociación, nacionalidad, trabajo y seguridad social. También establece que ningún individuo o grupo puede suprimir los derechos de otra persona y que la comunidad internacional debe garantizar que estos derechos sean efectivos para todos.
Qué son los derechos humanos
Los derechos humanos son principios universales que protegen la dignidad humana y promueven la justicia, igualdad, libertad y vida. Incluyen libertades básicas como derecho a la vivienda, salud, expresión, educación y no discriminación. En 1989, 156 países firmaron la Convención sobre los Derechos del Niño para defender y hacer valer los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Los derechos sexuales y reproductivos forman parte de los derechos humanos universales y buscan que todas las personas, incluidos adolescentes
derechos del niño
Este documento describe los derechos fundamentales de los niños, incluyendo el derecho a crecer en una familia, a desarrollarse con dignidad y recibir protección, a la igualdad, educación, juego y atención médica, así como el derecho a un nombre y nacionalidad. También destaca el derecho a la igualdad, que reconoce que todos los seres humanos son iguales ante la ley y pueden disfrutar de los mismos derechos sin importar su origen, raza, religión u orientación sexual.
Los DDHH_IAFJSR
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
La actualidad más candente (19)
Destacado
Películas de terror
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre películas de terror clásicas. Algunas de las películas y personajes mencionados son Michael Myers de Halloween, Jason Voorhees de Viernes 13, Freddy Krueger de Pesadilla en Elm Street, y la serie Resident Evil sobre un virus zombie creado por Shinji Mikami en 1996. También hace referencia a películas como El espinazo del diablo de Guillermo del Toro y Poltergeist sobre comunicación con espíritus.
Peliculas de terror
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Terror
El documento describe el género cinematográfico del terror, incluyendo sus características, clasificaciones y ejemplos de películas notables como El silencio de los corderos, Los otros y Expediente Warren. Explica que el cine de terror busca provocar emociones de miedo a través de la intrusión de fuerzas malignas y describe las fuentes literarias y culturales de los temas y personajes comunes en este género.
Posters películas de terror
Los pósters de películas de terror a menudo representan monstruos, criaturas o escenas aterradoras para atraer a los fanáticos del género. Estos pósters usan imágenes impactantes para generar intriga y anticipación sobre la trama y los personajes terroríficos de la película. Los diseñadores de pósters deben equilibrar lo suficientemente aterrador para llamar la atención sin revelar demasiado de la historia.
The Conjuring
La película The Conjuring (El Conjuro) es una de las películas de terror con más éxito de las últimas décadas
15 mejores peliculas de terror
El documento presenta las 15 mejores películas de terror del autor. Algunas de las películas destacadas son El exorcista, Paranormal Activity, La profecía, El misterio de Salem's Lot, La maldición, Déjame entrar y La huérfana, las cuales contienen escenas aterradoras de niños poseídos o fantasmas asesinos. El autor también menciona remakes y secuelas exitosas de estas películas originales.
El colegio antes y ahora
EL MAESTRO PLÁCIDO ILLESCAS ANIORTE CUENTA COMO ERA EL COLEGIO ANTES Y AHORA A LOS ALUMNOS DEL CEIP ATALAYA DE CARTAGENA
ECOSYSTEMS
An ecosystem is a system made up of the living and non-living parts of an environment that interact as a unit. It contains individuals of a species, populations of multiple individuals of the same species, and communities of multiple interacting populations. Energy flows through ecosystems via food chains, with producers like plants obtaining energy from the sun, consumers eating producers or other consumers, and decomposers breaking down waste. Food webs illustrate how different food chains interconnect within an ecosystem.
Cine de terror en español
Este documento presenta resúmenes de varias películas de terror en español. Entre ellas se encuentran La Casa Caída que trata sobre una casa embrujada en la Ciudad de México, El día de la bestia que involucra un crimen y un hombre con la cara vendada, y Ángel negro sobre una estudiante que investiga snuff movies. También presenta resúmenes de otras películas de terror hispanas como Las niñas o La bruja.
Las mejores películas de terror de todos los
El documento presenta una lista de las películas de terror consideradas más terroríficas según directores, guionistas, actores y críticos. Entre las películas destacadas se encuentran El Exorcista, El Resplandor, La Matanza de Texas, Alien, La Cosa, Halloween, Psicosis, La Noche de los Muertos Vivientes y Tiburón. La lista también incluye clásicos
LA NIÑEZ AYER Y HOY
La imaginación infantil permite explorar diversos roles y mundos a través de juegos como trepar árboles, coleccionar objetos o imaginar ser superhéroes, profesionistas u otros personajes. Sin embargo, las aventuras de los niños ahora se centran más en juegos en línea que en actividades al aire libre con amigos. Esto sugiere que los niños pierden oportunidades de desarrollar su creatividad e interacción social a una edad más temprana.
Si Fuiste NiñO En Los 90s Te Acordaras
Este documento hace un recuento nostálgico de varios aspectos de la cultura pop y la vida cotidiana de los niños en los años 90, incluyendo programas de televisión como Chabelo, Los Simpson y Sailor Moon, juguetes como Tamagotchis y tazos, modas como los tenis luminosos y cantantes como las gemelas Olsen, así como eventos históricos que marcaron esa década.
Infancia de los años 70,80 y 90
Este documento describe cómo era la vida de los niños en las décadas de 1960 y 1970 en comparación con la actualidad. Carecían de medidas de seguridad como cinturones de seguridad en autos, protecciones en camas y juguetes, y jugaban libremente en la calle sin supervisión parental. A pesar de esto, sobrevivieron y desarrollaron su personalidad sin las tecnologías y preocupaciones de hoy en día.
Delincuencia juvenil
El documento discute las causas multifactoriales de la delincuencia juvenil en Panamá. Identifica factores como la ausencia de políticas estatales de prevención, la desintegración familiar, la falta de educación y valores, y el ambiente social contaminado como contribuyentes. El autor enfatiza la necesidad de comprender las causas subyacentes para abordar el problema de manera integral y a largo plazo.
Asi eramos los niños en los 80's
El documento describe cómo era la vida de los niños en los años 80 en Chile, antes de la tecnología moderna y las regulaciones de seguridad. Los niños jugaban afuera sin supervisión adulta, se lastimaban y se curaban solos, compartían juguetes y bebidas sin preocuparse por enfermedades, y tenían mucha más libertad e independencia que los niños de ahora.
Historias de terror
Este documento presenta varias historias de terror populares como creepypastas, películas como Actividad Paranormal y Freddy Krueger, y otros cuentos aterradores. El autor disfruta de traumar a la gente con estas historias de terror relacionadas con redes sociales y la vida cotidiana para divertirse a costa de los demás.
Los niños de antes y ahora
Este documento compara las características de los niños en las décadas de 1980 y 1990 con los niños de la actualidad. Explica que los niños de antes solían usar más su imaginación para jugar y tenían juegos que involucraban interacción entre todos los niños del barrio. También detalla algunas de las fiestas y actividades típicas de esa época. Luego contrasta esto con los niños de ahora, quienes requieren estimulación temprana y usan juguetes más tecnológicos que les permiten jugar solos
La Escuela Ayer Y Hoy 3º
Los alumnos de 3oA investigaron los cambios en las escuelas a lo largo de las décadas y encontraron tanto diferencias como similitudes. Algunas de las diferencias incluyen que los bancos y sillas ahora son individuales y móviles, los bancos ya no se ordenan en hileras, los útiles son más variados y los libros incluyen más ilustraciones. Los maestros son ahora más afectuosos y permisivos. Los pizarrones pueden ser electrónicos y las aulas tienen estufas y aire acondicionado. Sin embargo
La educación ayer, hoy y mañana
Este documento resume la evolución histórica de la educación desde las primeras sociedades humanas hasta la escuela moderna. Explica que la educación consiste en la reproducción cultural de una sociedad y que ha habido diversos modelos de institucionalización educativa a lo largo de la historia, incluyendo la educación informal fuera de la escuela. También describe el surgimiento de la escuela moderna como resultado de procesos sociales como la revolución industrial.
La Educacion de ayer, hoy y mañana.
Este documento resume la evolución histórica de la educación desde las primeras sociedades hasta la actualidad. Explica que la educación comenzó como un proceso informal de transmisión de conocimientos entre generaciones y luego se fue institucionalizando a través de modelos como las escuelas en Oriente, Atenas y Roma. Más adelante, la educación se volvió más sistemática con figuras como Comenio y se masificó con métodos como el de La Salle. Finalmente, el documento analiza cómo surgió el modelo actual de escuela con el
Destacado (20)
Más de TOPSA Productos Opticos S.A.
Orientacion Vocacional
El documento ofrece orientación sobre la vocación y la toma de decisiones vocacionales. Define la vocación como un llamado a desarrollarse plenamente como persona y buscar aquello que permita crecer. Sugiere que para tomar una buena decisión vocacional se debe reflexionar sobre los intereses, aptitudes, objetivos y obtener información sobre las carreras. Además, recomienda considerar la opinión de la familia en el proceso y prepararse para la adaptación a la universidad organizando bien el tiempo y desarrollando una metodología de estudio efectiva.
Cuarto 11 nov
El documento describe el sistema electoral peruano, que está conformado por tres organismos: el Jurado Nacional de Elecciones (JNE), la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) y el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC). Explica que el JNE es un organismo autónomo que garantiza la voluntad popular en los procesos electorales, mientras que la ONPE organiza los procesos electorales y el RENIEC se encarga de la identificación de personas y el registro civil.
practica de derechos fundamentales
El documento presenta seis casos relacionados con derecho que analizan cuestiones como el trasplante de órganos sin consentimiento, pruebas médicas obligatorias, derecho a la intimidad y a la imagen, matrimonio posterior a la desaparición de un cónyuge, firma en documento legal después de separación de cuerpos y validez de contrato laboral de un menor.
Persona y sociedad
El documento trata sobre los conceptos de derechos y deberes. Explica que el derecho puede referirse a las normas que rigen la sociedad, a las facultades de los individuos o a la justicia. Luego describe que los deberes y derechos son condiciones fundamentales para el desarrollo individual y social, y que se complementan entre sí. Por ejemplo, los estudiantes tienen el derecho a ser educados, y los profesores el deber de enseñar. Finalmente, enumera algunos derechos fundamentales reconocidos como el derecho a la vida,
Organos jurisdiccionales
El documento describe la organización del Poder Judicial en Perú. Está dividido en cuatro niveles jerárquicos: 1) La Corte Suprema es el máximo órgano y está dividida en tres salas. 2) Las Cortes Superiores son el segundo nivel y existen en cada distrito judicial. 3) Los Juzgados de Primera Instancia son el tercer nivel y se dividen por especialidad. 4) Los Juzgados de Paz son el menor nivel y existen en cada distrito.
democracia
Este documento define la democracia como un gobierno del pueblo donde el poder soberano recae en los ciudadanos libres e iguales. Explica que para que un pueblo de millones pueda gobernarse a sí mismo, existen dos principios: la mayoría y la representación. Bajo el principio de la mayoría, la decisión de la mayoría prevalece respetando los derechos de las minorías. Y bajo el principio de la representación, el pueblo elige periódicamente a representantes a través de elecciones libres para que gobiernen en
garantias constitucionales
El documento describe las garantías constitucionales en Perú, incluyendo el habeas corpus. Define el habeas corpus como un derecho fundamental y un proceso para proteger la libertad individual. Enumera 14 derechos que protege el habeas corpus, como la libertad de conciencia, no ser obligado a declarar contra sí mismo, no ser detenido sin orden judicial, y el derecho a un abogado defensor.
Derechos humanos
El documento resume la historia y composición de los derechos humanos. Explica que los derechos humanos se remontan a los pensadores griegos y romanos pero fueron desarrollados en los siglos XVII y XVIII. La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 estableció derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. Los derechos humanos se clasifican en tres generaciones: derechos individuales de la primera generación, derechos económicos y sociales de la segunda generación, y derechos
Conciliacion
La conciliación es un mecanismo voluntario para resolver conflictos con la ayuda de un tercero imparcial llamado conciliador. Existen dos tipos de conciliación: extrajudicial para resolver problemas sin juicio, y judicial como alternativa a una sentencia dentro de un proceso judicial. A través de la conciliación se pueden resolver diversos tipos de conflictos como familiares, laborales y comerciales. La conciliación ofrece ventajas como satisfacer los intereses de las partes, ahorrar tiempo y dinero, y fortalecer las relaciones. Concluye cuando las partes
El acuerdo nacional, compromisos
El Acuerdo Nacional establece políticas de estado consensuadas para promover la democracia, la equidad social, la competitividad económica y un estado eficiente en Perú. Sus objetivos incluyen garantizar los derechos constitucionales, generar empleo, proveer educación y salud universales, fomentar la inversión privada, y descentralizar el poder estatal para mejorar la gestión pública.
MATERIAL DE LECTURA
Este documento discute la discriminación en Perú a pesar de las leyes que la prohíben. Relata dos incidentes de discriminación en discotecas de Lima, donde no permitieron el ingreso a personas por sus rasgos andinos o golpearon a alguien. Aunque la constitución y leyes prohíben la discriminación, es difícil de probar y el proceso para denunciar ante Indecopi es engorroso, requiriendo pagar un derecho y probar que se pertenece a un grupo discriminado. La discriminación sigue siendo un problema a pesar de las le
La tolerancia
Este documento define la tolerancia como comprender y aceptar a otras personas y sus errores para evitar peleas y promover la convivencia pacífica. Explica que la tolerancia es necesaria en el hogar y durante el juego, y que ayuda a mantener la paz mundial. Define la intolerancia como falta de respeto por las opiniones de los demás y darse cuenta de que solo una perspectiva es válida, poniendo como ejemplos no dar igualdad de oportunidades o burlarse de personas mayores o discapacitadas.
CONTROL DE LECTURA
Este documento discute los problemas de la delincuencia juvenil y el pandillaje en el Perú. Señala que la pobreza, la marginalización, la desintegración familiar y la mala calidad de la educación contribuyen al crecimiento de las pandillas. También analiza el papel del consumo de drogas y la naturalización de la violencia. Propone políticas de prevención integrales que aborden las necesidades de los jóvenes de alto riesgo y mejoren la educación y oportunidades comunitarias.
Patrimonio natural
El documento resume el patrimonio natural del Perú, incluyendo 5,830 mil hectáreas protegidas. Describe 3 santuarios históricos, 6 santuarios nacionales y 7 parques nacionales donde no está permitida la explotación. También menciona 8 reservas nacionales que protegen la fauna silvestre. Proporciona detalles sobre la ubicación y propósito de protección de cada área.
El respeto
El documento trata sobre la importancia del respeto. Define el respeto como tratar a los demás con dignidad a través de un comportamiento adecuado. Explica que faltar el respeto a través de difamación, burlas o maltrato atenta contra la dignidad de los demás. Además, señala que corregir a alguien no significa falta de respeto y que todo ser humano merece vivir con respeto y dignidad.
Seguridad vial
Presentación de la alumna Silvana Rivas Valdiviezo del Tercer Año de Secundaria IEP Independencia - Lambayeque
Seguridad ciudadana
Presentaciòn realizada por el alumno Mariano Mauricio More Chozo ( Tercer Año de Secundaria IEP- Independencia - Lambayeque)
Crimen Organizado
Presentación realizada por la alumna Maricielo Portocarrero (Tercer Año de Secundaria IEP Independencia - Lambayeque)
delincuencia juvenil
La delincuencia juvenil es un problema social importante que requiere la cooperación de toda la sociedad, incluyendo padres, educadores y trabajadores sociales. Las causas incluyen factores biológicos, psicológicos y sociológicos como desigualdades sociales y desintegración familiar. Para prevenir la delincuencia juvenil, se debe brindar apoyo psicológico a las familias, ayuda institucional y centros de rehabilitación, además de educación y tratamiento contra el abuso de sustancias.
Más de TOPSA Productos Opticos S.A. (19)
Último
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
definicion, caracterisiticas y ejemplos de leyenda, fabula, copla, canter de gesta, fabula, corridos literarios
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Presentación de las reglas generales del curso vacacional de cálculo Integral 2024-1
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Último (20)
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Igualdad
- 2. El derecho a la igualdad es aquel derecho que tienen todos los seres humanos a ser reconocidos como iguales antes la ley y de disfrutar y gozar de todos los derechos que se le otorgan, sin importar su origen nacional, su raza, sus creencias religiosas o su orientación sexual.