Este documento presenta una prueba de estudios sociales sobre las civilizaciones precolombinas de América como los mayas, aztecas e incas. La prueba consta de tres partes: 1) Selección de respuestas con preguntas sobre los territorios, características y prácticas de estas civilizaciones, 2) Respuestas cortas solicitando detalles sobre los grupos sociales y actividades económicas, 3) Una respuesta construida sobre la importancia del legado cultural de estos pueblos.

1. Liceo de Villa Nueva Duración de la Prueba: 80 minutos
Departamento de Estudios Sociales y Ed Cívica Puntuación Total: 30
Prof. Luis Fernando Quirós Navarro Valor porcentual: 15%
IIIra Prueba Parcial de Estudios Sociales. Ier Periodo Fecha: 20-06-22
Sétimo Nivel Sección: 7-___
Nombre del (a) estudiante: __________________________________.
Firma del padre/madre de familia o encargado legal: Nota obtenida:
____________________________________
Puntos obtenidos: Porcentaje Total Obtenido:
Instrucciones generales:
 Lea detenidamente toda la prueba y luego proceda a contestarla.
 Use solo lapicero con tinta azul o negra.
 El uso de tachones, corrector o lápiz no serán objeto de reclamo.
 No se permiten el intercambio de materiales en el trascurso de la prueba.
 Conteste en el tiempo indicado, procure buena letra y ortografía.
 No escribir información no requerida en la prueba (dibujos, mensajes, nombres).
PRIMERA PARTE.
A. SELECCIÓN DE RESPUESTA. VALOR 15 PUNTOS.
Escriba una “X” sobre la letra que contenga la opción correcta en cada enunciado.
1. Lea con atención el siguiente texto:
El nombre de la civilización antigua que completa correctamente la información anterior
se encuentra en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
Los ___________ se conocen como el grupo de pueblos indígenas mesoamericanos
pertenecientes a la familia lingüística mayense. Hasta ahora la hipótesis más aceptada
sobre el desarrollo de esta cultura apunta a una interacción e influencia entre los
diferentes pueblos que habitaron la zona (zapotecas, totonacas…) generando, por
ejemplo, pirámides escalonadas similares, como las producidas por la cultura olmeca y
maya.

2. 2. Observe con atención la siguiente imagen:
El mapa anterior indica la zona geográfica donde se localizaba la civilización antigua de
América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
3. Observe con atención la siguiente imagen:
El mapa anterior indica la zona geográfica donde se localizaba la civilización antigua de
América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.

3. 4. Observe con atención la siguiente imagen:
El mapa anterior indica la zona geográfica donde se localizaba la civilización antigua de
América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
5. Lea con atención el siguiente texto:
El nombre de la civilización antigua de América que completa correctamente la
información anterior se encuentra en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
Los ___________ pertenecen a la familia lingüística nahua, junto con otras culturas
procedentes de los toltecas y chichimecas. Este pueblo provenía del valle que ellos
llamaron Aztlán y a principios de nuestra era se apoderaron de la isla del lago Texcoco,
donde establecieron su capital, Tenochtitlan.

4. 6. Lea con atención el siguiente texto:
El nombre de la civilización antigua de América que completa correctamente la
información anterior se encuentra en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
7. Lea el siguiente texto.
La práctica agrícola anteriormente descrita, hace referencia a la civilización antigua
de América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
8. Lea el siguiente texto.
La práctica agrícola anteriormente descrita, hace referencia a la civilización antigua
de América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
La técnica agrícola que desarrollaron fue “la roza”, que consistía en talar un terreno
en época propicia, para que secara la vegetación y quemarla; luego se hacía la
siembra y se efectuaban limpiezas con la azada, lo que llevaba el agotamiento del
suelo con disminución del rendimiento.
Los ___________ se extendían desde Ecuador, hasta el centro de Chile. Llegaron al
Valle de Cuzco y fundaron la ciudad de ese nombre. Su imperio estuvo formado por una
confederación de cuatro clanes, que establecieron alianzas políticas y militares.
Además del sistema de roza, esta civilización creó chinampas, islotes artificiales
de barro asegurados en sus esquinas con sauces acuáticos que daban dos
cosechas anuales.

5. 9. Lea el siguiente texto.
La práctica agrícola anteriormente descrita, hace referencia a la civilización antigua
de América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
10.Lea el siguiente texto.
El texto anterior hace referencia a una característica sociopolítica de la civilización
antigua de América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
11.Lea el siguiente texto.
El texto anterior hace referencia a una característica sociopolítica de la civilización
antigua de América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
Su estratificación social se basaba en el parentesco. Este hecho, sin embargo, no
indica que formasen una sociedad igualitaria, porque sus clanes se dividían en linajes
(grupos familiares) inferiores y superiores, según estuvieran más o menos alejados del
antepasado fundador.
Esta civilización utilizaba las terrazas de cultivo para aprovechar las laderas de los
cerros.
La mayor autoridad de Tenochtitlan era el Huey Tlatoani (Gran orador), quien
acumulaba en su persona el poder ejecutivo, legislativo y judicial. También tenía las
máximas competencias en el campo religioso, si bien, sus súbditos no les atribuían
carácter divino

6. 12.Lea el siguiente texto.
El texto anterior hace referencia a una característica sociopolítica de la civilización
antigua de América contenida en la opción
A) Incas.
B) Mayas.
C) Aztecas.
13.Las chinampas o islas flotantes fue un sistema agrícola de los aztecas que se
utilizaban para el cultivo de flores, verduras y frutas; en el caso de los íncas, por
su ubicación geográfica desarrollaron el sistema de
A) inundación agrícola para la siembra del arroz.
B) cenotes o pozos de agua para el riego en las zonas áridas.
C) terrazas agrícolas para la siembra en las laderas de las montañas andinas.
14.Lea el siguiente texto.
El texto anterior se refiere al grupo social maya contenido en la opción
A) sacerdotes.
B) esclavos.
C) pueblo.
15.Lea el siguiente texto.
Las actividades económicas anteriores, corresponden a las practicadas por la civilización
contenida en la opción
A) sacerdotes.
B) esclavos.
C) pueblo.
Formaba parte de la sociedad. Brindaban la mano de obra para los trabajos
agrícolas, tejeduría, pesca, caza y edificaciones.
Prisioneros de guerra, eran vendidos para hacer trabajos o para sacrificios en determinados
rituales a la lluvia, la Tierra o el Sol
Desarrollaron un sistema político y administrativo que no fue superado por otro pueblo
nativo de América. Este Imperio era una Teocrácia basada en la agricultura y en el
sistema de ayllus, con el poder centralizado en una figura, quien era adorado como un
dios viviente.

7. B. RESPUESTA CORTA. VALOR 16 PUNTOS. 1 PUNTO POR CADA ACIERTO
Responda de forma clara y ordenada lo que se le solicita. Las repuestas deben basarse
en la materia estudiada
1. Cite tres países de América de la actualidad donde vivieron los Mayas: Valor 3
puntos
a._____________________________________________
b._____________________________________________
c._____________________________________________
2. Cite tres países de América de la actualidad donde vivieron los Incas: Valor 3
puntos
a._____________________________________________
b._____________________________________________
c._____________________________________________
3. Cite el nombre de dos grupos sociales mayas: Valor 2 puntos
a.______________________________________
b.______________________________________
4. Anote cuatro de los legados culturales de las civilizaciones antiguas de América:
Valor 4 puntos
a.______________________________________
b.______________________________________
c.______________________________________
d.______________________________________
5. Escriba el de dos clases sociales aztecas. Valor 2 puntos
a.______________________________________
b.______________________________________
6. Enumere dos actividades económicas de los Incas: Valor 2 puntos
a.______________________________________
b.______________________________________

8. TERCERA PARTE. RESPUESTA CONSTRUIDA.
A. RESPUESTA RESTRINGIDA. VALOR 3 PUNTOS.
Conteste de forma amplia y ordenada lo que se le solicita
1. Explique mediante dos ideas la importancia de los legados culturales de los
pueblos antiguos americanos. Valor 3 puntos