Este documento presenta un examen de historia de México para alumnos de tercer grado de secundaria. El examen contiene preguntas de selección múltiple y emparejamiento sobre temas como las civilizaciones mesoamericanas, la conquista española, y el periodo colonial y de independencia. El examen evalúa el conocimiento del alumno sobre estos importantes aspectos de la historia de México.

1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN
Escuela Secundaria No. 74 “República de Nicaragua” Turno: Vespertino
Especialidad: Historia de México Grado: Tercero Grupo:
Nombre del alumno: No. De recibo:
No. de aciertos________________ Calificación (con número y letra)
Nombre y firma del profesor (a) que calificó:
I. Lee cuidadosamente y elige el inciso que complete correctamente la cuestión.
( ) Región cultural que designa el área que habitaron diferentes pueblos que compartían rasgos culturales y
sociales, allí vivieron civilizaciones agrícolas que cultivaban maíz y frijol.
a) Mesoamérica b) Aridoamérica c) Oasisamérica d) Desierto.
( ) Monte Albán es un sitio arqueológico en donde se desarrollo la cultura zapoteca en el periodo preclásico,
en que lugar se desarrollo.
a) Veracruz b) San Luis potosí c) Quintana Roo d) Oaxaca
( ) La Civilización maya habitó una vasta región denominada Mesoamérica, crearon un sistema de
numeración vigesimal y manejaron el concepto del cero, en que lugar se desarrollaron.
a) Jalisco b) Altiplano central c) Oaxaca d) Quintana
Roo.
( ) Civilización que se desarrolló al noreste del Valle de México entre los años 200 y 650 d. de C. veneraron
dioses como: Tláloc (dios de la lluvia) y Quetzalcóatl (señor del viento y de la aurora), que posteriormente
fueron adoptados por otros pueblos.
a) Maya b) Olmeca c) Teotihuacana d) Zapoteca
( ) Cultura que se desarrolló en la parte sur del actual estado de Hidalgo a fines del siglo XI d. de C. tenían
una importante componente de gente guerrera, de los elementos arquitectónicos más significativos resaltan sus
llamados "atlantes", figuras de 4.60 m de altura.
a) Tolteca b) Mixteca c) Zapoteca d) Maya
( ) Según la mitología mexicana oficial Lugar donde, procedían los mexicas, fue un islote primigenio y
punto de partida de los aún aztecas, representado como una isla en un lago.
a) Cholula b) Aztlán c) Cempoala d) Tlaxcala.
( ) Es una forma de gobierno en la que los líderes gubernamentales coinciden con los líderes de la religión
dominante, y las políticas de gobierno son idénticas o están muy influidas por los principios de la religión
dominante nos referimos a:
a) Aristocracia b) Tecnocracia c) Teocracia d) Burocracia
( ) Fue sacerdote, caudillo y jefe militar de los mexicas desde 1325 hasta 1363, año en que murió, su
nombre significa en náhuatl: Tuna de Piedra.
a) Paquimé b) Acamapichtli c) Tlacaelel d) Tenoch
( ) Es una unidad social compleja propia de la sociedad mexica. Está compuesto por varias familias que se
encargaban de funciones muy diversas. En ocasiones, se hallaban unidos en barrios y solían estar
especializados en alguna actividad artesanal o profesional. Tipo de propiedad, se consideran las tierras del
pueblo o del barrio.
a) Comunal b) Calpulli c) Propiedad Privada d) Del Estado.
( ) Es una planta sólo conocida en cultivo, es originaria del continente americano y se ha venido cultivando
en el mismo desde hace unos 10,000 años, destacando su importancia como alimento en casi todas las
comunidades indígenas americanas desde Canadá hasta la Patagonia
a) El frijol b) El Chile c) La calabaza d) El maíz.
II. Instrucciones: Escribe sobre la línea, la expresión que conteste correctamente cada
cuestión, elígela del recuadro.
Calmecac Quetzalcóatl Educación Agricultura Ideográfica
Popol Vuh Códices Chilam Balam Chinampas. Telpuchcalli
Es la actividad humana que más estrecha relación tiene con el medio ambiente y con la sobrevivencia del
hombre en el planeta
Método mesoamericano antiguo de agricultura que utiliza pequeñas áreas rectangulares de tierra fértil para
cultivar flores y verduras en la superficie de lagos y lagunas superficiales del Valle de México..
.

2. Fue el sistema de escritura usado por la civilización maya precolombina en Mesoamérica, siendo el único
sistema de escritura descifrado de los sistemas de escritura mesoamericanos. Es considerada una de las más
avanzadas de que tipo es:
Es el nombre de varios libros que relatan la historia de la civilización maya escritos en lengua maya, por
personajes anónimos, durante los siglos XVII y XVIII, en la Península de Yucatán, son fuente importante para el
conocimiento de la religión, historia, folklore, medicina, y astronomía maya.
Es una recopilación de varias leyendas de un pueblo de la civilización Maya que ocupó partes de Guatemala y
de Honduras. Es una narración que trata de explicar o contar de alguna manera el origen del mundo.
Significa literalmente “serpiente de pluma rica” pues se forma de las palabras nahuas quetzal o quetzalli,
“pluma rica” y cóatl “serpiente”, nos referimos a:
Se manufacturaban con tiras de piel de ciervo o de papel amate se utilizan para denominar los documentos
pictóricos o de imágenes que fueron realizados por los indígenas de México y América Central.
Eran centros en los que se educaba a los jóvenes del pueblo, a partir de los 15 años, para servir a su
comunidad y para la guerra.
En esta escuela se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, senadores, maestros o
gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias.
entre los Aztecas tenía como propósito fundamental, formar la
personalidad del individuo, lo cual se expresaba en lengua náhuatl como "in ixtli, in yollotl", "alcanzar el rostro y
el corazón.
III. Instrucciones: Escribe dentro del paréntesis de la derecha la letra de la expresión que
complete correctamente cada cuestión.
1.- Emprendió el primer viaje alrededor del mundo aunque no pudo terminar, pues fue asesinado en las
Filipinas, pero su lugarteniente Sebastián de Elcano concluyo la expedición, nos referimos a. ( )
a) Fernando de Magallanes b) Vasco Núñez de Balboa
c) Cristóbal Colón d) Hernán cortes
2.- La primera expedición a tierras mexicanas la comando: ( )
a) Diego Velásquez b) Juán de Grijalva
c) Francisco Hernández de Córdoba d) Antón de Alamitos.
3.-La segunda expedición que partió de la isla de Cuba rumbo a tierras mexicanas la dirigió: ( )
a) Juán de Grijalva b) Pedro de Al varado c) Cristóbal de Olid d) Hernán Cortés
4.- La Historia verdadera de la conquista de la Nueva España es una obra que fue escrita por uno de los
soldados participantes en la mayoría de las jornadas de la conquista de México en el siglo XVI este personaje
fue. ( )
a) Bernal Díaz del Castillo b) Hernán Cortes c) Francisco Montejo d) Cristóbal de Olid
5.- El 19 de julio de 1519 Hernán Cortes funda el primer Ayuntamiento del continente declaró a Cortés autoridad
militar y jurídica con el título de Capitán General y Justicia Mayor. En que lugar fue esto. ( )
a) Tenochtitlán b) Veracruz c) Valladolid d) Michoacán
6.- Actividad se centró en la extracción de metales preciosos, es decir, plata y, en menor medida, oro en la
época colonial. ( ).
a) La orfebrería b) La cestería c) La minería d) La agricultura
7.- Fue la primera universidad fundada en el antiguo virreinato de Nueva España (México) y la segunda en el
continente americano. Extinguida en 1865. ( )
a) Universidad Nacional Autónoma de México b) Universidad Lasalle
c) Universidad Real y Pontificia de México d) Universidad del Valle de México
8.- Fue una entidad territorial, integrante del Imperio español, establecida por la Corona de España durante su
periodo de dominio americano. ( )
a) México b) Estados Unidos c) Nueva España d) España
9.-En 1536 introdujo a la Nueva España la primera imprenta que hubo en América. En 1537 fundó el imperial
Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, destinado a la educación de los indios nobles, fue el primer virrey ( )
a) Antonio de Mendoza b) Vasco de Quiroga c) Hernán Cortés d) Iturbide
10.- Fue una institución característica de la colonización española en América y se entendía como el derecho
que daba el Rey a un súbdito español en compensación de los servicios que había prestado a la Corona.( )
a) Ejido b) Encomienda c) Calpulli d) Peonía

3. IV. Instrucciones: Relaciona los enunciados, colocando dentro del paréntesis el número que las
haga correctas.
( ) Las reuniones de los conspiradores de Querétaro se efectuaban 1.Francisco Javier Mina
en la casa de: 2. Guanajuato
( ) Encabezó la lucha por la independencia en su primera etapa 3. Liberales.
( ) Poblado del estado de Guanajuato en el que inició la independencia 4. Estados Unidos
( ) La imagen de la Virgen de Guadalupe fue tomada de la iglesia de: 5. Tratados de Córdoba
( ) La Alhóndiga de Granaditas se encuentra en 6. José María Morelos
( ) Miguel Hidalgo Y Morelos se entrevistaron en el poblado de: 7. Ilustración
( ) Las tropas insurgentes fueron derrotadas por Félix María Calleja 8. Miguel Domínguez
el 7 de noviembre de 1810 en: 9. Conservadores
( ) Guerrillero español en la Guerra de la Independencia española y luchador
por la Independencia de México. 10. Dolores
( ) Los Sentimientos de la Nación fue un documento, considerado uno de los
textos políticos mexicanos más importantes, el conjunto de ideas expresadas
se fundamenta en la Guerra de Independencia de los Estados Unidos, así
como en la Revolución francesa, se le acredita a:
11. Miguel Hidalgo
( ) Movimiento intelectual que se produjo en Europa a mediados del siglo
XVIII y se difundió posteriormente a las colonias americanas. 12. Charo
( ) Son un documento en los que se reconoce la independencia de la Nueva
España, parte de lo que ahora es México, firmado en Veracruz el
24 de agosto de 1821, por Juan de O'Donojú. 13. Atotonilco
( ) Fue un conflicto bélico que enfrentó México, contra esta nación
Poderosa y donde nos arrebataron la mitad del territorio en 1848. 14. Santa Anna
( ) Militar y político mexicano fue once veces presidente de México.
A lo largo de su larga carrera política se unió en distintas ocasiones
a realistas, insurgentes, monárquicos, liberales y conservadores. 15. San Jerónimo A.
( ) Son aquellas que favorecen tradiciones y que son adversos a los
cambios bruscos o radicales. En lo social, defienden valores familiares y
religiosos.
( ) Promueven las libertades civiles y el máximo límite al poder coactivo de los
gobiernos sobre las personas; se opone a cualquier forma de despotismo,
suscitando a los principios republicanos.
V. Instrucciones: Utilizando las siguientes palabras, completa los párrafos de manera correcta.
Guerra de los Pasteles Ilustración Leyes de Reforma Tratado de Guadalupe Hidalgo
Benito Juárez Latifundio El Hijo del Ahuizote Federalismo
Maximiliano de Habsburgo Los de Abajo. Guerra de Reforma
José María Morelos y Pavón Plan de Iguala Destino Manifiesto-Religión
1.- Durante la Colonia, la gran propiedad o ____________________ creció mucho debido al despojo de tierras
de los indígenas.
2.- La ___________________ fue la principal justificación de la empresa colonial debido al carácter político y
espiritual de la conquista.
3.- Los Sentimientos de la Nación fue un documento expuesto por,
__________________________________el día 14 de septiembre de 1813 en Chilpancingo Guerrero, es
considerado uno de los textos políticos mexicanos más importantes de la Guerra de Independencia
4.- Las causas externas del movimiento de independencia fueron las ideas de la _____________________ y el
enciclopedismo francés
5.- La firma del documento conocido como_____________________________________el 24 de febrero de
1821 en donde se reconocía por primera vez y de manera oficial la Independencia de México de España, y la
unión de los ejércitos mexicano y español en el llamado Ejército Trigarante.

4. 6.- fue el primer conflicto bélico entre México y
Francia, y formalmente tuvo lugar entre el 16 de abril de 1838 y el 9 de marzo de 1839.
7.- o también conocida como la Guerra de los Tres Años,
transcurrió desde el 17 de diciembre de 1857 hasta el 1 de enero de 1861, que culmina con la entrada de
Juárez a la capital del país. Fue el conflicto armado que enfrentó a los dos bandos en que se encontraba
dividida la sociedad mexicana: liberales y conservadores.
8.- El Segundo Imperio Mexicano es el nombre del estado gobernado por
como Emperador de México, formado a partir de la segunda intervención
francesa en México entre 1863 y 1867.
9.- El ______________________________________________ firmado entre México y los Estados Unidos el 2
de febrero de 1848, al final de la Guerra de Intervención Estadounidense, estableció que México cedería casi la
mitad de su territorio, que comprendía la totalidad de lo que hoy son los estados de California, Arizona, Nevada
y Utah y parte de Colorado, Nuevo México y Wyoming.
10.- La Doctrina Monroe y el ______________________________________ fueron la base ideológica del
expansionismo de Estados Unidos de América para extender su zona de influencia en América.
11.- son una serie de leyes expedidas entre [1859] y [1860],
por el entonces presidente de México Benito Juárez. Las reformas establecidas en estas leyes fueron más
radicales que las de la Constitución de 1857, y según los colaboradores del presidente, completaban la
constitución.
12.- fue un periódico - revista satírica mexicana
fundada en 1885, se caracterizó por su oposición al régimen de Porfirio Díaz a través de la difusión de
caricaturas.
13.- Una de las novelas más importantes de la Revolución Mexicana Fue
De Mariano Azuela trata de un grupo de revolucionarios durante el periodo de la revolución de México.
14.- El fue adoptado por primera vez en México en la Constitución de
1824 en su artículo 4 señalaba: la nación mexicana adopta para su gobierno la forma de República
representativa, popular y federal.
15.-En julio de 1861, el gobierno de _____________________________________ se vio obligado a suspender
el pago de la deuda externa porque las finanzas del país no estaban bien.
VI. Instrucciones: Ordena las siguientes acontecimientos histórico según el orden en que
suceden, colocando dentro de los paréntesis los números 1, 2, 3, 4, y 5 según
corresponda.
Destrucción del muro de Berlín ( )
Surge en México el EZLN (Ejercito Zapatista De Liberación Nacional) ( )
Creación del PRD. ( )
Fundación del PAN (Partido Acción Nacional) ( )
Gana por primera vez un partido de oposición (PAN) ( )
VII. Instrucciones: Dentro del paréntesis de la derecha, escribe una V si la cuestión es
verdadera o una F si es falsa.
-El unipartidismo es el predominio de un solo partido en el gobierno y el sistema político. ...______
-Una de las huelgas de mayor importancia para el movimiento obrero de México, que fue duramente
reprimida en el ano de 1959 fue la de los maestros.......................................................... ..______
- Jesús Díaz de León Quien encabezo la huelga e los ferrocarrileros en 1958 ........______
- El Infonavit Es una institución de salud especializada para dar atención a la mayoría de la clase
trabajador ..............................................______
-El libro de texto gratuito para educación primaria fue una de las iniciativas del presidente Adolfo Ruiz
Cortinez ...______
Fecha: _________________________
Nombre y firma del profesor (a) que elaboró: Misael Nieto Balderas
Vo. Bo Vo. Bo.
PROFR. JUAN ALBERTO AGUILAR REYES PROFR. DOMINGO MANUEL LÓPEZ MEDINA
__________________________________________ _____________________________________________
Nombre y firma del Director (a) Nombre del jefe (a) de Enseñanza de la especialidad

5. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN
Escuela Secundaria No. 74 “República de Nicaragua” Turno: Vespertino
Especialidad: Historia de México Grado: Tercero Grupo:
Nombre del alumno: No. De recibo
Instrucciones generales: Resuelve la presente guía de estudios y entregarla el día del examen, se
tomara en cuenta la resolución de la misma, y te servirá de apoyo para estudiar.
Bibliografía: Historia 3, ed, Santillana serie 2000, autores; Nieto López, José de Jesús, María del
Socorro Betancourt.
BLOQUE 1 LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACION DE
NUEVA ESPAÑA.
CONTESTA LO QUE SE TE PIDE:
Región cultural que designa el área que habitaron diferentes pueblos que compartían rasgos culturales y
sociales, allí vivieron civilizaciones agrícolas que cultivaban maíz y frijol.
Monte Albán es un sitio arqueológico en donde se desarrollo la cultura zapoteca en el periodo preclásico, en
que lugar se desarrollo.
La civilización maya habitó una vasta región denominada Mesoamérica, crearon un sistema de numeración
vigesimal y manejaron el concepto del cero, en que lugar se desarrollaron.
Civilización que se desarrolló al noreste del Valle de México entre los años 200 y 650 d. de C. veneraron dioses
como: Tláloc (dios de la lluvia) y Quetzalcóatl (señor del viento y de la aurora), que posteriormente fueron
adoptados por otros pueblos.
Cultura que se desarrolló en la parte sur del actual estado de Hidalgo a fines del siglo XI d. de C. tenían una
importante componente de gente guerrera, de los elementos arquitectónicos más significativos resaltan sus
llamados "atlantes", figuras de 4.60 m de altura.
Según la mitología mexicana oficial Lugar donde, procedían los mexicas, fue un islote primigenio y punto de
partida de los aún aztecas, representado como una isla en un lago.
.
Es una forma de gobierno en la que los líderes gubernamentales coinciden con los líderes de la religión
dominante, y las políticas de gobierno son idénticas o están muy influidas por los principios de la religión
dominante nos referimos a:
Fue sacerdote, caudillo y jefe militar de los mexicas desde 1325 hasta 1363, año en que murió, su nombre
significa en náhuatl: Tuna de Piedra.
Es una unidad social compleja propia de la sociedad mexica. Está compuesto por varias familias que se
encargaban de funciones muy diversas. En ocasiones, se hallaban unidos en barrios y solían estar
especializados en alguna actividad artesanal o profesional. Tipo de propiedad, se consideran las tierras del
pueblo o del barrio.
Es una planta sólo conocida en cultivo, es originaria del continente americano y se ha venido cultivando en el
mismo desde hace unos 10,000 años, destacando su importancia como alimento en casi todas las comunidades
indígenas americanas desde Canadá hasta la Patagonia.
Es la actividad humana que más estrecha relación tiene con el medio ambiente y con la sobrevivencia del
hombre en el planeta
Método mesoamericano antiguo de agricultura que utiliza pequeñas áreas rectangulares de tierra fértil para
cultivar flores y verduras en la superficie de lagos y lagunas superficiales del Valle de México.
Fue el sistema de escritura usado por la civilización maya precolombina en Mesoamérica, siendo el único
sistema de escritura descifrado de los sistemas de escritura mesoamericanos. Es considerada una de las más
avanzadas de que tipo es:
Es el nombre de varios libros que relatan la historia de la civilización maya escritos en lengua maya, por
personajes anónimos, durante los siglos XVII y XVIII, en la Península de Yucatán, son fuente importante para el
conocimiento de la religión, historia, folklore, medicina, y astronomía maya.
Es una recopilación de varias leyendas de un pueblo de la civilización Maya que ocupó partes de Guatemala y
de Honduras. Es una narración que trata de explicar o contar de alguna manera el origen del mundo.

6. Significa literalmente “serpiente de pluma rica” pues se forma de las palabras nahuas quetzal o quetzalli,
“pluma rica” y cóatl “serpiente”, nos referimos a:
Se manufacturaban con tiras de piel de ciervo o de papel amate se utilizan para denominar los documentos
pictóricos o de imágenes que fueron realizados por los indígenas de México y América Central
Eran centros en los que se educaba a los jóvenes del pueblo, a partir de los 15 años, para servir a su
comunidad y para la guerra.
En esta escuela se les entrenaba para ser sacerdotes, guerreros de la élite, jueces, senadores, maestros o
gobernantes, educándolos en historia, astronomía y otras ciencias.
entre los Aztecas tenía como propósito fundamental, formar la
personalidad del individuo, lo cual se expresaba en lengua náhuatl como "in ixtli, in yollotl", "alcanzar el rostro y
el corazón.
BLOQUE 2: NUEVA ESPAÑA DESDE SU CONSOLIDACIÓN HASTA LA
INDEPENDENCIA.
Emprendió el primer viaje alrededor del mundo aunque no pudo terminar, pues fue asesinado en las Filipinas,
pero su lugarteniente Sebastián de Elcano concluyo la expedición, nos referimos a.
La primera expedición a tierras mexicanas la comando:
La segunda expedición que partió de la isla de Cuba rumbo a tierras mexicanas la dirigió:
La Historia verdadera de la conquista de la Nueva España es una obra que fue escrita por uno de los soldados
participantes en la mayoría de las jornadas de la conquista de México en el siglo XVI este personaje fue.
El 19 de julio de 1519 Hernán Cortes funda el primer Ayuntamiento del continente declaró a Cortés autoridad
militar y jurídica con el título de Capitán General y Justicia Mayor. En que lugar fue esto.
Actividad se centró en la extracción de metales preciosos, es decir, plata y, en menor medida, oro en la época
colonial.
Fue la primera universidad fundada en el antiguo virreinato de Nueva España (México) y la segunda en el
continente americano. Extinguida en 1865.
Fue una entidad territorial, integrante del Imperio español, establecida por la Corona de España durante su
periodo de dominio americano.
En 1536 introdujo a la Nueva España la primera imprenta que hubo en América. En 1537 fundó el imperial
Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco, destinado a la educación de los indios nobles, fue el primer virrey .
Fue una institución característica de la colonización española en América y se entendía como el derecho que
daba el Rey a un súbdito español en compensación de los servicios que había prestado a la Corona.
BLOQUE 3: DE LA CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA A LA
REVOLUCIÓN MEXICANA. 1821-1911
Las reuniones de los conspiradores de Querétaro se efectuaban en la casa de:
Encabezó la lucha por la independencia en su primera etapa
Poblado del estado de Guanajuato en el que inició la independencia
La imagen de la Virgen de Guadalupe fue tomada de la iglesia de:
La Alhóndiga de Granaditas se encuentra en
Miguel Hidalgo Y Morelos se entrevistaron en el poblado de:
Las tropas insurgentes fueron derrotadas por Félix María Calleja el 7 de noviembre de 1810 en:
Guerrillero español en la Guerra de la Independencia española y luchador por la Independencia de México.
Los Sentimientos de la Nación fue un documento, considerado uno de los textos políticos mexicanos más
importantes, el conjunto de ideas expresadas se fundamenta en la Guerra de Independencia de los Estados
Unidos, así como en la Revolución francesa, se le acredita a:
Movimiento intelectual que se produjo en Europa a mediados del siglo XVIII y se difundió posteriormente a las
colonias americanas.

7. Son un documento en los que se reconoce la independencia de la Nueva España, parte de lo que ahora es
México, firmado en Veracruz el 24 de agosto de 1821, por Juan de O'Donojú.
Fue un conflicto bélico que enfrentó México, contra esta nación Poderosa y donde nos arrebataron la mitad del
territorio en 1848.
Militar y político mexicano fue once veces presidente de México. A lo largo de su larga carrera política se unió
en distintas ocasiones a realistas, insurgentes, monárquicos, liberales y conservadores.
Son aquellas que favorecen tradiciones y que son adversos a los cambios bruscos o radicales. En lo social,
defienden valores familiares y religiosos.
Promueven las libertades civiles y el máximo límite al poder coactivo de los gobiernos sobre las personas; se
opone a cualquier forma de despotismo, suscitando a los principios republicanos.
BLOQUE 4: INSTITUCIONES REVOLUCIONARIASY DESARROLLLO
ECONÓMICO 1911-1970.
Personajes destacados para la consumación de la independencia
Incorporó una cláusula que permitió a Iturbide ser emperador.
Esperaban el fin del conflicto para ejercer su influencia en México
Inició el levantamiento contra Iturbide en Veracruz.
No querían hacer cambios drásticos en la estructura política.
Pugnaron por una república con estados soberanos.
IV. Instrucciones: Utilizando las siguientes palabras, completa los párrafos de manera correcta.
Guerra de los Pasteles Ilustración Leyes de Reforma Tratado de Guadalupe Hidalgo
Benito Juárez Latifundio El Hijo del Ahuizote Federalismo
Maximiliano de Habsburgo Los de Abajo. Guerra de Reforma
José María Morelos y Pavón Plan de Iguala Destino Manifiesto-Religión
1.- Durante la Colonia, la gran propiedad o ____________________ creció mucho debido al despojo de tierras
de los indígenas.
2.- La ___________________ fue la principal justificación de la empresa colonial debido al carácter político y
espiritual de la conquista.
3.- Los Sentimientos de la Nación fue un documento expuesto por,
__________________________________el día 14 de septiembre de 1813 en Chilpancingo Guerrero, es
considerado uno de los textos políticos mexicanos más importantes de la Guerra de Independencia
4.- Las causas externas del movimiento de independencia fueron las ideas de la _____________________ y el
enciclopedismo francés
5.- La firma del documento conocido como_____________________________________el 24 de febrero de
1821 en donde se reconocía por primera vez y de manera oficial la Independencia de México de España, y la
unión de los ejércitos mexicano y español en el llamado Ejército Trigarante.
6.- fue el primer conflicto bélico entre México y
Francia, y formalmente tuvo lugar entre el 16 de abril de 1838 y el 9 de marzo de 1839.
7.- o también conocida como la Guerra de los Tres Años,
transcurrió desde el 17 de diciembre de 1857 hasta el 1 de enero de 1861, que culmina con la entrada de
Juárez a la capital del país. Fue el conflicto armado que enfrentó a los dos bandos en que se encontraba
dividida la sociedad mexicana: liberales y conservadores.
8.- El Segundo Imperio Mexicano es el nombre del estado gobernado por
como Emperador de México, formado a partir de la segunda intervención
francesa en México entre 1863 y 1867.
9.- El ______________________________________________ firmado entre México y los Estados Unidos el 2
de febrero de 1848, al final de la Guerra de Intervención Estadounidense, estableció que México cedería casi la
mitad de su territorio, que comprendía la totalidad de lo que hoy son los estados de California, Arizona, Nevada
y Utah y parte de Colorado, Nuevo México y Wyoming.

8. 10.- La Doctrina Monroe y el ______________________________________ fueron la base ideológica del
expansionismo de Estados Unidos de América para extender su zona de influencia en América.
11.- son una serie de leyes expedidas entre [1859] y [1860],
por el entonces presidente de México Benito Juárez. Las reformas establecidas en estas leyes fueron más
radicales que las de la Constitución de 1857, y según los colaboradores del presidente, complet aban la
constitución.
12.- fue un periódico - revista satírica mexicana
fundada en 1885, se caracterizó por su oposición al régimen de Porfirio Díaz a través de la difusión de
caricaturas.
13.- Una de las novelas más importantes de la Revolución Mexicana Fue
De Mariano Azuela trata de un grupo de revolucionarios durante el periodo de la revolución de México.
14.- El fue adoptado por primera vez en México en la Constitución de
1824 en su artículo 4 señalaba: la nación mexicana adopta para su gobierno la forma de República
representativa, popular y federal.
15.-En julio de 1861, el gobierno de _____________________________________ se vio obligado a suspender
el pago de la deuda externa porque las finanzas del país no estaban bien.
BLOQUE V. MEXICO EN LA ERA GLOBA, LA TRANSICION DEL NUEVO
MILENIO
Instrucciones: Anota las fechas de los siguientes acontecimientos.
Destrucción del muro de Berlín
Surge en México el EZLN (Ejercito Zapatista De Liberación Nacional)
Creación del PRD.
Fundación del PAN (Partido Acción Nacional)
Gana por primera vez un partido de oposición (PAN)
Instrucciones: Dentro del paréntesis de la derecha, escribe una V si la cuestión es verdadera o
una F si es falsa.
-El unipartidismo es el predominio de un solo partido en el gobierno y el sistema político... ...______
-Una de las huelgas de mayor importancia para el movimiento obrero de México, que fue duramente
reprimida en el año de 1959 fue la de los maestros.......................................................... ..______
- Jesús Díaz de León Quien encabezo la huelga e los ferrocarrileros en 1958 ........______
- El Infonavit Es una institución de salud especializada para dar atención a la mayoría de la clase
trabajador ..............................................______
-El libro de texto gratuito para educación primaria fue una de las iniciativas del presidente Adolfo Ruiz
Cortinez ...______
Fecha: _________________________
Nombre y firma del profesor (a) que elaboró: Misael Nieto Balderas
Vo. Bo Vo. Bo.
PROFR. JUAN ALBERTO AGUILAR REYES PROFR. DOMINGO MANUEL LÓPEZ MEDINA
__________________________________________ _____________________________________________
Nombre y firma del Director (a) Nombre del jefe (a) de Enseñanza de la especialidad