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Guía 12 la libertad y la moral filosofía 11° colcastro 2014
APRECIADOS ALUMNOS DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS DE LA GUÍA. TEN PRESENTE LAS FECHAS DE PRESENTACIÓN DE DICHAS COMPETENCIAS. ÁNIMO Y ADELANTE.
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¿Que es un ensayo?
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El ensayo
Presentación en donde se describe qué es un ensayo y cuáles son sus características fundamentales, sus partes y sus diferencias con otros textos.
Rip03715
Este editorial presenta una colección de artículos sobre psicología social crítica. Explica que los psicólogos sociales críticos comparten la voluntad de cuestionar las corrientes principales de la psicología social. El objetivo es ampliar las posibilidades de la disciplina mediante el análisis crítico. Los artículos abarcan temas como la crítica en psicología, la sociedad y el tiempo social, y aplicaciones específicas en áreas como la psicología clínica y la cultura maya.
Abelardo y el materialismo nominalista
El documento analiza las similitudes y diferencias entre el nominalismo de Pedro Abelardo en el siglo XII y el materialismo filosófico contemporáneo. Sostiene que el nominalismo de Abelardo puede considerarse una forma temprana de materialismo dado que rechaza los universales en favor de lo individual y concreto. Sin embargo, Abelardo mantenía una perspectiva teológica cristiana que lo alejaba de un materialismo estricto, a diferencia del materialismo filosófico actual.
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MS Word adalah program pengolah kata yang populer yang digunakan oleh banyak perusahaan dan individu. Word merupakan bagian dari paket Microsoft Office dan memiliki fitur-fitur dasar pengolahan kata seperti pengetikan, pemformatan, dan pencetakan serta fitur lanjutan seperti pengolahan tabel dan gambar. Word juga dapat terintegrasi dengan program Microsoft Office lainnya dan internet.
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Moodle Moot Japan 2013 (第 5 回 日本ムードルムート) で、タイムインターメディア社が日本マイクロソフト株式会社のブースに共同出展した際に使用した moca のポスターその 1
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http://www.timedia.co.jp/moca
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El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Importante
- 1. En la exposición hay que enunciar lo siguiente: Síntesis, mirada tradicional del poder sobre el tema, criticas para establecer otras formas, propuestas en concreto que materializ¿cen esas formas. Por favor coordinen el trabajo entre asusena y Leidy, visualizando en la lectura correspondiente esos aspectos. Seria bueno que nos encontraramos para ver las relaciones de su lectura con la que tenemos con Javier, o enviar resumen. para el resumen anexo el segundo punto podría ser: el pensamiento eurocéntrico, sus características y su visión sobre la practica. (ya que este pensamiento se muestra como la forma hegemonica, descartando otras formas.) hay que ampliar y describir como opera este pensamiento como poder. El tercero: hay que ver otras formas de pensar y hacer ciencia diferentes a la eurocéntrica, incluyendo la sistematización y haciendo énfasis en ella. Es importante describir lo que critican esas otras formas con relación al pensamiento anterior. Cuarto: las propuestas son la materialización, entonces estaría la sistematización y los diferentes tipos de ella. Espero les haya ayudado en algo. Por favor averiguar el correo del profe, para la otra lectura e ir buscándola: maestro y maestra como productores de saber, también distribuir alguna actividad a fabaian