Francis E. Felix R. CI-4465 INF324 Seccion 01
La Inteligencia Artificial
La I.A  Escuela Del Pensamiento  Panorama De La I.A. Tecnologías Involucradas  Criterios De Evaluación En I.A.  Evolución Histórica El Nacimiento De La I.A. Origen De La I.A  Cibernética  Robótica Resumen  Casos y Antecedentes de la I.A.  Áreas De Aplicación De La I.A.  Áreas de Investigacion De La I.A. Características De La I.A.  Velocidad De Transmisión Cerebro VS Microprocesador  Investigacion y Desarrollo En I.A. Los Años Difíciles  Manipulación Del Conocimiento  P r  e  s  e  n  t  a  c  i  ó  n  C o n t  i   n   u   a Presione ESC para salir
La Inteligencia Artificial
Introducción La inteligencia artificial (IA), es un intento de el  hombre por crear una maquina la cual pueda comunicarse con nosotros y que tengan la  capacidad de realizar tareas las cuales  Rehusamos hacer por la dificultad o por el peligro  que existe entre esas tareas y nuestra vida.
se espera que al pasar de los años estas  maquinas puedan hacer ese trabajo, y incluso  que puedan aprender de sus experiencias  pasadas y realizarlas en cada tarea a las que se  le ordene. Introducción
La disciplina de la IA se ha desarrollado  ya suficientemente como para ofrecer a la  sociedad humana algunos instrumentos  que mejoren su adaptación al medio  ambiente: programas que se conocen con  el nombre de sistemas expertos. La inteligencia artificial
De este segundo tipo fue el trabajo  realizado por los pioneros de la  disciplina, A. Newell y H. Simon, en los  años cincuentas culminaron con la  publicación de una importante obra  sobre habilidad de solución de  problemas en los seres humanos.   A. Newell H. Simon La inteligencia artificial
Escuelas Del Pensamiento
La IA se divide en dos escuelas de pensamiento: -La inteligencia artificial convencional.  -La inteligencia computacional.  Inteligencia artificial convencional Basada en análisis formal y estadístico del  comportamiento humano ante diferentes  problemas: Escuelas del pensamiento
Razonamiento basado en casos:  ayuda a  tomar decisiones mientras se resuelven  ciertos problemas concretos.  Sistemas expertos:  infieren una solución a  través del conocimiento previo del contexto en  que se aplica y de ciertas reglas o relaciones.   Escuelas del pensamiento
Redes bavesianas:  propone soluciones  mediante inferencia estadística.  Inteligencia artificial basada en comportamiento:   sistemas complejos que tienen autonomía y  pueden auto-regularse y controlarse para  mejorar.  Escuelas del pensamiento
Inteligencia artificial computacional La inteligencia computacional (también  conocida como inteligencia artificial  subsimbólica) Algunos métodos de esta rama  incluyen: Maquinas de vectores soporte: sistemas que  permiten reconocimiento de patrones genéricos  de gran potencia.  Escuelas del pensamiento
Redes neuronales: sistemas con grandes  capacidades de Reconocimiento de patrones.  Modelos oculto de Markov: aprendizaje basado  en dependencia temporal de eventos  probabilísticos.  Escuelas del pensamiento
Sistemas difusos: técnicas para lograr el  razonamiento bajo incertidumbre.  Computación evolutiva: aplica conceptos  inspirados en la biología. Escuelas del pensamiento
Tecnologías Involucradas   Lenguajes de Programación
En principio, cualquier lenguaje de  programación puede ser utilizado. Atendiendo a  la forma de estructurar sus instrucciones, se los  puede dividir en: IMPERATIVOS: PASCAL, C/C++. FUNCIONALES: LISP. Tecnologías Involucradas
DECLARATIVOS: PROLOG, CHIP, OPS5. ORIENTADOS A OBJETOS: SmallTalk,  Hypercard, CLOS.   Tradicionalmente LISP y PROLOG han sido  los lenguajes que se han utilizado para la  programación de sistemas expertos.  Tecnologías Involucradas
Su nombre se deriva de LISt Processor. LISP  fue el primer lenguaje para procesamiento  simbólico.  Rápidamente LISP se hizo popular por su  capacidad de manipular símbolos y fue  escogido para el desarrollo de muchos  sistemas de Inteligencia Artificial.   Lisp Tecnologías Involucradas
Prolog PROgramming in LOGic (PROLOG), es otro de  los lenguajes de programación ampliamente  utilizados en IA.  Inicialmente fue utilizado para el procesamiento  de lenguaje natural, pero posteriormente se popularizó entre los desarrolladores de aplicaciones  de IA por su capacidad de manipulación simbólica.   Tecnologías Involucradas
Panorama De La Inteligencia Artificial
Desde un punto de vista ideal, un agente  inteligente es aquel que emprende la mejor  acción posible en una situación dada. Se  estudiará el problema de la construcción  de agentes que sean inteligentes en este  sentido.   Panorama de la Inteligencia Artificial
La ingeniería de cómputo ofreció el  dispositivo que permite hacer realidad las  aplicaciones de IA. Los programas de IA por  lo general son extensos y no funcionarían sin  los grandes avances en velocidad y memoria  aportados por la industria de cómputo.   Panorama de la Inteligencia Artificial
Criterios De Evaluación En I. A
Alan Turing (1912-1954). En 1950 ideó una prueba  para reconocer comportamientos inteligentes, esta  prueba dice lo siguiente: Si la ejecución de un  sistema de IA puede convencernos de que su  comportamiento es el que tendría un humano,  entonces el sistema es verdaderamente inteligente.   Alan Turing Criterios de Evaluación en la Inteligencia Artificial
Robótica
La ciencia de la robótica implica diferentes  técnicas de IA. La idea de un robot "listo" con la  capacidad de aprender por experiencia es el  tema central de teorías e investigaciones en IA.  El robot debe ser capaz de comunicarse en lenguaje  natural y debe poder realizar tareas que requieran el  equivalente a la iniciativa y la originalidad. La Robótica
Esto implica que el robot debe llegar a  realizar, tras un periodo de aprendizaje cosas  para las cuales no estaba inicialmente  programado, a diferencia de los robots que se  utilizan actualmente en la aplicación industrial,  los cuales no son más que meros autómatas.   La Robótica
Cibernética
Es una ciencia interdisciplinaria, tratando con  sistemas de comunicación y control sobre organismos  vivos, máquinas u organizaciones. En los humano, el  cerebro y el sistema nervioso funcionan para coordinar  la información, la cual es utilizada para determinar el  futuro curso de una acción; controlar los mecanismos  para la autocorrección en máquinas que sirven con un  propósito similar.   Cibernética
La cibernética también se aplica al estudio de la  psicología, servomecanismo, economía,  neuropsicología, ingeniería en sistemas y al estudio  de sistemas sociales. muchas de las investigaciones  en el campo ahora se centran en el estudio y diseño  de redes neuronales artificiales. Cibernética
Orígenes De La Inteligencia Artificial
La Inteligencia Artificial "nació" en 1943 cuando  Warren McCulloch y Walter Pitts propusieron un  modelo de neurona del cerebro humano y animal.  Estas neuronas nerviosas abstractas  proporcionaron una representación simbólica  de la actividad cerebral. Orígenes de la Inteligencia Artificial
Los primeros investigadores de esta  innovadora ciencia, tomaron como base la  neurona formalizada de McCulloch y postulaban  que: " El cerebro es un solucionador inteligente  de problemas, de modo que imitemos al cerebro".  Orígenes de la Inteligencia Artificial
Por lo tanto podemos decir a grandes rasgos  que la Inteligencia Artificial es una ciencia que  intenta la creación de programas para máquinas  que imiten el comportamiento y la comprensión  humana, que sea capaz de aprender, reconocer  y pensar. Orígenes de la Inteligencia Artificial
El Nacimiento De La I.A.
El resultado más espectacular de este período  fue el programa de Samuel para Jugar a las  damas, que se presentó en 1961 y era capaz de  aprender de su experiencia, es decir, tener en  cuenta sus errores y éxitos pasados, para  determinar sus jugadas en la partida posterior.   El Nacimiento de la Inteligencia Artificial
Evolución Histórica
Así como de alguna forma los soportes  mecánicos para la automatización de cálculos  aritméticos se sitúan en la prehistoria de los  computadores, la prehistoria de la inteligencia  artificial abarca desde los primeros tiempos de  nuestra  civilización hasta mediados del siglo  veinte.  Evolución Histórica
En este período se producen hechos que  podemos agrupar en dos líneas: Una de ellas,  directamente relacionada con la construcción de  autómatas que simulaban desde el punto de vista  externo el comportamiento humano o animal, y  que solían funcionar en ayuda de su amo.   Evolución Histórica
La otra línea, referente a la información y  automatización del razonamiento lógico y  matemático. En relación con los autómatas,  siempre se ha relacionado la inteligencia con  los aparatos mecánicos complejos.   Evolución Histórica
Manipulación Del Conocimiento
Uso del Conocimiento.- Proporciona una forma de  resolver problemas explotando las estructuras de los  objetos involucrados. Abstracción.- Proporciona una  forma de separar rasgos importantes y variaciones..  La manipulación del conocimiento involucra además  la selección de objetos, entidades y rasgos que son  claves para las representaciones.   Manipulación del Conocimiento
Los Años Difíciles
Tales habían sido las expectativas levantadas por  la IA, y tantos sus fracasos, que el desánimo  sucedió al optimismo inicial. El mundo exterior se  desentendió de los trabajos de investigación, y la  financiación de muchos proyectos se volvió  problemática.  Los Años Difíciles
Investigación y Desarrollo En Áreas De La I.A.
Las aplicaciones tecnológicas en las que los  métodos de IA usados han demostrado con éxito  que pueden resolver complicados problemas de  forma masiva, se han desarrollado en sistemas que:  Investigación y Desarrollo en Áreas de la I.A.
1.Permiten al usuario preguntar a una base de  datos en cualquier lenguaje que sea, mejor que  un lenguaje de programación.  2.Reconocen objetos de una escena por medio  de aparatos de visión.  3.Generar palabras reconocibles como humanas  desde textos computarizados. Investigación y Desarrollo en Áreas de la I.A.
4.Reconocen e interpretan un pequeño vocabulario  de palabras humanas.  5.Resuelven problemas en una variedad de campos  usando conocimientos expertos codificados. Las  aplicaciones más primarias de la IA se clasifican en  campos: sistemas expertos, lenguaje natural, robótica  y visión, sistemas censores y programación  automática.   Investigación y Desarrollo en Áreas de la I.A.
Cerebro VS. Microprocesador
Los microprocesadores son circuitos electrónicos  integrados encargados del procesamiento de la  información en las computadoras. La computadora  funciona como una unidad de procesamiento,  recibiendo los datos a procesar mediante los  dispositivos de entrada, y entregando el producto  elaborado mediante los dispositivos de salida.   Cerebro VS Microprocesador
A diferencia del chip de silicio, nuestro cerebro  ha evolucionado durante millones de años. Las  operaciones referidas son tareas que realizamos  cotidianamente y sin esfuerzo pero requieren  cierta característica que las computadoras no  poseen. Cerebro VS Microprocesador
Velocidad De Transmisión
El ordenador maneja datos codificados en  códigos binarios, que se representan físicamente  mediante dos niveles distintos de energía eléctrica.  Esto hace que la velocidad de propagación de los  mismos sea muy alta y se mejore con cada nuevo  diseño de microprocesador.   Velocidad de Transmisión
Por el contrario, la transmisión de la  información en el sistema nervioso, se realiza  mediante un proceso electroquímico en la  membrana de la neurona y mediante la sinapsis,  que es el proceso químico con el cual se  comunica una neurona con otra.  Velocidad de Transmisión
Características De La IA
Una de sus características es que incluye  varios campos de desarrollo, como la robótica,  la comprensión y traducción de lenguajes, el  reconocimiento y aprendizaje de palabras de  máquinas o los variados sistemas  computacionales expertos, que son los  Características de la I.A.
encargados de reproducir el comportamiento  humano en una sección del conocimiento. Tales tareas reducen costos y riesgos en la  manipulación humana en áreas peligrosas,  mejoran el desempeño del personal inexperto y  el control de calidad en el área comercial. Características de la I.A.
Las Áreas De Investigación de la I.A.
Son muchas las áreas de la A I que se investigan  hoy día. Entre ellas, tenemos las siguientes: •  La representación del conocimiento, que busca en  el descubrimiento de métodos expresivos y eficientes.  •  Los métodos de aprendizaje automático, que  extienden las técnicas estadísticas con el fin de posibilitar  la identificación de un amplio rango de  tendencias. Áreas de investigación de la I.A.
•  El campo de la planificación, que enfrenta el  desarrollo de algoritmos que construyen y ejecutan  automáticamente secuencias de comandos  primitivos.   •  Los trabajos en el área de razonamiento posible,  que hacen uso de principios estadísticos para  desarrollar codificaciones de información incierta.  Áreas de investigación de la I.A.
•  El estudio de las arquitecturas de agentes,  que busca la integración de otras áreas de la I A  con el objeto de crear agentes inteligentes.  •  La coordinación y colaboración multiagentes, que  ha permitido el desarrollo de técnicas para la  representación de las capacidades de otros agentes  y la especificación del conocimiento necesario para  la colaboración entre ellos.  Áreas de investigación de la I.A.
•  El desarrollo de ontologías, que persigue la  creación de catálogos de conocimiento explícito,  formal y multipropósito. •  Los campos de procesamiento de voz y  lenguaje, que buscan la creación de sistemas  que se comunican con la gente en su lenguaje. Áreas de investigación de la I.A.
Áreas De Aplicación De La I.A.
Lingüística computacional  Minería de datos (Data Mining)  Mundos virtuales  Procesamiento de lenguaje natural (Natural Language Processing)  Robótica  Sistemas de apoyo a la decisión  Videojuegos  Prototipos informáticos  Áreas de Aplicación en la I.A.
Algunos Casos y Antecedentes Históricos.
1928. John Von Neuman desarrolla su teorema  "mínimos y máximos" utilizado posteriormente en  juegos.  1943. McCullock y Pitts proponen la arquitectura  de redes neuronales. 1949. Shannon desarrolla la Teoría de la  Información base fundamental de la informática. Casos y Antecedentes Históricos
1956. Newell, Shaw, y Simon crean "IPL-11" el  primer lenguaje de programación para IA.  1957. Newell, Shaw, y Simon crean GPS.  1958. McCarthy introduce el lenguaje "LISP“.  1959. Rosenblatt introduce el Perceptron.  1963. Quillian desarrolla las redes semánticas  como  modelo de representación del conocimiento.  Casos y Antecedentes Históricos
1964. Bobrow desarrolla STUDENT.  1964. Se comienza el desarrollo de BBNLisp en  BBN.  1965. Buchanan, Feigenbaum y Lederberg  comienzan el proyecto DENDRAL, el primer  Sistema Experto.  Casos y Antecedentes Históricos
1965. Iva Sutherland hace demostración del  primer Monitor en forma de casco para realidad  virtual.  1970. Colmerauer desarrolla PROLOG. 1970. Winograd crea SCHRDLU.  1972. Se desarrolla el lenguaje SmallTalk en  Xerox PARC. Casos y Antecedentes Históricos
1974. Minsky publica "A Framework for  Representing Knowledge".  1974. Se establece la red SUMEX-AIM para  aplicaciones de la Inteligencia Artificial en medicina.  1978. Xerox comienza a desarrolla ordenadores  LISP.  1981. Kazuhiro Fuchi anuncia el proyecto japonés  de quinta generación de computadores.  Casos y Antecedentes Históricos
1982. John Hopfield resucita las redes neuronales.  1984. Steele publica "Common Lisp the language".  1984. La comunidad europea comienza el  programa ESPRIT.  1984. Gold Hill crea el Golden Commom Lisp.  1985. Se funda el Media Lab en el MIT.   Casos y Antecedentes Históricos
1986. IBM desarrolla shells para Lisp, Prolog y  Sistemas expertos y entra a la AAAI.  1986. Aparecen compañías dedicadas al  desarrollo de Redes Neuronales.  1987. Existen alrededor de 1900 Sistemas  Expertos en el mundo.  Casos y Antecedentes Históricos
1987. Sistema experto XCON de DEC capaz  de configurar ordenadores realizando el trabajo  de 300 personas, basándose para esto en 10.000  reglas.  1987. Japón establece su sistema AFIS para la  identificación automática de huellas digitales.   Casos y Antecedentes Históricos
1988. Se establecen los lenguajes Orientados a  Objetos.  1988. La compañía TI anuncia microExplorer  una máquina Lisp con tecnología Macintosh.  1994. La versión para tiempo real del lenguaje  CLOS, Lisp con Objetos, de Harlequin se utiliza  en sistema de intercambio de AT&T. Casos y Antecedentes Históricos
Después de haber leído este documento, nos  damos cuenta de que la IA a avanzado de Manera  impresionante a medida de los años, pero todavía  quedan algunos clavos sueltos, debido a que no se  a alcanzado obtener totalmente maquinas que  puedan  interactuar con nosotros,  Conclusión
es decir, que puedan tener una conversación  como si la estuviéramos platicando con otra  persona, pero aunque el intento de los científicos  à sido tan grande, hay que tener el cuenta que  las maquinas son solo maquinas diseñadas para  hacer funciones indicadas por sus creadores. Conclusión
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Francis E. Felix R. CI-4465 INF324 Seccion 01
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Resumen
La Inteligencia Artificial Se denomina  inteligencia artificial  a la  rama de la informática que desarrolla procesos  que imitan a la inteligencia de los seres vivos. La  principal aplicación de esta ciencia es la creación  de máquinas para la automatización de tareas  que requieran un comportamiento inteligente.
Escuelas Del Pensamiento La IA se divide en dos escuelas de pensamiento: La inteligencia artificial convencional: Basada en  análisis formal y estadístico del comportamiento  humano ante diferentes problemas La inteligencia computacional: Implica desarrollo o  aprendizaje iterativo
Tecnologías Involucradas Atendiendo a la forma de estructurar sus  instrucciones, se los puede dividir en: IMPERATIVOS: PASCAL, C/C++. FUNCIONALES: LISP. DECLARATIVOS: PROLOG, CHIP, OPS5. ORIENTADOS A OBJETOS: SmallTalk,  Hypercard, CLOS.
Panorama De La Inteligencia Artificial Algunos de los puntos más importantes  son: Se adopta el criterio de que la inteligencia  tiene que ver principalmente con las acciones  racionales. Desde un punto de vista ideal, un  agente inteligente es aquel que emprende la  mejor acción posible en una situación dada.
Criterios De Evaluación En I. A Alan Turing (1912-1954). En 1950 ideó  una prueba para reconocer comportamientos  inteligentes, esta prueba dice lo siguiente: Si la  ejecución de un sistema de IA puede  convencernos de que su comportamiento es el  que tendría un humano, entonces el sistema es  verdaderamente inteligente.
Robótica El robot debe ser capaz de comunicarse en  lenguaje natural y debe poder realizar tareas  que requieran el equivalente a la iniciativa y la  originalidad, esto implica que el robot debe  llegar a realizar.
Cibernética La cibernética es una ciencia interdisciplinaria,  tratando con sistemas de comunicación y control  sobre organismos vivos, máquinas u  organizaciones. El término es una derivación del  vocablo griego kybernetes que significa  gobernador o piloto.
Orígenes De La Inteligencia Artificial Los primeros investigadores de esta  innovadora ciencia, tomaron como base la  neurona formalizada de McCulloch y postulaban  que: " El cerebro es un solucionador inteligente  de problemas, de modo que imitemos al cerebro".
El Nacimiento De La I.A. el resultado más espectacular de este período  fue el programa de Samuel para Jugar a las  damas, que se presentó en 1961 y era capaz de  aprender de su experiencia, es decir, tener en  cuenta sus errores y éxitos pasados, para  determinar sus jugadas en la partida posterior.
Evolución Histórica La construcción de autómatas que simulaban  desde el punto de vista externo el comportamiento  humano o animal, La otra línea, referente a la  información y automatización del razonamiento  lógico y matemático. En relación con los autómatas,  siempre se ha relacionado la inteligencia con los  aparatos mecánicos complejos.
Manipulación Del Conocimiento Una red neuronal artificial puede ser simulada  o ser real. Al elemento procesador de la red, se lo  denomina neurona artificial. Evolución Artificial.- Su  modelo está basado en el proceso genético de  evolución natural. Se utilizan sistemas simulados en  computador que evolucionan mediante operaciones de  reproducción, mutación y cruce (Algoritmos Genéticos).
Los Años Difíciles El mundo exterior se desentendió de los  trabajos de investigación, y la financiación de  muchos proyectos se volvió problemática, tanto en  América como en Europa. No obstante, la IA se fue  consolidando y, aprendiendo de sus fracasos, buscó  nuevos enfoques para los viejos problemas.
Investigación y Desarrollo En Áreas De La I.A. Las aplicaciones más primarias de la IA se  clasifican en cuatro campos: sistemas expertos,  lenguaje natural, robótica y visión, sistemas  censores y programación automática.
Cerebro VS. Microprocesador A diferencia del chip de silicio, nuestro cerebro ha  evolucionado durante millones de años. Al intentar  simularlo en las computadoras se ha revelado lo  difícil que es realizar algunas operaciones que aquél  realiza con facilidad. Los microprocesadores son circuitos electrónicos  integrados encargados del procesamiento.
Velocidad De Transmisión Cuando comparamos el funcionamiento del  cerebro y el de la computadora, la primera gran  diferencia que hallamos es la de la manera de que  en ambos se transmite la información. El ordenador  maneja datos codificados en códigos binarios, que  se representan físicamente mediante dos niveles  distintos de energía eléctrica.
Características De La IA Una de sus características es que incluye varios  campos de desarrollo, como la robótica, la comprensión   y traducción de lenguajes, el reconocimiento y  aprendizaje de palabras de máquinas o los variados  sistemas computacionales expertos, que son los  encargados de reproducir el comportamiento humano  en una sección del conocimiento.
Las Áreas De Investigación De La I.A. Son muchas las áreas de la A I Entre ellas  tenemos: La representación del conocimiento. Los métodos de aprendizaje automático El campo de la planificación. Los trabajos en el área de razonamiento posible. El estudio de las arquitecturas de agentes.
La coordinación y colaboración multiagentes. El desarrollo de ontologías. Los campos de procesamiento de voz y  lenguaje. La síntesis y comprensión de imágenes. Las Áreas De Investigación De La I.A.
Áreas De Aplicación De La I.A. Lingüística computacional  Minería de datos (Data Mining)  Mundos virtuales  Procesamiento de lenguaje natural. Robótica  Sistemas de apoyo a la decisión  Videojuegos  Prototipos informáticos
1943. McCullock y Pitts proponen la arquitectura  de redes neuronales. 1949. Shannon desarrolla la Teoría de la Información.  1956. Newell, Shaw, y Simon crean "IPL-11" el  primer lenguaje de programación para IA. Algunos Casos y Antecedentes Históricos.
1958. McCarthy introduce el lenguaje "LISP“.  1959. Rosenblatt introduce el Perceptron.  1963. Quillian desarrolla las redes semánticas.  1964. Bobrow desarrolla STUDENT. 1970. Colmerauer desarrolla PROLOG. 1970. Winograd crea SCHRDLU. Algunos Casos y Antecedentes Históricos.
1972. Se desarrolla el SmallTalk en Xerox PARC. 1981. Kazuhiro Fuchi anuncia el proyecto japonés  de quinta generación de computadores.  1982. John Hopfield resucita las redes neuronales.  1986. IBM desarrolla shells para Lisp, Prolog y  Sistemas expertos y entra a la AAAI.   Algunos Casos y Antecedentes Históricos.
1987. Japón establece su sistema AFIS para la  identificación automática de huellas digitales.  1988. Se establecen los lenguajes Orientados a  Objetos.  1994. La versión para tiempo real del lenguaje  CLOS, Lisp con Objetos, de Harlequin se utiliza en  sistema de intercambio de AT&T. Algunos Casos y Antecedentes Históricos.

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  • 1.
    Francis E. FelixR. CI-4465 INF324 Seccion 01
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    La I.A Escuela Del Pensamiento Panorama De La I.A. Tecnologías Involucradas Criterios De Evaluación En I.A. Evolución Histórica El Nacimiento De La I.A. Origen De La I.A Cibernética Robótica Resumen Casos y Antecedentes de la I.A. Áreas De Aplicación De La I.A. Áreas de Investigacion De La I.A. Características De La I.A. Velocidad De Transmisión Cerebro VS Microprocesador Investigacion y Desarrollo En I.A. Los Años Difíciles Manipulación Del Conocimiento P r e s e n t a c i ó n C o n t i n u a Presione ESC para salir
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  • 5.
    Introducción La inteligenciaartificial (IA), es un intento de el hombre por crear una maquina la cual pueda comunicarse con nosotros y que tengan la capacidad de realizar tareas las cuales Rehusamos hacer por la dificultad o por el peligro que existe entre esas tareas y nuestra vida.
  • 6.
    se espera queal pasar de los años estas maquinas puedan hacer ese trabajo, y incluso que puedan aprender de sus experiencias pasadas y realizarlas en cada tarea a las que se le ordene. Introducción
  • 7.
    La disciplina dela IA se ha desarrollado ya suficientemente como para ofrecer a la sociedad humana algunos instrumentos que mejoren su adaptación al medio ambiente: programas que se conocen con el nombre de sistemas expertos. La inteligencia artificial
  • 8.
    De este segundotipo fue el trabajo realizado por los pioneros de la disciplina, A. Newell y H. Simon, en los años cincuentas culminaron con la publicación de una importante obra sobre habilidad de solución de problemas en los seres humanos. A. Newell H. Simon La inteligencia artificial
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  • 10.
    La IA sedivide en dos escuelas de pensamiento: -La inteligencia artificial convencional. -La inteligencia computacional. Inteligencia artificial convencional Basada en análisis formal y estadístico del comportamiento humano ante diferentes problemas: Escuelas del pensamiento
  • 11.
    Razonamiento basado encasos: ayuda a tomar decisiones mientras se resuelven ciertos problemas concretos. Sistemas expertos: infieren una solución a través del conocimiento previo del contexto en que se aplica y de ciertas reglas o relaciones. Escuelas del pensamiento
  • 12.
    Redes bavesianas: propone soluciones mediante inferencia estadística. Inteligencia artificial basada en comportamiento: sistemas complejos que tienen autonomía y pueden auto-regularse y controlarse para mejorar. Escuelas del pensamiento
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    Inteligencia artificial computacionalLa inteligencia computacional (también conocida como inteligencia artificial subsimbólica) Algunos métodos de esta rama incluyen: Maquinas de vectores soporte: sistemas que permiten reconocimiento de patrones genéricos de gran potencia. Escuelas del pensamiento
  • 14.
    Redes neuronales: sistemascon grandes capacidades de Reconocimiento de patrones. Modelos oculto de Markov: aprendizaje basado en dependencia temporal de eventos probabilísticos. Escuelas del pensamiento
  • 15.
    Sistemas difusos: técnicaspara lograr el razonamiento bajo incertidumbre. Computación evolutiva: aplica conceptos inspirados en la biología. Escuelas del pensamiento
  • 16.
    Tecnologías Involucradas Lenguajes de Programación
  • 17.
    En principio, cualquierlenguaje de programación puede ser utilizado. Atendiendo a la forma de estructurar sus instrucciones, se los puede dividir en: IMPERATIVOS: PASCAL, C/C++. FUNCIONALES: LISP. Tecnologías Involucradas
  • 18.
    DECLARATIVOS: PROLOG, CHIP,OPS5. ORIENTADOS A OBJETOS: SmallTalk, Hypercard, CLOS.   Tradicionalmente LISP y PROLOG han sido los lenguajes que se han utilizado para la programación de sistemas expertos. Tecnologías Involucradas
  • 19.
    Su nombre sederiva de LISt Processor. LISP fue el primer lenguaje para procesamiento simbólico. Rápidamente LISP se hizo popular por su capacidad de manipular símbolos y fue escogido para el desarrollo de muchos sistemas de Inteligencia Artificial. Lisp Tecnologías Involucradas
  • 20.
    Prolog PROgramming inLOGic (PROLOG), es otro de los lenguajes de programación ampliamente utilizados en IA. Inicialmente fue utilizado para el procesamiento de lenguaje natural, pero posteriormente se popularizó entre los desarrolladores de aplicaciones de IA por su capacidad de manipulación simbólica. Tecnologías Involucradas
  • 21.
    Panorama De LaInteligencia Artificial
  • 22.
    Desde un puntode vista ideal, un agente inteligente es aquel que emprende la mejor acción posible en una situación dada. Se estudiará el problema de la construcción de agentes que sean inteligentes en este sentido. Panorama de la Inteligencia Artificial
  • 23.
    La ingeniería decómputo ofreció el dispositivo que permite hacer realidad las aplicaciones de IA. Los programas de IA por lo general son extensos y no funcionarían sin los grandes avances en velocidad y memoria aportados por la industria de cómputo. Panorama de la Inteligencia Artificial
  • 24.
  • 25.
    Alan Turing (1912-1954).En 1950 ideó una prueba para reconocer comportamientos inteligentes, esta prueba dice lo siguiente: Si la ejecución de un sistema de IA puede convencernos de que su comportamiento es el que tendría un humano, entonces el sistema es verdaderamente inteligente. Alan Turing Criterios de Evaluación en la Inteligencia Artificial
  • 26.
  • 27.
    La ciencia dela robótica implica diferentes técnicas de IA. La idea de un robot "listo" con la capacidad de aprender por experiencia es el tema central de teorías e investigaciones en IA. El robot debe ser capaz de comunicarse en lenguaje natural y debe poder realizar tareas que requieran el equivalente a la iniciativa y la originalidad. La Robótica
  • 28.
    Esto implica queel robot debe llegar a realizar, tras un periodo de aprendizaje cosas para las cuales no estaba inicialmente programado, a diferencia de los robots que se utilizan actualmente en la aplicación industrial, los cuales no son más que meros autómatas. La Robótica
  • 29.
  • 30.
    Es una cienciainterdisciplinaria, tratando con sistemas de comunicación y control sobre organismos vivos, máquinas u organizaciones. En los humano, el cerebro y el sistema nervioso funcionan para coordinar la información, la cual es utilizada para determinar el futuro curso de una acción; controlar los mecanismos para la autocorrección en máquinas que sirven con un propósito similar. Cibernética
  • 31.
    La cibernética tambiénse aplica al estudio de la psicología, servomecanismo, economía, neuropsicología, ingeniería en sistemas y al estudio de sistemas sociales. muchas de las investigaciones en el campo ahora se centran en el estudio y diseño de redes neuronales artificiales. Cibernética
  • 32.
    Orígenes De LaInteligencia Artificial
  • 33.
    La Inteligencia Artificial"nació" en 1943 cuando Warren McCulloch y Walter Pitts propusieron un modelo de neurona del cerebro humano y animal. Estas neuronas nerviosas abstractas proporcionaron una representación simbólica de la actividad cerebral. Orígenes de la Inteligencia Artificial
  • 34.
    Los primeros investigadoresde esta innovadora ciencia, tomaron como base la neurona formalizada de McCulloch y postulaban que: " El cerebro es un solucionador inteligente de problemas, de modo que imitemos al cerebro". Orígenes de la Inteligencia Artificial
  • 35.
    Por lo tantopodemos decir a grandes rasgos que la Inteligencia Artificial es una ciencia que intenta la creación de programas para máquinas que imiten el comportamiento y la comprensión humana, que sea capaz de aprender, reconocer y pensar. Orígenes de la Inteligencia Artificial
  • 36.
  • 37.
    El resultado másespectacular de este período fue el programa de Samuel para Jugar a las damas, que se presentó en 1961 y era capaz de aprender de su experiencia, es decir, tener en cuenta sus errores y éxitos pasados, para determinar sus jugadas en la partida posterior. El Nacimiento de la Inteligencia Artificial
  • 38.
  • 39.
    Así como dealguna forma los soportes mecánicos para la automatización de cálculos aritméticos se sitúan en la prehistoria de los computadores, la prehistoria de la inteligencia artificial abarca desde los primeros tiempos de nuestra civilización hasta mediados del siglo veinte. Evolución Histórica
  • 40.
    En este períodose producen hechos que podemos agrupar en dos líneas: Una de ellas, directamente relacionada con la construcción de autómatas que simulaban desde el punto de vista externo el comportamiento humano o animal, y que solían funcionar en ayuda de su amo. Evolución Histórica
  • 41.
    La otra línea,referente a la información y automatización del razonamiento lógico y matemático. En relación con los autómatas, siempre se ha relacionado la inteligencia con los aparatos mecánicos complejos. Evolución Histórica
  • 42.
  • 43.
    Uso del Conocimiento.-Proporciona una forma de resolver problemas explotando las estructuras de los objetos involucrados. Abstracción.- Proporciona una forma de separar rasgos importantes y variaciones.. La manipulación del conocimiento involucra además la selección de objetos, entidades y rasgos que son claves para las representaciones. Manipulación del Conocimiento
  • 44.
  • 45.
    Tales habían sidolas expectativas levantadas por la IA, y tantos sus fracasos, que el desánimo sucedió al optimismo inicial. El mundo exterior se desentendió de los trabajos de investigación, y la financiación de muchos proyectos se volvió problemática. Los Años Difíciles
  • 46.
    Investigación y DesarrolloEn Áreas De La I.A.
  • 47.
    Las aplicaciones tecnológicasen las que los métodos de IA usados han demostrado con éxito que pueden resolver complicados problemas de forma masiva, se han desarrollado en sistemas que: Investigación y Desarrollo en Áreas de la I.A.
  • 48.
    1.Permiten al usuariopreguntar a una base de datos en cualquier lenguaje que sea, mejor que un lenguaje de programación. 2.Reconocen objetos de una escena por medio de aparatos de visión. 3.Generar palabras reconocibles como humanas desde textos computarizados. Investigación y Desarrollo en Áreas de la I.A.
  • 49.
    4.Reconocen e interpretanun pequeño vocabulario de palabras humanas. 5.Resuelven problemas en una variedad de campos usando conocimientos expertos codificados. Las aplicaciones más primarias de la IA se clasifican en campos: sistemas expertos, lenguaje natural, robótica y visión, sistemas censores y programación automática. Investigación y Desarrollo en Áreas de la I.A.
  • 50.
  • 51.
    Los microprocesadores soncircuitos electrónicos integrados encargados del procesamiento de la información en las computadoras. La computadora funciona como una unidad de procesamiento, recibiendo los datos a procesar mediante los dispositivos de entrada, y entregando el producto elaborado mediante los dispositivos de salida. Cerebro VS Microprocesador
  • 52.
    A diferencia delchip de silicio, nuestro cerebro ha evolucionado durante millones de años. Las operaciones referidas son tareas que realizamos cotidianamente y sin esfuerzo pero requieren cierta característica que las computadoras no poseen. Cerebro VS Microprocesador
  • 53.
  • 54.
    El ordenador manejadatos codificados en códigos binarios, que se representan físicamente mediante dos niveles distintos de energía eléctrica. Esto hace que la velocidad de propagación de los mismos sea muy alta y se mejore con cada nuevo diseño de microprocesador. Velocidad de Transmisión
  • 55.
    Por el contrario,la transmisión de la información en el sistema nervioso, se realiza mediante un proceso electroquímico en la membrana de la neurona y mediante la sinapsis, que es el proceso químico con el cual se comunica una neurona con otra. Velocidad de Transmisión
  • 56.
  • 57.
    Una de suscaracterísticas es que incluye varios campos de desarrollo, como la robótica, la comprensión y traducción de lenguajes, el reconocimiento y aprendizaje de palabras de máquinas o los variados sistemas computacionales expertos, que son los Características de la I.A.
  • 58.
    encargados de reproducirel comportamiento humano en una sección del conocimiento. Tales tareas reducen costos y riesgos en la manipulación humana en áreas peligrosas, mejoran el desempeño del personal inexperto y el control de calidad en el área comercial. Características de la I.A.
  • 59.
    Las Áreas DeInvestigación de la I.A.
  • 60.
    Son muchas lasáreas de la A I que se investigan hoy día. Entre ellas, tenemos las siguientes: • La representación del conocimiento, que busca en el descubrimiento de métodos expresivos y eficientes. • Los métodos de aprendizaje automático, que extienden las técnicas estadísticas con el fin de posibilitar la identificación de un amplio rango de tendencias. Áreas de investigación de la I.A.
  • 61.
    • Elcampo de la planificación, que enfrenta el desarrollo de algoritmos que construyen y ejecutan automáticamente secuencias de comandos primitivos. • Los trabajos en el área de razonamiento posible, que hacen uso de principios estadísticos para desarrollar codificaciones de información incierta. Áreas de investigación de la I.A.
  • 62.
    • Elestudio de las arquitecturas de agentes, que busca la integración de otras áreas de la I A con el objeto de crear agentes inteligentes. • La coordinación y colaboración multiagentes, que ha permitido el desarrollo de técnicas para la representación de las capacidades de otros agentes y la especificación del conocimiento necesario para la colaboración entre ellos. Áreas de investigación de la I.A.
  • 63.
    • Eldesarrollo de ontologías, que persigue la creación de catálogos de conocimiento explícito, formal y multipropósito. • Los campos de procesamiento de voz y lenguaje, que buscan la creación de sistemas que se comunican con la gente en su lenguaje. Áreas de investigación de la I.A.
  • 64.
  • 65.
    Lingüística computacional Minería de datos (Data Mining) Mundos virtuales Procesamiento de lenguaje natural (Natural Language Processing) Robótica Sistemas de apoyo a la decisión Videojuegos Prototipos informáticos Áreas de Aplicación en la I.A.
  • 66.
    Algunos Casos yAntecedentes Históricos.
  • 67.
    1928. John VonNeuman desarrolla su teorema "mínimos y máximos" utilizado posteriormente en juegos. 1943. McCullock y Pitts proponen la arquitectura de redes neuronales. 1949. Shannon desarrolla la Teoría de la Información base fundamental de la informática. Casos y Antecedentes Históricos
  • 68.
    1956. Newell, Shaw,y Simon crean "IPL-11" el primer lenguaje de programación para IA. 1957. Newell, Shaw, y Simon crean GPS. 1958. McCarthy introduce el lenguaje "LISP“. 1959. Rosenblatt introduce el Perceptron. 1963. Quillian desarrolla las redes semánticas como modelo de representación del conocimiento. Casos y Antecedentes Históricos
  • 69.
    1964. Bobrow desarrollaSTUDENT. 1964. Se comienza el desarrollo de BBNLisp en BBN. 1965. Buchanan, Feigenbaum y Lederberg comienzan el proyecto DENDRAL, el primer Sistema Experto. Casos y Antecedentes Históricos
  • 70.
    1965. Iva Sutherlandhace demostración del primer Monitor en forma de casco para realidad virtual. 1970. Colmerauer desarrolla PROLOG. 1970. Winograd crea SCHRDLU. 1972. Se desarrolla el lenguaje SmallTalk en Xerox PARC. Casos y Antecedentes Históricos
  • 71.
    1974. Minsky publica"A Framework for Representing Knowledge". 1974. Se establece la red SUMEX-AIM para aplicaciones de la Inteligencia Artificial en medicina. 1978. Xerox comienza a desarrolla ordenadores LISP. 1981. Kazuhiro Fuchi anuncia el proyecto japonés de quinta generación de computadores. Casos y Antecedentes Históricos
  • 72.
    1982. John Hopfieldresucita las redes neuronales. 1984. Steele publica "Common Lisp the language". 1984. La comunidad europea comienza el programa ESPRIT. 1984. Gold Hill crea el Golden Commom Lisp. 1985. Se funda el Media Lab en el MIT. Casos y Antecedentes Históricos
  • 73.
    1986. IBM desarrollashells para Lisp, Prolog y Sistemas expertos y entra a la AAAI. 1986. Aparecen compañías dedicadas al desarrollo de Redes Neuronales. 1987. Existen alrededor de 1900 Sistemas Expertos en el mundo. Casos y Antecedentes Históricos
  • 74.
    1987. Sistema expertoXCON de DEC capaz de configurar ordenadores realizando el trabajo de 300 personas, basándose para esto en 10.000 reglas. 1987. Japón establece su sistema AFIS para la identificación automática de huellas digitales. Casos y Antecedentes Históricos
  • 75.
    1988. Se establecenlos lenguajes Orientados a Objetos. 1988. La compañía TI anuncia microExplorer una máquina Lisp con tecnología Macintosh. 1994. La versión para tiempo real del lenguaje CLOS, Lisp con Objetos, de Harlequin se utiliza en sistema de intercambio de AT&T. Casos y Antecedentes Históricos
  • 76.
    Después de haberleído este documento, nos damos cuenta de que la IA a avanzado de Manera impresionante a medida de los años, pero todavía quedan algunos clavos sueltos, debido a que no se a alcanzado obtener totalmente maquinas que puedan interactuar con nosotros, Conclusión
  • 77.
    es decir, quepuedan tener una conversación como si la estuviéramos platicando con otra persona, pero aunque el intento de los científicos à sido tan grande, hay que tener el cuenta que las maquinas son solo maquinas diseñadas para hacer funciones indicadas por sus creadores. Conclusión
  • 78.
    Sección de preguntasy respuestas Alguna pregunta?
  • 79.
    Francis E. FelixR. CI-4465 INF324 Seccion 01
  • 80.
  • 81.
  • 82.
    La Inteligencia ArtificialSe denomina inteligencia artificial a la rama de la informática que desarrolla procesos que imitan a la inteligencia de los seres vivos. La principal aplicación de esta ciencia es la creación de máquinas para la automatización de tareas que requieran un comportamiento inteligente.
  • 83.
    Escuelas Del PensamientoLa IA se divide en dos escuelas de pensamiento: La inteligencia artificial convencional: Basada en análisis formal y estadístico del comportamiento humano ante diferentes problemas La inteligencia computacional: Implica desarrollo o aprendizaje iterativo
  • 84.
    Tecnologías Involucradas Atendiendoa la forma de estructurar sus instrucciones, se los puede dividir en: IMPERATIVOS: PASCAL, C/C++. FUNCIONALES: LISP. DECLARATIVOS: PROLOG, CHIP, OPS5. ORIENTADOS A OBJETOS: SmallTalk, Hypercard, CLOS.
  • 85.
    Panorama De LaInteligencia Artificial Algunos de los puntos más importantes son: Se adopta el criterio de que la inteligencia tiene que ver principalmente con las acciones racionales. Desde un punto de vista ideal, un agente inteligente es aquel que emprende la mejor acción posible en una situación dada.
  • 86.
    Criterios De EvaluaciónEn I. A Alan Turing (1912-1954). En 1950 ideó una prueba para reconocer comportamientos inteligentes, esta prueba dice lo siguiente: Si la ejecución de un sistema de IA puede convencernos de que su comportamiento es el que tendría un humano, entonces el sistema es verdaderamente inteligente.
  • 87.
    Robótica El robotdebe ser capaz de comunicarse en lenguaje natural y debe poder realizar tareas que requieran el equivalente a la iniciativa y la originalidad, esto implica que el robot debe llegar a realizar.
  • 88.
    Cibernética La cibernéticaes una ciencia interdisciplinaria, tratando con sistemas de comunicación y control sobre organismos vivos, máquinas u organizaciones. El término es una derivación del vocablo griego kybernetes que significa gobernador o piloto.
  • 89.
    Orígenes De LaInteligencia Artificial Los primeros investigadores de esta innovadora ciencia, tomaron como base la neurona formalizada de McCulloch y postulaban que: " El cerebro es un solucionador inteligente de problemas, de modo que imitemos al cerebro".
  • 90.
    El Nacimiento DeLa I.A. el resultado más espectacular de este período fue el programa de Samuel para Jugar a las damas, que se presentó en 1961 y era capaz de aprender de su experiencia, es decir, tener en cuenta sus errores y éxitos pasados, para determinar sus jugadas en la partida posterior.
  • 91.
    Evolución Histórica Laconstrucción de autómatas que simulaban desde el punto de vista externo el comportamiento humano o animal, La otra línea, referente a la información y automatización del razonamiento lógico y matemático. En relación con los autómatas, siempre se ha relacionado la inteligencia con los aparatos mecánicos complejos.
  • 92.
    Manipulación Del ConocimientoUna red neuronal artificial puede ser simulada o ser real. Al elemento procesador de la red, se lo denomina neurona artificial. Evolución Artificial.- Su modelo está basado en el proceso genético de evolución natural. Se utilizan sistemas simulados en computador que evolucionan mediante operaciones de reproducción, mutación y cruce (Algoritmos Genéticos).
  • 93.
    Los Años DifícilesEl mundo exterior se desentendió de los trabajos de investigación, y la financiación de muchos proyectos se volvió problemática, tanto en América como en Europa. No obstante, la IA se fue consolidando y, aprendiendo de sus fracasos, buscó nuevos enfoques para los viejos problemas.
  • 94.
    Investigación y DesarrolloEn Áreas De La I.A. Las aplicaciones más primarias de la IA se clasifican en cuatro campos: sistemas expertos, lenguaje natural, robótica y visión, sistemas censores y programación automática.
  • 95.
    Cerebro VS. MicroprocesadorA diferencia del chip de silicio, nuestro cerebro ha evolucionado durante millones de años. Al intentar simularlo en las computadoras se ha revelado lo difícil que es realizar algunas operaciones que aquél realiza con facilidad. Los microprocesadores son circuitos electrónicos integrados encargados del procesamiento.
  • 96.
    Velocidad De TransmisiónCuando comparamos el funcionamiento del cerebro y el de la computadora, la primera gran diferencia que hallamos es la de la manera de que en ambos se transmite la información. El ordenador maneja datos codificados en códigos binarios, que se representan físicamente mediante dos niveles distintos de energía eléctrica.
  • 97.
    Características De LaIA Una de sus características es que incluye varios campos de desarrollo, como la robótica, la comprensión y traducción de lenguajes, el reconocimiento y aprendizaje de palabras de máquinas o los variados sistemas computacionales expertos, que son los encargados de reproducir el comportamiento humano en una sección del conocimiento.
  • 98.
    Las Áreas DeInvestigación De La I.A. Son muchas las áreas de la A I Entre ellas tenemos: La representación del conocimiento. Los métodos de aprendizaje automático El campo de la planificación. Los trabajos en el área de razonamiento posible. El estudio de las arquitecturas de agentes.
  • 99.
    La coordinación ycolaboración multiagentes. El desarrollo de ontologías. Los campos de procesamiento de voz y lenguaje. La síntesis y comprensión de imágenes. Las Áreas De Investigación De La I.A.
  • 100.
    Áreas De AplicaciónDe La I.A. Lingüística computacional Minería de datos (Data Mining) Mundos virtuales Procesamiento de lenguaje natural. Robótica Sistemas de apoyo a la decisión Videojuegos Prototipos informáticos
  • 101.
    1943. McCullock yPitts proponen la arquitectura de redes neuronales. 1949. Shannon desarrolla la Teoría de la Información. 1956. Newell, Shaw, y Simon crean "IPL-11" el primer lenguaje de programación para IA. Algunos Casos y Antecedentes Históricos.
  • 102.
    1958. McCarthy introduceel lenguaje "LISP“. 1959. Rosenblatt introduce el Perceptron. 1963. Quillian desarrolla las redes semánticas. 1964. Bobrow desarrolla STUDENT. 1970. Colmerauer desarrolla PROLOG. 1970. Winograd crea SCHRDLU. Algunos Casos y Antecedentes Históricos.
  • 103.
    1972. Se desarrollael SmallTalk en Xerox PARC. 1981. Kazuhiro Fuchi anuncia el proyecto japonés de quinta generación de computadores. 1982. John Hopfield resucita las redes neuronales. 1986. IBM desarrolla shells para Lisp, Prolog y Sistemas expertos y entra a la AAAI. Algunos Casos y Antecedentes Históricos.
  • 104.
    1987. Japón establecesu sistema AFIS para la identificación automática de huellas digitales. 1988. Se establecen los lenguajes Orientados a Objetos. 1994. La versión para tiempo real del lenguaje CLOS, Lisp con Objetos, de Harlequin se utiliza en sistema de intercambio de AT&T. Algunos Casos y Antecedentes Históricos.