Hagan el AMOR!!! PERO NO LA GUERRA...

1. Identidad Digital y Redes Sociales con
Venezuela- Caracas.
Sexting
menores
Prof. Ricardo Valera.
Phubbing
Bullying
Grooming
Nomofobia
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2. “Creen que la justicia social resuelve todos los problemas y
no se dan cuenta que es insuficiente. Sin amor, no pasa de
ser una nueva opresión. No habrá justicia social sin amor”.
Madre Teresa de Calcuta

3. ¿Qué es "sexting"?
Es el acto de enviar
mensajes o fotos
sexualmente
explícitos por
medios electrónicos,
sobre todo con el
teléfono móvil.

4. El ‘sexting‘, es una nueva palabra que esta circulando por Internet
que se define como un nuevo fenómeno que los adolescentes han
encontrado para “divertirse” y que consiste en fotografiarse semi o
completamente desnudos con la cámara de su teléfono móvil y
enviarlas en mensajes a sus conocidos, generalmente a sus parejas.
Pero, ¿cual es el problema? cuando la foto comienza a repartirse a
un nivel mayor y se convierte en humillación para la persona
llegando a un tema legal para finalmente no definir si el tema es una
simple travesura o pornografía sin encontrar quien puede ser el
culpable.

5. ¿Por qué se hace?
La gente envía este tipo de mensajes para alardear, seducir a
alguien, mostrar su interés por alguien o demostrar compromiso.
Pero surgen problemas cuando la relación se termina y alguien se
queda con materiales tremendamente comprometedores en su
poder.

6. ¿Qué riesgos entraña el sexting?
Una vez que has enviado una foto, pierdes el control sobre esa imagen y es
imposible recuperarla. La persona que la recibe puede reenviarla, copiarla,
publicarla online o compartirla con cualquiera.
Además del daño emocional que puede derivarse del hecho de que
una imagen sexual tuya esté a la vista de toda tu escuela o comunidad,
también se deteriora tu reputación.
Recuerda que una vez que la foto está en el universo digital, es imposible
retirarla.
También existen graves consecuencias legales. Intercambiar fotos de menores
desnudos o sexualmente explícitas, aunque sea con otros menores, es ilegal. El
sexting puede dar lugar a una denuncia por pornografía infantil. Ya ha
sucedido.
Prof. Ricardo Valera

7. Casos Resueltos
¿En Venezuela cuando?
En 2007, 32 adolescentes de Victoria (Australia) fueron
denunciados a causa de actividades de sexting. En enero de 2009
se imputaron cargos de pornografía infantil a seis adolescentes
en Greensburg, Pennsylvania después de que tres chicas hubieran
pasado fotos sexuales a tres compañeros masculinos de clase.
En Florida un chico de 19 años permanecerá inscrito en el registro
de delincuentes sexuales del Estado hasta que tenga 43, por haber
reenviado una foto de su ex-novia desnuda a varias decenas de
personas.

8. ¿Qué es “Grooming"?
Hace referencia a una serie de conductas y acciones
deliberadamente emprendidas por un adulto con el objetivo de
ganarse la amistad de un menor de edad, creando una conexión
emocional con el mismo, con el fin de disminuir las inhibiciones del
niño y poder abusar sexualmente de él. En algunos casos, se puede
buscar la introducción del menor al mundo de la prostitución
infantil o la producción de material pornográfico.
En inglés, para diferenciarlo del significado original relativo
al acicalado de animales se suelen utilizar los
términos childgrooming o internet grooming.

9. es un proceso que
comúnmente puede durar semanas o incluso
meses, variando el tiempo según la víctima y que
suele pasar por las siguientes fases, de manera
más o menos rápida según diversas circunstancias:
•Entonces se inicia el acoso,
chantajeando a la víctima para
obtener cada vez más material
pornográfico o tener un encuentro
físico con el menor para abusar
sexualmente de él.
•El adulto procede a elaborar lazos
emocionales (de amistad) con el
menor. En algunos casos, a través de
internet pueden simular ser otro niño
o niña.
•El adulto va obteniendo datos
personales y de contacto del
menor.
•Utilizando tácticas como la
seducción, la provocación, el envío
de imágenes de contenido
pornográfico, consigue finalmente
que el menor se desnude o realice
actos de naturaleza sexual.

10. Lucha contra el grooming
En 2003, MSN Messenger puso en marcha restricciones en sus
salas de chat con el objeto de proteger a los niños de los adultos que
buscaban tener conversaciones de tipo sexual con ellos. En 2005, el
fiscal general de Nueva York realizó una investigación sobre las salas
de chat de Yahoo! porque permitían crear salas cuyos nombres
sugerían que serían empleados con este fin. En octubre de ese
mismo año Yahoo! acordó poner en práctica políticas y
procedimientos para impedir la creación de dichas salas….

11. Existen organizaciones como Perverted-
Justice (PJ) que utiliza personas infiltradas como
menores para identificar adultos que
potencialmente puedan molestar sexualmente a
los niños y pasar la información a la policía. El
programa de noticias Dateline NBC incluye una
sección titulada "To Catch a Predator" (Cazar a un
depredador), basada en dichas actividades
encubiertas.
Una organización denominada
CrispThinking ha creado un servicio para
identificar el grooming y advertir a los
padres. Disponen de un software que
permite vigilar la actividad de los chats y
la mensajería instantánea la búsqueda de
actividades que ellos relacionan con
el grooming. También disponen de
adaptación para su uso en redes sociales
Sígueme: @prof_valera y proveedores de acceso a Internet.

12. “Ciberacoso (también llamado cyberbullying por su traducción al inglés)
es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales
como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería
instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites
difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques
personales u otros medios. Puede constituir un delito penal.”
Según wikypedia
La sextorsión (extorsión sexual) es una forma de explotación
sexual en la cual una persona es chantajeada con una imagen o
vídeo de sí misma desnuda o realizando actos sexuales, que
generalmente ha sido previamente compartida
mediante sexting. La víctima es coaccionada para tener
relaciones sexuales con alguien, entregar más imágenes
eróticas o pornográficas, dinero o alguna otra contrapartida,
bajo la amenaza de difundir las imágenes originales si no
accede a las exigencias del chantajista

13. El “Phubbing”(término formado a partir de las
palabras inglesas phone y snubbing). Phone: Teléfono.
Snubbing: Insultar.
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15. El “Phubbing”(término formado a partir de las palabras inglesas phone y snubbing).
consiste en el acto de menospreciar a quien nos acompaña al
prestar más atención al móvil u otros aparatos electrónicos que a
su persona. Ha sido recientemente bautizado en EE.UU. y son muchas
las plataformas virtuales que combaten activamente este
descortés hábito. Sus argumentos aluden al protocolo más básico a la
hora de sentarse a la mesa, que reprocha empezar a comer antes de
que todos hayan sido servidos o coger comida del plato de otros
comensales, y que por ende reprueba el acto de ignorar a quien
tenemos al lado.

16. Los promotores de estas iniciativas “antiphubbing” aseguran
que casi el 90 por ciento de los adolescentes prefieren el
contacto vía texto que cara a cara y que los restaurantes
experimentan 36 casos de “phubbing” en cada sesión de
cena, y advierten de que este fenómeno puede acabar
reduciendo las relaciones sociales al intercambio de
mensajes virtuales.

17. Bullying

18. El acoso escolar (también conocido como hostigamiento
escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o en inglés
bullying)
Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico
producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de
un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de
las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso.
Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el
emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de
los centros escolares. Los protagonistas de los casos de
acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de
entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el
porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

19. CULTURA EXISTENTE
Los países que han tomado conciencia del problema y que han
actuado, han logrado desarrollar una serie de políticas públicas
para enfrentar el problema, siendo evaluadas y establecida su
eficacia. @prof_valera

20. Las estrategias además de convocar a diferentes actores:
Estudiantes, profesores, padres y directivos de los
establecimientos educacionales y en casos específicos de
intimidados o intimidadores. Todo indica que las estrategias
más eficaces son las que pueden entenderse como integrales,
aquellas que incorporan a toda la comunidad escolar y operan
en los distintos niveles. Ahora bien, la integración de los
padres es considerada en la mayoría de las estrategias, porque
ella se define como fundamental.

21. Elementos que intervienen
Victima
Hostigador
Defensor
Observadores
Pasivos
Secuaces

22. ¿Cómo combatir
estos fenómenos en
mi centro de
trabajo?.
Preparar material para capacitar a
los Comunicadores Sociales del
centro.
• Ubicar experto para tratar los
diferentes temas de interés.
• Establecer prioridades para el
año escolar 2014-2015 (sugerir
a la instituciones educativas el
espacio de informática para
promover sitios de paz).
“Hay que capacitar moralmente al hombre
para la practica de la Liberta".
Luis Beltrán Prieto Figueroa

23. El “Bullying” se expande por
igual en colegios privados y
públicos.

24. PREGUNTAS COMUNES
(COMPARTIR EXPERIENCIAS):
¿Qué relación existe entre los niveles de
agresión y el rendimiento escolar?.
¿Qué relación existe entre los niveles de
agresión y Acoso estudiantil Nomofobia?.

25. La nomofobia: es el miedo irracional a salir
de casa sin el teléfono móvil. El término, que es una
abreviatura de la expresión inglesa "no-mobile-phone
phobia“
Casi el 53% de los usuarios de teléfonos móviles en el
Reino Unido tienden a sentir ansiedad cuando
"pierden su teléfono móvil, se les agota la batería o el
crédito, o no tienen cobertura de la red." De acuerdo
con el estudio, alrededor del 58% de los hombres y el
48% de las mujeres sufre de la fobia, y un 9% adicional
se siente estresado cuando sus móviles están
apagados.
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26. ¿ De qué
manera
actúas TÚ?
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28. “Somos profetas del milenium,
pero, sobre todo somos LUZ
para los ESTUDIANTES".
Luis Ricardo Valera.
Gracias por su
participación

29. “¿Cuáles son las barreras que el
amor no consigue derribar?
”
Mohandas Karamchand Gandhi

30. Bibliografías
Consulta Digitales:
• [tomada en digital el día 24-09-2014] McCOMBS, M. (1994), "Influencing
the pictures in our heads: two dimensions of Agenda-setting" en Masu
Komyunikeishon Kenkyu (Journal of Mass Communication Studies), nº.
45. McCOMBS, M. (1994b), "The future agenda for agenda-setting
research", Journal of Mass Communication Studies, nº 45, p. 171-181.
• [tomada en digital el día 13-03-2014] Fernández, C. I. (2011, 13 de julio).
El acoso telemático en menores: Ciberacoso y grooming. Revista.
• PsicologiaCientifica.com, 13(12). Disponible en:
http://www.psicologiacientifica.com/ciberacoso-grooming-en-menores.
• William Voor, “BULLIYING: ACOSO ESCOLAR”, ONIRO, 2005.
• González Yuseira, “Abordaje de la metodología cualitativa y la
investigación-acción para la transformación social”, González Amador,
2da edición.
• Instituto demoscópico YouGov (para estimar la ansiedad que sufren los
usuarios de teléfonos móviles).Reino Unido.