Un nuevo ciclo de Talleres por Trueque comienza en Patio Volantín. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/
Nuevo ciclo de Talleres por Trueque en Patio Volantín
1. Un nuevo ciclo de Talleres por Trueque comienza en Patio Volantín. Para
información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/
PROGRAMACION SEMANAL Y UBICACIÓN DE SALAS.
http://www.slideshare.net/PatioVolantin/programacionixciclodetalleresportrue
que
TEATRO SOCIAL.
Descripción del taller: Taller orientado a levantar una perspectiva crítica de la realidad,
por medio del ejercicio escénico teatral, que de cuentas de las construcciones y
contradicciones que atraviesan un conflicto social particular.
● Objetivos: Desarrollar entre los participantes tanto acercarse al ejercicio teatral
desde el juego, donde el cuerpo es el móvil directo del relato a contar, como crear
una actitud crítica respecto al entorno social presente a través de la reflexión y
discusión de ideas.
● Metodología: Primera etapa de reconocimiento corporal: búsqueda de conciencia
corporal a través de ejercicios de respiración, de relajación, de apertura de
columna, de disociación, entre otros.
Segunda etapa para tornar expresivo el cuerpo: serie de ejercicios de
improvisación que posibilitan un desarrollo lúdico en los participantes.
Tercera etapa de construcción de un relato escénico: discusión, puesta de acuerdo
y ensayos acerca de un tema (o más) para su interpretación escénica como
opinión que desmonta la realidad de forma crítica. Aquí se verá la construcción de
2. roles, el abordo de la situación en cuanto a sus contradicciones, las acciones
físicas como medio narrativo, entre otros.
Tallerista: Marcelo Arcos. Licenciado en Artes con mención en Actuación Teatral de la
Escuela de Teatro de la Universidad Arcis; Diplomado en Fundamentos de Crítica
Escénica Contemporánea de la Universidad de Chile.
Actor, dramaturgo y director en diversas compañías desde el año 2005.
Profesor en talleres de teatro tanto en espacios comunitarios como en colegios.
Horario: lunes 10 – 13 hrs.
Cupos: 15 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Tener 16 años en adelante, ser puntual y constante, llevar buzo o
ropa cómoda. No es necesario tener conocimientos previos.
Forma de trueque: Alimentos (ya sea alimento no perecible o fruta/verdura u otros).
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BIODANZA.
Descripción del taller: "Taller dirigido a mujeres y hombres que deseen experimentar
estados de profunda conexión a través del movimiento, de la música y situaciones de
encuentro en grupo.
En cada sesión de Biodanza se vivencian variados estímulos positivos que generan
estados de plenitud, salud, felicidad y bienestar. Cada clase es una oportunidad para
reencontrarse con el placer de vivir, para recuperar la capacidad de sentir y de
maravillarse con la vida.
En este espacio grupal, tendremos la posibilidad de expresarnos a través del movimiento
pleno de sentido, acompañad@s de la música y el encuentro afectivo con otras personas.
Nos podremos dar cuenta que con la práctica de Biodanza, se observan cambios en
nosotr@s que nos ayudan a estar mejor, nuestras relaciones se van armonizando y
nuestro vínculo con la naturaleza se va unificando... podremos sentir cómo vamos
cultivando aquella felicidad que vive en nuestro interior. ¡L@s invitamos a vivir esta
experiencia transformadora!
● Objetivos: Favorecer procesos de autoconocimiento, integración y desarrollo
humano. Ofrecer un espacio de profunda movilización existencial, en donde las
personas puedan iniciar procesos de transformación en diversos aspectos de su
vida. Fomentar en cada participante el reencuentro con la alegría, el goce de vivir y
el bienestar integral.
● Metodología. Metodología vivencial. Cada clase tiene una duración de 1 hora y
media
3. Tallerista: Carla Lambert. Facilitadora de Biodanza Sistema Rolando Toro, Iniciada en 4°
Nivel de Maestría Melchizedek, Terapias de armonización con cuencos de cuarzo y
sonidos sanadores, Asistente Social.
Horario: lunes 17 – 19hrs.
Cupos: 15 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Personas con condiciones físicas necesarias para realización de
movimientos. Sin embargo, no se requiere destreza física ni conocimientos previos de
danza. Ropa cómoda, calcetines gruesos. Para obtener los beneficios de esta práctica,
se requiere que los participantes permanezcan durante la totalidad del tiempo definido.
Luego de la primera clase, cada participante podrá confirmar o no su asistencia al curso.
Forma de trueque: Arroz integral, avena, galletas integrales, porotos, garbanzos, arvejas
partidas, miel (por kilo). Frutos secos, quinoa (por 1/2 kilo).
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EMPASTE Y ENCUADERNACION ARTESANAL.
Descripción del taller: El taller de empaste y encuadernación enseñará las principales
técnicas del oficio, partiendo desde las técnicas más simples como la encuadernación
rústica hasta llegar a la encuadernación clásica, entregando las herramientas necesarias
para que los participantes puedan confeccionar sus propios cuadernos, libroobjetos y
también encuadernar hojas sueltas, restaurar libros, entre otras posibilidades que la
técnica permita.
● Objetivos: El objetivo principal es aprender el oficio de la encuadernación a través
de la práctica, por otra parte observar el desarrollo y confección de los libros a
través del tiempo y el modo de conservación de los mismos y por tanto revalorizar
la técnica de encuadernado como parte de nuestra cultura.
● Metodología: Este taller tendrá un enfoque principalmente práctico, pues es a
través de éste cómo los alumnos se irán familiarizando con las distintas técnicas
de encuadernado y empaste y a través del desarrollo de los distintos tipos de
cuadernos podrán ir adquiriendo el "oficio", que implica el adecuado modo de
utilizar las herramientas, la limpieza, la perdurabilidad del contenido ,etc.. También
se incluirán brevemente ciertas apreciaciones teóricas sobre los libros y el arte de
encuadernar, observando su desarrollo histórico e investigando y creando nuevos
modos de hacer cuadernos, con diversidad de materiales en lo posible reciclados.
Tallerista: Paulina Rodríguez. Soy Licenciada en arte de la PUCV y desde hace un año
aproximadamente me dedico a la encuadernación artesanal, oficio que aprendí por medio
de una encuadernadora artística española. Desde ese entonces me dedico a
4. confeccionar mis propios cuadernos y enseñar el desarrollo y valorización de este oficio.
Actualmente estudio arteterapia, como forma de canalizar mi interés por trabajar en
contextos sociales o comunitarios y compartir experiencias a través del aprendizaje e
intercambio mutuo de experiencias, realizando en un par de ocasiones talleres grupales
de encuadernación.
Horario: lunes 18 – 20hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Se pretende que el taller esté conformado por personas de distintas
edades y no se requiere habilidades manuales o motrices previas pues se trabajará de
acuerdo a las posibilidades de cada alumno, partiendo desde una base común. Las
edades son de 11 años en adelante.
Forma de trueque: Se aceptarán todo tipo de trueque alimentarios, desde alimentos
noperecibles o frescos, dependiendo de las posibilidades de cada participante, lo que
cada uno pueda aportar clase a clase.
Comentarios adicionales: Los alumnos participantes deberán traer sus materiales
clase a clase, de acuerdo al desarrollo del taller.
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ACROBACIA AEREA EN TELA.
Descripción del taller: Taller básico, buscará entregar el conocimiento básico de la
diversidad técnica de esta acrobacia aérea y la preparación del cuerpo que esta requiere.
● Objetivos: Preparación física para disciplina aérea. Consciencia corporal para el
elemento. Conocimiento de figuras y posturas básicas en el aparato. Preparación
de muestra de fin de taller.
● Metodología: Calentamiento previo. Trabajo de postura. Trabajo en el aparato.
Elongación.
Tallerista: Rodrigo Diaz. Estudiante ingeniería eléctrica, 8 años de experiencia en
acrobacia en tela, trapecio y circo en general.
Horario: lunes 18 – 20hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Edades desde 15 a 99 años, el único requerimiento de
permanencia es la motivación.
Forma de trueque: Alimentos para tomar desayuno.
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5. TELACUENTOS.
Descripción del taller: Aprender sobre arpilleras sus orígenes aplicaciones y
reinterpretación. Sus alcances terapéuticos gráficos etc formas de hacer, bordar calar,
transformar las telas hasta llegar al tapiz que ilustre un relato. El formato será redondo y la
propuesta será ¿que veo desde esta ventana ? haciendo la analogía con los "ojo de buey"
tan comunes en Valparaíso.
Los materiales son simples están al alcance de todas, telas ,desechos de costuras o ropa
vieja hilos ,agujas, alfileres, tijeras afiladas y un bastidor chino medida 22 cm .saco o
arpillera si encuentran ( los sacos ahora son de plástico ).
● Objetivos: El propósito es conocer y explorar la técnica arpillera ,reflexionar sobre
sucedidos historias o cuentos familiares etc. Hacer un tapiz ilustrar con telas.
Divertirse y abrir un espacio de creación y bien estar.
● Metodología: Activo participativa, 15 min. serán para abrir los sentidos y despertar
el cuerpo jugar y reírse con otras .
A través de imágenes vistas de libros computador etc iremos seleccionando que
hacer .luego diseñar cada una su tapiz y ejecutar la técnica.
Tallerista: Gabriela Salazar. Alrededor del año 2000 nace Telacuentos tapices para
contar historias he hecho una reinterpretación de las Arpilleras en la forma de
construcción e ilustración con telas. Me he dedicado a trabajar con el imaginario que
tienen las personas y las historias de barrios linaje y personajes comunes.
He unido esta forma de hacer arpilleras al juego colaborativo o acciones expresivas
haciendo sesiones con grupos de mujeres pobladoras. El resultado es terapéutico, abrir
espacios de bienestar de contar historias sucedidos anécdotas etc. eso transformarlo en
un tapiz.
Además desde el reciclaje o reutilización textil !!
Desde el año 90 tome el teatro como camino luego vino el psicodrama y mi camino se
abrió al arte terapia. trabajo como narradora oral, vestuarista de teatro y danza y estoy en
constante perfeccionamiento. Me declaro artesana .
Horario: martes 10 – 13hrs.
Cupos: 15 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Esta dirigido a todas las mujeres o interesados en la técnica sobre
12 años. Profesoras, mamas abuelas, pololas etc. con o sin experiencia en costura y
bordado.
Forma de trueque: Mercadería ( harina, cereales ,aceite ,detergente, ropa etc).
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6. SANTOS Y DIABLILLOS.
Descripción del taller: ""Santos y Diablillos"" es un taller dirigido a la creación artística y
desarrollo plástico de una personaje imaginario u real obtenido de la observación con el
entorno, la ciudad de Valparaíso y su comunidad. Este personaje, Santo o Diablillo, estará
siempre muy conectado con nuestra propia individualidad, y por ende desde ahí nacerán
las características que nos hablarán tanto de dónde observamos para su creación, como
también cómo eso se ve reflejado en nuestro propio mundo interior. Desde ahí, lo santo o
lo sacro versus la diablura o la maldición que reúnen siempre los dos polos para
establecer y reconocer los estados de las personas, que en comunidad son bien las
características que determinan una sociedad la que no siempre nos percatamos o somos
capaces de reconocer. Y para ayudar a que esto suceda, el taller se desarrollará en tres
etapas.
La primera es la búsqueda y reconocimiento del personaje ""Santo o Diablillo"" donde se
establece una conexión del participante con el medio. Es decir, su búsqueda desde lo
personal estará fundada en la observación de la ciudad y la comunidad que lo rodea,
permitiendo obtener las características y razones por las cuales le daremos vida al
personaje por crear.
La segunda etapa consta de la caracterización y creación del personaje tangible a través
de técnicas plásticas con papel ( papel mache) y otros materiales de desecho que
puedan ser reutilizados, como acercamiento al desarrollo artístico y de creación mediante
la idea en la etapa anterior.
Y por último, la tercera parte del taller reúne estas dos etapas de creación en la
presentación del taller y de los personajes creados a la comunidad a través de un montaje
de exhibición, donde se muestre la significación del proceso individual desarrollado,
expresado mediante el análisis y evaluación grupal del taller y la importancia de los
""Santos y Diablillos"" como forma de compartir y agradecer por el proceso, el espacio y
el trabajo ofrecido por todos los participantes.
● Objetivos. Objetivo general: Desarrollar una experiencia creativa, reconocer etapas
y metodologías, proponer soluciones y llevar a cabo mediante una culminación de
un proceso de manera formal y participativa con el entorno y la comunidad.
Objetivos específicos: Desarrollo de la observación y su traspaso a la escritura.
Desarrollo de la escritura en la creación y caracterización de un personaje.
Capacidad de Idealización, Creación y desarrollo plástico y manual. Trabajar,
planificar y tomar decisiones tanto individuales como grupales.
● Metodología: Para las distintas etapas del taller se utilizarán distintas técnicas
metodológicas que reúnan el desarrollo creativo con la elaboración tangible de una
material de expresión. 1era etapa ( 2 semanas) En primera instancia el taller
estará enfocado en la observación personal del participante con el medio y la
7. comunidad, enfocado en la búsqueda de resaltar y caracterizar un personaje ya
sea real o imaginario. La observación se transformará mediante un género literario
escogido por el participante en la descripción del personaje y su entorno, como lo
observado previamente. 2da etapa ( 4 semanas) Esta segunda instancia está
enfocada en la realización del personaje de forma plástica y tridimensional, previo
a un boceto bidimensional. Se utilizará la técnica del papel maché, combinados
con otros materiales en desuso que puedan servir para la conformación del
personaje. Para finalizar con el pintado, el color y decoración del personaje. 3ra
etapa ( 2 semanas) Montaje y exhibición. Desarrollo de la presentación del
personaje a la comunidad. Para la presentación individual se desarrollará una
animita elaborada mediante la técnica de collage, donde contextualizará su
personaje en el medio u entorno al cual éste pertenece y se muestra para su
veneración. Paralelamente una presentación grupal desarrollada por el grupo taller
donde permite dar a conocer el trabajo desarrollado, la experiencia vivida y el fiato
ejercido en el tiempo desarrollado por el grupo. Dándoles participación en la toma
de decisiones para el montaje grupal y la muestra de los resultado obtenidos.
Tallerista: La Simon. Mis aspiraciones como Licenciada en Diseño, son poder lograr el
vínculo que existe entre el arte y el diseño como herramienta transformadora de nuestro
contexto. Vinculando la estética y plástica que abordan estas dos áreas, abriendo
visiones que desarrollen el ojo crítico y sensorial que nos permite ser parte del entorno a
través de la observación fecundada en la experiencia de vida y su relación con el entorno
social y natural.
La fotografía, la ilustración, la plástica y el vínculo con los materiales tanto gráficos, textiles
u otros, son la base para la experimentación que nos vinculará a distintas realidades
perceptuales mediante aquel vínculo con la creación y expresión estética, artística y
sensorial que el diseño posee como herramienta para el desarrollo de proyectos tanto
interdisciplinarios como multidisciplinarios.
Horario: martes 11 – 13 hrs.
Cupos: 20 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Taller abierto a niños y niñas (mayores de 9 años), adolescentes,
jóvenes, adultos y adultos mayores, hombres y mujeres.
Forma de trueque: Alimentos o servicios ofrecidos por los participantes, u otras
oportunidades de intercambio ofrecidas por los participantes, o requeridas en el momento
por la tallerista.
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VOCAL SECION.
8. Descripción del taller: Vocal Sesión es un espacio de creación y exploración vocal
colectivo, en el cual la voz opere como un instrumento transgresor, con el objetivo de
transformar la voz en un vehículo en busca de nuevos significados en las melodías y la
palabra poética. Gritar, reír, llorar, gemir, balbucear, hacer del cuerpo una vibrante fuente
de sonidos, pasando por el Jazz Fusión, Free Jazz y la poesía. Transito que nos llevará
desde la “Sala de Psicopatía” de Alejandra Pizarnik a “Live in Japán” de Valentina
Ponomareva, desde las “Historias de Cronopios y Famas” de Julio Cortázar a “Encounter”
de Flora Purim, de Vicente Huidobro a Lauren Newton.
Una experiencia transversal, espacial, gutural, una erupción de sonidos, palabras, cuerpo
y emoción, la voz más allá de una canción."
● Objetivos: Abrir un espacio de creación y exploración vocal colectivo, en el cual la
voz opere como un instrumento articulado con palabras y sonidos, fuera de los
estándares de un coro tradicional, en busca de nuevos significados en las
melodías y la palabra poética. Gritar, reír, llorar, gemir, balbucear, hacer del cuerpo
una vibrante fuente de sonidos, pasando por el Jazz Fusión, Free Jazz y la poesía.
● Metodología: Nivelación conocimientos básicos de teoría y solfeo a través de
fotocopias y clase práctica. Ejercicios de vocalización y respiración. Sesión
acústica de variados autores vocales e instrumentales. Lectura poética de variados
autores. Grabación de cada sesión, con el objeto de dejar registro de los avances
e ir retomando clase a clase las improvisaciones exploradas.
Tallerista: Karen Devia. "De profesión cantante lírico, su tránsito transcurre entre la
creación y exploración poéticomusical colectiva de la agrupación de fusión “Afeitando la
Comadreja” y la poesía, además de la gestación, realización y puesta en marcha de
diversas actividades poéticas y culturales tanto en forma individual como a través de
diversas instituciones. Durante los años 2002 y 2003 se desempeña como cronista del
suplemento femenino del desaparecido diario El Expresso de Viña del Mar. El 2003
publica a través del sello de Ediciones la Cáfila de Valparaíso, su primer poemario,
“Despojos”. Los años 2004 y 2005 es antologada en la Revista Literaria “Hoja de Papel”
de la Universidad Viña del Mar. El 2005 recibe Mención Honrosa en el XXVII Concurso de
Arte y Poesía joven de la Universidad de Valparaíso. El 2005 es antologada en Revista
Literaria “TRILCE”, Selección “Poetas Porteños” de Omar Lara, Concepción. Los años
2005 y 2006 se desempeña como Coordinadora General V Región en “Campaña de
Promoción y Desarrollo de la Literatura Infantil y Juvenil”, Ministerio de Educación,
Gobierno de Chile, y Editorial Mundo Hispano Chile. El 2007 es antologada en la Revista
Literaria “The Dirty Goat”, selección “Nuevas Voces de la Poesía Chilena”, New York,
E.E.U.U. Los veranos 2008, 2009, 2010 y 2011 realiza el taller “Múltiples ExPresiones
Poéticas” orientado a niños y jóvenes, en la Escuela de Bellas Artes Fernando Lichiock
Concha de Quilpué, donde además ejerce, desde 2007 a la fecha, como profesora de la
9. Cátedra de Canto Moderno, Interpretación Escénica y Coordinadora del Área Literatura.
El 2008 ingresa a la Academia Artística Gloria Simonetti de Viña del Mar como profesora
de Canto Moderno, Interpretación Escénica y Expresión Corporal de los niveles Infantil,
Iniciación Musical y Desarrollo Artístico Integral 1ero. y 2do. año. El 2008 es premiada por
el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes del Gobierno de Chile, FONDART Regional,
con su proyecto “La Palabra que Sana”, taller poético con orientación terapéutica,
destinado a mujeres con patologías médicas crónicas asistentes al consultorio de salud
SAPUNueva Aurora de Viña del Mar. En julio de 2009 publica a través de Editorial
Puerto Alegre el poemario “Corazón” y en diciembre, del mismo año, “Escritos de Culpa”,
poemario premiado el 2008 con la Beca de Creación Literaria del Fondo Nacional de
Fomento del Libro y la Lectura, Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, Gobierno de
Chile.
Durante el primer semestre de 2010, realiza taller de uso vocal percusivo en la
Corporación Cultural Balmaceda Arte joven de Valparaíso, taller basado en la
experimentación vocal a través de la poesía de Altazor, Vicente Huidobro.
Actualmente ejerce profesora de canto moderno e interpretación escénica en la escuela
de Bellas Artes Fernando Lichiock Concha de Quilpué.
Horario: martes 17 – 18.45 hrs.
Cupos: 20 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Mayores de 14 años.
Forma de trueque: Legumbres.
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FUSION TEXTIL.
Descripción del taller: La idea del taller "Fusión Textil" es confeccionar mochilas,
alforjas, bolsos, entre otros a través de un proceso de experimentación con materias
recicladas y fusionadas como el plástico, generando consciencia sobre la re utilización de
nuestros desechos, para así lograr nuevas formas y nuevos usos.
● Objetivos: Construir un espacio de experimentación y creación usando materiales
fusionados, generando así consciencia de las habilidades creativas de cada uno,
comprendiendo las relaciones existentes entre los elementos y como
complementarlos armónicamente.
● Metodología: El taller consta de un espacio practico y uno teórico, en este se dará
la instancia para intercambiar opiniones, ideas y entregar material de apoyo, el
cual aportara nociones básicas de esta área y sugerirá nuevas ideas o formas
para realizar el oficio.las herramientas se deberán ocupar por turnos,debido a que
10. solo tengo una máquina de coser y una plancha, para finalizar con la confección de
un bolso, mochila, monedero etc, o lo que vaya surgiendo en el transcurso del
taller.
Tallerista: Karin Morales. Me considero una persona alegre, risueña responsable, soy
madre de dos hijas hermosas belen y antonia de 5 y 3 años, ellas son mi cable a tierra y
motor fundamental para continuar mi camino.
Horario: martes 18 – 20 hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Todas las edades.
Forma de trueque: Comida, frutita, verduritas, son bienvenidas.
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ACROBACIA AEREA TRAPECIO.
Descripción del taller: Taller básico, el objetivo principal es adquirir el conocimiento
básico de la diversidad técnica de la acrobacia aérea, además de prepararse físicamente
para ello.
● Objetivos: Preparación física para disciplina aérea. Trabajo de posturas en el
aparato. Conocimiento de figuras básicas. Preparación de la muestra final del
taller.
● Metodología: Calentamiento previo. Preparación física de suelo. Trabajo en el
aparato. Elongación.
Tallerista: Rodrigo Diaz. Estudiante de ingeniería eléctrica, 8 años de experiencia en
tela, trapecio y circo en general.
Horario: martes 18 – 20 hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Edades desde 15 a 99 años, único requerimiento de permanencia
tener motivación.
Forma de trueque: Edades desde 15 a 99 años, único requerimiento de permanencia
tener motivación.
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INICIACION A LA GUITARRA CHILENA.
Descripción del taller: El taller consiste en la práctica de diversos ritmos del folklore
chileno como Tonada, ""Chicoteada"", Parabién, Chapecao, Pericona, Resfalosa, Rin,
11. Sirilla, Polca, Vals, Cueca, Huayno, Tinku y Cachimbo, los que se abordarán
principalmente a través del repertorio de Violeta Parra. También se entregará nociones
básicas de la afinación traspuesta; se tratará puntualmente los ""finares"" de Tercera Alta,
Por Transporte y Por Escala (Españolita).
A lo largo de ocho sesiones (una por semana) se trabajará principalmente las técnicas de
rasgueo, incursionando también en algunos estilo de arpegio y punteos. Se entregará,
además, algunas sencillas nociones teóricas que faciliten el entendimiento y
memorización de lo aprendido.
● Objetivos: Entregar herramientas estilísticas que permitan iniciarse en el estudio de
la guitarra folklórica chilena. Conocer y practicar diversos ritmos del folclor chileno.
Conocer aspectos básicos de la afinación traspuesta. Reconocer auditivamente
los ritmos trabajados.
● Metodología: Los contenidos se abordarán mediante exposiciones, práctica de
canciones, ejercicios técnicos y audiciones.
Tallerista: Pablo López. Pablo López Vega, músico, bajista y multi instrumentista
autodidacta, ha integrado diversos proyectos musicales de folklore chileno y
latinoamericano, música precolombina, bossa nova, salsa y música afroamericana, rock,
música experimental y de fusión, entre otros; también se ha desempeñado como creador
e intérprete en música para teatro, danza y obras audiovisuales. Sus estudios formales los
realiza en la Universidad de Chile, obteniendo el grado de Licenciado en Artes con
mención en Teoría de la Música; es además egresado del postítulo de Gestión y
Administración Cultural con mención en Música de la misma universidad. El año 2010
cursa estudios de Bajo Eléctrico en forma particular con el maestro Ernesto Holman
(proyecto ganador de Beca Fondart). Actualmente se dedica principalmente al trabajo con
los cantautores Evelyn Cornejo, Ángelo Escobar, Pía Zapata, Lito Celis y Miloska Valero;
desde el año 2009 trabaja además en su proyecto de investigación y creación de arreglos
y adaptaciones de obras del folklore chileno para Bajo solista.
Horario: martes 19 – 20.45 hrs.
Cupos: 15 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Dirigido principalmente a personas que posean conocimientos
básicos de guitarra o tengan al menos una mínima práctica de él (el taller no es de
iniciación al instrumento, si no al estilo). Sin requisito de edad.
Forma de trueque: Discos, libros, terapias de sanación, alimentos... también se aceptan
propuestas.
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PROMOS RADIALES Y MATERIAL EDUCATIVO.
12. Descripción del taller: El taller entrega herramientas para el manejo de dispositivos de
grabación (celulares, grabadoras, micrófonos, etc.) y las condiciones mínimas para una
grabación de calidad. En una segunda etapa se capacitará en la edición de las
grabaciones y la musicalización de las producciones radiales. Todo esto será
complementado con orientación en la redacción de libretos o guiones radiales. Redacción
de libretos – grabación de voz – edición y musicalización.
● Objetivos: Capacitar organizaciones y actores sociales en la producción y difusión
de contenidos radiales. Mostrar el quehacer radial generando un vínculo
comunitario, enfocado a las organizaciones sociales y movimientos de distinto tipo.
Facilitar y mejorar las condiciones para el desarrollo de la comunicación popular.
● Metodología: Este taller es de carácter práctico y se basa en la capacidad creativa
y disposición de quien asiste. 2 sesiones destinadas a la familiarización con los
distintos equipos técnicos involucrados en el proceso de producción:
computadores, tarjeta de sonido, micrófonos, celulares, grabadoras, etc.). 1 sesión
para la creación de libretos. Esta etapa es sólo una orientación en relación al
formato radial y sus principales características. El resto de las sesiones se
enfocan en la grabación de los libretos, edición de audio (tanto de las voces
grabadas como del material envasado) y musicalización.
Tallerista: Radio Placeres. Desde el 2009, año en el que la radio se vio obligada a pasar
a clandestinidad, es importante porque marca en gran medida la forma de trabajar, tanto
en la producción de contenidos como en la difusión de organizaciones, eventos,
movimientos, etc. Los últimos años nos han demostrado que es posible lograr una
comunicación popular con los mínimos recursos técnicos disponibles. Este taller tiene por
objetivo acercar a distintas organizaciones a la posibilidad de generar sus propios
contenidos y aportar en la difusión de sus propias ideas.
Horario: miércoles 10 – 11.30 hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Recomendado para mayores de 13 años, siempre y cuando tenga
el manejo necesario del equipo técnico. Dentro de las habilidades lo que facilitaría el
trabajo son los conocimientos básicos de computación. Los asistentes deben
familiarizarse con el uso de ciertos softwares, los que no son excluyentes, simplemente
este criterio se basa en la experiencia de radio placeres.
Forma de trueque: Alimentos y artículos de uso doméstico. Estos productos serán
ocupados en las fiestas de la radio y en la mantención de los lugares de trabajo. Se
informará periódicamente cuales son las necesidades específicas. Demás está decir que
radio placeres acepta en forma de aporte cualquier contenido emanado de la realización
13. de este taller.
Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/
TELAR CUADRADO DE CLAVOS.
Descripción del taller: Esta técnica se puede elaborar hermosos accesorios y prendas
de vestir ( ponchos, ruanas, echarpes, bolsos...etc.).es fácil y rápida de enseñar, y es la
técnica que menos lana consume. Y queda lindo, y siempre queda igual. Es fácil de
enseñar y hasta un niño de 5 años puede ocuparlo sin problemas.
Estas son las cualidades que han hecho que muchas se enamoren de esta técnica, sobre
todo si saben combinarla con el palillo y el crochet y así obtener resultados únicos.
Los materiales que se utilizan: bastidos cuadrado con clavos , aguja, tijera y lana.
● Objetivos: El objetivo es aprender el uso del telar cuadrado para confeccionar
accesorios y prendas de vestir.
● Metodología: Talleres de dos horas semanales cual abarca clases teóricas
practicas, en la cual se vera diferentes puntos y diseños.
Tallerista: Marion Alarcón. Vecina fundadora de la junta vecinal 70ª Cerro Panteón.
Desde hace dos años que me dedico al estudio y a enseñar la hermosa técnicas
ancestral del telar pasando por diferentes técnicas como witral, andino, telar de maria o
mesa, cuadrado de clavo y horquilla, acompañados de diseños modernos y también
ancestrales como las grecas mapuches y andinas.
Horarios: miércoles 11 – 13 hrs.
Cupos: 9 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): edad 15 años mínimo. Responsable, creativo, con paciencia y
ganas de aprender.
Forma de trueque: Lana natural valor $2000.
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MODELADO EN GREDA.
Descripción del taller: Consiste en poder crear objetos artísticos y utilitarios a través del
modelado greda. El modelado es un proceso de creación en el cual consiste en imitar o
abstraer un "modelo" real y traspasarlo de forma manual, generalmente en arcilla.
● Objetivos: Se enfoca en que el asistente al taller pueda crear desde la “nada”
nuevos objetos, estéticos, utilitarios, etc…
A través del desarrollo de su creatividad, conectándose con el material y
aprendiendo de sus características básicas.
14. ● Metodología: Casi en su 100% practica, si bien se darán datos claves, la forma
más importante de aprenderlos son haciendo uso del material y creando.
Tallerista: Daniela Ibáñez. Mi nombre es Daniela y tengo 20 años y estudio Licenciatura
en Arte, me dedico a diferentes áreas de las artes visuales, tales como la fotografía,
cerámica, pintura, etc..
Horario: miércoles 11 – 13 hrs.
Cupos: 15 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Va enfocado para personas que tenga la capacidad de poder
manejar ciertas herramientas manuales (es decir niños muy pequeños no pueden ya que
no saben ocupar herramientas) Sin restricción de edades. No se necesita experiencia ni
conocimientos previos.
Forma de trueque: Productos comestibles, materiales artísticos, cosas creadas por
ellos, plantas, etc.
Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/
FOTOGRAFÍA BÁSICA Y PARTICIPATIVA.
Descripción del taller: El taller de fotografía básica y participativa es un taller orientado
a mujeres y hombres mayores de 13 años que sientan un interés por la fotografía, que
sientan un llamado por indagar desde lo fotográfico, el taller es de modalidad
teóricopráctico donde se les entregaran conocimientos sobre el funcionamiento de las
cámaras,(diafragma, velocidad de obturación, lentes, etc.), historia de la fotografía,
referentes principales de distintas épocas y se introducirá a la fotografía participativa,
teniendo como eje principal realizar un proyecto fotográfico enfocado en el cerro panteón
(el tema específico se decidirá con el grupo), se invita a realizar una interpretación del
entorno a través de sus propias miradas y la posterior reflexión colectiva sobre los
trabajos.
● Objetivos: Conocer y entender el funcionamiento de las cámara fotográficas.
Conocer historia de la fotografía y referentes. Conocer y practicar fotografía
participativa. Generar un proyecto de fotografía sobre el cerro Panteón.
● Metodología: El taller es un 70% práctico y 30% teórico, cada clase comenzará con
una exposición teórica sobre introducción a la fotografía, historia, referentes y
fotografía participativa, para luego realizar paseos fotográficos en el cerro y se
terminara con una conversación y reflexión sobre la exposición de los trabajos
realizados.
Tallerista: Camila Barredle. Mi nombre es Camila Bardehle y vivo en Valparaíso hace
tres años, estudie Licenciatura en artes visuales en la Universidad Católica en Santiago y
15. lo últimos años me he dedicado principalmente a trabajar desde esta área, en proyectos
multidisciplinarios con músicos, realizando dirección de arte en obras de teatro, en la
realización de videos y realizando talleres, actualmente realizo un taller de serigrafía en el
centro semi cerrado de jóvenes en Limache y participo de un colectivocooperativa
feminista llamado Lupitas del sur, la fotografía ha sido un eje durante mi vida y trabajo
artístico más que como fin, como parte esencial del proceso creativo.
Horario: miércoles 17 – 19.30 hrs.
Cupos: 25 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Mujeres y hombres desde 13 años en adelante, que tengan buen
estado físico por las caminatas fotográficas que realizaremos, se necesitara que cada
participante lleve una cámara fotográfica digital para cada una de las sesiones del taller
(no importa qué tipo de cámara sea) y un cuaderno. No se necesita conocimientos
previos.
Forma de trueque: Por alimentos principalmente y también puede ser por servicios (a
conversar con los participantes).
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ENCUADERNACIONES ORIENTALES.
Descripción del taller: Realizaremos una aproximación práctica a estilos alternativos de
encuadernaciones, reproduciendo técnicas milenarias. Conoceremos diseños, costuras,
materiales y herramientas necesarias para realizar nuestros cuadernos. A lo largo del
taller los participantes realizarán libros, con distintas costuras (""Yotsume Toji"" o costura
de 4 agujeros básica, ""Kikko Toji"" o costura caparazón y ""AsanoHa Toji"" o costura
Hoja de cáñamo) con sus respectivas variantes. Pasando desde la simple unión de hojas
sueltas hasta llegar a la encuadernación japonesa con tapa dura forrado en papel. Este
tipo de encuadernación es muy práctico para pequeños volúmenes, páginas sueltas
cosidas con elegantes y resistentes costuras japonesas.
● Objetivos: Conocer estilos alternativos de encuadernaciones en los cuales se
minimiza el uso de pegamento. Aplicar las variadas posibilidades que nos brinda
las técnicas de encuadernación oriental. Poner en valor las bondades de los
materiales y de las técnicas que intervienen en la confección de un libro tradicional
japonés. Incentivar la creatividad y experimentar la satisfacción que supone
producir algo, perfectamente útil, con el empleo de nuestras propias manos.
● Metodología: Se brindarán los conocimientos teóricos y prácticos que
acompañarán todo el proceso del armado de los cuadernos. Respetando el ritmo
de trabajo cada participante. Durante cada clase se aplicaran nuevas costuras o
16. variantes para realizar un nuevo diseño de encuadernación.
Tallerista: Jenifer Mora. Profesora de Artes Visuales. Estudia encuadernación con Olaya
Balcells en el Taller de Oficios del Libro, Santiago, Chile. Cursa talleres de
encuadernación sin adhesivos y encuadernación oriental con Dina Adámoli miembro de la
EARA (encuadernadores artesanales de la república de argentina) Estudia en el taller de
Claudio De Natale encuadernador y profesor de la papelera de Palermo, Buenos Aires
Argentina.
Horario: miércoles 17 – 20 hrs.
Cupos: 8 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Personas mayores de 15 años que no tengan dificultades para
utilizar herramientas cortantes. No es necesario tener conocimientos previos de
encuadernación.
Es recomendable que los asistentes participen en la totalidad de las clases, ya que en
cada una de ellas se compartirán nuevos conocimientos y técnicas que enriquecerán el
trabajo individual de cada participante del taller.
Forma de trueque: Preferible Alimentos, a definir con los participantes del taller.
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HATHA YOGA.
Descripción del taller: El Yoga es la capacidad de dirigir la mente hacia un objeto y
mantener esa dirección sin distracción alguna. Armoniza cuerpo, respiración, mente y
espíritu. Incluye ejercicios físicos para relajar el cuerpo, ejercicios de respiración para
concentrar la mente y de meditación para centrar el espíritu. Dando como resultado una
quietud que fomenta la conciencia de sí, la conexión con el entorno y el estado presente.
El Yoga es un estado mental que surge cuando el cuerpo y la mente se hacen receptivos a
la quietud. Entonces el presente nos absorbe y se recobra la relajación corporal y la
sensación de plenitud. Recordamos quienes somos en realidad, animándonos a buscar
nuestro centro en la vida, en todos los ámbitos.
● Objetivos: Lograr una mejor calidad de vida. Obtener equilibrio y armonía para el
cuerpo, la mente y el espíritu. Mejorar el autoconocimiento corporal. Mejorar el
equilibrio estático y dinámico. Aumentar fuerza y flexibilidad muscular. Enseñar el
control de la respiración consciente. Aumentar la concentración mental y la paz
interna. Educar acerca de la alimentación y hábitos de vida más saludables.
● Metodología: Cada clase tendrá un contenido teóricopráctico de Hatha Yoga.
Teórico: Introducción al Yoga. Reseña histórica. Conceptos yóguicos y sus
beneficios: Asanas, posición mental, respiración consciente, meditación,
17. relajación. Práctico: condicionamiento físico Asanas con respiración consciente.
Meditación. Relajación.
Tallerista: Jessica Garcia. Soy una persona con vasta experiencia en la práctica y
enseñanza del Yoga ( Hatha Yoga ). Durante varias temporadas he sido la monitoria
ayudante de Emelina Figueroa, en los cursos de Yoga que se imparten en la Universidad
Católica de Valparaíso. En el año 2010, estuve a cargo de las clases de Yoga de la
extensión programática de la UCV, sede Curauma. Tengo experiencia, además,
trabajando con adultos mayores y niños de manera personalizada y en grupos.
Horario: jueves 11 – 13 hrs.
Cupos: 15 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Edad mínima 14 años. Taller abierto a hombres y mujeres con
interés y entusiasmo en aprender una práctica oriental milenaria que ha beneficiado a
millones de personas en todo el mundo.
Forma de trueque: Artículos Básicos principalmente alimenticios. (productos sin lactosa,
frutos secos). Clases de salsa. Clases de zumba. Libros, revistas, imágenes o cuadros
budistas.
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RESPIRACIÓN CARDIO PULMONAR RCPBÁSICO.
Descripción del taller: Mi nombre es Rocío, soy Kinesiólogo y me gustaría poder educar
a la comunidad con principios básicos de reanimación que son primordiales para poder
salvar una vida.
● Objetivos: Taller orientado a enseñar las técnicas más relevantes de reanimación
cardiopulmonar, que nos permiten salvar una vida en caso de encontrarnos con un
paro cardiaco o respiratorio en niños y adultos, que no necesita tener grandes
conocimientos fisiológicos para llevarlo a cabo pero si un gran valor en el momento
de encontrarnos frente a una situación de riesgo vital.
● Metodología: A través de material audiovisual y taller practico.
Tallerista: Rocio Berrios. Mi nombre es Rocío, soy Kinesióloga y me gustaría poder
educar a la comunidad con principios básicos de reanimación que son primordiales para
poder salvar una vida.
Horario: jueves 11 – 13 hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Mayores de 18 años, no mas requerimientos.
Forma de trueque: Un kilo de cualquier alimento.
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DESDE EL CUERPO AL COSMOS, CHAMANISMO ESENCIAL.
Descripción del taller: La búsqueda de un estado de mayor plenitud y sabiduría mueve
al hombre desde siempre. Nuestra propuesta es adentrarse en una vivencia de progresivo
encuentro consigo mismo, con nuestras debilidades y fortalezas .para luego continuar con
la búsqueda de un estado de ampliación de conciencia que nos permita una conexión con
el planeta y el universo, recordando en todo momento que somos ciudadanos cósmicos.
Nos proponemos la entrega de herramientas que puedan ser incorporadas en la vida
diaria de cada participante que propendan a un “estar en el mundo” desde el
autoconocimiento, lo sensible y el cuidado por el planeta que nos incluye.
● Objetivos: Objetivos General: Ampliación progresiva de conciencia desde lo
psicológico hasta lo espiritual. Objetivos Específicos: experienciar el cuerpo en
estado no ordinario. Ampliar la conexión con el planeta ,el cosmos y el si mismo
desde estados no ordinarios de conciencia(ritmo theta cerebral).
● Metodología: La metodología propuesta combina la vivencia del trabajo corporal, la
práctica de un estado de conciencia ampliada (alfa y theta, ritmos de frecuencia
baja cerebral) Y finalmente dinámicas gestálticas.
El enfoque conceptual metodológico de las dinámicas presentadas, se entiende
como un proceso que propicia el crecimiento personal , así como, una visión de
realidad ampliada que permita un accionar creativo y eficaz.
Tallerista: Carolina Muñoz. Mi andar es desde la pasión por el arte, el movimiento y la
sanación. Desde los siete años inicio en la Danza, primeramente con técnica académica
hasta la adolescencia donde comienza a desarrollar la Biodanza y la Danza del Vientre.
Se desempeña como docente y bailarina por más de diez años, destaca su trabajo en
fundación telefónica y municipalidad de providencia en Santiago de Chile.
Es diplomada en Terapia corporal Eutonia y Feldenkrais en Universidad Arcis en
Santiago de Chile.
Realiza postgrado en danzaterapia, en UBA, Universidad de Buenos Aires. Impartiendo
talleres de danzaterapia en el Jardín Maternal Andrés Ferrer y en APRA de dicha ciudad.
Me licencie en Psicología en la Universidad Andrés Bello, en el 2004. Paralelamente a
sus estudios en psicología, inicia su formación en chamanismo junto a Soledad Puelma,
así también realiza estudios en el tema en la fundación de estudios chamanicos en
Buenos Aires, con Gerardo Roemer. En el 2009 profundiza sus estudios junto a Eugenia
Lerner miembro de la organización, Huna International.
En relación a la difusión del chamanismo, forma parte de la organización del primer
encuentro de pueblos originarios de Chile, en el que participan chamanes, del pueblo
Aymara, Rapa Nui y Mapuche; así también artistas de las diferentes etnias. Ha
19. participado en la Convergencia de Medicina Integrativa, así mismo realizado talleres en
Centro para la Calidad de Vida junto a Soledad Puelma.
Actualmente se desempeña como docente y terapeuta.
Horario: jueves 17 – 18.45 hrs.
Cupos: 15 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Desde los 15 años sin límite. Se requiere compromiso de
permanencia, asistencia minima de 5 de las 8 sesiones.
Forma de trueque: Harinas, frutas, frutos secos, verduras y plantas Intercambio de
conocimientos, canto, tango, contac, medicina natural.
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COCINA CURATIVA.
Descripción del taller: El taller cocina saludable consiste en realizar 8 clases de cocina
como taller por dos meses una vez a la semana con dos horas de duración por jornada.
En el taller se elaborarán sabrosas recetas de cocina saludable en relación al tema de la
clase que propicien vitalidad, mente clara, disposición alegre y cuerpo liviano para la
limpieza del organismo y la nutrición completa, tomando en cuenta los requerimientos de
cada individuo y sus condiciones particulares.
En cada clases se desarrollara un tema y serán de naturaleza teórico practicas
incorporando la teoría a las recetas por lo que cada alumno tomara apuntes.
● Objetivos: Aprender nutrición básica y técnicas de cocina a través de diversas
recetas y así reemplazar o variar saludablemente alimentos de consumo diario que
ayudando al desarrollo de la creatividad, el cultivo de estados de ánimo positivos y
una salud que lo permita. Mostrar el proceso de nutrición y limpieza del organismo
de una forma cercana, concreta y agradable. Enseñar preparar ricos y completos
alimentos libres de alimentos refinados o con un bajo porcentaje de ellos. Aprender
diferentes formas de dar cocción a los alimentos.
● Metodología: Es de carácter dinámica, lúdica , sensorial, experiencial y dialogante.
en donde la teoria y la practica están interconectadas.
Tallerista: Monica Garrido. Terapeuta certificada en Medicina Oriental con Mención en
Bioenergética, Masoterapeuta, Consejera Floral, facilitadora y acompañante de procesos
Curativos Holísticos. Su labor es facilitar y acompañar el desarrollo humano Integral,
siendo la serenidad el sentido principal de su trabajo, entregando elementos cognitivos y
acciones prácticas para que la persona ponga atención a su cuerpo físico, emocional e
intelectual para el fortalecimiento del equilibrio que repercutirá en una mayor armonía con
el entorno familiar, laboral y comunitario.
20. Horario: Jueves 17 – 20 hrs.
Cupos: 20 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Es apto para todos desde adolescentes a adultos mayores que
quieran aprender a cocinar.
Forma de trueque: 1 k arroz integral, 1/2 k sésamo, 1/2 amapola. Uno de estos por
clase.
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ARTETERAPIA PARA EL BIENESTAR Y LA CONSCIENCIA FEMENINA.
Descripción del taller: La propuesta ""Arteterapia para el Bienestar y la consciencia
femenina"" se basa principalmente en la integración de dos aspectos esenciales, el
proceso terapéutico y el artístico.
El proceso terapéutico se compone en el descubrimiento y valoración de la consciencia
femenina, a través de la reflexión y la transformación de aquellos patrones repetitivos y
dañinos que impone la sociedad a nuestra mujeres.
Esto acompañado de experiencias que propicien la creación de producciones artísticas
en un marco de respeto a nuestras habilidades y intereses individuales. Estas
producciones serán realizadas desde la plástica, el juego, la danza y el sonido.
● Objetivos: Propiciar experiencias femeninas grupales que faciliten el
empoderamiento de las mujeres participantes, su propia autonomía, autocuidado y
bienestar personal. Vivenciar el artererapia como un proceso personal y sanador.
● Metodología: La propuesta se basa en 8 experiencias vivenciales, cada una con
una consigna diferente las cuales serán trabajadas desde diversas áreas artísticas:
plástica, juegos, sonidos, mandalas, danza, entre otros. según las necesidades e
intereses que se visualicen desde la primera experiencia.
Tallerista: Carla Martinez. Madre, vecina del sector, Educadora de párvulos, Profesora
de Nb1, Licenciada en Educación. Terapeuta Floral e instructora de Yoga para niños y
niñas. Experiencia como participante en diversos talleres de danza desde el año 2006.
Actualmente realizando Diplomado en Arteterapia, Espacio Sagrado Viña del Mar
Cocreadora de Talleres Meli Newen, espacio de talleres para niños y niñas junto a sus
familias, basado en la Educación a través del amor y conciencia con el otro/a
complementando el trabajo pedagógico con terapias alternativas. Así mismo desempeño
mi labor como Educadora de talleres de Yoga y danza en Jardín infantil Andalican.
Experiencia como Educadora de niños/as y sus familias desde el año 2007.
Horario: jueves 19 – 20.45 hrs.
Cupos: 15 particpantes.
21. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Ser mujer mayor de 18 años, con hijos o sin hijos.
Forma de trueque: A definir.
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ARTE RECICLADO.
Descripción del taller: Este taller, trata de cómo implementar en la comunidad una forma
nueva e innovadora para el aprendizaje de cómo reciclar los elementos naturales y
artificiales que comúnmente son desechados y que contribuyen al calentamiento global
del planeta, dándoles un nuevo uso, ya sea decorativo o práctico.
● Objetivos: Facilitar a la comunidad herramientas de autosustentabilidad. Generar
nuevas alternativas de aprendizaje participativo (talleres comunales), enfatizando
en el deterioro de nuestro medio ambiente y cómo podemos contribuir a
amortiguar dicho problema. Reciclando las mentes para dar espacio al arte.
● Metodología: Primera convocatoria de interesados (as): Se mostrará una
presentación de las alternativas de cursos que se ofrecerán, a fin de que sean ellos
mismos quienes escojan el de su preferencia, en esta misma sesión se les
indicará cuales son los elementos a reciclar que cada uno de ellos debe traer para
el curso. El taller estará divido en dos temáticas: 1. Arte terminaciones finas,
diseño de lámparas, artículos de bisutería, colgantes, espejos, porta retratos entre
otros. 2. Arte terminaciones gruesas, muebles como mesas, estanterías, juegos
infantiles, etc."
Tallerista: Katherine Enrique. Ha realizado talleres de reciclaje en campamentos en la
ciudad de Santiago, Lampa, Batuco y La Pintana, dirigido a adultos y niños.
Horario: viernes 10 – 13 hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Requerimientos audiovisuales: cámara fotográfica y filmadora.
Otros: Horno, pintura vitral, esponja para tapizar, tela.
Forma de trueque: Cada participante debe traer sus materiales.
Por ejemplo, se solicitan 10 botellas, de las cuales 5 serán utilizadas por el aprendiz y 5
para el tallerista. De cada artículo reciclable que solicite se considerará el doble.
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YOGA: REFLEXIÓN Y MOVIMIENTO.
Descripción del taller: Descripción del taller: Se construirá en conjunto una conversación
22. entre el Yoga y la reflexión individual y grupal, alrededor de ciertos temas centrales de la
práctica y la teoría del Yoga, específicamente desde el método integrado del Yoga
Abhyasangam. Éstos son: el ser consciente, el moverse, el respirar, el alimentarse, el
meditar, el reflexionar, el compartir y el coordinar/integrar.
La palabra "Abhyasangam" significa "movimiento del cuerpo en todas direcciones", y
justamente ése será el hilo conductor del taller: movernos y reflexionar en todas
direcciones, con el punto de partida en la experiencia y la conciencia. Está dirigido pues,
a quienes se interesen en jugar a hacer, sentir y pensar, en estos tiempos en que muchas
veces cada una de esas cosas, puede transformase en una de las revoluciones más
fundamentales. Imagínese hacerlas todas juntas.
Objetivos: Explorar la experiencia del Yoga y la meditación; y reflexionar en el compartir,
hilando las experiencias y los sentires de cada uno en la conversación.
Metodología: Es un taller reflexivopráctico, con algunas pinceladas de teoría e historias.
Las sesiones son de 2:30 hr de duración app. Cada sesión del taller tiene como centro la
práctica de 1.15 hr de Yoga Abhyasangam, que incluye movimientos, posturas,
respiraciones y meditación.
Tallerista: Cristóbal Carrasco. Profesor de Yoga Abhyasangam y terapeuta en masaje
oriental Surshitáh, formado y en formación en el centro cultural Narayana. Estudiante de
Psicología en la UVM. Un entusiasta explorador e investigador de lo humano y lo divino.
Horario: viernes 10 – 13 hrs.
Cupos: 16 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Este yoga es apto para todo tipo de personas. Avisar al profesor en
caso de alguna dolencia o dificultad. Asegurarse de tener el horario disponible.
Forma de trueque: 1 kilo de arroz integral o 1/4 de almendras, por cada clase.
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DANZA TRIBAL.
Descripción del taller: Este espacio está dedicado a las mujeres, quienes quieran
conectarse con su energía femenina y la sutiliza del movimiento.
A través de la conexión con los elementos (agua, tierra, aire y fuego) nos sumergiremos
en el mundo de la Danza desde un enfoque terapéutico.
Desde la conexión interna y el flujo de la energía exploraremos el movimiento y sus
infinitas posibilidades.
Danzaremos desde la libertad, la confianza, la espontaneidad y la creatividad... desde la
escucha de nuestro ritmo interior.
"La conexión real entre el aspecto más sutil del ser y el más denso, entre nuestra parte
23. física y energética para vivir con plenitud y conciencia"
● Objetivos: Propiciar un espacio de conexión femenina, utilizando la danza como
recurso terapéutico.
● Metodología: Clases guiadas pasando por la técnica y ejercicios psicofísicos.
Tallerista: Peggysue Silva. Instructora Yoga Infantil, Facilitadora de Reiki y Monitora de
Talleres Infantiles y Danza Tribal.
Horario: viernes 17 – 18.45 hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Desde los 20 años de edad.
Forma de trueque: Alimentos tales como: fruta, verduras, frutos secos, etc.
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TEJIDO A CROCHET.
Descripción del taller: Aprender a hacer amigurumis y gorros originales de forma fácil y
entretenida.
● Objetivos: Aprender las bases para hacer formas con lana. Entender patrones de
tejido. Lograr hacer algunos peluches y gorros a lo largo del curso.
● Metodología: De acuerdo al conocimiento previo de cada alumno se podrá ir
avanzando.
Para los que no conocen mucho partir enseñando formas básicas y que todos
logren entender como ir dando forma a sus creaciones.
Tallerista: Daniela Ormeño. Soy estudiante de Odontología de la UV y vendo tejidos que
hago en mi tiempo libre, hago gorros divertidos y los llamados "amigurumi"
principalmente. Creo mis propios patrones e invento diseños que creo que le podrían
interesar aprender a muchas personas. Me gustaría enseñar mi arte a otros para que
también lo puedan aprovechar ya que en mi caso por lo menos es un ingreso muy útil,
además es relajante y entretenido de hacer.
Horario: viernes 18 – 20hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Ningún requerimiento previo pueden participar todas las edades
que puedan entender instrucciones, sí se requiere que tengan un crochet y lana (ambos
materiales son baratos y fáciles de encontrar).
Forma de trueque: A definir.
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24. SOLDADURA BÁSICA FUNCIONAL.
Descripción del taller: A través de la soldadura al arco en hierro se incorporan distintos
materiales en la elaboración de artefactos funcionales, tales como vidrio, madera,
plásticos varios, etc. Entregando como resultado una obra estética y de uso práctico.
● Objetivos: Usar de forma práctica y artística los distintos materiales dejados como
desecho en nuestro entorno.
● Metodología: Cada clase está estructurada en tres momentos principales: a)
Charla de seguridad. b) Introducción. c) Práctica.
Tallerista: Juan Serena Villarroel. Técnico en Construcción, con conocimientos en
Prevención de Riesgos, Soldadura, Obras Sanitarias. Afinidad literaria, musical, medio
ambiente.
Horario: viernes 18 – 20 hrs.
Cupos: 10 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Mayores de 15 años.
Forma de trueque: Alimentos no perecibles.
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TALLER INSTRUMENTAL Y VOCAL DE CUECA URBANA.
Descripción del taller: Taller de expresión vocal e instrumental (teclado, guitarra y
percusión) de CUECA URBANA, para personas de todas las edades que quieran
aprender, crear y divertirse a través de esta expresión artística cultural.
● Objetivos: Difundir y valorar la Cueca Urbana como expresión típica de nuestra
ciudad, como fuente histórica y cultural de nuestra idiosincrasia.
● Metodología: La metodología del taller se estructura en tres repertorios a elección
del grupo, los que a su vez se dividirán en: especificaciones técnicas para cada
instrumento, práctica instrumental, interpretación conjunta,
Tallerista: Joana Saa. Profesora de Educación Musical.
Horario: viernes 19 – 20.45 hrs.
Cupos: 20 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): El taller se impartirá para personas de cualquier edad, sin
conocimientos previos, comprometidas y con muchas ganas de aprender, sólo se
requiere disponer del instrumento musical para la práctica.
Forma de trueque: Alimentos no perecibles.
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25. ARMONIZACION CON CUENCOS DE CUARZO Y SONIDOS SANADORES.
Descripción del taller: A través de las sesiones de este taller viviremos la experiencia
única de conectarnos con los profundos y hermosos sonidos de los cuencos de cuarzo,
cuencos tibetanos y diversos sonidos sanadores (arpas de boca, tambores de lengua
tongue drum de metal y de madera, handpan, sonajeros, udu, bansuri, entre otros). Las
elevadas vibraciones generadas por éstos benefician y armonizan nuestro cuerpo, mente
y espíritu.
● Objetivos: Facilitar espacios de conexión con nuestro cuerpo físico, armonización
de nuestros cuerpos sutiles y de integración con la naturaleza y el cosmos, a través
de las profundas vibraciones generadas por los cuencos de cuarzo y diversos
sonidos sanadores.
● Metodología: El taller de armonización considera 3 sesiones de 2 horas cada una,
las cuales se llevarán a cabo los días sábados 5 octubre, 19 octubre y 16 de
noviembre.
Tallerista: Pablo Araneda. Terapias de Sanación y de Armonización con Cuencos de
Cuarzo y Sonidos Sanadores. Formación en Método de Meditación Melchisedek, Niveles
I, II, III y IV. Curso de Cuencos de Cuarzo en Espacio Sagrado y Taller de Cuencos de
Cuarzo New Life Expo, Crystal Tones NYC. Estudios en Conservatorio de Música UCV.
Cocreador de Proyecto "INSPIRA, Instrumentos Musicales del Mundo.
Horario: SÁBADOS 5 y 19 de octubre y 16 de noviembre. 11 – 13 hrs.
Cupos: 12 participantes.
Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,
habilidades, otras): Interesados se comprometan a participar de las 3 sesiones.
Forma de trueque: Trueque por cada sesión: Frutos secos: Pasas y Mani (1 kilo);
almendras, nueces, castañas (1/2 Kilo). Miel (1 kg). Quinoa (1 kg).
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