este trabajo trata sobre el concepto de la tecnología de la información y la comunicación, medios de comunicación , ventajas y desventajas en en el mundo actual .
Las tecnologias de informacion y comunicacionruth delgado
Tecnologías de la Información y la Comunicación es un término extensivo para la tecnología de la información que enfatiza el papel de las comunicaciones unificadas, la integración de las telecomunicaciones y la comunicacion
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. Universidad Tecnológica de Panamá
Centro Regional de Panamá Oeste
facultad de Ing. industrial
Lic. Logística y transporte multimodal
Tema: Tecnología de Información y Comunicación
Prof. Susan Oliva
Elaborado por
Erick Gil
2. Tecnología de información
El concepto de tecnología de la información refiere al uso de equipos de telecomunicaciones y
computadoras (ordenadores) para la transmisión, el procesamiento y el almacenamiento de datos. La
noción abarca cuestiones propias de la informática, la electrónica y las telecomunicaciones.
Es importante destacar que la idea de tecnología de la información surgió a mediados del siglo XX.
3. Medios de información
Dentro de los medios podríamos destacar los siguientes: televisión interactiva por cable
y satélite, el video interactivo, el videotexto o teletexto, la web con sus hiperdocumentos,
el multimedia, el CDROM, la teleconferencia en sus distintos formatos (equipos de
videoconferencia, escritorio de PC), los sistemas expertos, de optimización, la realidad
virtual, la telemática, etc.
4. Ventajas de la tecnología de información
Interacción sin barreras geográficas
Diversidad de información
Aprendizaje a ritmo propio
Desarrollo de habilidades
Fortalecimiento de la iniciativa
Corrección inmediata
5. Desventajas de la tecnología de información
Distracciones
Aprendizaje superficial
Proceso educativo poco humano
No es completamente inclusivo
Puede anular habilidades y capacidad crítica
6. Tecnología de comunicación
La tecnología de la comunicación, de este modo, está relacionada a las teorías y los artefactos
que posibilitan el desarrollo de prácticas comunicativas. Por lo general la noción se emplea junto
al concepto de tecnología de la información, que alude al uso de computadoras (ordenadores) y
otros equipos para almacenar, procesar y transmitir datos.
7. Medios de la comunicación
Internet
Antena satelital
DVD
Impresora
Documentos relacionados en Banrepcultural
Documentos en La enciclopedia
Computador
8. Ventajas de la tecnología de comunicación
Acceso instantáneo a la
información
Velocidad
Conveniencia
9. Desventajas de la tecnología de comunicación
Falta de contexto
La desinformación
la influencia en los jóvenes
10. Conclusión
Como conclusión podríamos decir que las nuevas Tecnologías de la Información y
de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años,
debido especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red.
Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras
distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al
aprendizaje.
Por lo tanto, podemos afirmar que el sistema educativo no puede quedar al margen
de los nuevos cambios y ha quedado más que demostrado la necesidad de incluir
las TIC dentro del ámbito educativo.