1. Un blog es un Sitio Web conformado por entradas individuales que
contienen comentarios, noticias, videos, vínculos, conocimientos o
pensamientos del editor del blog.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico,
empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
Pasos para crear una cuenta en Blogger
Paso 1:
Ingresa a la página web: http://blogger.com. Si ya tienes una cuenta creada
en Gmail,Youtube o algunos de los servicios de Google, sólo tienes que escribir
en los campos de Inciar sesión tu nombre de usuario y contraseña y omite los
pasos que siguen.
Paso 2:
Cuando estés allí, haz clic en el botón Crear cuenta de la parte superior derecha.
Paso 3:
Verás que aparece un formulario. Diligéncialo con tus datos personales en las
casillas correspondientes.
2. Paso 4:
No te olvides de leer cuidadosamente y
señalar la casilla Acepto las condiciones del
servicio y la política de seguridad de
Google.
Paso 5:
Cuando hayas terminado, haz clic en el
botón Siguiente paso de la parte inferior del
formulario.
Paso 6:
Aparecerá una nueva página que contiene
tus datos de perfil y la opción para que
cambies tu foto. Cuando lo hayas hecho,
selecciona el idioma en la parte superior y
haz clic en el botón Continuar en
Blogger de la esquina inferior.
3. Cuando creamos una "Nueva entrada" en el blog, al igual que cuando mandamos
un email, nos aparece unos iconos correspondientes a imágenes o vídeos.
Haciendo clic en ellos comienza el proceso para insertarlos en la entrada del blog.
Tanto en el caso de los vídeos como en las imágenes, nos da la opción de
insertarlos directamente desde la web o desde nuestro PC.
Para insertarlos desde nuestro PC, los procesos son los mismos que cuando
mandamos un archivo adjunto en un email, es decir, se abrirá una ventana
emergente que nos permitirá buscar el vídeo/imagen en el disco duro, lo
seleccionamos y al hacer clic en abrir, se subirá directamente.
La webquest suele proponer tareas atractivas que invitan al estudiante a adoptar una
conducta activa. Una webquest puede ser de corta duración (cuando tiene el objetivo de
la adquisición e integración de conocimientos de una materia en el corto plazo) o de larga
duración (cuando se pretende que el estudiante logre desarrollar capacidades de
deducción, inducción y abstracción).
Introducción
Provee al estudiante la información básica, lo orienta sobre lo que le espera y suscita su
interés a través de una variedad de recursos. La meta de la introducción es hacer la
actividad atractiva y divertida para los estudiantes de tal manera que los interese y
mantenga este interés a lo largo de la actividad. Los proyectos deben contarse a los
estudiantes haciendo que los temas sean atractivos, visualmente interesantes, parezcan
4. relevantes para ellos debido a sus experiencias pasadas o metas futuras, importantes por
sus implicaciones globales, urgentes porque necesitan una pronta solución o divertidos ya
que ellos pueden desempeñar un papel o realizar algo.
Tarea
En éste apartado se proporciona al alumno una descripción formal de algo
realizable e interesante que los estudiantes deberán haber llevado a cabo al final
de la WebQuest. Esto podría ser una exposición verbal, una cinta de video o un
test; La tarea se puede centrar en preguntas a responder, resúmenes para crear,
problemas para solucionar, posiciones para ser formuladas y defendidas.
Proceso.
En éste apartado se sugieren los pasos que los alumnos deben seguir para
completar la tarea, y que pueden incluir estrategias para dividir la tareas en
subtareas, descripción de los papeles o perspectivas que los estudiantes deben
adoptar,...el profesor puede también añadir orientaciones sobre el aprendizaje
Evaluación.
Una forma de evaluar el trabajo de los estudiantes es mediante una plantilla de
evaluación.
Conclusión
Por último esta sección proporciona la oportunidad de resumir la experiencia y
estimula la reflexión acerca del proceso de tal manera que extienda y generalice lo
aprendido.