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En este sentido, hoy en día ya se
encuentran disponibles diversos
sitios y servicios web que facilitan la
generación de redes sociales
privadas y públicas con fines
específicos, las cuales pueden
aprovecharse por los docentes
interesados.
Por otro lado, si el docente no tiene
conocimientos técnicos o no está
interesado en generar una red social
propia, es posible emplear las redes
existentes restringiéndolas a sus fines
académicos, cuidando siempre la
seguridad en la identidad, tanto de los
usuarios, como de la información que se
publica.
Las redes sociales forman parte de lo que
se conoce como tecnologías web 2.0, y es
por ello que tienen un gran potencial en la
educación, ya que impulsan estudiantes
activos e involucrados en su aprendizaje
. En las estadísticas actuales, tanto a nivel
mundial, como en nuestro país, es notorio que
está creciendo de manera importante el uso de
las mismas, por lo cual, es conveniente
considerarlas como espacios factibles para
hacer llegar información educativa a los
estudiantes que, una vez conectados, pueden
aprovechar su tiempo para consultar contenidos
educativos e interactuar con profesores y otros
alumnos.
QUE ES RED
SOCIAL?
el término como tal
pudiera no existir, desde
la prehistoria el ser
humano ha convivido en
grupos, tribus y
comunidades que tenían
en común la zona
geográfica, relaciones
comerciales o
interacciones afectivas.
La particularidad es que
en la antigüedad la
comunicación no se
llevaba a cabo por
Internet.
Algunas definiciones de
red social con base en
Prato (2010), son:
Sistemas que permiten
establecer relaciones
con otros usuarios.
Espacios de intercambio de
información, generación
de relaciones e
interacción entre distintas
personas.
Estructuras que se
pueden representar en
forma de grafos, en los
cuales los nodos
representan individuos y
las aristas las relaciones
entre los mismos.
Dichas relaciones
pueden ser de muy
diversos tipos.
Una red social, a nivel
general, es una
estructura social
formada por nodos –
habitualmente individuos
u organizaciones– que
están vinculados por uno
o más tipos de
interdependencia, tales
como valores, puntos de
vista, ideas, intercambio
financiero, amistad,
parentesco, conflicto,
comercio, entre otras.
Las estructuras
resultantes usualmente
son muy complejas
Las redes sociales han existido desde tiempos
inmemoriales; realmente no se puede decir que
nacen a raíz de Hi5 o Facebook.
El uso educativo de las
redes sociales
El uso de las tecnologías de
la Web 2.0, tomando en
cuenta las definiciones
expuestas en este artículo,
permite transformar la
enseñanza tradicional a un
aprendizaje centrado en el
estudiante ( Gonzálvez,
201:6).
Otro aspecto a abordar es
que hoy en día los
estudiantes ya se
encuentran involucrados y
conocen muy bien
diversas herramientas de
redes sociales, por lo cual,
el extender la educación a
este ámbito es una
manera de penetrar en
espacios que ya les son
muy conocidos.
Las redes favorecen la publicación
de información, el aprendizaje
autónomo, el trabajo en equipo, la
comunicación, la realimentación, el
acceso a otras redes afines y el
contacto con otros expertos, entre
otros elementos. Todo ello, tanto
entre estudiantes en general, como
entre el binomio estudiante y
profesor; lo cual facilita el
aprendizaje constructivista y el
aprendizaje colaborativo
¿Cuáles son las
Redes Sociales
más
importantes y
más utilizadas?
Las Redes
Sociales han
impregnado la capa
social, las marcas y los
negocios, y son pocas
las empresas o
personas que eluden
conectar con amigos y
profesionales a través
de este medio de
comunicación.
Twitter. Una de mis
redes sociales
favorita y a la que
dedico más tiempo.
La suelo utilizar
mucho para
conversar con otros
profesionales.
LinkedIn. Red social
muy popular en
educación en Estados
Unidos, y en España con
poco uso en la
educación, pero si es
muy utilizada por
profesionales y
empresas.
Instagram. Una red
social en la que llevo
pocotiempopero cada
vez me gusta más,
porque transmite un
lado más humano y
cercano del profesional
y eso es algo muy
positivo.
Google +. Pese a ser la red
social menos utilizada de la
lista, para mí tiene un valor
sentimental, ya que he
conocido a grandes
profesionales del marketing,
que ahora son mis amigos, y
por eso tiene un valor
especial, así que no me da
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  • 1.
  • 2. RESUSEN En este sentido, hoy en día ya se encuentran disponibles diversos sitios y servicios web que facilitan la generación de redes sociales privadas y públicas con fines específicos, las cuales pueden aprovecharse por los docentes interesados. Por otro lado, si el docente no tiene conocimientos técnicos o no está interesado en generar una red social propia, es posible emplear las redes existentes restringiéndolas a sus fines académicos, cuidando siempre la seguridad en la identidad, tanto de los usuarios, como de la información que se publica. Las redes sociales forman parte de lo que se conoce como tecnologías web 2.0, y es por ello que tienen un gran potencial en la educación, ya que impulsan estudiantes activos e involucrados en su aprendizaje . En las estadísticas actuales, tanto a nivel mundial, como en nuestro país, es notorio que está creciendo de manera importante el uso de las mismas, por lo cual, es conveniente considerarlas como espacios factibles para hacer llegar información educativa a los estudiantes que, una vez conectados, pueden aprovechar su tiempo para consultar contenidos educativos e interactuar con profesores y otros alumnos.
  • 3. QUE ES RED SOCIAL? el término como tal pudiera no existir, desde la prehistoria el ser humano ha convivido en grupos, tribus y comunidades que tenían en común la zona geográfica, relaciones comerciales o interacciones afectivas. La particularidad es que en la antigüedad la comunicación no se llevaba a cabo por Internet. Algunas definiciones de red social con base en Prato (2010), son: Sistemas que permiten establecer relaciones con otros usuarios. Espacios de intercambio de información, generación de relaciones e interacción entre distintas personas. Estructuras que se pueden representar en forma de grafos, en los cuales los nodos representan individuos y las aristas las relaciones entre los mismos. Dichas relaciones pueden ser de muy diversos tipos. Una red social, a nivel general, es una estructura social formada por nodos – habitualmente individuos u organizaciones– que están vinculados por uno o más tipos de interdependencia, tales como valores, puntos de vista, ideas, intercambio financiero, amistad, parentesco, conflicto, comercio, entre otras. Las estructuras resultantes usualmente son muy complejas Las redes sociales han existido desde tiempos inmemoriales; realmente no se puede decir que nacen a raíz de Hi5 o Facebook.
  • 4. El uso educativo de las redes sociales El uso de las tecnologías de la Web 2.0, tomando en cuenta las definiciones expuestas en este artículo, permite transformar la enseñanza tradicional a un aprendizaje centrado en el estudiante ( Gonzálvez, 201:6). Otro aspecto a abordar es que hoy en día los estudiantes ya se encuentran involucrados y conocen muy bien diversas herramientas de redes sociales, por lo cual, el extender la educación a este ámbito es una manera de penetrar en espacios que ya les son muy conocidos. Las redes favorecen la publicación de información, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo, la comunicación, la realimentación, el acceso a otras redes afines y el contacto con otros expertos, entre otros elementos. Todo ello, tanto entre estudiantes en general, como entre el binomio estudiante y profesor; lo cual facilita el aprendizaje constructivista y el aprendizaje colaborativo
  • 5. ¿Cuáles son las Redes Sociales más importantes y más utilizadas? Las Redes Sociales han impregnado la capa social, las marcas y los negocios, y son pocas las empresas o personas que eluden conectar con amigos y profesionales a través de este medio de comunicación. Twitter. Una de mis redes sociales favorita y a la que dedico más tiempo. La suelo utilizar mucho para conversar con otros profesionales. LinkedIn. Red social muy popular en educación en Estados Unidos, y en España con poco uso en la educación, pero si es muy utilizada por profesionales y empresas. Instagram. Una red social en la que llevo pocotiempopero cada vez me gusta más, porque transmite un lado más humano y cercano del profesional y eso es algo muy positivo. Google +. Pese a ser la red social menos utilizada de la lista, para mí tiene un valor sentimental, ya que he conocido a grandes profesionales del marketing, que ahora son mis amigos, y por eso tiene un valor especial, así que no me da miedo de reconocer que soy un plusero.