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Índice
I. Portada
II. Índice
III. Información sobremiembros de Equipo de Programación
IV. Dedicatoria y Agradecimiento
V. Organigrama del Personal
VI. Resultados del Diagnostico
VII. Horario Final
VIII. Actividades Claves
IX. Actividad Optima
X. Horario Detallado
XI. Presupuesto (Moneda nacional)
XII. Menú
XIII. Anexos (afiche, notas a decoración, modelo de Reloj)
3
CAMPAMENTO DE DAMAS PIER
“A TODO DAR”
Equipo deprogramación:
Director: Doris Maritza Díaz deVarela
mary_bendición7@hotmail.com
Codirector: Ana lilian Ayala Madrid
anytaayala@hotmail.com
Primera iglesia evangélica y reformada
Ministerio dedamas
4
Dedicatoria y Agradecimiento
Dedicamos al Señor este proyecto que por su gran amor, nos escogió
teniéndonos por fieles al ponernos en este ministerio y llamarnos a ser parte de
este grupo de programadores de campamento, el cual ha sido de gran
bendición a nuestra vida al capacitarnos para servir mejor en su obra.
Damos gracias a nuestra hermana May de Romero, encargada del ministerio
de Damas PIER, por habernos seleccionado para poder tomar esta
capacitación tan valiosa para nuestras vidas.
Agradecemos a Norma Canales por ser nuestra mentora sin cuya ayuda no
podríamos estar finalizando tan magnífico proyecto de este sueño plasmado en
el contenido de este folleto para ser realizado en el año 2014,
“CAMPAMENTO A TODO DAR” especialmente para damas.
5
Asimismo agradecemos a todo el resto de instructores, por sus conocimientos
tan valiosos, compartidos con cada uno de nosotros como su empatía,
amabilidad y sobre todo llenos del amor del Señor al realizar su trabajo con
gran tesón en beneficio de la obra del Señor.
Deseamos que el Señor añada cada día mas y mas bendición sobre sus vidas
ministerios y ocasiones de compartir sus conocimientos como lo han hecho en
este bello tiempo con nosotros…….
MUCHISIMAS GRACIAS AL SEÑOR Y TODOS LOS INSTRUCTORES Y
MENTORES COMPAÑEROS……..
DIAGNOSTICO DE LOS ACAMPANTES
PROPOSITO GENERAL
Fortalecimiento de la familia.
Una familia fortalecida es aquella que:
a.- Adora al Señor
b.- Tiene fe
c.- Confía en que Dios es su proveedor
d.- No le tiene miedo a lo porvenir, ni a las circunstancia.
Tiene una relación de amor y comprensión.
a.- Fluidez en su comunicación
b.-Tiempo compartido eficaz (comen juntos, cooperan con
las actividades diarias en el hogar)
Necesidades Sentidas y Reales
de grupo.
Sentidas.
Falta de unidad familiar
Falta de seguridad y confianza en Dios
Falta de relación entre padres e hijos
Inseguridad económica.
Reales
Necesitan tener
 Comunión intima con el Señor
 Comunión intima con su esposo
6
 Comunión intima con sus hijos.
 Dependencia absoluta en el Señor.
Características de las edades
Adultos en primera y segunda etapa
MENTALMENTE
La capacidad mental empieza a disminuir y asi poco a
poco, pero desarrollan la comprensión, la lógica y el buen
juicio. Pueden centrar su atención por largos periodos de
tiempo.
La imaginación es creativa y tienen una buena memoria la
cual puede diluirse al pasar los años.
SOCIALMENTE
Les gusta reunirse en grupos, mostrar bondad, compasión,
cortesía, les gusta los deportes pero según avanza su edad
van perdiendo el interés de tener una vida social y pierden
la vitalidad.
EMOCIONALMENTE
Tienen dominio propio de sus emociones, les preocupa la
seguridad económica y social, llevan cargas por sus
familiares y buscan alivio en los quehaceres del hogar. su
condición de cosas que les disgustan van disminuyendo.
ESPIRITUALMENTE
Quieren tener una vida espiritual madura, tienen
convicciones propias y se preocupan por la condición de
familia y país.
Inventario de Experiencias
Previas.
CAMPAMENTOS REALIZADOS
Sonríe al Futuro.- El Valor como mujeres.- Somos
mujeres ceñidas de fuerza y poder.
¿Eres tu Señor? Como ovejas del Señor debemos
reconocer la voz de nuestro pastor
El Aroma de tu Casa.- Las mujeres le dan el olor a sus
casas con sus acciones y sus cuidados tanto físicos como
espirituales.
Tiempo de Celebrar. Estamos llenas de gozo celebrando
cualquiera que sea la etapa de nuestra vida que estemos
viviendo.
Atrévete a serFeliz. El ser Feliz es una decisión que cada
mujer toma que no depende de los demás ni de las
circunstancias que esté pasando
De Corazón a Corazón: Amadas, consentidas, valoradas
en un trato especial del corazón de Dios al corazón de cada
mujer que asistió al campamento.
7
PRIMERA IGLESIA EVANGELICA Y REFORMADA
MINISTERIO DE DAMAS
VOLANTE INFORMATIVO PERSONAL
Estimadahermanaa continuaciónencontraráungrupode interrogantes,favorconteste de la
maneramás sincera,marcandouna X enel recuadro de la izquierda.
Nombre: _____________________________________ Edad: __________
1. ¿Asiste a la Escuela Dominical? 2. ¿Asiste al Culto de Damas?
□ Siempre □ Siempre
□ Regularmente □ Regularmente
8
□ A veces □ A veces
□ Nunca □ Nunca
3. ¿Ha asistido al campamento de Damas 4. ¿Qué es lo que más le ha
gustado del
PIER? Campamento de Damas PIER?
□ Si □ Comida
□ No □ Estudio Bíblico
□ Actividades Recreativas
□ Convivencia con su confidente
□ Convivir con otras hermanas
5. ¿Qué cosas no le agradaron del último 6. ¿ Qué tema te gustaría que
Campamento de Damas al que asistió ? fuera tratado en un
Campamento de Damas?
□ ______________________________ __________________________
□ ______________________________ __________________________
□ ______________________________ ___________________________
□ ______________________________ ___________________________
7.¿Como te gusta pasar tu tiempo libre?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________
8¿En que ministerio sirves o te gustaría servir en la iglesia?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________.
9.- ¿Qué aspirarías a que fuera diferente en tu hogar?
9
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________.
10. ¿Qué le preguntarías al Señor Jesús si lo tuvieras enfrente?
¿Tienes una relación personalcon Dios continua o debes mejorar esa área?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
DIRECTOR DE
CAMPAMENTO
MARITZA DE VARELA
Confidente
Marlene de
Madrid
Confidente
Doris de
Gutiérrez
Confidente
Gladys de
López
Confidente
Goyita de
Aguilar
10
Horario Final
HORA VIERNES SABADO
6:00- 7:00 a.m. Levantarse aseo
personal
7:00 – 8:00 a.m. Tiempo Asolas
JEFE DE SERVICIO DE
APOYO
LOUDES DE BARDALES
Cabaña
4 -5 camperas
Encargado de Música
Sandra de Banegas
Jefe de Cocina
Reina de Gáleas
Encargado de Intercesión
Margarita de Castro Ayudante de Cocina
Dilcia de Suazo
Ayuda Médica
Jossie Escobar
Encargado de Recepción
Hemy de Zelaya
Encargado de Consejería
Lina de Caracolí
Chofer Transporte
11
8:00 – 9: 00 a.m. Desayuno
9:00 – 9:30 a.m. Reunión de
confidentes
(limpieza de
cabañas)
9:30–10:00 a.m. Reunión inducción
estudio bíblico
10:00 – 12:00 M Estudio Bíblico
12:00 – 1:30
p.m.
Almuerzo
1:30 – 2:00 p.m. Libre
2:00 – 3: 30 p.m. Aplica tu mano a la
rueca
3:00 -
33:0 - 4:15p.m.
Hora de reunión para salida a
Campamento Manantial de vida
Testimonio y
despedida
4:15 – 4:30 p.m. Chequeo, revisión y
presentación de confidentes
Alistarse para salir
4:30 – 5:30 p.m. . Bienvenida a camperas y
asignaciones
Regreso a Casa.
5:30 – 6:00 p.m. Asignaciones de buses y cargo
de maletas para partir
6:00 – 7:00 p.m. Viaje a campamento Manantial
de Vida
7:00 – 7:30 p.m. Acomodamiento de cabañas
7:30 -8:00 p.m. Presentación de noticiero
8:00 – 9:00 p.m. Cena
9:00 – 10:00 Drama en el Tabernáculo
10:00 – 10:15 Circulo de la amistad
10:15 A Dormir.
TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE
NOMBREDE LA ACTIVIDAD: LUGAR Y OCASIÓN:
“Momentosa Solascon el Señor” Campamento Manantial de Vida
Alrededores del Tabernáculo
METAS DE FE:
12
Vemos a las Damas de la PIER
desarrollando una su intimidad con el Señor. Salmos 34: 1- 10
Descripción de la Actividad:
LOGISTICA Tiempo de Duración: 1 hora
Lista de Chequeo En el tiempo antes del desayuno
Contar con el material a mano
Texto Bíblico, Biblia, libreta, y preguntas
seleccionadas para reflexión PREGUNTAS SELECCIONADAS
1.- ¿Cual es el mensaje de este pasaje?
Cada confidente tendrá en sus manos, varias
tarjetas con preguntas escritas, las cuales fueron
seleccionadas previamente para ayudar a los
campantes en su devocional.
2.- ¿Qué es lo que Dios me está diciendo a mí en este pasaje?
3. ¿Como se aplica a mi vida y circunstancias?
4. ¿Cual es la promesa del Señor para mi hoy?
Número de participantes:
Medidas de Seguridad 6 personas incluyendo a la confidente.
Indicar los lugares más seguros para este
tiempo. MATERIALES PARA ESTA ACTIVIDAD
Tarjetas de Cartulina (con las preguntas).
Marcadores
(Elaborar previamente un juego de tarjetas por confidente)
ACTIVIDADES ALTERNATIVAS
Por si llueve considerar hacerlo en el tabernáculo
Como te organizaras para dirigir esta
actividad Lo que haré como Director de la actividad
La directora (Hna May) tendrá que dar la
indicaciones generales después del tiempo de
alabanza
Delegar la actividad a las confidentes e instruirles
previamente.
+TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE
NOMBREDE LA ACTIVIDAD:
LUGAR Y OCASIÓN:
"UN MINUTO MÁS" Bus
Al salir de la ciudad de San Pedro Sula
METAS DE FE:
13
Vemos a las Damas de la PIER iniciando una
relación de compañerismo con sus compañeras
de cabaña y su confidente. Descripción de la Actividad:
Las Damas conversaran dando su opinión a las preguntas
presentadas por su confidente.
LOGISTICA Tiempo de Duración: 1 minuto o mas por pregunta
Lista de Chequeo Durante el viaje a Manantial de Vida.
Preguntas detonadoras de conversación PREGUNTAS SELECCIONADAS
1.- ¿Cuál es uno de los momentos más gozosos que tuviste el año
pasado con tu familia.
2.- Menciona una tradición de tu familia
3.-¿ Menciona tres cosas que hacen enojar o frustrarte en tu casa.
4,- ¿Cuál es la comida favorita que haces para tu familia.
Número de participantes:
Contar con el material a mano 6 personas incluyendo a la confidente.
Cada confidente tendrá en sus manos, una
simulación de brújula con las preguntas
escritas, las cuales fueron seleccionadas
previamente para detonar conversación entre
las campantes. MATERIALES PARA ESTA ACTIVIDAD
Platos de Cartón
Medidas de Seguridad Marcadores
Las camperas deben ir cómodamente sentadas Preguntas ya adheridas al simulacro de brújula.
Pegamento
(Elaborar previamente la brújula por confidente en la
capacitación)
ACTIVIDADES ALTERNATIVAS
Que la confidente haga un juego de palabras para que las
campantes puedan responder lo que se les viene a la mente al
respecto. (Ejm). El confidente dice casa, el campero tendrá que
responder con lo que se le viene a la idea puede ser comida o
perro con lo que el relaciona la palabra.
Como te organizaras para dirigir esta
actividad Lo que haré como Director de la actividad
La directora dirigirá por primera vez la
actividad en la capacitación a las confidentes
para ejemplificarla.
Delegar la actividad a las confidentes e instruirles previamente
TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE
NOMBREDE LA ACTIVIDAD:
LUGAR Y OCASIÓN:
“Las familias y sus tradiciones”
En el Tabernáculo de Campamento Manantial de
vida
METAS DE FE:
14
Vemos a las damas de la Pier retomando costumbres
familiares para tener mayor unidad y comunión unos
con otros Descripción de la Actividad:
Se presentara un drama con dos escenas:
Una dama en época actual recordando…
En el otro cuadro los recuerdos (su familia con
tradiciones especiales)
LOGISTICA Tiempo de Duración: 1 hora
Lista de Chequeo Después de la cena
Descripción de guion del drama
Adjunto guía para el director
Contar con el material a mano
Todos los artistas preparados con sus vestimentas y
utilería necesaria ya establecida en el tabernáculo
para la ejecución del drama de 2 actos diferentes MATERIALES PARA ESTA ACTIVIDAD
Vestuario
Medidas de Seguridad Mobiliario
Las damas deben estar cómodamente sentadas
preparadas
Drama – debidamente practicado
para apreciar y reflexionar sobre el drama notas del director de drama
ACTIVIDADES ALTERNATIVAS
En caso de irse la luz o llover desarrollarlo en el
comedor y tener listo focos y candelas adecuadas
para desarrollarlo
Como te organizaras para dirigir esta actividad Lo que hare como el director de la actividad
La directora estará monitoreando que todo esté listo
para el momento de la ejecución de la actividad
seleccionar al director de drama y estar pendiente del
desarrollo y de la ejecución del mismo
TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE
NOMBREDE LA ACTIVIDAD:
LUGAR Y OCASIÓN
“El Momentode Compartir” En las cabañas en el circulo de la amistad
15
METAS DE FE
Vemos a la damas de la Pier compartiendo sus
experiencias de su casa y como podrían ellas
cambiar o mejorar condiciones propiciando la
unidad familiar .
Descripción de la actividad
LOGISTICA Tiempo de Duración
Lista de Chequeo 15 a 20 Minutos.
Contar con material a mano
Una tarjeta donde se pueda escribir los cambios
que les gustaría hacer en sus hábitos diarios para mejorar.
Medidas de Seguridad Número de Participantes
Estar ya cómodas vestidas para dormir y así 6 incluyendo el confidente
Reunirse en la cabaña de manera cordial.
Materiales
Tarjeta para escribir y Lápiz
Actividad Alternativa
Como te organizaras para dirigir Ninguna
Como directora capacitare a las confidentes sobre
como interactuar con las camperas y ministrar Lo que hare como director de la actividad
las necesidades sentidas Delegar a las confidentes dicha labor
TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE
NOMBREDE LA ACTIVIDAD:
16
LUGAR Y OCASIÓN:
"APLICA TU MANO A LA RUECA" En el tabernáculo y sus alrededores
METAS DE FE:
Vemos a las damas Pier desarrollando su
creatividad al momento de elaborar un reloj Descripción de la Actividad:
Donde les recordara porque tienen que orar en
sus casas poniéndolo en lugar especial.
Las Damas elaboran un reloj con materiales proporcionados
donde ellas pondrán sus propios motivos de oración.
LOGISTICA Tiempo de Duración: 1:30 minutos
Lista de Chequeo
Capacitar a los confidentes
Contar con el material a mano Número de participantes:
Mesas de trabajo listas 6 personas incluyendo a la confidente.
Cartón de base en forma de tinaja
Medidas de Seguridad Molde del reloj, tijeras, estiques de diferentes motivos
Las confidentes cuidaran que sus camperas estén
en un lugar seguro y cómodo para trabajar
Pegamento, lápices de colores
Como te organizaras para dirigir esta
actividad
Lo que haré como Director de la actividad
Se practicara previamente con cada confidente
En su capacitación para que ella ayuden a sus
camperas.
Estar segura de tener todos los implementos necesario para la
actividad se realice sin contratiempo y de la mejor manera
posible
TARJETA DE ORGANIZACIÓN: META FE
17
NOMBREDE LA ACTIVIDAD: LUGAR Y OCASIÓN:
"MOMENTO: PARA" Bus, campamento
Presentación en el Bus y Monitoreo en todo el campamento.
METAS DE FE:
Vemos a las damas de la PIER iniciando o
restaurando una relación de intimidad con DIOS Descripción de la Actividad:
Las Damas dedicaran a Dios un minuto cada hora, orando
reverentemente a Él.
LOGISTICA Tiempo de Duración: 1 minuto
Lista de Chequeo Durante todo el campamento
Capacitar a los confidentes
Número de participantes:
Contar con el material a mano 4 personas incluyendo a la confidente.
Cartón
Medidas de Seguridad Pinturas
Las confidentes cuidaran de que sus camperas
estén en un lugar seguro. Fotocopia de Figura de Reloj
Pegamento
(Elaborar previamente un rótulo por confidente)
No se escriben actividades alternativas pues se puede orar en
todo momento y lugar.
Como te organizaras para dirigir esta
actividad Lo que haré como Director de la actividad
La confidente dirigirá por primera vez la
actividad y luego se turnaran con sus camperas y
al terminar se repite el ciclo.
Delegarla a los confidentes y monitorear
18
HORARIO DETALLADO
CAMPAMENTO A TODO DAR
HORARIO ACTIVIDAD ENCARGADOS LUGAR MATERIALES
5:00 - 5:30 p.m. Recibimiento de camperas Confidentes Escuela Pablo Menzel Gafete
5:30 -6:00 p.m. Drama de Bienvenida/
Presentación de confidentes
y división de cabañas
Confidentes Escuela Pablo Menzel Actores /
6:00- 6: 15 p.m. Momento de Parar Confidentes Bus antes de la Salida Figura del Reloj
6:15 - 6:45 p.m. Un minuto Mas Confidentes Bus después del peaje Brujula con preguntas
6:45 - 7:00 p.m. Canciones Recreativas Confidentes designados Bus en viaje a pinalejo Canticos del recuerdo
7:00 - 7:30 p.m. Ambiente de Cabaña Confidentes Bus en viaje a pinalejo Crear el nombre de la cabaña,
reglas de la cabaña, y
desarrollar la noticia para Pier
informa.
7:30- 8:00 p.m Acomodamiento en
cabañas/ presentación de
noticiero en el comedor
Codirector/ Ana Lilian Ayala
presentadora de noticiero
Manantial de vida Estar puntuales en el comedor
8:00 - 9:00 p.m. Cena Jefe de cocina grupo de apoyo
Comedor Manantial de
vida Alimentos listos para servir
9:00 - 10:00
p.m Drama " Añoranzas Grupo de teatro Tabernáculo
Los actores y sus vestimentas,
escenario listo, con utensilios
de escenas familiares
10:00 - 10:15
p.m Circulo de la amistad Confidentes
En sus cabañas ponerse
cómodas
Un corazón dispuesto a
compartir y ser ministrado
10:15p.m. --- A Dormir
6:00 - 7:00a.m. Levantarse Aseo personal Personal Baño, Cabañas Shampoo, jabón, pasta etc.
7:00 - 8:00 a.m. Tiempo a Solas Hna May Tabernáculo/ Alrededor Biblia libreta y preguntas
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8:00 - 9:00 a.m. Desayuno Jefe de cocina grupo de apoyo
Comedor Manantial de
vida Alimentos listos para servir
9:00 - 9:30 a.m.
Reunión de
confidentes/limpieza de
cabañas Directores / grupo de apoyo En el comedor/ Cabañas
Refrigerio/ implementos de
aseo
9:30 - 10:00
a.m. Inducción al estudio bíblico
Director / Hna May de
Romero Tabernáculo Biblia libreta
10:00 - 12:00
m. Estudio Bíblico Confidentes Al aire libre
Folletos del campero, biblias,
lápices
12:00 - 1:30
p.m. Almuerzo Jefe de cocina grupo de apoyo
Comedor Manantial de
vida Alimentos listos para servir
1:30 - 2:00 p.m. Libre Libre Libre Libre
2:00 - 3:30 p.m. Aplica tu mano a la rueca Confidentes
En el tabernáculo y sus
alrededores
Formato del reloj, cartoncillo,
estiques, tijeras, pegamento.
3:30 - 4:15 Testimonios y despedida Hna May de Romero Tabernáculo Disposición de compartir
4:15 - 4:30 Alistarse para salir Confidentes/ grupo de apoyo en las gradas de la cabañas Maletas listas
4:30 - 5:30 p.m. Regreso a San Pedro Sula Confidentes Interactuar con camperas compartir
5:30 - p.m Llegada a Pablo menzel
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CAMPAMENTO A TODO DAR
PRESUPUESTO DE EGRESOS VALOR
Ofrenda por las cocineras L. 1,000.00
Capacitación de confidentes L. 1,000.00
Promoción L. 2,000.00
Decoración y Rotulación del sitio L. 500.00
Gastos de Organización del Evento (llamadas, viáticos) L. 1,000.00
Total costos Fijos L. 5,500.00
Total costos fijos por persona ( 100 camperos) L. 55.00
COSTOS VARIABLES POR PERSONA
Alimentación – (3 tiempos) Cena, Desayuno, Almuerzo 70x3 L. 210.00
Transporte de camperas/confidentes ida y vuelta (incluido
también el costo de contratar vehículo y conductor para ir de
compras y llevarlas al sitio
L. 50.00
Materiales: Fotocopias del manual de campero (3 hojas en total)
1 manualidad, gafete y materiales extras
L. 15.00
Costo de la comida, y transporte de los confidentes, distribuidos
por los camperos
L. 25.00
Total costos variables por persona L. 300.00
Total esperado de personas 100
Total costos variables (100 camperas x costos variable L. 30,000.00
COSTOS TOTALES L. 35,500.00
Reserva para gastos imprevistos L. 6,000.00
Utilidad esperada por persona L. 35.00
PRESUPUESTO DE COSTOS MAS UTILIDADES L. 45,000.00
Valor en dólares al cambio de L.20.30 x $ 1.00 $ 2,217.00
PRESUPUESTO DE INGRESOS
FUENTE DE INGRESOS TOTAL
Inscripciones – 100 camperas x 450.00c/u L. 45,000.00
Donación de arroz, frijoles L. 530.00
Becas de escuela Dominical de Damas L. 500.00
Becas miembros de la iglesia L. 450.00
TOTAL INGRESOS L. 46,480.00
21
CALCULO DE PUNTO DE EQUILIBRIO
Total costos Fijos
Valor de Inscripción (450.00) menos costos Variables(300.00)
L. 5,500.00
L. 150.00
Punto de Equilibrio (numero de camperos necesarios para no
perder.
37
INFORMACION FINANCIERA
Valor de la Inscripción del Campamento L. 450.00
Punto de Equilibrio 37
Meta de Inscripción 100
Capacidad Máxima 110
22
MENU CAMPAMENTO A TODO DAR
Comidas Viernes Sábado Recomendaciones para personal de
Cocina
Desayuno
Sábado de
7:00-8:00
 Tortillas
 Frijoles fritos
 queso, mantequilla
 Huevo, longaniza
 Café
 Fruta: banano
 Leche
 Jugo de Naranja
.
Refrigerio
10:00 a.m.
Botellita de agua
almuezo
12:00 p.m.
a
1:30 p.m.
 Pollo Canadiense
 Vegetales
 Arroz
 Tortilla,
 Limonada

Cena
Viernes a las 8:00
p.m.
 Tacos Mexicanos
 3 X persona 2
tortillas c/u
 Chimole
 Te frío
 Salsa Blanca
Para tener en cuenta:
Jefe de cocina: Reina de Gáleas
 Termos con agua y hielo para actividades al aire libre, y en las cabañas por la noche.
 Refrigerio para reuniones de confidentes y directores.
 Refrigerios para camperos.(Botellita de agua)
 Retiro y devolución de utensilios de cocina de la casa de May.
 Inventariar excedentes de víveres para el próximo campamento.
 Tener trapos y artículos de limpieza exclusivos para el comedor u otras necesidades
23
DRAMA: AÑORANZAS
TEMA: Recuerdos hermosos de una madre de familia, de una tradición que ella inicio
desde la niñez y adolescencia: hacer una comida especial para reunir a su familia.
Esta obra se realizara de manera que en una parte del escenario estará ella recordando estos
detalles y en la otra estará la actuación del elenco artístico haciendo una pantomima de los
recuerdos
Primera escena (recuerdos)
Aparece la madre sentada en el rincón del jardín y trae a su memoria los recuerdos de los
momentos que compartía con sus niños los eventos especiales y felices. También da
muestra de su interés personal por dar atenciones especiales y provocar esos momentos
inolvidables.
Segunda escena: (recuerdos)
En la adolescencia de sus hijos, sus consejos y su interés por cada miembro marcaron sus
vidas. Ya adultos partieron de su casa a formar otras familias. Ella se sentía realizada al
saber que a través de sus atenciones volvería a juntarlos en su hogar nuevamente.
Tercera escena (vida real actual)
Es el momento que sus recuerdos, vuelven a ser reales. Recibirá la visita de su familia.
Se muestra muy entusiasmada porque hoy tendrá la oportunidad de propiciar uno de esos
momentos .Ha invitado a toda su familia a compartir el momento precioso de la tradicional
reunión donde disfrutaran de su receta favorita “la sopa de gallina con albahaca”
Ella estará afanada preparando la casa y viendo el reloj porque ya llegara toda su familia, o
sea su esposo, hijos, nuera, nueros y nietos para estar comiendo la sopa de la abuelita y
todos juntos ríen y se muestran tan felices por estar en casa de la abuela.
Este guion será mejorado por el director del drama.
Reflexión después del drama
24
ANEXOS
25
NOTAS SOBRE ESTUDIO BIBLICO:
Pasaje Bíblico: 17:8 – 16
Entonces la palabra del Señor vino a él, y le dio este mensaje:
Ve ahora a Serepta de Sidón, y permanece allí. A una viuda de ese lugar le he ordenado
darte de comer. Así que Elías se fue a Serepta. Al llegar a la puerta de la ciudad, encontró a
una viuda que recogía leña, la llamo y le dijo:
Por favor, tráeme una vasija con un poco de agua para beber.
Mientras ella iba por el agua, el volvió a llamarla y le pidió:
Tráeme también, por favor, un pedazo de pan.
Tan cierto como que vive el Señor tu Dios – respondió ella -, no me queda ni un pedazo de
pan; solo tengo un puñado de harina en la tinaja y un poco de aceite en el jarro.
Precisamente estaba recogiendo unos leños para llevármelos a casa y hacer una comida
para mi hijo y para mí. ¡Sera nuestra última comida antes de morirnos de hambre.
No temas - le dijo Elías – Vuelve a casa y haz lo que pensabas hacer. Pero antes prepárame
un panecillo con lo que tienes, y tráemelo; luego haz algo para ti y para tu hijo.
Porque así dice el Señor, Dios de Israel: No se agotara la harina de la tinaja ni se acabara el
aceite del jarro, hasta el día en que el Señor haga llover sobre la tierra.
1.- Dios siempre nos está viendo. 2. Conoce nuestras necesidades. 3. Esta mujer tiene
cuidado de su familia, iba a preparar comida para su hijo. 4. En medio de la dificultad el
siempre tiene una provisión hasta que pase la dificultad.
NOTAS SOBRE DECORACION:
Se pretende decorar estilo del campo en el comedor con manteles de flores y
colores poniendo floreros de barro y adornados con flore silvestres.
En las columnas poner dibujos alusivos al barro como jarrones en color tierra
o tinajas adornadas contrenzas de mescal o cosas parecidas.
Se buscara la ayuda de las personas expertas en esta área.
26
GRAFICAS DE ENCUESTA
¿Asiste a la escuela Dominical de Damas? Frecuencia
Siempre 12
Regularmente 4
A veces 6
Nunca 1
Total 23
Siempre
52%
Regularmente
18%
A veces
26%
Nunca
4%
¿Asiste a la escuela dominical de damas?
Siempre Regularmente A veces Nunca
27
¿Asiste al Culto de
Damas?
Frecuencia
Siempre 6
Regularmente 5
A veces 6
Nunca 6
Total 23
Siempre
26%
Regularmente
22%
A veces
26%
Nunca
26%
¿Asiste al culto de amas?
Siempre Regularmente A veces Nunca
28
¿Has asistido al
Campamento de Damas?
Frecuencia
Si 14
No 9
Total 23
Si
61%
No
39%
¿Has asistido al campamento de Damas?
Si No
29
¿Qué es lo que más le ha gustado del
Campamento de Damas PIER?
Frecuencia
Comida 11
EstudioBíblico 16
ActividadesRecreativas 11
Convivenciaconel confidente 11
Convivirconotras hermanas 10
Total 23
COMIDA
11
ESTUDIO BIBLICO
16
ACTIVIDADES
RECREATIVAS
11
CONVIVENCIA
CON EL
COFIDENTE
11
CONVIVIENCIA
CON OTRAS
HERMANAS
10
¿Qué es lo que más le ha gustado del
Campamentode Damas PIER?
Comida Estudio Biblíco
Actividades Recreativas Convivencia con el cofidente
Convivir con otras hermanas
30
¿Qué Cosasno le Agradarondel
ultimocampamentode Damasque
asistió? Frecuencia
Que no dejabandormirplaticando
hasta tarde 2
El aseode losbaños 2
Muy corto el tiempo 3
Que no se hizoen el Campamento 1
El rechazode una campera 1
Todo estuvobien 14
Total 23
9%
9%
13%
4%
4%
61%
¿Qué cosas no le agradaron del último
campamento de Damas al que asistió?
Que no dejaban dormir
platicando hasta tarde
El aseo de los baños
Muy corto el tiempo
Que no se hizo en el
Campamento
El rechazo de una campera
Todo estuvo bien
31
¿Qué te gustaría que fuera tratado en un
Campamento de Damas PIER?
Frecuencia
Relaciónpadre hijo(Disciplinaaloshijos) 3
FamiliasCristianas(Unidadenlafamilia 6
El valory la Autoestimaenlamujer 1
Cómoser mujeridónea(Lasmujeresde la
Biblia)
2
Cómopodemossaberque Dontenemos
para servir
1
La Oración 2
Comotratar con el carácter fuerte de un
miembrode lafamilia
1
Seguridadyconfianzaenel Señorsin
importarel futuroque se avizora
4
Crecimientoespiritual 3
Total 23
Relación padre
hijo (Disciplinaa
los hijos)
13%
Familias
Cristianas
(Unidad en la
familia
26%
El valor y la
Autoestima en
la mujer
4%
Como ser mujer
idónea (Las
mujeres de la
Biblia)
Cómo podemos
saber que Don
tenemos para
servir
La Oración
9%
Como tratar con
el carácter
fuerte de un
miembro de la
familia
4%
Seguridad y
confianza en el
Señor sin
importar el
futuro que se
avisora
18%
Crecimiento
espiritual
13%
¿Qué te gustaría que fuera tratado en
un Campamento de DAMAS?
32
º
¿Cómo te gusta pasar tu tiempo
libre?
Frecuencia
En familia 4
Manualidades,leerlaBiblia,Ver
televisión cristiana,escucharmúsica
15
Compartiendoconlosdemásla
Palabra 5
En la iglesia 1
Orando 1
Total 26
En familia
15%
Manualidades,leer la Biblia,
Ver televisión cristiana,
escuchar música
58%
Compartiendo
con los demás la
Palabra
19%
En la iglesia
4%
Orando
4%
¿Cómo te gusta pasar tu tiempo
libre?
33
¿Sirves en la iglesia en algún
ministerio?
Frecuencia
Sí 16
No 7
Total 23
De los que dijeron sí ¿En cuál
ministerio sirves?
Frecuencia
DiaconosAuxiliares 2
GDC ó GDM 3
Alabanza 1
Evangelismo 3
Interseción 1
Damas 3
EscuelaDominical 2
Visitación 1
Total 16
De los que dijeron no ¿En cuál
ministerio te gustaría servir?
Frecuencia
Diaconos
Auxiliares
12%
GDC ó GDM
19%
Alabanza
6%
Evangelismo
19%
Interseción
6%
Damas
19%
Escuela
Dominical
13%
Visitación
6%
De los que dijeron sí ¿En cuál
ministeriosirves?
Sí
70%
No
30%
¿Sirves en la iglesia
en algún ministerio?
Diaconos
Auxiliares
15%
Evangelismo
14%
Damas
No sé
43%
De los que dijeron que no,¿En
cuál ministeriote gustaría
servir?
34
Diáconos Auxiliares 1
Evangelismo 1
Damas 1
EscuelaDominical 1
No sé 3
Total 7
¿Qué aspirarías que fuera diferente en tu
hogar?
Frecuencia
UnidadfamiliarenCristo,enespírituyamor
(Que todosfueranCristianos)
9
Regresodel esposoal hogar 1
Comunicación 2
Oraciónen familia 2
ReforzarGrupo de Crecimiento 1
Mejoresfinanzas 3
Nada 2
No contestó 3
Total 23
Unidad familiaren
Cristo,en espíritu y
amor (Que todos
fueran Cristianos)
39%
Regreso del esposo al
hogar
4%
Comunicación
9%
Oración en familia
Reforzar Grupo de
Crecimiento
4%
Mejores finanzas
13%
Nada
9%
No contestó
13%
¿Qué aspirariasque fuera diferente en tu hogar?
35
¿Tienes una relación personal con Dios
continua o debes mejorar esa área?
Frecuencia
Sí y debomejorar 9
Debomejorarla lecturade Su Palabra 2
Mejorar mi comportamiento comocristiana 3
Deboservirle más 1
Deboaprendermás 2
Mejorar misrelacionesconlosdemás 1
Oración 2
No contestó 3
Total 23
Sí y debo mejorar
39%
Debo mejorar la
lectura de Su
Mejorar mi
comportamiento
como cristiana
13%
Debo servirlemás
4%
Debo parender
más
9%
Mejorar mis
relaciones
con los
demás
4%
Oración
9%
No contestó
13%
¿Tienes una relación personal con Dios
continua o debes mejorar?
36
37
38
Muestra del patrón del reloj.

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Programa de Campamento Cristiano para Damas

  • 1. 1
  • 2. 2 Índice I. Portada II. Índice III. Información sobremiembros de Equipo de Programación IV. Dedicatoria y Agradecimiento V. Organigrama del Personal VI. Resultados del Diagnostico VII. Horario Final VIII. Actividades Claves IX. Actividad Optima X. Horario Detallado XI. Presupuesto (Moneda nacional) XII. Menú XIII. Anexos (afiche, notas a decoración, modelo de Reloj)
  • 3. 3 CAMPAMENTO DE DAMAS PIER “A TODO DAR” Equipo deprogramación: Director: Doris Maritza Díaz deVarela mary_bendición7@hotmail.com Codirector: Ana lilian Ayala Madrid anytaayala@hotmail.com Primera iglesia evangélica y reformada Ministerio dedamas
  • 4. 4 Dedicatoria y Agradecimiento Dedicamos al Señor este proyecto que por su gran amor, nos escogió teniéndonos por fieles al ponernos en este ministerio y llamarnos a ser parte de este grupo de programadores de campamento, el cual ha sido de gran bendición a nuestra vida al capacitarnos para servir mejor en su obra. Damos gracias a nuestra hermana May de Romero, encargada del ministerio de Damas PIER, por habernos seleccionado para poder tomar esta capacitación tan valiosa para nuestras vidas. Agradecemos a Norma Canales por ser nuestra mentora sin cuya ayuda no podríamos estar finalizando tan magnífico proyecto de este sueño plasmado en el contenido de este folleto para ser realizado en el año 2014, “CAMPAMENTO A TODO DAR” especialmente para damas.
  • 5. 5 Asimismo agradecemos a todo el resto de instructores, por sus conocimientos tan valiosos, compartidos con cada uno de nosotros como su empatía, amabilidad y sobre todo llenos del amor del Señor al realizar su trabajo con gran tesón en beneficio de la obra del Señor. Deseamos que el Señor añada cada día mas y mas bendición sobre sus vidas ministerios y ocasiones de compartir sus conocimientos como lo han hecho en este bello tiempo con nosotros……. MUCHISIMAS GRACIAS AL SEÑOR Y TODOS LOS INSTRUCTORES Y MENTORES COMPAÑEROS…….. DIAGNOSTICO DE LOS ACAMPANTES PROPOSITO GENERAL Fortalecimiento de la familia. Una familia fortalecida es aquella que: a.- Adora al Señor b.- Tiene fe c.- Confía en que Dios es su proveedor d.- No le tiene miedo a lo porvenir, ni a las circunstancia. Tiene una relación de amor y comprensión. a.- Fluidez en su comunicación b.-Tiempo compartido eficaz (comen juntos, cooperan con las actividades diarias en el hogar) Necesidades Sentidas y Reales de grupo. Sentidas. Falta de unidad familiar Falta de seguridad y confianza en Dios Falta de relación entre padres e hijos Inseguridad económica. Reales Necesitan tener  Comunión intima con el Señor  Comunión intima con su esposo
  • 6. 6  Comunión intima con sus hijos.  Dependencia absoluta en el Señor. Características de las edades Adultos en primera y segunda etapa MENTALMENTE La capacidad mental empieza a disminuir y asi poco a poco, pero desarrollan la comprensión, la lógica y el buen juicio. Pueden centrar su atención por largos periodos de tiempo. La imaginación es creativa y tienen una buena memoria la cual puede diluirse al pasar los años. SOCIALMENTE Les gusta reunirse en grupos, mostrar bondad, compasión, cortesía, les gusta los deportes pero según avanza su edad van perdiendo el interés de tener una vida social y pierden la vitalidad. EMOCIONALMENTE Tienen dominio propio de sus emociones, les preocupa la seguridad económica y social, llevan cargas por sus familiares y buscan alivio en los quehaceres del hogar. su condición de cosas que les disgustan van disminuyendo. ESPIRITUALMENTE Quieren tener una vida espiritual madura, tienen convicciones propias y se preocupan por la condición de familia y país. Inventario de Experiencias Previas. CAMPAMENTOS REALIZADOS Sonríe al Futuro.- El Valor como mujeres.- Somos mujeres ceñidas de fuerza y poder. ¿Eres tu Señor? Como ovejas del Señor debemos reconocer la voz de nuestro pastor El Aroma de tu Casa.- Las mujeres le dan el olor a sus casas con sus acciones y sus cuidados tanto físicos como espirituales. Tiempo de Celebrar. Estamos llenas de gozo celebrando cualquiera que sea la etapa de nuestra vida que estemos viviendo. Atrévete a serFeliz. El ser Feliz es una decisión que cada mujer toma que no depende de los demás ni de las circunstancias que esté pasando De Corazón a Corazón: Amadas, consentidas, valoradas en un trato especial del corazón de Dios al corazón de cada mujer que asistió al campamento.
  • 7. 7 PRIMERA IGLESIA EVANGELICA Y REFORMADA MINISTERIO DE DAMAS VOLANTE INFORMATIVO PERSONAL Estimadahermanaa continuaciónencontraráungrupode interrogantes,favorconteste de la maneramás sincera,marcandouna X enel recuadro de la izquierda. Nombre: _____________________________________ Edad: __________ 1. ¿Asiste a la Escuela Dominical? 2. ¿Asiste al Culto de Damas? □ Siempre □ Siempre □ Regularmente □ Regularmente
  • 8. 8 □ A veces □ A veces □ Nunca □ Nunca 3. ¿Ha asistido al campamento de Damas 4. ¿Qué es lo que más le ha gustado del PIER? Campamento de Damas PIER? □ Si □ Comida □ No □ Estudio Bíblico □ Actividades Recreativas □ Convivencia con su confidente □ Convivir con otras hermanas 5. ¿Qué cosas no le agradaron del último 6. ¿ Qué tema te gustaría que Campamento de Damas al que asistió ? fuera tratado en un Campamento de Damas? □ ______________________________ __________________________ □ ______________________________ __________________________ □ ______________________________ ___________________________ □ ______________________________ ___________________________ 7.¿Como te gusta pasar tu tiempo libre? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________ 8¿En que ministerio sirves o te gustaría servir en la iglesia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________. 9.- ¿Qué aspirarías a que fuera diferente en tu hogar?
  • 9. 9 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________. 10. ¿Qué le preguntarías al Señor Jesús si lo tuvieras enfrente? ¿Tienes una relación personalcon Dios continua o debes mejorar esa área? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ DIRECTOR DE CAMPAMENTO MARITZA DE VARELA Confidente Marlene de Madrid Confidente Doris de Gutiérrez Confidente Gladys de López Confidente Goyita de Aguilar
  • 10. 10 Horario Final HORA VIERNES SABADO 6:00- 7:00 a.m. Levantarse aseo personal 7:00 – 8:00 a.m. Tiempo Asolas JEFE DE SERVICIO DE APOYO LOUDES DE BARDALES Cabaña 4 -5 camperas Encargado de Música Sandra de Banegas Jefe de Cocina Reina de Gáleas Encargado de Intercesión Margarita de Castro Ayudante de Cocina Dilcia de Suazo Ayuda Médica Jossie Escobar Encargado de Recepción Hemy de Zelaya Encargado de Consejería Lina de Caracolí Chofer Transporte
  • 11. 11 8:00 – 9: 00 a.m. Desayuno 9:00 – 9:30 a.m. Reunión de confidentes (limpieza de cabañas) 9:30–10:00 a.m. Reunión inducción estudio bíblico 10:00 – 12:00 M Estudio Bíblico 12:00 – 1:30 p.m. Almuerzo 1:30 – 2:00 p.m. Libre 2:00 – 3: 30 p.m. Aplica tu mano a la rueca 3:00 - 33:0 - 4:15p.m. Hora de reunión para salida a Campamento Manantial de vida Testimonio y despedida 4:15 – 4:30 p.m. Chequeo, revisión y presentación de confidentes Alistarse para salir 4:30 – 5:30 p.m. . Bienvenida a camperas y asignaciones Regreso a Casa. 5:30 – 6:00 p.m. Asignaciones de buses y cargo de maletas para partir 6:00 – 7:00 p.m. Viaje a campamento Manantial de Vida 7:00 – 7:30 p.m. Acomodamiento de cabañas 7:30 -8:00 p.m. Presentación de noticiero 8:00 – 9:00 p.m. Cena 9:00 – 10:00 Drama en el Tabernáculo 10:00 – 10:15 Circulo de la amistad 10:15 A Dormir. TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE NOMBREDE LA ACTIVIDAD: LUGAR Y OCASIÓN: “Momentosa Solascon el Señor” Campamento Manantial de Vida Alrededores del Tabernáculo METAS DE FE:
  • 12. 12 Vemos a las Damas de la PIER desarrollando una su intimidad con el Señor. Salmos 34: 1- 10 Descripción de la Actividad: LOGISTICA Tiempo de Duración: 1 hora Lista de Chequeo En el tiempo antes del desayuno Contar con el material a mano Texto Bíblico, Biblia, libreta, y preguntas seleccionadas para reflexión PREGUNTAS SELECCIONADAS 1.- ¿Cual es el mensaje de este pasaje? Cada confidente tendrá en sus manos, varias tarjetas con preguntas escritas, las cuales fueron seleccionadas previamente para ayudar a los campantes en su devocional. 2.- ¿Qué es lo que Dios me está diciendo a mí en este pasaje? 3. ¿Como se aplica a mi vida y circunstancias? 4. ¿Cual es la promesa del Señor para mi hoy? Número de participantes: Medidas de Seguridad 6 personas incluyendo a la confidente. Indicar los lugares más seguros para este tiempo. MATERIALES PARA ESTA ACTIVIDAD Tarjetas de Cartulina (con las preguntas). Marcadores (Elaborar previamente un juego de tarjetas por confidente) ACTIVIDADES ALTERNATIVAS Por si llueve considerar hacerlo en el tabernáculo Como te organizaras para dirigir esta actividad Lo que haré como Director de la actividad La directora (Hna May) tendrá que dar la indicaciones generales después del tiempo de alabanza Delegar la actividad a las confidentes e instruirles previamente. +TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE NOMBREDE LA ACTIVIDAD: LUGAR Y OCASIÓN: "UN MINUTO MÁS" Bus Al salir de la ciudad de San Pedro Sula METAS DE FE:
  • 13. 13 Vemos a las Damas de la PIER iniciando una relación de compañerismo con sus compañeras de cabaña y su confidente. Descripción de la Actividad: Las Damas conversaran dando su opinión a las preguntas presentadas por su confidente. LOGISTICA Tiempo de Duración: 1 minuto o mas por pregunta Lista de Chequeo Durante el viaje a Manantial de Vida. Preguntas detonadoras de conversación PREGUNTAS SELECCIONADAS 1.- ¿Cuál es uno de los momentos más gozosos que tuviste el año pasado con tu familia. 2.- Menciona una tradición de tu familia 3.-¿ Menciona tres cosas que hacen enojar o frustrarte en tu casa. 4,- ¿Cuál es la comida favorita que haces para tu familia. Número de participantes: Contar con el material a mano 6 personas incluyendo a la confidente. Cada confidente tendrá en sus manos, una simulación de brújula con las preguntas escritas, las cuales fueron seleccionadas previamente para detonar conversación entre las campantes. MATERIALES PARA ESTA ACTIVIDAD Platos de Cartón Medidas de Seguridad Marcadores Las camperas deben ir cómodamente sentadas Preguntas ya adheridas al simulacro de brújula. Pegamento (Elaborar previamente la brújula por confidente en la capacitación) ACTIVIDADES ALTERNATIVAS Que la confidente haga un juego de palabras para que las campantes puedan responder lo que se les viene a la mente al respecto. (Ejm). El confidente dice casa, el campero tendrá que responder con lo que se le viene a la idea puede ser comida o perro con lo que el relaciona la palabra. Como te organizaras para dirigir esta actividad Lo que haré como Director de la actividad La directora dirigirá por primera vez la actividad en la capacitación a las confidentes para ejemplificarla. Delegar la actividad a las confidentes e instruirles previamente TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE NOMBREDE LA ACTIVIDAD: LUGAR Y OCASIÓN: “Las familias y sus tradiciones” En el Tabernáculo de Campamento Manantial de vida METAS DE FE:
  • 14. 14 Vemos a las damas de la Pier retomando costumbres familiares para tener mayor unidad y comunión unos con otros Descripción de la Actividad: Se presentara un drama con dos escenas: Una dama en época actual recordando… En el otro cuadro los recuerdos (su familia con tradiciones especiales) LOGISTICA Tiempo de Duración: 1 hora Lista de Chequeo Después de la cena Descripción de guion del drama Adjunto guía para el director Contar con el material a mano Todos los artistas preparados con sus vestimentas y utilería necesaria ya establecida en el tabernáculo para la ejecución del drama de 2 actos diferentes MATERIALES PARA ESTA ACTIVIDAD Vestuario Medidas de Seguridad Mobiliario Las damas deben estar cómodamente sentadas preparadas Drama – debidamente practicado para apreciar y reflexionar sobre el drama notas del director de drama ACTIVIDADES ALTERNATIVAS En caso de irse la luz o llover desarrollarlo en el comedor y tener listo focos y candelas adecuadas para desarrollarlo Como te organizaras para dirigir esta actividad Lo que hare como el director de la actividad La directora estará monitoreando que todo esté listo para el momento de la ejecución de la actividad seleccionar al director de drama y estar pendiente del desarrollo y de la ejecución del mismo TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE NOMBREDE LA ACTIVIDAD: LUGAR Y OCASIÓN “El Momentode Compartir” En las cabañas en el circulo de la amistad
  • 15. 15 METAS DE FE Vemos a la damas de la Pier compartiendo sus experiencias de su casa y como podrían ellas cambiar o mejorar condiciones propiciando la unidad familiar . Descripción de la actividad LOGISTICA Tiempo de Duración Lista de Chequeo 15 a 20 Minutos. Contar con material a mano Una tarjeta donde se pueda escribir los cambios que les gustaría hacer en sus hábitos diarios para mejorar. Medidas de Seguridad Número de Participantes Estar ya cómodas vestidas para dormir y así 6 incluyendo el confidente Reunirse en la cabaña de manera cordial. Materiales Tarjeta para escribir y Lápiz Actividad Alternativa Como te organizaras para dirigir Ninguna Como directora capacitare a las confidentes sobre como interactuar con las camperas y ministrar Lo que hare como director de la actividad las necesidades sentidas Delegar a las confidentes dicha labor TARJETA DE ORGANIZACIÓN: ACTIVIDAD CLAVE NOMBREDE LA ACTIVIDAD:
  • 16. 16 LUGAR Y OCASIÓN: "APLICA TU MANO A LA RUECA" En el tabernáculo y sus alrededores METAS DE FE: Vemos a las damas Pier desarrollando su creatividad al momento de elaborar un reloj Descripción de la Actividad: Donde les recordara porque tienen que orar en sus casas poniéndolo en lugar especial. Las Damas elaboran un reloj con materiales proporcionados donde ellas pondrán sus propios motivos de oración. LOGISTICA Tiempo de Duración: 1:30 minutos Lista de Chequeo Capacitar a los confidentes Contar con el material a mano Número de participantes: Mesas de trabajo listas 6 personas incluyendo a la confidente. Cartón de base en forma de tinaja Medidas de Seguridad Molde del reloj, tijeras, estiques de diferentes motivos Las confidentes cuidaran que sus camperas estén en un lugar seguro y cómodo para trabajar Pegamento, lápices de colores Como te organizaras para dirigir esta actividad Lo que haré como Director de la actividad Se practicara previamente con cada confidente En su capacitación para que ella ayuden a sus camperas. Estar segura de tener todos los implementos necesario para la actividad se realice sin contratiempo y de la mejor manera posible TARJETA DE ORGANIZACIÓN: META FE
  • 17. 17 NOMBREDE LA ACTIVIDAD: LUGAR Y OCASIÓN: "MOMENTO: PARA" Bus, campamento Presentación en el Bus y Monitoreo en todo el campamento. METAS DE FE: Vemos a las damas de la PIER iniciando o restaurando una relación de intimidad con DIOS Descripción de la Actividad: Las Damas dedicaran a Dios un minuto cada hora, orando reverentemente a Él. LOGISTICA Tiempo de Duración: 1 minuto Lista de Chequeo Durante todo el campamento Capacitar a los confidentes Número de participantes: Contar con el material a mano 4 personas incluyendo a la confidente. Cartón Medidas de Seguridad Pinturas Las confidentes cuidaran de que sus camperas estén en un lugar seguro. Fotocopia de Figura de Reloj Pegamento (Elaborar previamente un rótulo por confidente) No se escriben actividades alternativas pues se puede orar en todo momento y lugar. Como te organizaras para dirigir esta actividad Lo que haré como Director de la actividad La confidente dirigirá por primera vez la actividad y luego se turnaran con sus camperas y al terminar se repite el ciclo. Delegarla a los confidentes y monitorear
  • 18. 18 HORARIO DETALLADO CAMPAMENTO A TODO DAR HORARIO ACTIVIDAD ENCARGADOS LUGAR MATERIALES 5:00 - 5:30 p.m. Recibimiento de camperas Confidentes Escuela Pablo Menzel Gafete 5:30 -6:00 p.m. Drama de Bienvenida/ Presentación de confidentes y división de cabañas Confidentes Escuela Pablo Menzel Actores / 6:00- 6: 15 p.m. Momento de Parar Confidentes Bus antes de la Salida Figura del Reloj 6:15 - 6:45 p.m. Un minuto Mas Confidentes Bus después del peaje Brujula con preguntas 6:45 - 7:00 p.m. Canciones Recreativas Confidentes designados Bus en viaje a pinalejo Canticos del recuerdo 7:00 - 7:30 p.m. Ambiente de Cabaña Confidentes Bus en viaje a pinalejo Crear el nombre de la cabaña, reglas de la cabaña, y desarrollar la noticia para Pier informa. 7:30- 8:00 p.m Acomodamiento en cabañas/ presentación de noticiero en el comedor Codirector/ Ana Lilian Ayala presentadora de noticiero Manantial de vida Estar puntuales en el comedor 8:00 - 9:00 p.m. Cena Jefe de cocina grupo de apoyo Comedor Manantial de vida Alimentos listos para servir 9:00 - 10:00 p.m Drama " Añoranzas Grupo de teatro Tabernáculo Los actores y sus vestimentas, escenario listo, con utensilios de escenas familiares 10:00 - 10:15 p.m Circulo de la amistad Confidentes En sus cabañas ponerse cómodas Un corazón dispuesto a compartir y ser ministrado 10:15p.m. --- A Dormir 6:00 - 7:00a.m. Levantarse Aseo personal Personal Baño, Cabañas Shampoo, jabón, pasta etc. 7:00 - 8:00 a.m. Tiempo a Solas Hna May Tabernáculo/ Alrededor Biblia libreta y preguntas
  • 19. 19 8:00 - 9:00 a.m. Desayuno Jefe de cocina grupo de apoyo Comedor Manantial de vida Alimentos listos para servir 9:00 - 9:30 a.m. Reunión de confidentes/limpieza de cabañas Directores / grupo de apoyo En el comedor/ Cabañas Refrigerio/ implementos de aseo 9:30 - 10:00 a.m. Inducción al estudio bíblico Director / Hna May de Romero Tabernáculo Biblia libreta 10:00 - 12:00 m. Estudio Bíblico Confidentes Al aire libre Folletos del campero, biblias, lápices 12:00 - 1:30 p.m. Almuerzo Jefe de cocina grupo de apoyo Comedor Manantial de vida Alimentos listos para servir 1:30 - 2:00 p.m. Libre Libre Libre Libre 2:00 - 3:30 p.m. Aplica tu mano a la rueca Confidentes En el tabernáculo y sus alrededores Formato del reloj, cartoncillo, estiques, tijeras, pegamento. 3:30 - 4:15 Testimonios y despedida Hna May de Romero Tabernáculo Disposición de compartir 4:15 - 4:30 Alistarse para salir Confidentes/ grupo de apoyo en las gradas de la cabañas Maletas listas 4:30 - 5:30 p.m. Regreso a San Pedro Sula Confidentes Interactuar con camperas compartir 5:30 - p.m Llegada a Pablo menzel
  • 20. 20 CAMPAMENTO A TODO DAR PRESUPUESTO DE EGRESOS VALOR Ofrenda por las cocineras L. 1,000.00 Capacitación de confidentes L. 1,000.00 Promoción L. 2,000.00 Decoración y Rotulación del sitio L. 500.00 Gastos de Organización del Evento (llamadas, viáticos) L. 1,000.00 Total costos Fijos L. 5,500.00 Total costos fijos por persona ( 100 camperos) L. 55.00 COSTOS VARIABLES POR PERSONA Alimentación – (3 tiempos) Cena, Desayuno, Almuerzo 70x3 L. 210.00 Transporte de camperas/confidentes ida y vuelta (incluido también el costo de contratar vehículo y conductor para ir de compras y llevarlas al sitio L. 50.00 Materiales: Fotocopias del manual de campero (3 hojas en total) 1 manualidad, gafete y materiales extras L. 15.00 Costo de la comida, y transporte de los confidentes, distribuidos por los camperos L. 25.00 Total costos variables por persona L. 300.00 Total esperado de personas 100 Total costos variables (100 camperas x costos variable L. 30,000.00 COSTOS TOTALES L. 35,500.00 Reserva para gastos imprevistos L. 6,000.00 Utilidad esperada por persona L. 35.00 PRESUPUESTO DE COSTOS MAS UTILIDADES L. 45,000.00 Valor en dólares al cambio de L.20.30 x $ 1.00 $ 2,217.00 PRESUPUESTO DE INGRESOS FUENTE DE INGRESOS TOTAL Inscripciones – 100 camperas x 450.00c/u L. 45,000.00 Donación de arroz, frijoles L. 530.00 Becas de escuela Dominical de Damas L. 500.00 Becas miembros de la iglesia L. 450.00 TOTAL INGRESOS L. 46,480.00
  • 21. 21 CALCULO DE PUNTO DE EQUILIBRIO Total costos Fijos Valor de Inscripción (450.00) menos costos Variables(300.00) L. 5,500.00 L. 150.00 Punto de Equilibrio (numero de camperos necesarios para no perder. 37 INFORMACION FINANCIERA Valor de la Inscripción del Campamento L. 450.00 Punto de Equilibrio 37 Meta de Inscripción 100 Capacidad Máxima 110
  • 22. 22 MENU CAMPAMENTO A TODO DAR Comidas Viernes Sábado Recomendaciones para personal de Cocina Desayuno Sábado de 7:00-8:00  Tortillas  Frijoles fritos  queso, mantequilla  Huevo, longaniza  Café  Fruta: banano  Leche  Jugo de Naranja . Refrigerio 10:00 a.m. Botellita de agua almuezo 12:00 p.m. a 1:30 p.m.  Pollo Canadiense  Vegetales  Arroz  Tortilla,  Limonada  Cena Viernes a las 8:00 p.m.  Tacos Mexicanos  3 X persona 2 tortillas c/u  Chimole  Te frío  Salsa Blanca Para tener en cuenta: Jefe de cocina: Reina de Gáleas  Termos con agua y hielo para actividades al aire libre, y en las cabañas por la noche.  Refrigerio para reuniones de confidentes y directores.  Refrigerios para camperos.(Botellita de agua)  Retiro y devolución de utensilios de cocina de la casa de May.  Inventariar excedentes de víveres para el próximo campamento.  Tener trapos y artículos de limpieza exclusivos para el comedor u otras necesidades
  • 23. 23 DRAMA: AÑORANZAS TEMA: Recuerdos hermosos de una madre de familia, de una tradición que ella inicio desde la niñez y adolescencia: hacer una comida especial para reunir a su familia. Esta obra se realizara de manera que en una parte del escenario estará ella recordando estos detalles y en la otra estará la actuación del elenco artístico haciendo una pantomima de los recuerdos Primera escena (recuerdos) Aparece la madre sentada en el rincón del jardín y trae a su memoria los recuerdos de los momentos que compartía con sus niños los eventos especiales y felices. También da muestra de su interés personal por dar atenciones especiales y provocar esos momentos inolvidables. Segunda escena: (recuerdos) En la adolescencia de sus hijos, sus consejos y su interés por cada miembro marcaron sus vidas. Ya adultos partieron de su casa a formar otras familias. Ella se sentía realizada al saber que a través de sus atenciones volvería a juntarlos en su hogar nuevamente. Tercera escena (vida real actual) Es el momento que sus recuerdos, vuelven a ser reales. Recibirá la visita de su familia. Se muestra muy entusiasmada porque hoy tendrá la oportunidad de propiciar uno de esos momentos .Ha invitado a toda su familia a compartir el momento precioso de la tradicional reunión donde disfrutaran de su receta favorita “la sopa de gallina con albahaca” Ella estará afanada preparando la casa y viendo el reloj porque ya llegara toda su familia, o sea su esposo, hijos, nuera, nueros y nietos para estar comiendo la sopa de la abuelita y todos juntos ríen y se muestran tan felices por estar en casa de la abuela. Este guion será mejorado por el director del drama. Reflexión después del drama
  • 25. 25 NOTAS SOBRE ESTUDIO BIBLICO: Pasaje Bíblico: 17:8 – 16 Entonces la palabra del Señor vino a él, y le dio este mensaje: Ve ahora a Serepta de Sidón, y permanece allí. A una viuda de ese lugar le he ordenado darte de comer. Así que Elías se fue a Serepta. Al llegar a la puerta de la ciudad, encontró a una viuda que recogía leña, la llamo y le dijo: Por favor, tráeme una vasija con un poco de agua para beber. Mientras ella iba por el agua, el volvió a llamarla y le pidió: Tráeme también, por favor, un pedazo de pan. Tan cierto como que vive el Señor tu Dios – respondió ella -, no me queda ni un pedazo de pan; solo tengo un puñado de harina en la tinaja y un poco de aceite en el jarro. Precisamente estaba recogiendo unos leños para llevármelos a casa y hacer una comida para mi hijo y para mí. ¡Sera nuestra última comida antes de morirnos de hambre. No temas - le dijo Elías – Vuelve a casa y haz lo que pensabas hacer. Pero antes prepárame un panecillo con lo que tienes, y tráemelo; luego haz algo para ti y para tu hijo. Porque así dice el Señor, Dios de Israel: No se agotara la harina de la tinaja ni se acabara el aceite del jarro, hasta el día en que el Señor haga llover sobre la tierra. 1.- Dios siempre nos está viendo. 2. Conoce nuestras necesidades. 3. Esta mujer tiene cuidado de su familia, iba a preparar comida para su hijo. 4. En medio de la dificultad el siempre tiene una provisión hasta que pase la dificultad. NOTAS SOBRE DECORACION: Se pretende decorar estilo del campo en el comedor con manteles de flores y colores poniendo floreros de barro y adornados con flore silvestres. En las columnas poner dibujos alusivos al barro como jarrones en color tierra o tinajas adornadas contrenzas de mescal o cosas parecidas. Se buscara la ayuda de las personas expertas en esta área.
  • 26. 26 GRAFICAS DE ENCUESTA ¿Asiste a la escuela Dominical de Damas? Frecuencia Siempre 12 Regularmente 4 A veces 6 Nunca 1 Total 23 Siempre 52% Regularmente 18% A veces 26% Nunca 4% ¿Asiste a la escuela dominical de damas? Siempre Regularmente A veces Nunca
  • 27. 27 ¿Asiste al Culto de Damas? Frecuencia Siempre 6 Regularmente 5 A veces 6 Nunca 6 Total 23 Siempre 26% Regularmente 22% A veces 26% Nunca 26% ¿Asiste al culto de amas? Siempre Regularmente A veces Nunca
  • 28. 28 ¿Has asistido al Campamento de Damas? Frecuencia Si 14 No 9 Total 23 Si 61% No 39% ¿Has asistido al campamento de Damas? Si No
  • 29. 29 ¿Qué es lo que más le ha gustado del Campamento de Damas PIER? Frecuencia Comida 11 EstudioBíblico 16 ActividadesRecreativas 11 Convivenciaconel confidente 11 Convivirconotras hermanas 10 Total 23 COMIDA 11 ESTUDIO BIBLICO 16 ACTIVIDADES RECREATIVAS 11 CONVIVENCIA CON EL COFIDENTE 11 CONVIVIENCIA CON OTRAS HERMANAS 10 ¿Qué es lo que más le ha gustado del Campamentode Damas PIER? Comida Estudio Biblíco Actividades Recreativas Convivencia con el cofidente Convivir con otras hermanas
  • 30. 30 ¿Qué Cosasno le Agradarondel ultimocampamentode Damasque asistió? Frecuencia Que no dejabandormirplaticando hasta tarde 2 El aseode losbaños 2 Muy corto el tiempo 3 Que no se hizoen el Campamento 1 El rechazode una campera 1 Todo estuvobien 14 Total 23 9% 9% 13% 4% 4% 61% ¿Qué cosas no le agradaron del último campamento de Damas al que asistió? Que no dejaban dormir platicando hasta tarde El aseo de los baños Muy corto el tiempo Que no se hizo en el Campamento El rechazo de una campera Todo estuvo bien
  • 31. 31 ¿Qué te gustaría que fuera tratado en un Campamento de Damas PIER? Frecuencia Relaciónpadre hijo(Disciplinaaloshijos) 3 FamiliasCristianas(Unidadenlafamilia 6 El valory la Autoestimaenlamujer 1 Cómoser mujeridónea(Lasmujeresde la Biblia) 2 Cómopodemossaberque Dontenemos para servir 1 La Oración 2 Comotratar con el carácter fuerte de un miembrode lafamilia 1 Seguridadyconfianzaenel Señorsin importarel futuroque se avizora 4 Crecimientoespiritual 3 Total 23 Relación padre hijo (Disciplinaa los hijos) 13% Familias Cristianas (Unidad en la familia 26% El valor y la Autoestima en la mujer 4% Como ser mujer idónea (Las mujeres de la Biblia) Cómo podemos saber que Don tenemos para servir La Oración 9% Como tratar con el carácter fuerte de un miembro de la familia 4% Seguridad y confianza en el Señor sin importar el futuro que se avisora 18% Crecimiento espiritual 13% ¿Qué te gustaría que fuera tratado en un Campamento de DAMAS?
  • 32. 32 º ¿Cómo te gusta pasar tu tiempo libre? Frecuencia En familia 4 Manualidades,leerlaBiblia,Ver televisión cristiana,escucharmúsica 15 Compartiendoconlosdemásla Palabra 5 En la iglesia 1 Orando 1 Total 26 En familia 15% Manualidades,leer la Biblia, Ver televisión cristiana, escuchar música 58% Compartiendo con los demás la Palabra 19% En la iglesia 4% Orando 4% ¿Cómo te gusta pasar tu tiempo libre?
  • 33. 33 ¿Sirves en la iglesia en algún ministerio? Frecuencia Sí 16 No 7 Total 23 De los que dijeron sí ¿En cuál ministerio sirves? Frecuencia DiaconosAuxiliares 2 GDC ó GDM 3 Alabanza 1 Evangelismo 3 Interseción 1 Damas 3 EscuelaDominical 2 Visitación 1 Total 16 De los que dijeron no ¿En cuál ministerio te gustaría servir? Frecuencia Diaconos Auxiliares 12% GDC ó GDM 19% Alabanza 6% Evangelismo 19% Interseción 6% Damas 19% Escuela Dominical 13% Visitación 6% De los que dijeron sí ¿En cuál ministeriosirves? Sí 70% No 30% ¿Sirves en la iglesia en algún ministerio? Diaconos Auxiliares 15% Evangelismo 14% Damas No sé 43% De los que dijeron que no,¿En cuál ministeriote gustaría servir?
  • 34. 34 Diáconos Auxiliares 1 Evangelismo 1 Damas 1 EscuelaDominical 1 No sé 3 Total 7 ¿Qué aspirarías que fuera diferente en tu hogar? Frecuencia UnidadfamiliarenCristo,enespírituyamor (Que todosfueranCristianos) 9 Regresodel esposoal hogar 1 Comunicación 2 Oraciónen familia 2 ReforzarGrupo de Crecimiento 1 Mejoresfinanzas 3 Nada 2 No contestó 3 Total 23 Unidad familiaren Cristo,en espíritu y amor (Que todos fueran Cristianos) 39% Regreso del esposo al hogar 4% Comunicación 9% Oración en familia Reforzar Grupo de Crecimiento 4% Mejores finanzas 13% Nada 9% No contestó 13% ¿Qué aspirariasque fuera diferente en tu hogar?
  • 35. 35 ¿Tienes una relación personal con Dios continua o debes mejorar esa área? Frecuencia Sí y debomejorar 9 Debomejorarla lecturade Su Palabra 2 Mejorar mi comportamiento comocristiana 3 Deboservirle más 1 Deboaprendermás 2 Mejorar misrelacionesconlosdemás 1 Oración 2 No contestó 3 Total 23 Sí y debo mejorar 39% Debo mejorar la lectura de Su Mejorar mi comportamiento como cristiana 13% Debo servirlemás 4% Debo parender más 9% Mejorar mis relaciones con los demás 4% Oración 9% No contestó 13% ¿Tienes una relación personal con Dios continua o debes mejorar?
  • 36. 36
  • 37. 37