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Esta actividad requiere materiales básicos como cuaderno, lápiz, papel cuadriculado, regla, escuadra y goma de borrar para tomar notas y dibujar figuras geométricas.
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Productes 3
Este documento lista diferentes tipos de libretas y sus precios, incluyendo libretas con tapa dura y extradura de la marca Liderpapel, así como libretas con tapa forrada de la serie Multilider de Liderpapel, cuyos precios van desde 0.56€ hasta 1.48€.
Ana carrasco 8ºa
Este documento describe cómo hacer un servilletero artesanal utilizando hojas de revistas enrolladas alrededor de un palo de brocheta y pegadas con silicona. Los materiales necesarios son hojas de revistas, silicona en barra y un palo de brocheta, mientras que las herramientas necesarias son tijeras y una pistola de silicona. El proceso implica enrollar las hojas de revista alrededor del palo, aplicar silicona para pegarlas y darles vuelta para completar el pegamento.
Origami
Con solo papel cuadrado, tijeras y creatividad, se puede crear una variedad de proyectos manuales.
Niños con capacidades especiales
El libro de Pablo Pineda "Niños con capacidades especiales" describe su experiencia de vivir con Síndrome de Down y superar barreras con la ayuda de su familia. Pablo se ha hecho conocido por ser el primer europeo con Síndrome de Down en obtener dos títulos universitarios y ganar un premio como Mejor Actor. El libro enfatiza la importancia de no poner límites a las personas con capacidades especiales y fomentar su autonomía e independencia desde una edad temprana.
Lastareas
Otra vez las tareas, los problemas que enfrentan hoy los niños y sus padres con las tareas enviadas a la casa
Si a la vida
El documento habla sobre la importancia de que los niños puedan decir "sí a la vida" y establecer vínculos afectivos seguros. El aislamiento que experimentan los niños acosados en la escuela les genera sentimientos de dolor, soledad e incertidumbre sobre el futuro. El caso de Baltazar muestra cómo el acoso escolar lo llevó a aislarse y creer que el mundo es peligroso, pero la terapia y el apoyo de su padre lo ayudaron a recuperar la confianza en sí mismo.
Los adolescentes y las redes
(1) Los adolescentes son más vulnerables a los engaños en las redes sociales debido a su falta de conciencia de riesgos, búsqueda de nuevas experiencias y mayor impulsividad. (2) Es difícil para los padres colocar límites al uso del celular por los adolescentes ya que la tecnología los atrae y ellos tienden a pensar que los riesgos son exagerados. (3) Una alternativa es que las escuelas organicen trabajos en grupos sobre seguridad en internet para que los adolescentes aprendan de sus pares a través de la
Aprender por internet
El documento discute los beneficios del uso de la tecnología en el aprendizaje de los niños. Explica que la tecnología ha revolucionado la forma de aprender y que se debe enfatizar más los beneficios que puede aportar al aprendizaje en lugar de solo advertir sobre los riesgos. También presenta el método de aprendizaje auto-organizado a través de Internet desarrollado por Sugata Mitra, el cual consiste en dar acceso a niños a Internet para que se organicen en grupos y respondan preguntas con orientación de un prof
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Jjbruner
El documento discute los resultados estancados del examen SIMCE y rechaza la explicación común de que la tecnología móvil es la causa, señalando que a lo largo de la historia cada nueva tecnología ha sido vista como una amenaza a la educación aunque no hay evidencia que lo demuestre. En cambio, el problema central es social y comienza con la pobreza infantil, y la educación chilena carece de los recursos para enfrentar este desafío.
Trabajos3
Estos documentos contienen revisiones de varios prototipos y trabajos finales. En general, los revisores notaron falta de prolijidad en los cierres y uniones de los prototipos, pero vieron mejoras en los trabajos finales donde se ratificó el buen trabajo realizado en clases y los detalles de pegado.
Trabajo realizado n° 1
Este documento contiene una lista de materiales para un proyecto y comentarios sobre trabajos recibidos. Incluye evaluaciones de trabajos como "Muy bueno" o necesitando mejoras como "falta afinar detalles". También contiene consejos como asegurarse de seguir los pasos indicados y revisar bien las imágenes usadas. Por último, explica que seguir instrucciones trae ventajas como permitir ser precisos y armonizar el camino hacia el éxito.
Trabajo realizado n° 1
Este documento presenta los materiales necesarios para un proyecto y comentarios sobre trabajos recibidos. Luego, explica que seguir instrucciones trae ventajas como completar tareas de forma precisa y armoniosa, lo que permite lograr éxito y cumplir objetivos a corto y largo plazo.
Materiales lampara
Se enumeran los materiales necesarios para un proyecto que incluyen cartulina gruesa, tijeras, pegamento, regla, papel celofán, apretadores o pinzas de ropa, cartón, compás, lápiz grafito, transportador y hojas blancas. La lista proporciona los elementos básicos para completar una tarea el Jueves 20 de Abril.
Materiales lampara
Los materiales necesarios para el proyecto incluyen cartulina gruesa, tijeras, pegamento, regla, papel celofán, apretadores o pinzas de ropa, cartón, compás, lápiz grafito y un transportador.
Tecnologia y sociedad
El documento discute los desafíos en la implementación de la educación tecnológica en Chile en los años 90, incluyendo la falta de capacitación de los profesores, la asignación de profesores sin experiencia relevante, y la falta de materiales y apoyo. También examina la importancia creciente de la tecnología en la sociedad y la economía modernas, y la necesidad de desarrollar habilidades tecnológicas en los estudiantes.
Influencia de la tecnologia
El documento discute la influencia de la tecnología en diferentes ámbitos como la familia, la sociedad, la educación y el trabajo. Explica cómo la tecnología ha cambiado la forma en que las personas interactúan y se comunican, y propone algunas medidas para hacer un uso responsable de la tecnología.
Publicación de la estrella de iquique
Los colegios municipales de Iquique tienen los peores resultados educativos de la región de Tarapacá, según datos del Simce y la Agencia de Calidad. El 65% de los establecimientos municipales se encuentran en la categoría de menor desempeño, mientras que los colegios particulares subvencionados tienen mejores resultados. Cinco colegios municipales de Iquique corren el riesgo de cerrar debido a que llevan tres años consecutivos con la peor calificación.
Déficits millonarios y matrícula a la baja
El documento describe los déficits financieros y la disminución de la matrícula en la educación municipal de Chile. Explica que los municipios no son agentes especializados en educación y tienen pocos recursos, lo que ha llevado a una crisis en el sistema. Además, la mayoría de los estudiantes de la educación municipal pertenecen a los dos quintiles de ingresos más bajos y el modelo actual dificulta el trabajo en algunas escuelas mientras lo facilita en otras. El Gobierno propone sacar las escuelas de los municipios y crear
Sesgo curricul1
La columna critica el nuevo currículo propuesto para tercero y cuarto medio por el MINEDUC, señalando dos problemas principales: 1) La definición de las áreas de aprendizaje muestra una visión determinista del ser humano, al agrupar las ciencias naturales junto a las ciencias sociales. 2) La nueva asignatura de educación ciudadana es deficiente, al no incluir contenidos sobre instituciones políticas ni economía, y promover una participación estudiantil que permita definir los contenidos sin orientación.
Competencias que necesitan los niños ii
Este documento resume cuatro competencias adicionales que los niños necesitan desarrollar según Ken Robinson y Lou Aronica: la colaboración, la compasión, la calma y el civismo. La colaboración se refiere a la capacidad de trabajar en grupo de manera constructiva. La compasión es la capacidad de ponerse en el lugar del otro y su sufrimiento. La calma es conectarse con las emociones internas y desarrollar equilibrio personal. El civismo es la capacidad de participar constructivamente en la sociedad y resp
Competencias que necesitan los niños i
Ken Robinson y Lou Arónica describen ocho competencias indispensables para desarrollar en los niños: la curiosidad, la creatividad, la crítica, la comunicación, la colaboración, la compasión, la calma y el civismo. Analizan que la curiosidad es una de las competencias más importantes, ya que motiva el aprendizaje. Definen la creatividad como la capacidad de generar nuevas ideas y ponerlas en práctica. Describen la crítica como la capacidad de analizar información e ideas para elaborar argumentos razonados.
Uchile calidad
El documento discute la falta de equidad en el acceso a la educación universitaria en Chile. Señala que los estudiantes de familias de altos ingresos están sobre representados, a pesar de los esfuerzos por mejorar la equidad. Explica que esto se debe a que los estudiantes de bajos recursos reciben una educación de mala calidad en etapas previas, y que se requiere un gran esfuerzo por mejorar la calidad de la educación preescolar y escolar pública, con foco en desarrollar habilidades como el am
Dia de la madre
Este documento es una colección de poemas y mensajes dedicados al Día de la Madre. Resalta el amor incondicional de las madres y agradece a las madres por dar la vida, cuidar, enseñar y apoyar a sus hijos con paciencia y cariño. Celebra a las madres como fuente de seguridad, tranquilidad y confianza.
Liderazgo
El documento describe cinco tipos de liderazgo: autoritario, complaciente, por conveniencia, independiente y comprometido. Señala que el liderazgo comprometido es el más efectivo, con un líder apasionado y vocacional. También identifica tres fallas potenciales del liderazgo: falta de comunicación, ausencia de liderazgo proactivo y conocimiento propio. Finalmente, propone temas para analizar el tipo de liderazgo y clima laboral en los establecimientos educativos.
Finlandia
Finlandia, reconocido por su eficiente sistema educativo, decidió modificar su currículo para fomentar habilidades del siglo XXI como el pensamiento crítico, la comunicación efectiva, las habilidades tecnológicas y la responsabilidad social. A pesar de sus buenos resultados, las autoridades notaron que los estudiantes necesitaban más desafíos, por lo que el nuevo currículo se centrará en proyectos multidisciplinarios que permitan a los estudiantes investigar temas y evaluar su aprendizaje.
Los HipervíNculos
El documento explica cómo usar hipervínculos en presentaciones para relacionar palabras o textos con imágenes en otras diapositivas, seleccionando el texto, insertando un hipervínculo y eligiendo la diapositiva de destino, lo que permite navegar entre diapositivas al hacer clic en el enlace durante la presentación.
Los HipervíNculos
El documento habla sobre los hipervínculos y su utilidad en las presentaciones. Explica que cuando se escribe texto en una diapositiva y se desea relacionar con una imagen, se debe seleccionar el texto, insertar un hipervínculo y elegir la diapositiva destino, de modo que el enlace quede activo en la presentación y permita navegar entre diapositivas de manera sencilla.
Slideshare
Este documento proporciona instrucciones para subir presentaciones al blog SlideShare.net en 3 pasos: 1) Registrarse en el sitio web gratuitamente; 2) Seleccionar el archivo de presentación y categorizarlo; 3) Publicar la presentación en el blog y copiar el código embed para pegarlo en una nueva entrada del blog.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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