1. Proyecto de Innovación. Convivencia Diana Cortázar Mª Teresa López Elvira Ospina Aroa Pinel Jorge del Val
2. Contextualización I.E.S. Público Madrid Capital Nivel socioeconómico medio-bajo Alto porcentaje de población inmigrante. Problemática: Convivencia Taller de Convivencia 1º E.S.O.
3. Competencias Aprender a aprender: conjunto de destrezas, conocimientos y actitudes orientados a la gestión del propio aprendizaje teniendo en cuenta las propias capacidades, la confianza, la auto motivación y las técnicas de estudio, así como su correcta planificación. Social y ciudadana: conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que, articulados entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad democrática.
4. Dimensiones Interesarse y motivarse por aprender Observar el proceso del propio aprendizaje Aprender a aprender Aplicar nuevos aprendizajes al contexto Convivencia y cooperación Social y ciudadana Comprensión de la realidad social Compromiso para la ciudadanía democrática y la participación
