Innovacion liderazgo1
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•207 vistas
El documento define la innovación como crear cosas nuevas o realizar cambios en productos, procesos o servicios existentes. Explica que la innovación es un proceso continuo de explotar nuevas ideas exitosas en los mercados. Define el liderazgo como guiar a otros para avanzar en una nueva dirección a través de valores como la integridad, madurez y cooperación. Pregunta si la institución educativa y las clases fomentan la innovación y el liderazgo entre los estudiantes.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
El emprendimiento como herramienta de formacion de lideres
Este documento discute el emprendimiento como una herramienta para formar líderes. Explica que un líder influye de manera positiva a través de la consciencia, la comunicación y el compromiso con sus ideas. También define a un emprendedor como alguien con innovación, tolerancia al riesgo y habilidades gerenciales. El documento sugiere fomentar el emprendimiento a través de la creatividad, la innovación y la confianza en lugar de planes rígidos, y replantear falsos paradigmas como que los gerentes nac
Coach emprender 2
El documento presenta un programa de coaching para emprendedores. Su misión es establecer un plan de trabajo personalizado para ayudar al emprendedor a desarrollar su máximo potencial y llevar su proyecto a la acción. El programa busca fomentar la cultura de la innovación enseñando a asumir riesgos y convertir obstáculos en oportunidades. Combina un marco teórico con ejercicios prácticos para desarrollar habilidades emprendedoras. Cada participante recibirá coaching individualizado para profund
Mi negocio como estudiante
Este documento describe el uso de proyectos empresariales como una técnica didáctica para lograr objetivos de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupos para diseñar y desarrollar proyectos reales, adquiriendo competencias en administración de proyectos. El plan de negocios es una herramienta útil que examina la viabilidad técnica, económica y financiera de una iniciativa empresarial estudiantil. La alta competencia por empleos ha llevado a los jóvenes a considerar emprender sus pro
Emprendimiento.
El documento define el emprendimiento como la aptitud de una persona para emprender nuevos retos y proyectos que la lleven a lograr mayores objetivos. Explica que el emprendimiento genera beneficios económicos y de autoestima. Además, resalta la importancia de enseñar habilidades de emprendimiento desde edades tempranas en las escuelas. Finalmente, describe diferentes tipos de emprendimiento como el empresarial, innovador, comercial, tecnológico y profesional.
Formacion por proyectos
El documento habla sobre proyectos, su definición, propósito y importancia. Un proyecto es una idea orientada a lograr una meta mediante el desarrollo de actividades con ventajas y desventajas. Sirve para mejorar algo o a alguien y mantenerse enfocado en una meta establecida. La importancia de un proyecto es que orienta y ayuda a planear y organizar mejor las actividades laborales y personales.
El emprendimiento como herramienta de formacion de lideres
El documento describe cómo el emprendimiento puede desarrollar líderes y las competencias necesarias para ser un emprendedor exitoso. Explica que los líderes y emprendedores deben tener consciencia, habilidades de comunicación y resolución de problemas, así como compromiso con sus ideas. También destaca competencias clave de los emprendedores como la innovación, tolerancia al riesgo, y orientación al logro. Finalmente, sugiere que las universidades deben fomentar el emprendimiento entre los estudiantes para desarrollar sus habilidades de l
Capacitación Personal de recursos humanos del proyecto
Este documento describe un proyecto de capacitación de recursos humanos para el Puente Madre Laura. El objetivo es fortalecer las competencias de los miembros del proyecto mediante la capacitación y el desarrollo para garantizar que el personal esté calificado. Se define competencia como la capacidad para realizar exitosamente una tarea y se describen las dimensiones de las competencias individuales. Además, se enumeran 12 características clave de los emprendedores exitosos como la pasión, la visión, la capacidad de aprendizaje y la determin
Como Te Organizas
El documento ofrece consejos para organizarse en un escenario de mucha presión y exigencia. Recomienda definir objetivos claros, gestionar bien el tiempo entre la familia, el trabajo y los estudios, formar hábitos positivos, ser persistente, autodisciplinado, planificar acciones de manera metódica, generar nuevas ideas y mantener el entusiasmo.
Recomendados
El emprendimiento como herramienta de formacion de lideres
Este documento discute el emprendimiento como una herramienta para formar líderes. Explica que un líder influye de manera positiva a través de la consciencia, la comunicación y el compromiso con sus ideas. También define a un emprendedor como alguien con innovación, tolerancia al riesgo y habilidades gerenciales. El documento sugiere fomentar el emprendimiento a través de la creatividad, la innovación y la confianza en lugar de planes rígidos, y replantear falsos paradigmas como que los gerentes nac
Coach emprender 2
El documento presenta un programa de coaching para emprendedores. Su misión es establecer un plan de trabajo personalizado para ayudar al emprendedor a desarrollar su máximo potencial y llevar su proyecto a la acción. El programa busca fomentar la cultura de la innovación enseñando a asumir riesgos y convertir obstáculos en oportunidades. Combina un marco teórico con ejercicios prácticos para desarrollar habilidades emprendedoras. Cada participante recibirá coaching individualizado para profund
Mi negocio como estudiante
Este documento describe el uso de proyectos empresariales como una técnica didáctica para lograr objetivos de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupos para diseñar y desarrollar proyectos reales, adquiriendo competencias en administración de proyectos. El plan de negocios es una herramienta útil que examina la viabilidad técnica, económica y financiera de una iniciativa empresarial estudiantil. La alta competencia por empleos ha llevado a los jóvenes a considerar emprender sus pro
Emprendimiento.
El documento define el emprendimiento como la aptitud de una persona para emprender nuevos retos y proyectos que la lleven a lograr mayores objetivos. Explica que el emprendimiento genera beneficios económicos y de autoestima. Además, resalta la importancia de enseñar habilidades de emprendimiento desde edades tempranas en las escuelas. Finalmente, describe diferentes tipos de emprendimiento como el empresarial, innovador, comercial, tecnológico y profesional.
Formacion por proyectos
El documento habla sobre proyectos, su definición, propósito y importancia. Un proyecto es una idea orientada a lograr una meta mediante el desarrollo de actividades con ventajas y desventajas. Sirve para mejorar algo o a alguien y mantenerse enfocado en una meta establecida. La importancia de un proyecto es que orienta y ayuda a planear y organizar mejor las actividades laborales y personales.
El emprendimiento como herramienta de formacion de lideres
El documento describe cómo el emprendimiento puede desarrollar líderes y las competencias necesarias para ser un emprendedor exitoso. Explica que los líderes y emprendedores deben tener consciencia, habilidades de comunicación y resolución de problemas, así como compromiso con sus ideas. También destaca competencias clave de los emprendedores como la innovación, tolerancia al riesgo, y orientación al logro. Finalmente, sugiere que las universidades deben fomentar el emprendimiento entre los estudiantes para desarrollar sus habilidades de l
Capacitación Personal de recursos humanos del proyecto
Este documento describe un proyecto de capacitación de recursos humanos para el Puente Madre Laura. El objetivo es fortalecer las competencias de los miembros del proyecto mediante la capacitación y el desarrollo para garantizar que el personal esté calificado. Se define competencia como la capacidad para realizar exitosamente una tarea y se describen las dimensiones de las competencias individuales. Además, se enumeran 12 características clave de los emprendedores exitosos como la pasión, la visión, la capacidad de aprendizaje y la determin
Como Te Organizas
El documento ofrece consejos para organizarse en un escenario de mucha presión y exigencia. Recomienda definir objetivos claros, gestionar bien el tiempo entre la familia, el trabajo y los estudios, formar hábitos positivos, ser persistente, autodisciplinado, planificar acciones de manera metódica, generar nuevas ideas y mantener el entusiasmo.
ACRÓSTICO: "GERENTE"
EQUIPO 02 “INNOVADORES DEL NUEVO MUNDO”:
Guerra Cano, Giulliano
Ortiz Quispe, Mayra
Villegas Sanchez, Jessica
Levano Acosta, Consuelo
Angulo Sanchez, Victor
Bendezu Flores, Anahell
Roman Bravo, Martha
Global Creative Leadership Program
29, 30 de Junio y 01 de Julio
Ciudad de México
THNK ha extraído los elementos clave de su programa ejecutivo y con estos ha diseñado un programa intensivo de 3 días para ejecutivos y líderes de negocios en México. Este programa es el escenario perfecto para una fusión creativa única que combina los mundos del diseño, creatividad e innovación de Holanda y México.
Saia
El documento describe las competencias emprendedoras necesarias para líderes en empresas públicas o privadas. Identifica actitudes clave como la energía, la motivación, la capacidad de asumir riesgos y adaptarse al cambio. Explica que las competencias incluyen habilidades básicas, genéricas y especializadas, y que deben evaluarse anualmente para medir el progreso de las personas y la organización. También destaca la importancia del pensamiento emprendedor, la gestión efectiva y los resultados valiosos.
Emprendimiento y liderazgo
Este documento discute la importancia del emprendimiento y el liderazgo para el éxito empresarial. Explica que el emprendimiento implica identificar oportunidades y asumir riesgos para resolver problemas, mientras que el liderazgo es fundamental para formar buenos equipos de trabajo. También destaca que grandes empresarios como Steve Jobs, Sergei Brin, Larry Page, Bill Gates y Mark Zuckerberg iniciaron exitosos proyectos empresariales a una edad temprana, demostrando que la edad no es un impedimento para los líderes empren
Los emprendedores
El documento describe las características y motivaciones de los emprendedores. Indica que los emprendedores tienen la motivación y capacidades para iniciar un negocio o empresa debido a que requiere actitudes, habilidades y conocimientos para enfrentar desafíos. Describe las motivaciones comunes de los emprendedores como el deseo de realización personal, mejorar ingresos y contribuir a la sociedad. También detalla las capacidades necesarias como visión a largo plazo, identificar oportunidades, resolución de problemas, trabajo en equipo y toler
Presentación3
Un emprendedor es alguien que puede llevar a cabo nuevas ideas aplicándolas en la realidad para lograr soluciones. Para ser un emprendedor exitoso se requiere tener capacidades como la creatividad, la detección de oportunidades de negocio, el compromiso de recursos, el establecimiento de metas claras y liderazgo inspirador.
Aprendizaje Basado en Proyectos
El documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP), un modelo educativo en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos del mundo real en equipos multiculturales. Bajo el ABP, los estudiantes aprenden resolviendo problemas y completando tareas reales a través de un diseño de instrucción definido que involucra la construcción de nuevos conocimientos basados en experiencias previas. El proceso comienza con una etapa de análisis para formular objetivos, limitar el problema y definir roles antes de implementar el pro
emprendedor
Un emprendedor es una persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para aprovecharla, demostrando innovación y asumiendo riesgos. Las características clave de un emprendedor incluyen la pasión, ambición, iniciativa, superación, creatividad, liderazgo y organización. Los objetivos de un emprendedor son formarse para crear una startup exitosa en el entorno digital, acelerar el proceso de llevar una idea a la práctica, y pertenecer a una comunidad que ofrezca apoyo y
Freetainers
El documento habla sobre la importancia de la integración de elementos y la creación de un conjunto funcional superior mediante la maximización de las cualidades de cada elemento individual. También menciona que la creación de un conjunto de ideas e integración de capacidades después de un trabajo de integración minimiza el riesgo de esfuerzos que se anulan. Finalmente, define la sinergia como la acción de dos o más causas cuyo efecto es superior a la suma de los efectos individuales.
El coaching para el emprendimiento y la innovación
El documento habla sobre el coaching para el emprendimiento y la innovación. Aborda temas como aceptar la incertidumbre, desafiar el status quo, descubrir problemas escuchando a los clientes, diseñar soluciones centradas en las personas, e innovar modelos de negocios. También discute habilidades emprendedoras como aprender rápido a través de la experimentación y desarrollar el negocio con los clientes. Finalmente, presenta el espíritu emprendedor, la mentalidad, las habilidades y las metodologías
Importancia de la creatividad
El documento discute la importancia de la creatividad en las carreras de comunicación, la escuela y la vida diaria. Explica que la creatividad implica crear nuevas ideas de manera original y excepcional. También señala que la creatividad es esencial para los comunicadores ya que deben resolver problemas de manera creativa, y que la escuela y la vida diaria también se benefician de un enfoque creativo.
Diapositivas yohany cárdenas
El documento discute las razones por las cuales es importante estudiar, incluyendo enriquecer el pensamiento, superarse a sí mismo cada día, y lograr la realización personal. También menciona que las personas se desarrollan en todos los ámbitos y que el estudio es uno de los más importantes para el desarrollo personal. Aconseja enfocarse en el presente para lograr los objetivos deseados para el futuro.
Power point
Este documento habla sobre los emprendedores y sus características. Un emprendedor es alguien que detecta oportunidades y necesidades sociales para crear actividades económicas. Los emprendedores son creativos, fijan metas claras, y tienen capacidad de planificación y organización. También son inspiradores.
Innovación y tecnología centrada en las personas t a l l e r
El documento describe un taller sobre tecnología e innovación centrada en las personas. El taller se enfocará en enseñar un proceso de diseño centrado en las personas para generar innovación a través de la observación empática, la generación de ideas y el desarrollo rápido de prototipos. El taller será dirigido a empresarios, gerentes y otros profesionales y se llevará a cabo el 15 de mayo en la Universidad para el Desarrollo y la Innovación en Santa Cruz de la Sierra.
La fase de los desafíos del módulo 3
El documento describe un programa de formación para emprendedores llamado "Desafío N". El programa se llevará a cabo en alianza con Startcoaching y una institución local que apoya el emprendimiento. Los participantes formarán equipos de 2-3 personas para enfrentar diferentes desafíos como si fueran una startup a lo largo de un cronograma de actividades que culmina con la evaluación del programa.
Presentación1
Un emprendedor tiene la capacidad de detectar oportunidades de negocio que puedan satisfacer necesidades sociales. Para ser un emprendedor exitoso se requiere tener habilidades como la creatividad, fijar metas claras, planificar, organizar y liderar a otros hacia el logro de las metas. Un emprendedor lleva sus ideas a la práctica para encontrar soluciones y hacer crecer el mundo empresarial.
Projet Fukushima - Outils numériques
Voici une présentation powerpoint dans lesquels nous introduisons les outils numériques utilisés dans l'organisation et la promotion de notre événement "Fukushima: deux ans après".
Par Vuarant Natacha et Suder Thibault
différence entre la probabilité simple et la probabilité composée
Ce document résume la distinction entre la notion de probabilité simple et la probabilité composée, produit pour le site de questions réponses pédagogiques : comment-apprendre.coursgratuits.net
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
ACRÓSTICO: "GERENTE"
EQUIPO 02 “INNOVADORES DEL NUEVO MUNDO”:
Guerra Cano, Giulliano
Ortiz Quispe, Mayra
Villegas Sanchez, Jessica
Levano Acosta, Consuelo
Angulo Sanchez, Victor
Bendezu Flores, Anahell
Roman Bravo, Martha
Global Creative Leadership Program
29, 30 de Junio y 01 de Julio
Ciudad de México
THNK ha extraído los elementos clave de su programa ejecutivo y con estos ha diseñado un programa intensivo de 3 días para ejecutivos y líderes de negocios en México. Este programa es el escenario perfecto para una fusión creativa única que combina los mundos del diseño, creatividad e innovación de Holanda y México.
Saia
El documento describe las competencias emprendedoras necesarias para líderes en empresas públicas o privadas. Identifica actitudes clave como la energía, la motivación, la capacidad de asumir riesgos y adaptarse al cambio. Explica que las competencias incluyen habilidades básicas, genéricas y especializadas, y que deben evaluarse anualmente para medir el progreso de las personas y la organización. También destaca la importancia del pensamiento emprendedor, la gestión efectiva y los resultados valiosos.
Emprendimiento y liderazgo
Este documento discute la importancia del emprendimiento y el liderazgo para el éxito empresarial. Explica que el emprendimiento implica identificar oportunidades y asumir riesgos para resolver problemas, mientras que el liderazgo es fundamental para formar buenos equipos de trabajo. También destaca que grandes empresarios como Steve Jobs, Sergei Brin, Larry Page, Bill Gates y Mark Zuckerberg iniciaron exitosos proyectos empresariales a una edad temprana, demostrando que la edad no es un impedimento para los líderes empren
Los emprendedores
El documento describe las características y motivaciones de los emprendedores. Indica que los emprendedores tienen la motivación y capacidades para iniciar un negocio o empresa debido a que requiere actitudes, habilidades y conocimientos para enfrentar desafíos. Describe las motivaciones comunes de los emprendedores como el deseo de realización personal, mejorar ingresos y contribuir a la sociedad. También detalla las capacidades necesarias como visión a largo plazo, identificar oportunidades, resolución de problemas, trabajo en equipo y toler
Presentación3
Un emprendedor es alguien que puede llevar a cabo nuevas ideas aplicándolas en la realidad para lograr soluciones. Para ser un emprendedor exitoso se requiere tener capacidades como la creatividad, la detección de oportunidades de negocio, el compromiso de recursos, el establecimiento de metas claras y liderazgo inspirador.
Aprendizaje Basado en Proyectos
El documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP), un modelo educativo en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos del mundo real en equipos multiculturales. Bajo el ABP, los estudiantes aprenden resolviendo problemas y completando tareas reales a través de un diseño de instrucción definido que involucra la construcción de nuevos conocimientos basados en experiencias previas. El proceso comienza con una etapa de análisis para formular objetivos, limitar el problema y definir roles antes de implementar el pro
emprendedor
Un emprendedor es una persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para aprovecharla, demostrando innovación y asumiendo riesgos. Las características clave de un emprendedor incluyen la pasión, ambición, iniciativa, superación, creatividad, liderazgo y organización. Los objetivos de un emprendedor son formarse para crear una startup exitosa en el entorno digital, acelerar el proceso de llevar una idea a la práctica, y pertenecer a una comunidad que ofrezca apoyo y
Freetainers
El documento habla sobre la importancia de la integración de elementos y la creación de un conjunto funcional superior mediante la maximización de las cualidades de cada elemento individual. También menciona que la creación de un conjunto de ideas e integración de capacidades después de un trabajo de integración minimiza el riesgo de esfuerzos que se anulan. Finalmente, define la sinergia como la acción de dos o más causas cuyo efecto es superior a la suma de los efectos individuales.
El coaching para el emprendimiento y la innovación
El documento habla sobre el coaching para el emprendimiento y la innovación. Aborda temas como aceptar la incertidumbre, desafiar el status quo, descubrir problemas escuchando a los clientes, diseñar soluciones centradas en las personas, e innovar modelos de negocios. También discute habilidades emprendedoras como aprender rápido a través de la experimentación y desarrollar el negocio con los clientes. Finalmente, presenta el espíritu emprendedor, la mentalidad, las habilidades y las metodologías
Importancia de la creatividad
El documento discute la importancia de la creatividad en las carreras de comunicación, la escuela y la vida diaria. Explica que la creatividad implica crear nuevas ideas de manera original y excepcional. También señala que la creatividad es esencial para los comunicadores ya que deben resolver problemas de manera creativa, y que la escuela y la vida diaria también se benefician de un enfoque creativo.
Diapositivas yohany cárdenas
El documento discute las razones por las cuales es importante estudiar, incluyendo enriquecer el pensamiento, superarse a sí mismo cada día, y lograr la realización personal. También menciona que las personas se desarrollan en todos los ámbitos y que el estudio es uno de los más importantes para el desarrollo personal. Aconseja enfocarse en el presente para lograr los objetivos deseados para el futuro.
Power point
Este documento habla sobre los emprendedores y sus características. Un emprendedor es alguien que detecta oportunidades y necesidades sociales para crear actividades económicas. Los emprendedores son creativos, fijan metas claras, y tienen capacidad de planificación y organización. También son inspiradores.
Innovación y tecnología centrada en las personas t a l l e r
El documento describe un taller sobre tecnología e innovación centrada en las personas. El taller se enfocará en enseñar un proceso de diseño centrado en las personas para generar innovación a través de la observación empática, la generación de ideas y el desarrollo rápido de prototipos. El taller será dirigido a empresarios, gerentes y otros profesionales y se llevará a cabo el 15 de mayo en la Universidad para el Desarrollo y la Innovación en Santa Cruz de la Sierra.
La fase de los desafíos del módulo 3
El documento describe un programa de formación para emprendedores llamado "Desafío N". El programa se llevará a cabo en alianza con Startcoaching y una institución local que apoya el emprendimiento. Los participantes formarán equipos de 2-3 personas para enfrentar diferentes desafíos como si fueran una startup a lo largo de un cronograma de actividades que culmina con la evaluación del programa.
Presentación1
Un emprendedor tiene la capacidad de detectar oportunidades de negocio que puedan satisfacer necesidades sociales. Para ser un emprendedor exitoso se requiere tener habilidades como la creatividad, fijar metas claras, planificar, organizar y liderar a otros hacia el logro de las metas. Un emprendedor lleva sus ideas a la práctica para encontrar soluciones y hacer crecer el mundo empresarial.
La actualidad más candente (16)
El coaching para el emprendimiento y la innovación
El coaching para el emprendimiento y la innovación
Innovación y tecnología centrada en las personas t a l l e r
Innovación y tecnología centrada en las personas t a l l e r
Destacado
Projet Fukushima - Outils numériques
Voici une présentation powerpoint dans lesquels nous introduisons les outils numériques utilisés dans l'organisation et la promotion de notre événement "Fukushima: deux ans après".
Par Vuarant Natacha et Suder Thibault
différence entre la probabilité simple et la probabilité composée
Ce document résume la distinction entre la notion de probabilité simple et la probabilité composée, produit pour le site de questions réponses pédagogiques : comment-apprendre.coursgratuits.net
Poemario
El documento presenta una colección de poemas de diferentes autores como Francisco Javier Pinilla Chávez, William Shakespeare, Francisco de Quevedo, Edgar Allan Poe, García Lorca, Charles Baudelaire, John Milton, Arthur Rimbaud, Paul Verlaine, William Black y Constantino Cavafy. Los poemas abarcan temas como el amor, la naturaleza, la vida y la muerte. El documento fue entregado por Francisco Javier Pinilla Chávez a su profesora de lengua castellana en el año 2013.
Informacion barbosa, hernandez)
Los nanobots son diminutos robots a escala microscópica que son objeto de investigación científica. Aunque su existencia es principalmente ciencia ficción, podrían usarse para reparar el cuerpo o construir estructuras a nivel molecular. La NASA confía en que los nanobots puedan mantener sanos a los astronautas durante largas misiones espaciales al reparar daños causados por la radiación. Algunos temen que los nanobots podrían replicarse sin control y dañar sistemas biológicos, pero otros creen que la
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y DICIPLINARIA
Este documento describe las investigaciones formativas y disciplinarias como estrategias de aprendizaje. La investigación formativa genera conocimiento a través de métodos descriptivos, explicativos y predictivos, y ayuda a los estudiantes a aplicar valores y principios académicos. La investigación disciplinaria se centra en la cultura investigativa propia de cada disciplina y en fundamentos epistemológicos. Ambos enfoques buscan construir conocimiento y transformar comportamientos a través de la interacción entre maestros y estudiantes.
Sitios de interés del quindío
Este documento presenta una descripción de varios sitios de interés turístico en el departamento de Quindío, Colombia. Entre los lugares destacados se encuentran el Valle de Cócora, conocido por sus paisajes y la palma de cera; el Parque Nacional Natural de los Nevados, hogar de ecosistemas de páramo y nevados; y la Reserva Natural Estrella de Agua, con abundante biodiversidad. También se mencionan cascadas, parques, iglesias, hoteles y festividades típicas de la región
Comprendery transformar (1)
Este documento resume un libro que analiza la enseñanza y su transformación. El libro explora las funciones sociales de la escuela, los procesos de enseñanza y aprendizaje, el aprendizaje escolar, la enseñanza para la comprensión, los modelos de investigación educativa, el currículum, los contenidos de la enseñanza, el diseño del currículum y la evaluación. El libro argumenta que la enseñanza debe moverse desde una "didáctica operatoria" hacia una "reconstrucción de la cultura en el
Presentacion de software libre
Este documento resume las características clave del software libre, incluyendo la libertad de usarlo para cualquier propósito, estudiar y modificar su código fuente, y distribuir y mejorar copias para que toda la comunidad se beneficie. Define cuatro libertades fundamentales del software libre: utilizarlo para cualquier propósito, acceder a su código fuente, distribuir copias para ayudar a otros, y mejorarlo y compartir mejoras.
Agradecimiento
El documento agradece al profesor Carlos García por guiar el curso de nivelación de manera profesional y a Dios por darles vida y sabiduría. Justifica que el proyecto será un restaurante/bar de mariscos que ofrecerá comida y bebidas de alta calidad con personal capacitado para satisfacer la demanda actual. Finalmente, la dedicatoria es para la familia y amigos por su apoyo en permitirle estudiar y por sus palabras de aliento.
Capacitación
El documento presenta información sobre diferentes tipos de entrevistas de trabajo, incluyendo entrevistas individuales, de panel, grupales, por Skype, assessment center y telefónicas. También proporciona consejos sobre apariencia, lenguaje corporal y actitud durante una entrevista. Finalmente, incluye una lista de integrantes y temas sobre capacitación como entrevistas y formación profesional.
Herramientas digitales
Este documento describe las herramientas digitales y su importancia para la educación. Define las herramientas digitales como programas en dispositivos electrónicos que ayudan a comunicarse y desarrollar habilidades en los estudiantes. Explica que las herramientas digitales como las computadoras son importantes para los métodos de aprendizaje y permiten a los estudiantes acceder a información. Finalmente, identifica objetos de aprendizaje, videojuegos y software de trabajo colaborativo como ejemplos de herramientas digitales para la educación.
Los derechos2
El documento analiza 18 derechos de los jóvenes y determina si son respetados o poco respetados. Se concluye que la mayoría de los derechos son poco respetados, incluyendo el derecho a la vida, la justicia, la formación profesional, la diversidad cultural, la identidad personal, la salud, la vivienda y la no violencia. Los únicos derechos considerados respetados son el derecho al trabajo, aunque con reservas sobre las condiciones, y el derecho a formar una familia, aunque no siempre en las condiciones dese
ARTICULOS DE LA LEY
La ley nacional 26.150 establece que todos los estudiantes tienen derecho a recibir educación sexual integral en las escuelas públicas y privadas. La educación sexual integral debe abordar aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos de manera gradual y apropiada para cada edad. La escuela debe garantizar acciones educativas sistemáticas sobre este tema respetando el ideario institucional. Además, la ley requiere que se brinden espacios de formación para los padres sobre estos temas.
Ser alumno, hoy final sujeto presentar
Los documentos tratan sobre los cambios en la infancia y la educación. Se discute que la infancia ya no es vista como un período de inocencia, sino que los niños están más expuestos a la pobreza, la violencia y el consumismo. También, la escuela ya no se enfoca sólo en la transmisión de conocimientos académicos, sino que busca desarrollar la autoestima de los estudiantes y reconocer sus diversas inteligencias y contextos sociales.
Destacado (20)
La confiance préalable à toute réforme territoriale
La confiance préalable à toute réforme territoriale
différence entre la probabilité simple et la probabilité composée
différence entre la probabilité simple et la probabilité composée
Similar a Innovacion liderazgo1
Innovación y Liderazgo
El documento describe la innovación como no solo la creación de cosas nuevas, sino también los cambios en productos, procesos o servicios existentes. Explica que la innovación es un proceso continuo de explotar nuevas ideas exitosas en los mercados nacionales e internacionales. Además, define el liderazgo educativo como guiar a otras personas para que avancen, y señala que los líderes se destacan por valores como la integridad, madurez y cooperación. Finalmente, indica que la innovación requiere de líderes que consideren construir
Innovación y Liderazgo
El documento describe la innovación como no solo la creación de cosas nuevas, sino también realizar cambios en productos, procesos o servicios existentes. Explica que la innovación es un proceso continuo de explotar nuevas ideas exitosas en los mercados nacionales e internacionales. Además, define el liderazgo educativo como guiar a otras personas para avanzar mediante valores como la integridad, madurez y cooperación. Finalmente, señala que la innovación requiere de líderes que consideren maximizar oportunidades, prever problemas y hacer lo neces
Cultura Empresarial en Estudiantes Universitarios
La cultura empresarial es de fundamental conocimiento para la comunidad estudiantil, con esto es capaz de generar un espíritu emprendedor.
Ute el emprendimiento social como marco de analisis, el liderasgo de los empr...
Este documento discute el emprendimiento social como marco de análisis. Explica que aproximadamente el 50% de los emprendedores iniciales consideran que sus productos y servicios son innovadores para sus clientes. También destaca algunos indicadores positivos del emprendimiento en Chile como la infraestructura y las oportunidades de negocio. Luego, discute la importancia del liderazgo para los emprendedores y las características clave que debe tener un líder como la capacidad de influir en otros y admitir errores con honestidad. Finalmente, conclu
Ute el emprendimiento social como marco de analisis, el liderasgo de los empr...
Este documento discute el liderazgo de los emprendedores. Explica que los emprendedores deben desarrollar habilidades de liderazgo para dirigir un equipo y llevar a cabo sus ideas de negocio. También destaca que los líderes deben ser modelos a seguir, admitir errores honestamente y crear oportunidades para otros. Concluye que los atributos clave del liderazgo para los emprendedores incluyen la capacidad de convencer, seleccionar equipos, motivar a los demás y gestionar recurs
Manuel barrios marco teorico
El documento discute cómo el emprendimiento define a un profesional. Sostiene que el emprendimiento desarrolla las habilidades y actitudes de un profesional para innovar, liderar y gestionarse a sí mismo. Un profesional emprendedor tiene ideas creativas que pueden llevarlo a crear su propia empresa u oportunidades laborales. El emprendimiento también mejora las capacidades de un profesional para desempeñarse con excelencia y sostenibilidad en su campo.
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Este documento presenta información sobre un taller sobre espíritu empresarial en organizaciones venezolanas. El taller busca diferenciar el significado del espíritu empresarial de otros conceptos como gerente o líder, desarrollar la competencia empresarial de los participantes, y evaluar el impacto del espíritu empresarial en procesos organizacionales y sociales. El documento también define el espíritu empresarial y discute temas como liderazgo, modelos empresariales, y la responsabilidad social corporativa.
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Este documento presenta información sobre un taller sobre espíritu empresarial en organizaciones venezolanas. El taller busca diferenciar el significado del espíritu empresarial de otros conceptos como gerente o líder, desarrollar la competencia empresarial de los participantes, y evaluar el impacto del espíritu empresarial en procesos organizacionales y sociales. El taller cubrirá temas como la definición de espíritu empresarial, liderazgo social y responsabilidad corporativa, y el desarrollo de planes empresariales en organizaciones
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Este documento presenta información sobre un taller sobre espíritu empresarial en organizaciones venezolanas. El taller busca diferenciar el significado del espíritu empresarial de otros conceptos como gerente o líder, desarrollar la competencia empresarial de los participantes, y evaluar el impacto del espíritu empresarial en procesos organizacionales y sociales. El documento define el espíritu empresarial y cubre temas como liderazgo social y responsabilidad corporativa.
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Este documento presenta información sobre un taller sobre espíritu empresarial en organizaciones venezolanas. El taller busca diferenciar el significado del espíritu empresarial de otros conceptos como gerente o líder, desarrollar la competencia empresarial de los participantes, y evaluar el impacto del espíritu empresarial en procesos organizacionales y sociales. El documento también define el espíritu empresarial y discute temas como liderazgo, modelos empresariales, y la responsabilidad social corporativa.
Liderazgo_innovación_Mod.0_Sesión03_05.092023.pptx
El documento explica qué no es el intraemprendimiento. No es crear startups externas, desarrollar proyectos con equipos externos, realizar concursos de ideas, decorar oficinas con elementos recreativos, ni contratar perfiles "de moda". Tampoco se trata de crear aceleradoras externas. El intraemprendimiento implica aprovechar el talento interno de la organización.
Emprendimiento
El documento habla sobre el emprendimiento. Explica que el emprendimiento busca crear riqueza mediante oportunidades y un liderazgo equilibrado. Se enseña en los colegios para desarrollar competencias básicas, laborales y empresariales. Una persona emprendedora es creativa, ética y puede salir adelante ante problemas. El emprendimiento ayuda al estudiante a desarrollar competencias y valores como base para su educación.
Emprendimiento unidad 1
Este documento presenta lineamientos conceptuales sobre el desarrollo de competencias emprendedoras. Define el emprendimiento como la capacidad de innovar y llevar a cabo proyectos mediante ideas innovadoras, requiriendo habilidades como el liderazgo y la comunicación. Explica diversas concepciones de emprendimiento de académicos como Schumpeter y Kirzner. Finalmente, describe las características de un emprendedor como la visión de futuro, perseverancia, y capacidad de asumir riesgos y solucionar problemas.
Emprendimiento unidad 1
Este documento presenta lineamientos conceptuales sobre el desarrollo de competencias emprendedoras. Define el emprendimiento como la capacidad de innovar y llevar a cabo proyectos mediante ideas innovadoras, y señala que un emprendedor es alguien dinámico con habilidades en comunicación y liderazgo. Explica diversas concepciones de emprendimiento y características de un emprendedor como la visión de futuro, perseverancia, autonomía y capacidad para solucionar problemas. Finalmente, propone estrategias para enseñ
EPT-NEGOCIO EN AULA.pdf
Este documento presenta lineamientos conceptuales sobre el desarrollo de competencias emprendedoras. Define el emprendimiento como la capacidad de innovar y llevar a cabo proyectos mediante ideas innovadoras. Explica que el emprendimiento involucra características como el liderazgo, la visión de futuro, la perseverancia y la creatividad. Además, describe diversas concepciones del emprendimiento y características de una persona emprendedora, como la confianza, la asunción de riesgos y la solución de problemas. Finalmente
Manual_para_desarrollar_capacidades_empr.pdf
Este documento presenta lineamientos conceptuales sobre el desarrollo de competencias emprendedoras. Define el emprendimiento como la capacidad de innovar y llevar a cabo proyectos mediante ideas innovadoras, requiriendo habilidades como el liderazgo y la comunicación. Explica diversas concepciones de emprendimiento según economistas como Schumpeter y la escuela austriaca. Finalmente, destaca que el emprendimiento implica actitudes como el liderazgo, la visión de futuro y la perseverancia.
UNIDAD 2 CREATIVIDAD E INNOVACIÓN (2).pptx
La creatividad se refiere a la capacidad de crear e innovar mediante ideas o conceptos nuevos que normalmente conducen a la resolución de problemas de manera original y valiosa. La creatividad implica procesos como la inspiración, la imaginación, el cuestionamiento y la investigación que llevan al desarrollo e implementación de nuevas soluciones. Ser creativo es fundamental para los emprendedores ya que les permite diferenciar su negocio de la competencia a través de productos o servicios con valor agregado que pueden lograr éxito en
towinCoach Program: Directivos Vs. Directivos que inspiran
Este documento describe un programa de entrenamiento y coaching para directivos que busca mejorar la innovación, el liderazgo y la gestión del cambio. El programa ofrece tres niveles que trabajan con directivos individuales, equipos y la organización completa. El objetivo es ampliar la visión de negocio, impulsar el trabajo en equipo y lograr resultados de alto impacto.
Tema 1 PARTE DOS - ESPÍRITU EMPRENDEDOR.pptx
El documento habla sobre el espíritu emprendedor y su relación con la evolución económica y comercial. Explica que el rol del emprendedor responde a las necesidades del mercado y debe cumplir con ciertas características. También describe conceptos como la destrucción creativa, el emprendedor social, la creatividad, la innovación y el proceso creativo. Finalmente, analiza temas como el trabajo en equipo, las ventajas y desventajas, y factores para el éxito o fracaso del mismo.
Emprendedurismo
El documento habla sobre el emprendimiento y el emprendedor. Define el emprendimiento como el proceso de identificar una visión u oportunidad y crear una empresa bajo condiciones de riesgo e incertidumbre. Explica que un emprendedor es alguien que puede convertir una idea en un negocio en crecimiento constante. También discute algunas características comunes de los emprendedores exitosos como la perseverancia, la innovación y la toma de riesgos.
Similar a Innovacion liderazgo1 (20)
Ute el emprendimiento social como marco de analisis, el liderasgo de los empr...
Ute el emprendimiento social como marco de analisis, el liderasgo de los empr...
Ute el emprendimiento social como marco de analisis, el liderasgo de los empr...
Ute el emprendimiento social como marco de analisis, el liderasgo de los empr...
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Espiritu empresarial en las organizaciones venezolanas
Liderazgo_innovación_Mod.0_Sesión03_05.092023.pptx
Liderazgo_innovación_Mod.0_Sesión03_05.092023.pptx
towinCoach Program: Directivos Vs. Directivos que inspiran
towinCoach Program: Directivos Vs. Directivos que inspiran
Último
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Último (20)
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Innovacion liderazgo1
- 1. José Javier Rodríguez Hoyos 2013
- 2. Innovar no sólo significa crear cosas nuevas, sino también, realizar cambios en productos ya existentes, procesos o servicios que antes no se conocían. Innovar es un proceso continuo que consiste en explotar las nuevas ideas que poseen éxito en los mercados, tanto nacionales como internacionales.
- 3. Liderar en términos educativos significa guiar o ayudar a otras personas para avanzar en otra dirección. Un líder se destaca por sus valores personales como integridad personal, madurez y cooperación.
- 4. Innovar lídereslíderes requiere de Construyan relaciones sólidas Construyan relaciones sólidas Satisfagan expectativas Satisfagan expectativas El qué se debe hacer El qué se debe hacer Lo que se necesita hacer Lo que se necesita hacer que tiene en cuenta Maximizar oportunidades Maximizar oportunidades Prever los problemas Prever los problemas
- 5. De acuerdo con los conceptos anteriores y el esquema presentado usted considera que: ¿En su Institución Educativa realmente se fomenta la Innovación y el Liderazgo? ¿En sus clases se puede evidenciar que sus estudiantes practican la Innovación y el Liderazgo?
- 6. De acuerdo con los conceptos anteriores y el esquema presentado usted considera que: ¿En su Institución Educativa realmente se fomenta la Innovación y el Liderazgo? ¿En sus clases se puede evidenciar que sus estudiantes practican la Innovación y el Liderazgo?