1. INSTITUTO SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓN
DE EMPRESAS
PROSERORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CATEDRA: TIC. Apropiación Pedagógica
TRABAJO: Secuencia Didáctica de Ciencias
Naturales
PROFESORA: Maydana, María de los Ángeles
INTEGRANTES: Gómez, Paola
Magallanes, Alejandra
Montero, Delia
Regner, Marta
Romero, María Cristina
COMISIÓN: III
AÑO: 2014

2. SECUENCIA DIDÁCTICA DE CIENCIAS
NATURALES PARA 3º GRADO
TEMA: Las plantas (partes y cuidado)
FUNDAMENTACIÓN:
La idea de esta secuencia es brindarle a los chicos la
posibilidad de conocer lo importante que son las plantas, por
lo tanto debemos cuidarlas y conocer sus partes y así guiarlos
para un aprendizaje mejor.
OBJETIVOS:
 Que los alumnos reconozcan las partes de las plantas.
 Que los alumnos puedan valorar lo importante es
cuidar las plantas.

3. ACTIVIDAD 1
Como disparador se presentarán láminas de
algunas plantas donde la docente les hará
preguntas motivadoras a los alumnos, como
por ejemplo:
 ¿Conocen algunas de estas plantas?
 ¿Pueden decir qué saben?
 ¿Conocen sus partes?
Luego de estas preguntas se conocerán los
saberes previos de los alumnos para poder
continuar con la clase.

4. ACTIVIDAD 2
Se les presentará un video donde contenga
las partes y cuidado de las plantas para
después entre todos conversar sobre lo visto
y que expresen lo que entendieron sobre lo
dado anteriormente y ahora.

5. ACTIVIDAD 3
Como actividad de cierre se les pedirá a los
alumnos que reflexionen sobre lo visto para
luego hacer un comentario final.