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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN Normal Superior Santiago de Cali
DOCENTE (S) PROPONENTE Jaider Mosquera Iles, Karen Tatiana Mosquera Iles
NIVEL EDUCATIVO
Básica Media Otro
Primaria Secundaria

GRADO Segundo
TIEMPO PREVISTO 20 minutos
FECHA 22/06/2021
TITULO: PARTES DE LA PLANTA
JUSTIFICACIÓN: Reconocer las partes de las pantas es
primordial para el proceso de enseñanza-aprendizaje, para
que identifiquen y comprender su funcionamiento y su
importancia en la florara y fauna del mundo
PRESENTACIÓN: Esta trabajo abordaremos el tema partes de
las plantas. ¿Qué es una planta? ¿Cuáles son las partes de la
planta? ¿Funciones de las partes de una planta?
ESTANDAR: Interpretación y manejo de las funciones de las
partes de una planta.
DBA: Describe y clasifica los diferentes partes de las plantas.
OBJETIVOS Desarrollar en los estudiantes de grado segundo
habilidades y competencias para la observación y análisis.
 Identificar la función que tiene las partes de una planta.
ASPECTO METODOLOGICO: La metodología que se
emplearán serán: Método expositivo: se centra en la
comunicación unidireccional del profesor con el alumno, en
este caso el video y la explicación de tema. (Método
participativo)
ACTIVIDADES: se desarrollaran en 3 momentos.
Momento 1. A partir de un video educativo se busca informar
acerca de las partes de una planta.
Momento 2. Trabajo con la ficha de las plantas para que
aprendan más sobre el tema,
Momento 3. Ejercicio en la plataforma padlet.
EVALUACIÓN: Rondas de preguntas,
¿Cuáles son las partes de una planta?
¿Dónde se encuentra el tallo?
¿Cuál es la raíz?

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  • 2. Momento 1. A partir de un video educativo se busca informar acerca de las partes de una planta. Momento 2. Trabajo con la ficha de las plantas para que aprendan más sobre el tema, Momento 3. Ejercicio en la plataforma padlet. EVALUACIÓN: Rondas de preguntas, ¿Cuáles son las partes de una planta? ¿Dónde se encuentra el tallo? ¿Cuál es la raíz?