SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
INTEGRATIVO
INTENCIONALIDAD FORMATIVA
Nivel 5
Gestionar un proyecto de
intervención
Identifica y aplica los momentos
de la gestión de proyectos para el
seguimiento, control y
sistematización del proceso de
intervención.
Formula indicadores de proceso,
seguimiento, resultado e impacto
que aportan al seguimiento y
evaluación de un proyecto social
de intervención.
Diferencia los roles que se
establecen para la dirección,
coordinación y operación de un
proyecto social.
Gestión de proyectos
sociales y comunitarios
Educación social en la
intervención comunitaria
Dinamias y procesos grupales
Herramientas para la gestión
ambiental
Pre-práctica
Nivel 4
Formular un proyecto
de intervención
Reconoce y aplicar herramientas
para la formulación de proyectos
sociales: planeación estratégica,
marco lógico, planeación por
escenarios y mapeo de alcances
entre otras
Formulación de proyectos
sociales y comunitarios
Administración pública territorial
Planeación y gestión para el
desarrollo local
Conflictos comunitarios y
alternativas de construcción de
paz
Metodologías de investigación en
contextos
Nivel 3
Formular una propuesta
de
investigación/diagnóstico
Analiza un contexto desde sus
problemáticas sociales y
comunitarias
Formula una pregunta,
justificación y objetivos
de investigacion-diagnóstico
Introducción a la
investigación y diagnóstico
social
Acción colectiva y transformación
social
Discursos del desarrollo y procesos
de planeación
Fundamentos y herramientas de la
comunicación comunitaria
Técnicas de lectura territorial
Nivel 2
Reconocer una
organización social
Define una organización social con
presencia en el territorio
Analiza los procesos de
intervención implementados por
la organización
Reconoce la estructura y
funcionamiento de la organización
Fundamentos para la
intervención comunitaria
Administración para las
organizaciones sociales
Análisis económico en lo social
Derecho administrativo
Nivel 1
Identificar y
profundizar un
problema social
Identifica problemáticas
sociales en un territorio
Prioriza y analiza una
problemática en relación
con el perfil
Identifica procesos
colectivos o comunitarios
que aborden la
problemática
Lectura contextual local,
nacional e internacional
Constitución Colombiana y
formación democrática
Introducción a las ciencias
sociales
Lecto-escritura
Pensamiento lógico
matemático
Identificación institucional: contexto, ubicación del rol del TGC en la
institución
Formulación de proyecto de intervención
Reflexión ética y teórico - práctica
Nivel 6
Resultados
de
Aprendizaje
Curso
Nucleador
Cursos
Articulados

Más contenido relacionado

Similar a INTEGRATIVO ruta formativa.pptx

Formulación de proyectos socio
Formulación de proyectos socioFormulación de proyectos socio
Formulación de proyectos socio
Esmeralda Moreno
 
Programa juventud y comunidad por Karol Espinoza
Programa juventud y comunidad por Karol EspinozaPrograma juventud y comunidad por Karol Espinoza
Programa juventud y comunidad por Karol Espinoza
karolkaterin
 
Ppt yapana capacitación facilitadores_27 10 2015
Ppt yapana capacitación facilitadores_27 10 2015Ppt yapana capacitación facilitadores_27 10 2015
Ppt yapana capacitación facilitadores_27 10 2015
vivi_paola
 
2024_02_11_16_35_22_0704199400360_UNIVERSIDAD_SAN_MIGUEL_ARCANGEL_DE_HONDURAS...
2024_02_11_16_35_22_0704199400360_UNIVERSIDAD_SAN_MIGUEL_ARCANGEL_DE_HONDURAS...2024_02_11_16_35_22_0704199400360_UNIVERSIDAD_SAN_MIGUEL_ARCANGEL_DE_HONDURAS...
2024_02_11_16_35_22_0704199400360_UNIVERSIDAD_SAN_MIGUEL_ARCANGEL_DE_HONDURAS...
GilbertoMartinez96
 
Proyecto de aprendizaje_elnr
Proyecto de aprendizaje_elnrProyecto de aprendizaje_elnr
Proyecto de aprendizaje_elnr
lenisrivas
 

Similar a INTEGRATIVO ruta formativa.pptx (20)

Plan de asignatura Proyectos II Gestión I 2024
Plan de asignatura Proyectos II Gestión I 2024Plan de asignatura Proyectos II Gestión I 2024
Plan de asignatura Proyectos II Gestión I 2024
 
Descripción del curso
Descripción del cursoDescripción del curso
Descripción del curso
 
Formulación de proyectos socio
Formulación de proyectos socioFormulación de proyectos socio
Formulación de proyectos socio
 
Eml eap
Eml   eapEml   eap
Eml eap
 
Programa juventud y comunidad por Karol Espinoza
Programa juventud y comunidad por Karol EspinozaPrograma juventud y comunidad por Karol Espinoza
Programa juventud y comunidad por Karol Espinoza
 
Ppt yapana capacitación facilitadores_27 10 2015
Ppt yapana capacitación facilitadores_27 10 2015Ppt yapana capacitación facilitadores_27 10 2015
Ppt yapana capacitación facilitadores_27 10 2015
 
2024_02_11_16_35_22_0704199400360_UNIVERSIDAD_SAN_MIGUEL_ARCANGEL_DE_HONDURAS...
2024_02_11_16_35_22_0704199400360_UNIVERSIDAD_SAN_MIGUEL_ARCANGEL_DE_HONDURAS...2024_02_11_16_35_22_0704199400360_UNIVERSIDAD_SAN_MIGUEL_ARCANGEL_DE_HONDURAS...
2024_02_11_16_35_22_0704199400360_UNIVERSIDAD_SAN_MIGUEL_ARCANGEL_DE_HONDURAS...
 
Taller8 programa-2014 a
Taller8 programa-2014 aTaller8 programa-2014 a
Taller8 programa-2014 a
 
La intervención socioeducativa1
La intervención socioeducativa1La intervención socioeducativa1
La intervención socioeducativa1
 
Educación y responsabilidad social
Educación y responsabilidad socialEducación y responsabilidad social
Educación y responsabilidad social
 
Carlos cazares vargas, la tarea integradora en intervención educativa 2013
Carlos cazares vargas, la tarea integradora en intervención educativa 2013Carlos cazares vargas, la tarea integradora en intervención educativa 2013
Carlos cazares vargas, la tarea integradora en intervención educativa 2013
 
Gepopu idea-3
Gepopu idea-3Gepopu idea-3
Gepopu idea-3
 
Public participation and urban design (Spanish) - EMBARQ Mexico
Public participation and urban design (Spanish) - EMBARQ MexicoPublic participation and urban design (Spanish) - EMBARQ Mexico
Public participation and urban design (Spanish) - EMBARQ Mexico
 
Tema 5 las tecnicas dialecticas
Tema 5 las tecnicas dialecticasTema 5 las tecnicas dialecticas
Tema 5 las tecnicas dialecticas
 
proyecto.pdf
proyecto.pdfproyecto.pdf
proyecto.pdf
 
1._FORMATO_PRESENTACION_DE_PROYECTOS_WEB_1.pdf
1._FORMATO_PRESENTACION_DE_PROYECTOS_WEB_1.pdf1._FORMATO_PRESENTACION_DE_PROYECTOS_WEB_1.pdf
1._FORMATO_PRESENTACION_DE_PROYECTOS_WEB_1.pdf
 
Ladm procesos de dirección
Ladm procesos de  direcciónLadm procesos de  dirección
Ladm procesos de dirección
 
Proyecto de aprendizaje_elnr
Proyecto de aprendizaje_elnrProyecto de aprendizaje_elnr
Proyecto de aprendizaje_elnr
 
Proyecto de aprendizaje elnr
Proyecto de aprendizaje elnrProyecto de aprendizaje elnr
Proyecto de aprendizaje elnr
 
AREA METODOLOGIAS
AREA METODOLOGIASAREA METODOLOGIAS
AREA METODOLOGIAS
 

Último

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

INTEGRATIVO ruta formativa.pptx

  • 1. INTEGRATIVO INTENCIONALIDAD FORMATIVA Nivel 5 Gestionar un proyecto de intervención Identifica y aplica los momentos de la gestión de proyectos para el seguimiento, control y sistematización del proceso de intervención. Formula indicadores de proceso, seguimiento, resultado e impacto que aportan al seguimiento y evaluación de un proyecto social de intervención. Diferencia los roles que se establecen para la dirección, coordinación y operación de un proyecto social. Gestión de proyectos sociales y comunitarios Educación social en la intervención comunitaria Dinamias y procesos grupales Herramientas para la gestión ambiental Pre-práctica Nivel 4 Formular un proyecto de intervención Reconoce y aplicar herramientas para la formulación de proyectos sociales: planeación estratégica, marco lógico, planeación por escenarios y mapeo de alcances entre otras Formulación de proyectos sociales y comunitarios Administración pública territorial Planeación y gestión para el desarrollo local Conflictos comunitarios y alternativas de construcción de paz Metodologías de investigación en contextos Nivel 3 Formular una propuesta de investigación/diagnóstico Analiza un contexto desde sus problemáticas sociales y comunitarias Formula una pregunta, justificación y objetivos de investigacion-diagnóstico Introducción a la investigación y diagnóstico social Acción colectiva y transformación social Discursos del desarrollo y procesos de planeación Fundamentos y herramientas de la comunicación comunitaria Técnicas de lectura territorial Nivel 2 Reconocer una organización social Define una organización social con presencia en el territorio Analiza los procesos de intervención implementados por la organización Reconoce la estructura y funcionamiento de la organización Fundamentos para la intervención comunitaria Administración para las organizaciones sociales Análisis económico en lo social Derecho administrativo Nivel 1 Identificar y profundizar un problema social Identifica problemáticas sociales en un territorio Prioriza y analiza una problemática en relación con el perfil Identifica procesos colectivos o comunitarios que aborden la problemática Lectura contextual local, nacional e internacional Constitución Colombiana y formación democrática Introducción a las ciencias sociales Lecto-escritura Pensamiento lógico matemático Identificación institucional: contexto, ubicación del rol del TGC en la institución Formulación de proyecto de intervención Reflexión ética y teórico - práctica Nivel 6 Resultados de Aprendizaje Curso Nucleador Cursos Articulados