Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Elaboración de Proyectos Sociales" impartida en la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES) en Ecuador. El sílabo describe los objetivos, contenidos, métodos y estrategias de la asignatura a lo largo de 15 semanas. La asignatura busca enseñar el diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales para contribuir al desarrollo social. El tutor a cargo es el Ingeniero Henrry M. Pinargote Pinargote y la asignatura

1. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS
ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD DE GESTIÓN DE EMPRESAS
CARRERA DE EMPRESAS Y ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS.
SÍLABO:
ELABORACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
TUTOR:
Ing. Henrry M. Pinargote Pinargote, MBA
NIVEL:
SÉPTIMO SEMESTRE
PERIODO: ABRIL 2015 – SEPTIEMBRE 2015.
SANTO DOMINGO - ECUADOR
2015

2. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : Elaboración de Proyectos Sociales.
1.2. Código : AEN07EPS.
1.3. Grupo : Periodo Académico VII.
1.4. Eje de formación : Humanística (Obligatoria).
1.5. Semestre : Consultar en Malla Curricular
1.6. Periodo Académico : Abril 2015 – septiembre 2015
1.7. Créditos : 6 créditos.
1.8. Total de horas semestrales : 96 horas semestrales.
1.8.1.Teoría : 32 horas de teoría.
1.8.2.Práctica : 64 horas de práctica.
1.9 Total de horas semanales : 5 horas semanales.
1.10 Naturaleza : Humanística.
1.11 Pre-requisitos : Ninguna.
1.12 Co-requisitos : Comercio Exterior, Derecho Mercantil y
Laboral, Desarrollo Organizacional, Comercio Electrónico.
1.13 Docentes Responsables : Ing. Henrry M. Pinargote Pinargote, MBA.
1.13.1 Grado : Ingeniero en Administración de Empresas.
1.13.2 Post Grado : Magister en Gerencia de Negocios (MBA).
1.13.3 Correo electrónico : henrrypinargote@gmail.com
1.13.4 Plataforma moodle : henrrypinargote
1.13.5 Acompañamiento : Planificación de Carrera.
1.13.6 Escenarios Aprendizaje : Clases teóricas en el aula, plataforma virtual
para tereas y visitas en el campo para la práctica comunitaria.
II. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA:
Este silabo corresponde al eje humanístico obligatorio, nivel avanzado de la Carrera de
Empresas y Administración de Negocios. Su objetivo es aprender el diseño, ejecución y
evaluación de proyectos sociales que permitan contribuir con ideas de mejoramiento de la
calidad de vida de sectores vulnerables de la sociedad. Este sílabo se relaciona directamente
con Elaboración de Proyectos Sociales.

3. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
III. OBJETIVO GENERAL:
Diseñar un proyecto social con base a los problemas y necesidades del entorno en
el que se desenvuelven los beneficiarios según el caso analizado.
IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS.
4.1 Método para el desarrollo del sílabo:
Los enfoques metodológicos son entre otros: interdisciplinariedad de contenidos,
inteligencia colectiva, reflexión meta cognitiva, enfoque comunicativo y trabajo en equipo.
4.2 Estrategias:
a. Cognitivas:
 Describir los problemas sociales que aquejan a toda sociedad como marco de
referencia para conocer la importancia del aporte al desarrollo social.
 Explicar las definiciones de desarrollo social, desarrollo económico y desarrollo
humano.
b. Habilidades Psicomotrices:
 Identificar problemas sociales.
 Elaborar el Marco Lógico de un proyecto Social.
 Estructura un Proyecto Social.
c. Valores afectivos:
 Valorar la importancia de los proyectos sociales.
 Concientizar a la sociedad sobre los proyectos sociales.
 Comprender el propósito y forma de elaboración de un árbol de problemas.

4. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
d. Hábitos mentales:
 Relacionar las asignaturas de Empresas y Administración de Negocios con los
conceptos aprendidos tanto teóricos como prácticos de la Elaboración de Proyectos
Sociales.
 Evaluar los aspectos del Marco Lógico, e indicadores de los Proyectos Sociales.

5. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
V. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS.
Semana
Contenidos Estrategias Recursos Resultados de Aprendizaje
Conceptual Procedimental Actitudinal
1
Unidad 1.
PERFILES DE PROYECTOS:
Nombre del Proyecto.
Unidad de Administración
Financiera UDAF.
Localización Geográfica.
Análisis de la Situación Actual
(Diagnóstico).
Antecedentes.
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje
Basado en
Problemas
correspondiente al
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases a través
de talleres.
Tareas
presentadas en
la plataforma
virtual.
Proyector.
Tiza.
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre los hallazgos
encontrados de problemas
sociales.
Identificar la importancia de
los Proyectos sociales.
Explica las etapas de un
proyecto.
Estudia antecedentes del
proyecto basándose en
información de tipo secundaria
2
Justificación.
Beneficiarios.
Proyectos Relacionados y/o
Complementarios.
Objetivos.
Objetivo de Desarrollo (Fin de
Orientación del Proyecto).
Objetivo General.
Objetivos Específicos.
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje
Basado en
Problemas
correspondiente al
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases a través
de talleres.
Tareas
presentadas en
la plataforma
virtual.
Proyector.
Tiza.
Pizarra.
Otros.
Identificar la importancia de
los Proyectos sociales.
Explica las etapas de un
proyecto.
Estudia antecedentes del
proyecto basándose en
información de tipo secundaria
3
Metas.
Actividades.
Inversión Total del Proyecto
(Matriz de las Fuentes de
Financiamiento).
Cronograma Valorado de
Actividades.
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje
Basado en
Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Tiza.
Pizarra.
Otros.
Identificar la importancia de
los Proyectos sociales.
Explica las etapas de un
proyecto.
Estudia antecedentes del
proyecto basándose en
información de tipo secundaria

6. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
4
Duración del Proyecto y Vida Útil.
Indicadores de Resultados
Alcanzados.
Impacto Ambiental.
Autogestión y Sostenibilidad.
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje
Basado en
Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Identificar la importancia de
los Proyectos sociales.
Explica las etapas de un
proyecto.
Estudia antecedentes del
proyecto basándose en
información de tipo secundaria
5
ARTICULACIÓN 2
PERFIL DEL PROGRAMA
Introducción.
Antecedentes.
Situación actual del sector,
problema o región pertinente al
programa (diagnóstico).
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
6
Justificación.
Beneficiarios
Objetivos
Objetivo general
Objetivos específicos.
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
7
Metas.
Políticas del programa.
Estrategias para la ejecución del
programa
Proyectos que forman parte del
programa
Resumen de los aspectos técnicos
del programa.
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
8
Resumen de los aspectos técnicos
del programa.
Perfiles de cada uno de los
proyectos del programa.
Exposición
magistral
participativa
Consultas,
Exposiciones,
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.

7. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
Inversiones del programa
Inversión por proyecto
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
9
Cronograma de ejecución del
programa
Presupuesto del programa.
Beneficios que generaría el
programa.
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
10
Evaluación de viabilidad
económica y/o financiera
Competencia institucional.
Seguimiento y evaluación del
programa.
Estudio de impacto ambiental
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
11
ARTICULACIÓN 3
FORMATO DE
PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS SEGÚN
SENPLADES.
PORTADA
IDENTIFICACIÓN DEL
PROYECTO
Nombre del Proyecto
Entidad Ejecutora:
Cobertura y Localización
Justificación del proyecto
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
12
Beneficiario
Plazo de Ejecución
Monto
Exposición
magistral
participativa
Consultas,
Exposiciones,
Trabajos
presentados en
clases
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.

8. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
Programa al que pertenece el
proyecto.
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Internet
Pizarra.
Otros.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
13
Diagnóstico de la situación actual
del área de intervención del
proyecto.
Identificación del problema.
Identificación y caracterización de
los beneficiarios.
Interpretación de resultados
alcanzados
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
14
Diagnóstico de la situación actual
del área de intervención del
proyecto.
Identificación del problema.
Identificación y caracterización de
los beneficiarios.
Interpretación de resultados
alcanzados
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
15
ARTICULACIÓN 4.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivos generales
Objetivos específicos
Metas.
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
16 Matriz de Marco Lógico
Exposición
magistral
participativa
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.

9. UNIANDES
ING. HENRRY M. PINARGOTE PINARGOTE, MBA.
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Ensayos.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Otros. Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
17
VIABILIDAD Y PLAN DE
SOSTENIBILIDAD
Viabilidad social
Viabilidad Técnica
Viabilidad económica
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
18
Inversión total del proyecto
Cronograma valorado de
actividades
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
19
Indicadores de resultados
alcanzados:
cualitativos y cuantitativos
Impacto ambiental
Exposición
magistral
participativa
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Consultas,
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Ensayos.
Trabajos
presentados en
clases
Talleres.
Tareas en la
plataforma
virtual.
Proyector.
Plataforma
Tiza.
Internet
Pizarra.
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.
Argumenta sobre los
diagnósticos y delimitación de
problemas.
20
Presentación de informes finales.
Validación de las prácticas
comunitarias
Presentación individual de
resultados obtenidos.
Aprendizaje Basado
en Problemas según
tema
Exposiciones,
Organizadores
gráficos,
Trabajos
finales
individuales
Plataforma
Otros.
Argumenta sobre Los
Proyectos sociales.
Valora los indicadores de
resultados de proyectos.