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Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
TEMA 5
Las Técnicas
dialécticas
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Tema 5: Las técnicas dialécticas
• El punto de partida de la investigación dialéctica: la sociopraxis.
• La Investigación-Acción-Participativa (IAP)
• Fases y estructura de la IAP.
• Técnicas de investigación de creatividad social
• Sociograma
• Análisis DAFO
• Árbol de problemas y soluciones
• Flujograma
• EASW
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
La investigación social se
orienta a la mejora de la
situación de la población
La verificación de los
resultados no se circunscribe
únicamente a los expertos
La población debe intervenir
en la definición de objetivos y
análisis en la investigación
Principios de la investigación dialéctica
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Conocimiento y acción deben ir
ligados en la investigación para
orientarla hacia la
transformación del problema
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
• Investigar aplicando el
conocimiento para intervenir
y transformar la situación del
problema de partida, a partir
de la interacción entre
práctica social y reflexión
colectiva
Principal objetivo
de la
perspectiva
dialéctica de la
investigación
social
Principios de la investigación dialéctica
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Punto de partida de la perspectiva dialéctica: La Sociopraxis
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Proceso
reflexivo de
conocimiento
El sujeto y objeto de
conocimiento son todos
los miembros de una
comunidad
Producción de un
conocimiento con fines
transformadores de
una realidad social que
se juzga como
estructuralmente
desigual
• Importancia de poner el
conocimiento orientado a la
transformación social
• Necesidad de que la propia
comunidad sea la
protagonista del proceso de
conocimiento y cambio
social
SOCIOPRAXIS
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Punto de partida de la perspectiva dialéctica: La Sociopraxis
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Reflexión
colectiva
Acción
participativa
Sistematización
Evaluación
Replanteamiento
Acción
participativa
Acción
participativa
Acción
participativa
Sistematización
Evaluación
Replanteamiento
Sistematización
Evaluación
Replanteamiento
TRANSFORMACIÓN
La espiral creativa
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Dinámica fásica de acción-reflexión en el diseño de una
investigación dialéctica
Punto de partida de la perspectiva dialéctica: La Sociopraxis
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Negociación
Establecimiento de las
relaciones y la agenda de
trabajo con los actores
implicados.
Diagnóstico
• Acciones de difusión y
dinamización para la
participación de todos
los actores implicados.
• Implementación
colectiva de las técnicas.
Programación
Devolución y difusión
de los resultados
Implementación Evaluación
• Decisión colectiva sobre
las materias o problemas
a trabajar y alcance de
los resultados
• Diseño conjunto de
herramientas de
construcción de
información
• Tipo de información
requerida para los
objetivos planteados
ACCIÓNREFLEXIÓN
• Análisis colaborativo de
los resultados.
• Sistematización de los
resultados.
• Establecimiento y
priorización de las líneas
clave de acción.
• Diseño colectivo del
contenido y cronograma
de las acciones a llevar a
cabo.
Desarrollo de las
acciones de
transformación
Monitorización de las
acciones de
transformación
Recogida de datos
vinculados a los
resultados de la
acción
• Evaluación y valoración
participada de los
resultados y del proceso.
• Identificación de nuevas
materias para la
reflexión-acción.
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
8 SALTOS METODOLÓGICOS SOCIOPRÁXICOS
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Dispositivos de auto-reflexión (derivas, transectos,
sociodramas, líneas de tiempo, etc.)
Auto-limitación de algunos prejuicios para sesgar menos
el proceso.
Generar una dinámica convivencial en el grupo motor
Constitución de comisiones de seguimiento
Consensos, reconocimiento de los límites del proceso,
Concreción de la metodología de trabajo
Mapeo estratégico o sociograma Muestra relacional (afines, diferentes, ajenos, oopuestos)
y conjuntos de acción para alianzas viables en el proceso
Grupos de discusión, entrevistas, y luego talleres para la
devolución de las posturas diferenciadoras por los
protagonistas, diferenciadas con multi-lemas
Deliberación de posiciones discursivas por los
protagonistas y profundización en causas y en vías
superadoras
Talleres o asambleas de priorización y creación de
grupos de trabajo
Auto-diagnóstico, con prioridades y alianzas para poder
actuar
Grupos de trabajo mixtos, que ponen en marcha
realizaciones viables a partir de las ideas-fuerza de
manera integral
Un Plan de acción integral y sustentable
Articulación interna y externa de los grupos de trabajo,
que implementan de forma coordinada los proyectos
Ejecución a corto plazo de algunas propuestas, e inicio
de otras a medio plazo
Monitoreo con dispositivos de corrección y mejora de los
procesos
Resultados visibles a corto plazo, que dan confianza para
los programas a medio plazo
LA AUTO-REFLEXIÓN DEL EQUIPO
Y DEL GRUPO MOTOR01
02
03
04
05
06
07
08
LA NEGOCIACIÓN INICIAL Y EL
PLAN DE TRABAJO
MAPAS ESTRATÉGICOS Y
CONJUNTOS DE ACCIÓN
Escuchar más allá de los dilemas
dominantes
CO-PRODUCIR TALLERES DE
CREATIVIDAD SOCIAL
PLANIFICACIÓN DE URGENCIA Y
A MEDIO PLAZO
LA CAPACIDAD AUTO-
ORGANIZATIVA DE LA GENTE
LOS ENFOQUES
TRANSDUCTIVOS Y LOS
DESBORDES NECESARIOS
SALTO ACCIÓN PRODUCTO
FUENTE: Caballero, J; Martín, P. y Villasante, Tomás R. (2019) “Debatiendo las metodologías participativas: Un proceso en ocho saltos”, EMPIRIA, 44, pp. 21-45
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Investigación:
Tiene por finalidad analizar algún aspecto de la realidad
urbana, con una expreso objetivo práctico.
Acción:
La forma de analizar la realidad urbana es ya un modo de
intervención: el propósito del análisis está orientado a la
acción y a la transformación, siendo ella a su vez fuente de
conocimiento y su resultado.
Participación:
Es una actividad en la que están involucrados tanto los
expertos como la misma gente destinataria de los proyectos,
que ya no son considerados como simples beneficiarios,
sino como sujetos actuantes que contribuyen a conocer y
transformar la realidad en la que están implicados.
La Investigación-Acción-Participativa (IAP)
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
La Investigación-Acción-Participativa (IAP)
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Papel del investigador Actuar como
facilitador
Estimular el cambio (a
través de la reflexión
colectiva)
Ayudar a la gente en el
análisis
Vigilar la calidad del
proceso (casi más que
los resultados)
Permitir examinar
diferentes alternativas de
acción y asesorar en la
aplicación
Capacitar a la gente para
que actúe
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
La Investigación-Acción-Participativa (IAP)
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Fases y estructura de la IAP
Negociación de la
demanda y Estudio
preliminar Autodiagnóstico
Programación y
puesta en marcha de
proyectos
Evaluación y
apertura de nuevos
procesos
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
La Investigación-Acción-Participativa (IAP)
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Fases y estructura de la IAP
1
NEGOCIACIÓN DE LA
DEMANDA Y ESTUDIO
PRELIMINAR
Negociación de la demanda con los actores
sociales
Planteamiento inicial de temas
y objetivos
Presentación y difusión
del proceso
Recogida de información
exploratoria
Constitución GIAP y la Comisión de
Seguimiento
Proyecto de la
IAP
Primer documento
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
La Investigación-Acción-Participativa (IAP)
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Fases y estructura de la IAP
2
AUTODIAGNÓSTICO
Procesos de devolución de
información
Trabajo de campo con
técnicas de creatividad
social (intra e inter actores)
Sistematización de la
información por parte de
los investigadores
Análisis e interpretación participada de la
información
Diagnóstico y
ejes de acción
Segundo documento
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
La Investigación-Acción-Participativa (IAP)
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Fases y estructura de la IAP
3
PROGRAMACIÓN Y
PUESTA EN MARCHA
DE PROYECTOS
Talleres de elaboración de
propuestas
Priorización de propuestas
de acción
Diseño del PAI
Informe final
Tercer documento
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
MESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
TAREAS
"Abrimoslared"
Planteamiento inicial de temas y objetivos
Negociación de la demanda con los actores sociales
Tareas de formación
Presentación e información del proceso
Recogida de información exploratoria
Constitución GIAP y posibles reuniones
Primer documento: diseño definitivo del proyecto de IAP
Procesos de devolución de la información
Trabajo de campo
Análisis de la información
Segundo documento: Diagnóstico y primeras propuestas
Talleres de negociación y participación
Propuestas de Acción Ciudadana
Diseño de PAI
Evaluación
Tercer documento: Informe final
Apertura de nuevos procesos
"Abrimoslared""Tocamosfondo""Concretamos"
Ejemplo de cronograma de IAP
La Investigación-Acción-Participativa (IAP)
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Fases y estructura de la IAP
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Abiertas a información no programada (La técnica es una matriz)
1
Simetría y horizontalidad en la interacción (intra e interactores).
2
33 Vocación estratégica.
4 Vinculadas a procesos de devolución.
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Encuesta
deliberativa
Monitoreo
Implementación
Planificación
Diagnosis
Evaluación
Técnicas
Encuesta
participativa
DAFO
Árbol de
soluciones
Photovoice
Evaluación
participativa
Presupuesto
participativo
Taller de
futuroJurado
ciudadano
Planificación
estratégica
Cogestión
de servicios
Programa
de
mediación
Monitoreo
participativo
Sociograma
Flujograma
EASW
Mapa
cognitivo
PAIS
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
PLAN ESTRATÉGICO DE MOVILIDAD CICLISTA EN EL MUNICIPIO X
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Aspectos
positivos
Aspectos
negativos
Dependientes
del actor
Dependientes
del entorno
DEBILIDADES
FORTALEZAS
AMENAZAS
OPORTUNIDADES
Permitirá diseñar
Estrategias de corrección
Permitirá diseñar
Estrategias de afrontamiento
Permitirá diseñar
Estrategias de mantenimiento
Permitirá diseñar
Estrategias de aprovechamiento
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Análisis DAFO
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Análisis DAFO
Análisis
DAFO
DEBILIDADES AMENAZAS
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
DA
FOFACTORES EXTERNOS
ASPECTOS
NEGATIVOS
ASPECTOS
POSITIVOS
FACTORES INTERNOS
• Existencia de una plataforma de
colectivos coordinados pro-ciclismo
urbano
• Reducida capacidad de influencia
sobre la política municipal de
movilidad
• Escasa participación pública en la
toma de medidas y acciones
• La creciente demanda de oferta
cicloturista como nicho de
desarrollo económico y hostelero
• Capacidad reivindicativa de los colectivos
• Presupuesto casi nulo para
inversiones de movilidad ciclista• Poca cultura y tradición en relación a la movilidad
urbana en bici • Escaso interés institucional
• Los ciclistas urbanos perciben múltiples ventajas
en el uso de la bicicleta
• Se registra una demanda creciente de aparcabicis
• Desconexión de la red de vías ciclistas urbanas
• Escasez de aparcabicis en muchos
barrios
• Las vías ciclistas urbanas ocupan
espacio peatonal
• Posibles conflictos con los peatones al
compartir espacio en las vías
existentes
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Sociograma
SOCIOGRAMA
ANÁLISIS
CONTEXTUAL
ANÁLISIS
RELACIONAL
ANÁLISIS
POSICIONAL
Permite visualizar a los actores y grupos
sociales presentes en el territorio y trazar
las conexiones existentes entre ellos
las relaciones, tanto directas como
indirectas, entre los actores y las
cualidades de dichas relaciones
Las formas que adquieren los diferentes
conjuntos de actores y su posición dentro
de un sistema social determinado
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Nivel
institucional
Colectivos
formales
Base
social
Niveles
Relaciones
Relación normal
Relación intensa
Relación débil
Relación de conflicto
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Sociograma
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
PODER
LOCAL
ESCUELA DE
ADULTOS
COOPERATIVA
DE VIVIENDA
JÓVENES
GRUPOS
DEPORTIVOS
GRUPO DE
MUJERES
RADIO
LIBRE
SOCIOS
ACTIVOS
ASOCIACIÓN
DE VECINOS
ASOCIACIÓN
DE VECINOS
PARROQUIA
ADULTOS JÓVENES
CENTRO
CULTURAL
CENTRO
CULTURAL
TALLERES D
E
A
CTIVIDA
DES
CULTURALES
JÓVENES
DEPORTISTAS
NÚCLEO
ACTIVO
NEBULOSADELA
ASOCIACIÓNDEVECINOS
NEBULOSADELCENTROCULTURAL
GRÁFICO 2GRÁFICO 2
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Sociograma
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Sociograma
Personal
técnico
urbanismo
MOVILIDAD NO MOTORIZADA MOVILIDAD MOTORIZADA
Plataforma por la
bicicleta
Comerciantes
Hosteleros
Transportistas
Cicloturistas
Ciclistas
deportivos
Usuarios de
transporte
públicoPeatones
Ciclistas
urbanos
Usuarios
vehículos
particulares
Concejalía
movilidad
Policía
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Sociograma
01
02
03
04
05
06
07
ELEMENTOS
A TENER EN CUENTA
EN EL ANÁLISIS
Intensidad de
las relaciones
Densidad de las
relaciones
Elementos
centrales
Elementos
articuladores
Conflictos de la
red
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Relaciones
indirectas
SOCIOGRAMA
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Árboles de problemas y soluciones
ÁRBOL DE
PROBLEMAS Y
SOLUCIONES
CADENAS
CAUSALES
ÚTIL PARA
PRIORIZAR
METÁFORA DEL
ÁRBOL
Representaciones gráficas de los
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comunidad, sus causas y sus
consecuencias. Los árboles de soluciones
presentan las soluciones imaginadas para
esos mismos problemas
Ayudan a priorizar los problemas
principales permitiendo identificar el
conjunto de problemas sobre el cual se
concentran las cuestiones relevantes a
resolver
Su representación sigue la metáfora de un
árbol: tronco (problema principal), ramas
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(consecuencias prácticas) y raíces (causas
del problema)
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
PROBLEMA
CENTRAL
Problema
secundario
Problema
secundario
Consecuencia 2
Consecuencia 1
Consecuencia 3
Consecuencia 4
Causa 1 Causa 2 Causa 3
Efectos
Causas
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Árboles de problemas y soluciones
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Árboles de problemas y soluciones
Inversión
pública
insuficiente
Conflictos
peatones-ciclistas
Dificultad para
visualizar
modelos
alternativos
No hay tradición
de movilidad
sostenible
Vías ciclistas muy
limitadas
Faltan
aparcabicis
Falta de
compromiso
político
Desconexión entre los
itinerarios ciclistas
Abundan las vías invasivas
del espacio peatonal
Inseguridad al
circular en bici
Consecuencias
Causas
Árbol de
problemas
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Árboles de problemas y soluciones
Aumento del
presupuesto
dedicado a
movilidad
ciclista
Ausencia de conflictos
entre peatones y ciclistas
Aprender de ciudades
con modelos de
movilidad alternativos
al motorizado
Premiar el uso de
vehículos
sostenibles
Aumentar los km
de carril-bici
Instalación de
más aparcabicis
en zonas
estratégicas
Planteamiento
de un
compromiso
político público
Conectar las diferentes
vías ciclistas a través de
un plan integral
Ubicar las vías ciclistas en
las calzadas
Aumento de la
seguridad en bici
Consecuencias
Causas
Árbol de
soluciones
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
ÁRBOL DE
PROBLEMAS Y
SOLUCIONES
RELACIONES
CAUSALES
MÚLTIPLES
ÚTIL PARA
PRIORIZAR
RELACIONA
ACTORES Y
PROBLEMAS
Establece relaciones entre los problemas
detectados y sus causas, además de incluir
en el análisis los actores presentes y su
capacidad en la resolución y toma de
decisiones relativas a los diferentes temas
Adopta la forma de una matriz de
actores/problemas, para a partir de ahí
trazar cadenas causales que unan los
problemas con los actores responsables
El objetivo es priorizar cuáles son los
principales nudos críticos o cuellos de
botella que están dificultando el proceso
estudiado
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Flujograma
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Flujograma
Escaso interés institucional
Presupuesto muy reducido para movilidad sostenible
Desconexión de vías ciclistas
Poca cultura de movilidad sostenible
Diseño de las vías en espacio peatonal
Escasez de aparcabicis
Escaso impacto de la movilización reivindicativa
Poca participación ciudadana en las medidas
Conflictos con los peatones
Escasa influencia sobre las decisiones políticas
PROBLEMAS
Inseguridad en la circulación en bici
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
Flujograma
Podemos influir
No controlamos
Controlamos
Infraestructuras Cultura de movilidad Relaciones con otros actores
Escasez de aparcabicis
Desconexión de vías
ciclistas
Diseño de las vías en
espacio peatonal
Inseguridad en la
circulación en bici
Escaso interés institucional
Conflictos con los peatones
Poca cultura de
movilidad sostenible
Escasa influencia sobre
las decisiones políticas
Poca participación
ciudadana en las
medidas
Escaso impacto de la
movilización reivindicativa
(1,2) (0,1)
(2,3)
(4,4)
(4,2)
(0,4)
(1,3)
(0,2)
(3,1)
(7,0)
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
European Scenario Awareness Workshop (EASW)
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
EASW
VISIONES
FUTURAS
DEBATE
HETEROGENEO
SECUENCIA
Principal objetivo: proporcionar una
herramienta destinada a fomentar la
participación y el debate en torno a
visiones futuras de una comunidad,
Se desarrolla en 2 pasos:
1) Taller de desarrollo de visiones futuras
2) Taller degeneración de iniciativas
Grupos de población con necesidades o
intereses diversos deben alcanzar
acuerdos en cuestiones relacionadas con
los problemas comunitarios y su futuro
desarrollo
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
TALLER DE DESARROLLO DE VISIONES
European Scenario Awareness Workshop (EASW)
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
01 TRABAJO EN GRUPOS
HOMOGÉNEOS
1) Se forman grupos poblacionales homogéneos
2) Dentro de cada grupo se forman parejas. Cada
pareja hace un análisis DAFO en base al tema
propuesto. De este DAFO surge un diagnóstico
con un escenario positivo y uno negativo
3) Discusión de los escenarios por parte de la
asamblea grupal
4) Votación individual de los escenarios más
adecuados: se vota uno negativo y otro positivo
que no tienen por qué coincidir . No se puede
votar en el propio escenario
02 TRABAJO EN PLENARIO
1) Elección de un representante del grupo que
tendrá que exponer brevemente la orientación de
los escenarios seleccionados.
2) Visita de los pósters para su lectura.
3) Votación individual de los escenarios más
adecuados: cinco votos por participante. No se
puede votar en el propio escenario.
4) Elaboración del póster con el escenario definitivo
del taller de visiones
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo Social
Técnicas de Investigación Social
para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social
European Scenario Awareness Workshop (EASW)
Técnicas de Investigación de Creatividad Social
Tema 5 Las técnicas dialécticas
01 TRABAJO EN GRUPOS
HETEROGÉNEOS
1) Se forman grupos heterogéneos
poblacionalmente para abordar una temática
concreta desde diferentes ángulos (por ejemplo,
limpieza del barrio, delincuencia, integración,
estética y urbanismo, exclusión ...)
2) Discusión sobre el escenario resultante y las
posibilidades de acción
3) Elaboración individual de propuestas de acción
en relación al tema (mínimo 2 por participante); a
rellenar en una ficha con la siguiente información:
Iniciativa, Como se llevará a cabo, Quien la
liderará, Población destinataria
4) Exposición de iniciativas al conjunto del grupo
5) Votación individual de las iniciativas (3 votos por
persona)
6) Selección de las 5 iniciativas más votadas
02 TRABAJO EN PLENARIO
1) Se juntan todos los grupos en una sala de
plenario
2) Elección de un representante del grupo que
tendrá que exponer brevemente la orientación de
las actuaciones seleccionadas.
3) Visita de los pósters para su lectura.
4) Votación individual de las actuaciones más
adecuadas: cinco votos por participante. No se
puede votar en las propias actuaciones.
5) Elaboración del póster con las actuaciones
definitivas del taller de iniciativas.
6) Entrega de este póster a los actores del taller (en
el ejemplo, Administración, asociaciones, etc.)
Para que sirva de hoja de ruta de la intervención
TALLER DE GENERACIÓN DE INICIATIVAS

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Tema 5 las tecnicas dialecticas

  • 1. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social TEMA 5 Las Técnicas dialécticas
  • 2. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Tema 5: Las técnicas dialécticas • El punto de partida de la investigación dialéctica: la sociopraxis. • La Investigación-Acción-Participativa (IAP) • Fases y estructura de la IAP. • Técnicas de investigación de creatividad social • Sociograma • Análisis DAFO • Árbol de problemas y soluciones • Flujograma • EASW
  • 3. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social La investigación social se orienta a la mejora de la situación de la población La verificación de los resultados no se circunscribe únicamente a los expertos La población debe intervenir en la definición de objetivos y análisis en la investigación Principios de la investigación dialéctica Tema 5 Las técnicas dialécticas Conocimiento y acción deben ir ligados en la investigación para orientarla hacia la transformación del problema
  • 4. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social • Investigar aplicando el conocimiento para intervenir y transformar la situación del problema de partida, a partir de la interacción entre práctica social y reflexión colectiva Principal objetivo de la perspectiva dialéctica de la investigación social Principios de la investigación dialéctica Tema 5 Las técnicas dialécticas
  • 5. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Punto de partida de la perspectiva dialéctica: La Sociopraxis Tema 5 Las técnicas dialécticas Proceso reflexivo de conocimiento El sujeto y objeto de conocimiento son todos los miembros de una comunidad Producción de un conocimiento con fines transformadores de una realidad social que se juzga como estructuralmente desigual • Importancia de poner el conocimiento orientado a la transformación social • Necesidad de que la propia comunidad sea la protagonista del proceso de conocimiento y cambio social SOCIOPRAXIS
  • 6. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Punto de partida de la perspectiva dialéctica: La Sociopraxis Tema 5 Las técnicas dialécticas Reflexión colectiva Acción participativa Sistematización Evaluación Replanteamiento Acción participativa Acción participativa Acción participativa Sistematización Evaluación Replanteamiento Sistematización Evaluación Replanteamiento TRANSFORMACIÓN La espiral creativa
  • 7. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Dinámica fásica de acción-reflexión en el diseño de una investigación dialéctica Punto de partida de la perspectiva dialéctica: La Sociopraxis Tema 5 Las técnicas dialécticas Negociación Establecimiento de las relaciones y la agenda de trabajo con los actores implicados. Diagnóstico • Acciones de difusión y dinamización para la participación de todos los actores implicados. • Implementación colectiva de las técnicas. Programación Devolución y difusión de los resultados Implementación Evaluación • Decisión colectiva sobre las materias o problemas a trabajar y alcance de los resultados • Diseño conjunto de herramientas de construcción de información • Tipo de información requerida para los objetivos planteados ACCIÓNREFLEXIÓN • Análisis colaborativo de los resultados. • Sistematización de los resultados. • Establecimiento y priorización de las líneas clave de acción. • Diseño colectivo del contenido y cronograma de las acciones a llevar a cabo. Desarrollo de las acciones de transformación Monitorización de las acciones de transformación Recogida de datos vinculados a los resultados de la acción • Evaluación y valoración participada de los resultados y del proceso. • Identificación de nuevas materias para la reflexión-acción.
  • 8. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social 8 SALTOS METODOLÓGICOS SOCIOPRÁXICOS Tema 5 Las técnicas dialécticas Dispositivos de auto-reflexión (derivas, transectos, sociodramas, líneas de tiempo, etc.) Auto-limitación de algunos prejuicios para sesgar menos el proceso. Generar una dinámica convivencial en el grupo motor Constitución de comisiones de seguimiento Consensos, reconocimiento de los límites del proceso, Concreción de la metodología de trabajo Mapeo estratégico o sociograma Muestra relacional (afines, diferentes, ajenos, oopuestos) y conjuntos de acción para alianzas viables en el proceso Grupos de discusión, entrevistas, y luego talleres para la devolución de las posturas diferenciadoras por los protagonistas, diferenciadas con multi-lemas Deliberación de posiciones discursivas por los protagonistas y profundización en causas y en vías superadoras Talleres o asambleas de priorización y creación de grupos de trabajo Auto-diagnóstico, con prioridades y alianzas para poder actuar Grupos de trabajo mixtos, que ponen en marcha realizaciones viables a partir de las ideas-fuerza de manera integral Un Plan de acción integral y sustentable Articulación interna y externa de los grupos de trabajo, que implementan de forma coordinada los proyectos Ejecución a corto plazo de algunas propuestas, e inicio de otras a medio plazo Monitoreo con dispositivos de corrección y mejora de los procesos Resultados visibles a corto plazo, que dan confianza para los programas a medio plazo LA AUTO-REFLEXIÓN DEL EQUIPO Y DEL GRUPO MOTOR01 02 03 04 05 06 07 08 LA NEGOCIACIÓN INICIAL Y EL PLAN DE TRABAJO MAPAS ESTRATÉGICOS Y CONJUNTOS DE ACCIÓN Escuchar más allá de los dilemas dominantes CO-PRODUCIR TALLERES DE CREATIVIDAD SOCIAL PLANIFICACIÓN DE URGENCIA Y A MEDIO PLAZO LA CAPACIDAD AUTO- ORGANIZATIVA DE LA GENTE LOS ENFOQUES TRANSDUCTIVOS Y LOS DESBORDES NECESARIOS SALTO ACCIÓN PRODUCTO FUENTE: Caballero, J; Martín, P. y Villasante, Tomás R. (2019) “Debatiendo las metodologías participativas: Un proceso en ocho saltos”, EMPIRIA, 44, pp. 21-45
  • 9. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Investigación: Tiene por finalidad analizar algún aspecto de la realidad urbana, con una expreso objetivo práctico. Acción: La forma de analizar la realidad urbana es ya un modo de intervención: el propósito del análisis está orientado a la acción y a la transformación, siendo ella a su vez fuente de conocimiento y su resultado. Participación: Es una actividad en la que están involucrados tanto los expertos como la misma gente destinataria de los proyectos, que ya no son considerados como simples beneficiarios, sino como sujetos actuantes que contribuyen a conocer y transformar la realidad en la que están implicados. La Investigación-Acción-Participativa (IAP) Tema 5 Las técnicas dialécticas
  • 10. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social La Investigación-Acción-Participativa (IAP) Tema 5 Las técnicas dialécticas Papel del investigador Actuar como facilitador Estimular el cambio (a través de la reflexión colectiva) Ayudar a la gente en el análisis Vigilar la calidad del proceso (casi más que los resultados) Permitir examinar diferentes alternativas de acción y asesorar en la aplicación Capacitar a la gente para que actúe
  • 11. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social La Investigación-Acción-Participativa (IAP) Tema 5 Las técnicas dialécticas Fases y estructura de la IAP Negociación de la demanda y Estudio preliminar Autodiagnóstico Programación y puesta en marcha de proyectos Evaluación y apertura de nuevos procesos
  • 12. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social La Investigación-Acción-Participativa (IAP) Tema 5 Las técnicas dialécticas Fases y estructura de la IAP 1 NEGOCIACIÓN DE LA DEMANDA Y ESTUDIO PRELIMINAR Negociación de la demanda con los actores sociales Planteamiento inicial de temas y objetivos Presentación y difusión del proceso Recogida de información exploratoria Constitución GIAP y la Comisión de Seguimiento Proyecto de la IAP Primer documento
  • 13. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social La Investigación-Acción-Participativa (IAP) Tema 5 Las técnicas dialécticas Fases y estructura de la IAP 2 AUTODIAGNÓSTICO Procesos de devolución de información Trabajo de campo con técnicas de creatividad social (intra e inter actores) Sistematización de la información por parte de los investigadores Análisis e interpretación participada de la información Diagnóstico y ejes de acción Segundo documento
  • 14. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social La Investigación-Acción-Participativa (IAP) Tema 5 Las técnicas dialécticas Fases y estructura de la IAP 3 PROGRAMACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE PROYECTOS Talleres de elaboración de propuestas Priorización de propuestas de acción Diseño del PAI Informe final Tercer documento
  • 15. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social MESES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TAREAS "Abrimoslared" Planteamiento inicial de temas y objetivos Negociación de la demanda con los actores sociales Tareas de formación Presentación e información del proceso Recogida de información exploratoria Constitución GIAP y posibles reuniones Primer documento: diseño definitivo del proyecto de IAP Procesos de devolución de la información Trabajo de campo Análisis de la información Segundo documento: Diagnóstico y primeras propuestas Talleres de negociación y participación Propuestas de Acción Ciudadana Diseño de PAI Evaluación Tercer documento: Informe final Apertura de nuevos procesos "Abrimoslared""Tocamosfondo""Concretamos" Ejemplo de cronograma de IAP La Investigación-Acción-Participativa (IAP) Tema 5 Las técnicas dialécticas Fases y estructura de la IAP
  • 16. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Abiertas a información no programada (La técnica es una matriz) 1 Simetría y horizontalidad en la interacción (intra e interactores). 2 33 Vocación estratégica. 4 Vinculadas a procesos de devolución. Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas
  • 17. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Encuesta deliberativa Monitoreo Implementación Planificación Diagnosis Evaluación Técnicas Encuesta participativa DAFO Árbol de soluciones Photovoice Evaluación participativa Presupuesto participativo Taller de futuroJurado ciudadano Planificación estratégica Cogestión de servicios Programa de mediación Monitoreo participativo Sociograma Flujograma EASW Mapa cognitivo PAIS Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas
  • 18. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas PLAN ESTRATÉGICO DE MOVILIDAD CICLISTA EN EL MUNICIPIO X
  • 19. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas
  • 20. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Aspectos positivos Aspectos negativos Dependientes del actor Dependientes del entorno DEBILIDADES FORTALEZAS AMENAZAS OPORTUNIDADES Permitirá diseñar Estrategias de corrección Permitirá diseñar Estrategias de afrontamiento Permitirá diseñar Estrategias de mantenimiento Permitirá diseñar Estrategias de aprovechamiento Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Análisis DAFO
  • 21. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Análisis DAFO Análisis DAFO DEBILIDADES AMENAZAS FORTALEZAS OPORTUNIDADES DA FOFACTORES EXTERNOS ASPECTOS NEGATIVOS ASPECTOS POSITIVOS FACTORES INTERNOS • Existencia de una plataforma de colectivos coordinados pro-ciclismo urbano • Reducida capacidad de influencia sobre la política municipal de movilidad • Escasa participación pública en la toma de medidas y acciones • La creciente demanda de oferta cicloturista como nicho de desarrollo económico y hostelero • Capacidad reivindicativa de los colectivos • Presupuesto casi nulo para inversiones de movilidad ciclista• Poca cultura y tradición en relación a la movilidad urbana en bici • Escaso interés institucional • Los ciclistas urbanos perciben múltiples ventajas en el uso de la bicicleta • Se registra una demanda creciente de aparcabicis • Desconexión de la red de vías ciclistas urbanas • Escasez de aparcabicis en muchos barrios • Las vías ciclistas urbanas ocupan espacio peatonal • Posibles conflictos con los peatones al compartir espacio en las vías existentes
  • 22. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Sociograma SOCIOGRAMA ANÁLISIS CONTEXTUAL ANÁLISIS RELACIONAL ANÁLISIS POSICIONAL Permite visualizar a los actores y grupos sociales presentes en el territorio y trazar las conexiones existentes entre ellos las relaciones, tanto directas como indirectas, entre los actores y las cualidades de dichas relaciones Las formas que adquieren los diferentes conjuntos de actores y su posición dentro de un sistema social determinado
  • 23. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Nivel institucional Colectivos formales Base social Niveles Relaciones Relación normal Relación intensa Relación débil Relación de conflicto Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Sociograma
  • 24. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social PODER LOCAL ESCUELA DE ADULTOS COOPERATIVA DE VIVIENDA JÓVENES GRUPOS DEPORTIVOS GRUPO DE MUJERES RADIO LIBRE SOCIOS ACTIVOS ASOCIACIÓN DE VECINOS ASOCIACIÓN DE VECINOS PARROQUIA ADULTOS JÓVENES CENTRO CULTURAL CENTRO CULTURAL TALLERES D E A CTIVIDA DES CULTURALES JÓVENES DEPORTISTAS NÚCLEO ACTIVO NEBULOSADELA ASOCIACIÓNDEVECINOS NEBULOSADELCENTROCULTURAL GRÁFICO 2GRÁFICO 2 Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Sociograma
  • 25. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Sociograma Personal técnico urbanismo MOVILIDAD NO MOTORIZADA MOVILIDAD MOTORIZADA Plataforma por la bicicleta Comerciantes Hosteleros Transportistas Cicloturistas Ciclistas deportivos Usuarios de transporte públicoPeatones Ciclistas urbanos Usuarios vehículos particulares Concejalía movilidad Policía
  • 26. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Sociograma 01 02 03 04 05 06 07 ELEMENTOS A TENER EN CUENTA EN EL ANÁLISIS Intensidad de las relaciones Densidad de las relaciones Elementos centrales Elementos articuladores Conflictos de la red Espacios sin relacionar Relaciones indirectas SOCIOGRAMA
  • 27. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Árboles de problemas y soluciones ÁRBOL DE PROBLEMAS Y SOLUCIONES CADENAS CAUSALES ÚTIL PARA PRIORIZAR METÁFORA DEL ÁRBOL Representaciones gráficas de los principales problemas y situaciones de desigualdad a los que se enfrenta una comunidad, sus causas y sus consecuencias. Los árboles de soluciones presentan las soluciones imaginadas para esos mismos problemas Ayudan a priorizar los problemas principales permitiendo identificar el conjunto de problemas sobre el cual se concentran las cuestiones relevantes a resolver Su representación sigue la metáfora de un árbol: tronco (problema principal), ramas (problemas secundarios), hojas (consecuencias prácticas) y raíces (causas del problema)
  • 28. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social PROBLEMA CENTRAL Problema secundario Problema secundario Consecuencia 2 Consecuencia 1 Consecuencia 3 Consecuencia 4 Causa 1 Causa 2 Causa 3 Efectos Causas Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Árboles de problemas y soluciones
  • 29. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Árboles de problemas y soluciones Inversión pública insuficiente Conflictos peatones-ciclistas Dificultad para visualizar modelos alternativos No hay tradición de movilidad sostenible Vías ciclistas muy limitadas Faltan aparcabicis Falta de compromiso político Desconexión entre los itinerarios ciclistas Abundan las vías invasivas del espacio peatonal Inseguridad al circular en bici Consecuencias Causas Árbol de problemas
  • 30. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Árboles de problemas y soluciones Aumento del presupuesto dedicado a movilidad ciclista Ausencia de conflictos entre peatones y ciclistas Aprender de ciudades con modelos de movilidad alternativos al motorizado Premiar el uso de vehículos sostenibles Aumentar los km de carril-bici Instalación de más aparcabicis en zonas estratégicas Planteamiento de un compromiso político público Conectar las diferentes vías ciclistas a través de un plan integral Ubicar las vías ciclistas en las calzadas Aumento de la seguridad en bici Consecuencias Causas Árbol de soluciones
  • 31. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social ÁRBOL DE PROBLEMAS Y SOLUCIONES RELACIONES CAUSALES MÚLTIPLES ÚTIL PARA PRIORIZAR RELACIONA ACTORES Y PROBLEMAS Establece relaciones entre los problemas detectados y sus causas, además de incluir en el análisis los actores presentes y su capacidad en la resolución y toma de decisiones relativas a los diferentes temas Adopta la forma de una matriz de actores/problemas, para a partir de ahí trazar cadenas causales que unan los problemas con los actores responsables El objetivo es priorizar cuáles son los principales nudos críticos o cuellos de botella que están dificultando el proceso estudiado Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Flujograma
  • 32. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Flujograma Escaso interés institucional Presupuesto muy reducido para movilidad sostenible Desconexión de vías ciclistas Poca cultura de movilidad sostenible Diseño de las vías en espacio peatonal Escasez de aparcabicis Escaso impacto de la movilización reivindicativa Poca participación ciudadana en las medidas Conflictos con los peatones Escasa influencia sobre las decisiones políticas PROBLEMAS Inseguridad en la circulación en bici
  • 33. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas Flujograma Podemos influir No controlamos Controlamos Infraestructuras Cultura de movilidad Relaciones con otros actores Escasez de aparcabicis Desconexión de vías ciclistas Diseño de las vías en espacio peatonal Inseguridad en la circulación en bici Escaso interés institucional Conflictos con los peatones Poca cultura de movilidad sostenible Escasa influencia sobre las decisiones políticas Poca participación ciudadana en las medidas Escaso impacto de la movilización reivindicativa (1,2) (0,1) (2,3) (4,4) (4,2) (0,4) (1,3) (0,2) (3,1) (7,0)
  • 34. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social European Scenario Awareness Workshop (EASW) Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas EASW VISIONES FUTURAS DEBATE HETEROGENEO SECUENCIA Principal objetivo: proporcionar una herramienta destinada a fomentar la participación y el debate en torno a visiones futuras de una comunidad, Se desarrolla en 2 pasos: 1) Taller de desarrollo de visiones futuras 2) Taller degeneración de iniciativas Grupos de población con necesidades o intereses diversos deben alcanzar acuerdos en cuestiones relacionadas con los problemas comunitarios y su futuro desarrollo
  • 35. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social TALLER DE DESARROLLO DE VISIONES European Scenario Awareness Workshop (EASW) Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas 01 TRABAJO EN GRUPOS HOMOGÉNEOS 1) Se forman grupos poblacionales homogéneos 2) Dentro de cada grupo se forman parejas. Cada pareja hace un análisis DAFO en base al tema propuesto. De este DAFO surge un diagnóstico con un escenario positivo y uno negativo 3) Discusión de los escenarios por parte de la asamblea grupal 4) Votación individual de los escenarios más adecuados: se vota uno negativo y otro positivo que no tienen por qué coincidir . No se puede votar en el propio escenario 02 TRABAJO EN PLENARIO 1) Elección de un representante del grupo que tendrá que exponer brevemente la orientación de los escenarios seleccionados. 2) Visita de los pósters para su lectura. 3) Votación individual de los escenarios más adecuados: cinco votos por participante. No se puede votar en el propio escenario. 4) Elaboración del póster con el escenario definitivo del taller de visiones
  • 36. Técnicas de Investigación Social para el Trabajo Social Técnicas de Investigación Social para el Trabajo SocialTema 1: El proceso de la investigación social European Scenario Awareness Workshop (EASW) Técnicas de Investigación de Creatividad Social Tema 5 Las técnicas dialécticas 01 TRABAJO EN GRUPOS HETEROGÉNEOS 1) Se forman grupos heterogéneos poblacionalmente para abordar una temática concreta desde diferentes ángulos (por ejemplo, limpieza del barrio, delincuencia, integración, estética y urbanismo, exclusión ...) 2) Discusión sobre el escenario resultante y las posibilidades de acción 3) Elaboración individual de propuestas de acción en relación al tema (mínimo 2 por participante); a rellenar en una ficha con la siguiente información: Iniciativa, Como se llevará a cabo, Quien la liderará, Población destinataria 4) Exposición de iniciativas al conjunto del grupo 5) Votación individual de las iniciativas (3 votos por persona) 6) Selección de las 5 iniciativas más votadas 02 TRABAJO EN PLENARIO 1) Se juntan todos los grupos en una sala de plenario 2) Elección de un representante del grupo que tendrá que exponer brevemente la orientación de las actuaciones seleccionadas. 3) Visita de los pósters para su lectura. 4) Votación individual de las actuaciones más adecuadas: cinco votos por participante. No se puede votar en las propias actuaciones. 5) Elaboración del póster con las actuaciones definitivas del taller de iniciativas. 6) Entrega de este póster a los actores del taller (en el ejemplo, Administración, asociaciones, etc.) Para que sirva de hoja de ruta de la intervención TALLER DE GENERACIÓN DE INICIATIVAS