•   La inteligencia artificial es
    considerada una rama de la
    computación y relaciona un
    fenómeno natural con una
    analogía artificial a través de
    programas de computador.
•   la inteligencia artificial puede
    ser tomada como ciencia si
    se enfoca hacia la
    elaboración de programas
    basados en comparaciones
    con la eficiencia del hombre,
    contribuyendo a un mayor
    entendimiento del
    conocimiento humano.
   sistemas que piensan como
    humanos.- estos sistemas
    tratan de emular el pensamiento
    humano; por ejemplo las redes
    neuronales artificiales
   sistemas que actúan como
    humanos.- estos sistemas
    tratan de actuar como humanos;
    es decir, imitan el
    comportamiento humano
   sistemas que piensan
    racionalmente.- es decir, con
    lógica (idealmente), tratan de
    imitar o emular el pensamiento
    lógico racional del ser humano;
    por ejemplo los sistemas
    expertos.
   Planificación de rutas
    y evasión de
    obstáculos
   Algoritmos de
    aprendizaje
    automático
   Clasificación de
    rostros
   Reconocimiento de
    voz
   Toma de decisiones
   Control de hardware
   Un robot de charla
    es un programa de
    inteligencia
    artificial que
    pretende hacer
    sentir al ser
    humano que esta
    entablando una
    conversación con
    otra persona
   Razonamiento basado en casos:
    Ayuda a tomar decisiones mientras
    se resuelven ciertos problemas
    concretos y aparte de que son muy
    importantes.
   Sistemas expertos: Infieren una
    solución a través del conocimiento
    previo del contexto en que se aplica.
   Redes bayesianas: Propone
    soluciones mediante inferencia
    probabilística.
   Inteligencia artificial basada en
    comportamientos: que tienen
    autonomía y pueden auto-regularse
    y controlarse para mejorar.
   Smart process management: facilita
    la toma de decisiones complejas,
    proponiendo una solución a un
    determinado problema al igual que
    lo haría un especialista en la
    actividad.
   La Inteligencia
    Computacional implica
    desarrollo o
    aprendizaje interactivo
    (por ejemplo,
    modificaciones
    interactivas de los
    parámetros en
    sistemas
    conexionistas). El
    aprendizaje se realiza
    basándose en datos
    empíricos.
   Casi todas las compañías
    importantes de EEUU contaban con
    su propio grupo de inteligencia
    artificial , el cual investigaba la
    tecnología de los sistemas expertos.
   En 1981 los Japoneses anunciaron el
    proyecto de la “ quinta generación”
    un plan de 10 años para construir
    computadoras inteligentes en la que
    se corriera Prolog, de igual manera
    que las computadoras comunes
    corren código de máquina.
   Para contrarrestar el proyecto
    japonés se fundó la microelectronic
    and computer tecnology corporation
    (MCC). Originaba el diseño de chips y
    la investigación en el campo de las
    interfaces humanas.
   Más de un centenar de compañías
    constituyeron sistemas de visión
    robótica para uso industrial.
   La Inteligencia Artificial surge
    definitivamente a partir de algunos
    trabajos publicados en la década de
    1940 que no tuvieron gran
    repercusión, pero a partir del
    influyente trabajo en 1950 de Alan
    Turing, matemático británico, se abre
    una nueva disciplina de las ciencias
    de la información.
   Si bien las ideas fundamentales se
    remontan a la lógica y algoritmos de
    los griegos, y a las matemáticas de
    los árabes, varios siglos antes de
    Cristo, el concepto de obtener
    razonamiento artificial aparece en el
    siglo XIV. A finales del siglo XIX se
    obtienen lógicas
    formales suficientemente poderosas
    y a mediados del siglo XX, se
    obtienen máquinas capaces de hacer
    uso de tales lógicas y algoritmos de
    solución.
   En el segundo enfoque encontramos que este se
    orienta a la creación de un sistema artificial capaz
    de realizar procesos cognitivos humanos haciendo
    importante ya no la utilidad como el método, los
    aspectos fundamentales de este enfoque se
    refieren al aprendizaje y adaptabiliada y sus
    autores son Newell y Simon de la Carnegie Mellon
    University.
   La IA al tratar de construir maquinas que se
    comporten aparentemente como seres humanos
    han dado lugar al surgimiento de dos bloques
    enfrentados: el enfoque simbólico o top-down,
    conocido como la IA clásica y el enfoque
    subsimbolico llamado a veces conexionista.
   Los simbólicos simulan directamente las
    características inteligentes que se pretenden
    conseguir o imitar y lo mejor que también se tiene
    a la mano es el hombre; para los constructores de
    los sistemas expertos resulta fundamental la
    representación del conocimiento humano donde
    gracias a estos avances se han encontrado dos
    tipos de conocimiento: conocimiento acerca del
    problema particular& uml; y ¨conocimiento a cerca
    de cómo obtener mas conocimiento a partir del
    que ya tenemos¨. El ejemplo más representativo
    de esta corriente es el proyecto de Cyc de Douglas
    B. Lenat sobre un sistema que posee en
    su memoria millones de hechos interconectados.
   http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_ar
    tificial
   http://www.youtube.com/watch?v=Q5bMm
    -19iNQ

Inteligencia artificial actividad 4

  • 2.
    La inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas de computador. • la inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano.
  • 3.
    sistemas que piensan como humanos.- estos sistemas tratan de emular el pensamiento humano; por ejemplo las redes neuronales artificiales  sistemas que actúan como humanos.- estos sistemas tratan de actuar como humanos; es decir, imitan el comportamiento humano  sistemas que piensan racionalmente.- es decir, con lógica (idealmente), tratan de imitar o emular el pensamiento lógico racional del ser humano; por ejemplo los sistemas expertos.
  • 4.
    Planificación de rutas y evasión de obstáculos  Algoritmos de aprendizaje automático  Clasificación de rostros  Reconocimiento de voz  Toma de decisiones  Control de hardware
  • 5.
    Un robot de charla es un programa de inteligencia artificial que pretende hacer sentir al ser humano que esta entablando una conversación con otra persona
  • 6.
    Razonamiento basado en casos: Ayuda a tomar decisiones mientras se resuelven ciertos problemas concretos y aparte de que son muy importantes.  Sistemas expertos: Infieren una solución a través del conocimiento previo del contexto en que se aplica.  Redes bayesianas: Propone soluciones mediante inferencia probabilística.  Inteligencia artificial basada en comportamientos: que tienen autonomía y pueden auto-regularse y controlarse para mejorar.  Smart process management: facilita la toma de decisiones complejas, proponiendo una solución a un determinado problema al igual que lo haría un especialista en la actividad.
  • 7.
    La Inteligencia Computacional implica desarrollo o aprendizaje interactivo (por ejemplo, modificaciones interactivas de los parámetros en sistemas conexionistas). El aprendizaje se realiza basándose en datos empíricos.
  • 8.
    Casi todas las compañías importantes de EEUU contaban con su propio grupo de inteligencia artificial , el cual investigaba la tecnología de los sistemas expertos.  En 1981 los Japoneses anunciaron el proyecto de la “ quinta generación” un plan de 10 años para construir computadoras inteligentes en la que se corriera Prolog, de igual manera que las computadoras comunes corren código de máquina.  Para contrarrestar el proyecto japonés se fundó la microelectronic and computer tecnology corporation (MCC). Originaba el diseño de chips y la investigación en el campo de las interfaces humanas.  Más de un centenar de compañías constituyeron sistemas de visión robótica para uso industrial.
  • 9.
    La Inteligencia Artificial surge definitivamente a partir de algunos trabajos publicados en la década de 1940 que no tuvieron gran repercusión, pero a partir del influyente trabajo en 1950 de Alan Turing, matemático británico, se abre una nueva disciplina de las ciencias de la información.  Si bien las ideas fundamentales se remontan a la lógica y algoritmos de los griegos, y a las matemáticas de los árabes, varios siglos antes de Cristo, el concepto de obtener razonamiento artificial aparece en el siglo XIV. A finales del siglo XIX se obtienen lógicas formales suficientemente poderosas y a mediados del siglo XX, se obtienen máquinas capaces de hacer uso de tales lógicas y algoritmos de solución.
  • 10.
    En el segundo enfoque encontramos que este se orienta a la creación de un sistema artificial capaz de realizar procesos cognitivos humanos haciendo importante ya no la utilidad como el método, los aspectos fundamentales de este enfoque se refieren al aprendizaje y adaptabiliada y sus autores son Newell y Simon de la Carnegie Mellon University.  La IA al tratar de construir maquinas que se comporten aparentemente como seres humanos han dado lugar al surgimiento de dos bloques enfrentados: el enfoque simbólico o top-down, conocido como la IA clásica y el enfoque subsimbolico llamado a veces conexionista.  Los simbólicos simulan directamente las características inteligentes que se pretenden conseguir o imitar y lo mejor que también se tiene a la mano es el hombre; para los constructores de los sistemas expertos resulta fundamental la representación del conocimiento humano donde gracias a estos avances se han encontrado dos tipos de conocimiento: conocimiento acerca del problema particular& uml; y ¨conocimiento a cerca de cómo obtener mas conocimiento a partir del que ya tenemos¨. El ejemplo más representativo de esta corriente es el proyecto de Cyc de Douglas B. Lenat sobre un sistema que posee en su memoria millones de hechos interconectados.
  • 11.
    http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_ar tificial  http://www.youtube.com/watch?v=Q5bMm -19iNQ