Este documento discute la importancia de la inteligencia emocional. Explica que el coeficiente intelectual solo contribuye con el 20% del éxito de una persona, mientras que el 80% restante depende de la inteligencia emocional. También describe los cinco componentes clave de la inteligencia emocional según Daniel Goleman: la autoconciencia, el autocontrol, la automotivación, la empatía y las habilidades sociales. El documento enfatiza que gestionar adecuadamente las emociones es fundamental para el liderazgo equ

1. ALAN

2. ¿Por qué algunas personas
parecen dotadas de un
don especial que les
permite vivir bien,
aunque no sean las que más
se destacan por su
inteligencia?

3. ¿Por qué no siempre
el alumno más
inteligente termina
siendo el más
exitoso?

4. ¿Por qué unos son más
capaces que otros para
enfrentar contratiempos,
superar obstáculos y ver
las dificultades bajo una
óptica distinta?

5. El coeficiente intelectual
(CI) contribuye con
apenas un 20% de
nuestro éxito en la vida,
el 80% restante es el
resultado de la
inteligencia emocional

6. Las personas son
contratadas por sus
habilidades técnicas,
sin embargo son
despedidas por su
falta de habilidades
emocionales
Daniel Goleman

7. Y entonces…
De que sirven 5
idiomas, 2 carreras,
maestrías, doctorados,
sino eres capaz de
gestionar un equipo de
personas, si no eres
capaz de llevar bien los
recursos humanos.

8. INTELIGENCIA
EMOCIONAL

10. Cualquiera puede enfadarse, eso es
algo muy sencillo. Pero enfadarse
con la persona adecuada, en el
grado exacto, en el momento
oportuno. Con el propósito justo y
del modo correcto, eso
ciertamente, no resulta tan sencillo.
(Aristóteles, Ética a Nicómaco).

11. 1.5 Inteligencia emocional.
Un sentido de auto dominio y la habilidad de soportar las
tormentas emocionales han sido elogiadas desde los
tiempos de Platón.
Una vida sin pasión
sería aburrida; la meta
es tener las emociones
apropiadas, sentir de
manera apropiada a las
circunstancias.

12. 1.5 Inteligencia emocional.
En 1983 Howard, dentro de su Teoría de las
inteligencias múltiples introdujo la idea de incluir
tanto:
✓ La inteligencia Interpersonal
✓ La inteligencia Intrapersonal
Antecedentes de la Inteligencia
Emocional

13. 1.5 Inteligencia emocional.
✓ La inteligencia Interpersonal: la capacidad para
comprender las intenciones, motivaciones y deseos
de otras personas.

14. Experiencias
Líos
Decepciones
Momentos
agradables
Momentos desagradables
Sorpresas
El mapa no es el
territorio.
Cada persona tiene su
mapa sobre la realidad y es
completamente distinto a
los demás.

15. Y… ese mapa no me da
derecho a juzgar a los
demás, pues es solo mi
mapa.
Experiencias
Líos
Decepciones
Momentos
agradables
Momentos desagradables
Sorpresas

16. Respetar
todos los mapas

17. La inteligencia intrapersonal:
✓ la capacidad para
comprenderse a uno
mismo, apreciar los
sentimientos,
temores y
motivaciones propios,
para así actuar en
consecuencia.

18. La vida no
es lo que
nos pasa,
sino lo
que
creemos
que nos
pasa.

19. 1.5 Inteligencia emocional.
¿Cómo
gestionamos
habitualmente
nuestras
emociones?

20. Sorpresa
Miedo
Tristeza
Asco
Enfado
Alegría

21. Si yo logro
gestionar mis
emociones seré un
LIDER equilibrado.

23. Daniel Goleman por su parte establece su teoría, centrado en
las inteligencias múltiples él establece cinco rasgos que la
definen:
5.La Competencia Social
4.La Empatía
3.La Automotivación
2.El
Autocontrol
1.La Autoconciencia

24. 1.5 Inteligencia emocional.
• La Autoconciencia:
Donde el define que es
la capacidad de análisis
y percepción de
nuestras emociones.

25. 1.5 Inteligencia emocional.
• El Autocontrol: se define como el proceso mental
que nos permite manejar nuestros pensamientos,
emociones y comportamientos para mantenerlos acordes
con los objetivos que nos hemos propuesto lograr.
• Tiene mucho que ver con la capacidad de inhibir
determinadas respuestas a favor de otras más
apropiadas a nuestros propósitos iniciales.
• La visión dominante en la Psicología sostiene que el
autocontrol es un recurso limitado, como la energía.

26. 1.5 Inteligencia emocional.
• Según investigadores, la clave esta en cambiar "tengo que
hacer” por los “quiero hacer”.

28. 1.5 Inteligencia emocional.
Gestiona adecuadamente
tus emociones y tus
impulsos conflictivos
Entonces encontraras el
AUTOCONTROL.

29. Emociones Acciones Resultado
Postura de Neutralidad

31. 1.5 Inteligencia emocional.
• La Automotivación:
Capacidad de
marcarse objetivos,
motivarse y
perseverar en los
mismos.

32. 1.5 Inteligencia emocional.
“A menudo la
gente dice que la
motivación no dura.
Bueno, tampoco
dura el baño… por
eso recomendamos
uno diariamente”

38. 1.5 Inteligencia emocional.
• La Empatía:
La capacidad
de ponernos
en el lugar
del otro
percibiendo
y
entendiendo
sus estados
emocionales.

40. 1.5 Inteligencia emocional.
• La Competencia
Social: lo define como
la capacidad de
relacionarnos
adecuadamente y con
éxito en la comunidad
y la sociedad en la que
nos desenvolvemos.

42. 1.5 Inteligencia emocional.
La inteligencia emocional
es llegar a ser coherentes,
llegar a ser dueños de la
emoción, dominar la
emoción en vez de que
esta nos domine.

43. El propósito de la
inteligencia emocional
es llegar a ser pleno,
pleno conmigo mismo y
pleno con los demás.