Inteligencias multiples
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Inteligencia MusicalLilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
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Brittany's family went to the beach on a hot summer day to cool off by playing in the water. While her uncle was throwing the kids into the water, he accidentally threw Brittany's sister too far out and she began struggling and crying for help. Brittany was the only one who heard her sister's cries, so she swam out and rescued her by carrying her back to shore on her back.
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Cau nhat tan unique ads 2016
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Inteligencias multiples
- 2. • Según la teoría de las inteligencias múltiples las personas tienen diferentes formas de aprender , todos muestran aptitudes para las diferentes clases. • Existen diferentes tipos de inteligencias tales como: • Verbal- Lingüística • Lógico- Matemática • Corporal- Kinestésica • Visual- Espacial • Musical- Rítmica • Interpersonal • Naturista
- 3. • Es la capacidad de utilizar de manera útil las palabras; Manejando la estructura del lenguaje, la semántica, la fonética y sus dimensiones practicas.
- 4. • Capacidad de manejar números, elaciones de patrones lógicos de manera eficaz; así como otras funciones y abstracciones de este tipo.
- 5. • Es la habilidad para utilizar el cuerpo para expresar ideas y sentimientos; tener coordinación, equilibrio, destreza, fuerza, flexibilidad y velocidad.
- 6. • Es la habilidad de apreciar con certeza la imagen visual y espacial, de representarse gráficamente las ideas y de sensibilizar el color, la línea, la forma, la figura, el espacio y sus interrelaciones.
- 7. • Es la capacidad de percibir, transformar, distinguir y expresar el ritmo timbre y tonos de los sonidos musicales
- 8. • Es la posibilidad de distinguir y percibir los estados emocionales y signos interpersonales de los demás, y responder de manera efectiva a dichas acciones de forma practica.
- 9. • Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente , objetos, animales o plantas ; incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamientos de nuestro entorno.