Este documento describe las ocho inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner, incluyendo la lingüística, visual-espacial, lógico-matemática, interpersonal, intrapersonal, corporal-kinestésica, musical y naturalista. Explica brevemente cada una de estas inteligencias y cómo se manifiestan en los niños. Concluye que reconocer las diferentes áreas de habilidad en cada niño es importante para desarrollar plenamente su potencial.

1. NOMBRE: ANA DE SORTO
DOCENTE: LIC WILBER ARGUETA
CURSO: PROFESORADO EN PARVULARIA
MATERIA: TECNOLOGIA

2. INTELGENCIAS MULTIPLES
OCHO INTELIGENCIAS MUTLIPES
LINGUISTICO
VISUAL ESPACIAL
LOGICO
MATEMATICO
INTERPERSONAL
INTRAPERSONAL
KINESTESICA
MUSICAL
NATURALISTA

3. INTELIGENCIA LINGUISTICA
Es el uso amplio del lenguaje esencial para el desarrollo de este tipo de
inteligencia .Es responsable de la producción de las oraciones
gramaticales. Es comprender el orden y el significado de cada palabra es
parte del poder hablar, y saber escuchar a los demás , se tienen
habilidades para hablar y escribir eficazmente

4. VISUAL ESPACIAL
Las personas con marcada tendencia espacial tienden a pensar e
imaginar imágenes y las visualizan según su punto de vista y las diseñan
según se creatividad e imaginacion

5. INTELIGENCIA LOGICO MATEMATICO
Son hábiles para resolver problemas o ecuaciones matemáticos ya sea
números, medir o sacar conclusiones . Sus características son poder
darle solución extraordinariamente y rápido a cualquier problema
matemático

6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Comprender a otras personas y poder controlar la voz, los aspectos
biológicos los lóbulos frontales desempeñan un papel importante
porque si hay daños en esta área pueden hacer cambios profundos en la
personalidad

7. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
Es poder trabajar unidos y ayudar a las demás personas es poder
entender lo que hacemos y valorar nuestras propias acciones muchas
acciones q cada uno desempeñamos y comprenderse uno mismo

8. CORPORAL KINESTESICA
Esto mas que todo es el movimiento de nuestro cuerpo ya que se puede
desempeñar en un carrera de futbolista etc. Es poder dominar los
movimientos corporales es utilizar nuestro cuerpo y nuestras manos en
súper importante

9. MUSICAL
Los niños se sienten atraídos por los sonidos de las naturaleza y por
todo tipo de melodía, tienden a cantar tocar instrumentos y cada uno
tiene su propia área… al niño se le tiene que animar a cantar y bailar o
desenvolverse en lo que a el le parezca y es necesario q el maestro se
involucre en las actividades de los niños

10. NATURALISTA
Los q poseen estas habilidades son observadores
y amantes de la exploración y experimentación del
entorno natural, son habilidades que se muestran
a diario cuando se trabaja en plantas y esto es
parte de esta inteligencia natural

11. En conclusión nos ayuda a poner en practica nuestros
conocimientos y habilidades y nos ayuda afianzar la idea que
todo el mundo es es bueno en algo solo hay que trabajarlo y
conocer a cada niño porque cada uno se desenvuelve en
diferentes áreas y no todos poseen o les gusta lo mismo