LUISA FERNANDA ROMERO NÚÑEZ
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
INTELIGENCIAS MULTIMPLES

 Este hace referencia a que cada persona
  cuentan con una totalidad de inteligencias
  que a medida que crece desarrolla dichas
  inteligencias de manera distinta según sea el
  medio donde solo el individuo se desarrolle
 http://www.youtube.com/watch?v=16hqHPf
  Q1gY&feature=fvst
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA

 En este tipo de inteligencias podemos
  encontrar a los poetas escritores y artistas
  que tienen gran facilidad para la expresión
  tanto verbal como oral y a demás de
  aprender diferentes idiomas
 Esta también incluye la habilidad de usar
  efectivamente el lenguaje para expresarse
  retóricamente esta inteligencia es normal en
  escritores poetas abogados lideres
  carismáticos , esta también permite conocer
  expresar y desarrollar la comunicación los
  sentimientos las ideas y las ideas y opiniones .
 http://www.youtube.com/watch?v=BUXnfENw
  xQ4
INTELIGENCIAS LOGICO-MATEMATICO


 Esta se destaca en lo matemático el
  razonamiento resolución de problemas y
  pautas
 Aprenden mejor usando pautas y relaciones
  clasificando y pautas correspondientes
INTELIGENCIA MUSICAL

 Es la capacidad de expresarse mediante formas
  musicales. Es uno de los componentes del modelo de las
  inteligencias múltiples propuesto por Howard Gardner.
  Este modelo propugna que no existe una única
  inteligencia, sino una multiplicidad.
 La capacidad musical incluye habilidades en el canto
  dentro de cualquier tecnicismo y género musical, tocar
  un instrumento a la perfección y lograr con él una
  adecuada presentación.
INTELIGENCIA ESPACIAL

 Esta capacidad percibe con exactitud el
  mundo visual, para realizar transformaciones
  y modificaciones a las percepciones
  iníciales, para recrear aspectos de la
  experiencia visual propia son los centrales
  para la inteligencia espacial
 Esta habilidad es para percibir una forma u
  objeto, es la manipulación en el espacio
INTELIGENCIA NATURALISTA
 Esta inteligencia esta basada en desarrollar la
  capacidad de distinguir, clasificar y utilizar
  elementos del medio
  ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto
  del ambiente urbano como suburbano o rural.
  La poseen en alto nivel la gente de
  campo, botánicos, cazadores, ecologistas y
  paisajistas, entre otros
INTELIGENCIA EMOCIONAL
 ESTAS SE PUEDEN CLASIFICAR EN DOS
  1.La inteligencia interpersonal
  2.La inteligencia intrapersonal
 LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL: esta se
  destaca entendiendo a la gente liderando
  organizando comunicando resolviendo
  conflictos y vendiendo , este aprende mejor
  comparando relacionando entrevistando
  cooperando
INTELIGENCIA EMOCIONAL
 LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: esta se
 destaca entendiéndose a si mismo
 reconociendo sus puntos fuertes y sus
 debilidades estableciendo objetivos a este le
 gusta trabajar solo seguir sus intereses y
 reflexionar este trabaja solo haciendo
 proyectos a su propio ritmo teniendo espacio
 y reflexionado .
INTELIGENCIA CINETICO-CORPORAL
 Estos se destacan en el atletismo danza arte
  dramático trabajos manuales su entorno es
  moverse tocar hablar y el lenguaje corporal
  aprenden mejor tocando moviéndose
  procesando información a través de
  sensaciones corporales

Inteligencias multiples

  • 1.
    LUISA FERNANDA ROMERONÚÑEZ INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
  • 3.
    INTELIGENCIAS MULTIMPLES  Estehace referencia a que cada persona cuentan con una totalidad de inteligencias que a medida que crece desarrolla dichas inteligencias de manera distinta según sea el medio donde solo el individuo se desarrolle  http://www.youtube.com/watch?v=16hqHPf Q1gY&feature=fvst
  • 4.
    INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA  Eneste tipo de inteligencias podemos encontrar a los poetas escritores y artistas que tienen gran facilidad para la expresión tanto verbal como oral y a demás de aprender diferentes idiomas
  • 5.
     Esta tambiénincluye la habilidad de usar efectivamente el lenguaje para expresarse retóricamente esta inteligencia es normal en escritores poetas abogados lideres carismáticos , esta también permite conocer expresar y desarrollar la comunicación los sentimientos las ideas y las ideas y opiniones .  http://www.youtube.com/watch?v=BUXnfENw xQ4
  • 6.
    INTELIGENCIAS LOGICO-MATEMATICO  Estase destaca en lo matemático el razonamiento resolución de problemas y pautas  Aprenden mejor usando pautas y relaciones clasificando y pautas correspondientes
  • 7.
    INTELIGENCIA MUSICAL  Esla capacidad de expresarse mediante formas musicales. Es uno de los componentes del modelo de las inteligencias múltiples propuesto por Howard Gardner. Este modelo propugna que no existe una única inteligencia, sino una multiplicidad.  La capacidad musical incluye habilidades en el canto dentro de cualquier tecnicismo y género musical, tocar un instrumento a la perfección y lograr con él una adecuada presentación.
  • 8.
    INTELIGENCIA ESPACIAL  Estacapacidad percibe con exactitud el mundo visual, para realizar transformaciones y modificaciones a las percepciones iníciales, para recrear aspectos de la experiencia visual propia son los centrales para la inteligencia espacial  Esta habilidad es para percibir una forma u objeto, es la manipulación en el espacio
  • 9.
    INTELIGENCIA NATURALISTA  Estainteligencia esta basada en desarrollar la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural. La poseen en alto nivel la gente de campo, botánicos, cazadores, ecologistas y paisajistas, entre otros
  • 10.
    INTELIGENCIA EMOCIONAL  ESTASSE PUEDEN CLASIFICAR EN DOS 1.La inteligencia interpersonal 2.La inteligencia intrapersonal  LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL: esta se destaca entendiendo a la gente liderando organizando comunicando resolviendo conflictos y vendiendo , este aprende mejor comparando relacionando entrevistando cooperando
  • 11.
    INTELIGENCIA EMOCIONAL  LAINTELIGENCIA INTRAPERSONAL: esta se destaca entendiéndose a si mismo reconociendo sus puntos fuertes y sus debilidades estableciendo objetivos a este le gusta trabajar solo seguir sus intereses y reflexionar este trabaja solo haciendo proyectos a su propio ritmo teniendo espacio y reflexionado .
  • 12.
    INTELIGENCIA CINETICO-CORPORAL  Estosse destacan en el atletismo danza arte dramático trabajos manuales su entorno es moverse tocar hablar y el lenguaje corporal aprenden mejor tocando moviéndose procesando información a través de sensaciones corporales