INTELIGENCIAS MULTIPLES

  La teoría de las inteligencias
 múltiples fue desarrollada en
 1983 por el psicólogo Howard
     Gardner, profesor de la
    Universidad de Harvard.
  Gardner expuso por primera
vez su teoría en el libro Frames
of mind: the theory of multiple
      intelligences, siendo
 posteriormente ampliada en
    sucesivas publicaciones.
DEFINICION DE INTELIGENCIA

                                    Gardner propone una
  Howard Gardner define la             redefinición de la
inteligencia como la capacidad            inteligencia
    de resolver problemas            convirtiéndola en un
   o elaborar productos que       potencial psico-biológico,
  sean valiosos en una o mas       en donde es decisiva la
            culturas.              influencia del ambiente
                                  en el que se desarrolla el
Al definir la inteligencia como      individuo, sus estilos
  una capacidad Gardner la        cognitivos, la disposición
convierte en una destreza que     para resolver problemas
    se puede desarrollar.             y crear productos.
Howard Gardner es conocido
fundamentalmente por su teoría
  de las inteligencias múltiples,
  que señala que no existe una
    inteligencia única en el ser
 humano, sino una diversidad de
   inteligencias que marcan las
     potencialidades y acentos
 significativos de cada individuo,
   trazados por las fortalezas y
debilidades en toda una serie de
  escenarios de expansión de la
            inteligencia.
TIPOS DE INTELIGENCIA MULTIPLE

            -INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA:
         Es la capacidad para usar palabras
         de manera efectiva, sea en forma
           oral o de manera escrita. Esta
          inteligencia incluye la habilidad
             para manipular la sintaxis o
          significados del lenguaje o usos
              prácticos del lenguaje. La
             presentan en un alto nivel,
          escritores, poetas, periodistas,
                locutores, entre otros.
-INTELIGENCIA NATURALISTA:
  Es la competencia que se tiene
     para percibir las relaciones
 existentes entre varios grupos de
   especies, personas u objetos,
 logrando establecer diferencias o
      semejanzas entre ellos.
     Se manifiesta capacidad y
habilidad de observar, identificar y
    clasificar a los miembros de
      determinado grupo. Las
    habilidades del pensamiento
naturalista pueden ser aplicadas a
         muchas disciplinas.
-INTELIGENCIA LOGICO-
         MATEMATICA:
Es la capacidad para usar los
números de manera efectiva
 y razonar adecuadamente.
Es la inteligencia que tienen   -INTELIGENCIA CORPORAL Y
       los científicos. Se                CINETICA:
corresponde con el modo de Es la capacidad para usar todo el
pensamiento del hemisferio      cuerpo para expresar ideas y
             lógico.          sentimientos y la facilidad en el
                               uso de las propias manos para
                                   producir o transformar
                                  cosas. incluye control de
                                   movimientos y empleo
                                  competente del cuerpo.
-INTELIGENCIA ESPACIAL:
  Es la habilidad para percibir de
  manera exacta el mundo visual-
        espacial y de ejecutar
    transformaciones sobre esas
     percepciones. Comprende
habilidades como: reconocimiento
     y elaboración de imágenes,
 creación de imágenes mentales y
  razonamiento del espacio. Es la
     inteligencia que tienen los
   marineros, los ingenieros, los
    cirujanos, los escultores, los
   arquitectos o los decoradores.
-INTELIGENCIA MUSICAL:
    Es la capacidad de percibir,
    discriminar , transformar y
  expresar las formas musicales.
 Permite apreciar y distinguir los
      ritmos, las melodías, las
diferentes estructuras musicales,
       el timbre, el tono o los
 instrumentos que participan en
  una pieza. Se da innovación y
capacidad de expresar y canalizar
emociones. Es naturalmente la de
   los cantantes, compositores,
         músicos, bailarines.
-INTELIGENCIA INTERPERSONAL:
  Es la capacidad que tienen las
     personas de entender las
        relaciones sociales,
interactuando con las personas y
 entendiendo estados de animo,
  intenciones y sentimientos de
  los demás. Se da además una
 alta capacidad de liderazgo, de
ayuda por los demás, resolución
      de conflictos y toma de
            decisiones.
-INTELIGENCIA INTRAPERSONAL:
  Es la habilidad para adaptar las
    propias maneras de actuar a
              partir del
      autoconocimiento. Hace
 referencia también a tener una
   imagen precisa de si mismo y
 utilizar esto para desenvolverse
de manera eficiente ante la vida.
 Se da la capacidad de percibir y
 controlar las propias emociones
  así como la capacidad de auto-
            motivación.
REFERENCIAS

•http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/INTELIG
             ENCIASMULTIPLES_1157.pdf

•http://www.ladiscapacidad.com/inteligenciasmultipl
es/tiposdeinteligenciasmultiples/tiposdeinteligencias
                   multiples.php

VIDEOS:
  •http://www.youtube.com/watch?v=ogopvRJU2Ck

Inteligencias multiples

  • 2.
    INTELIGENCIAS MULTIPLES La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada en 1983 por el psicólogo Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard. Gardner expuso por primera vez su teoría en el libro Frames of mind: the theory of multiple intelligences, siendo posteriormente ampliada en sucesivas publicaciones.
  • 3.
    DEFINICION DE INTELIGENCIA Gardner propone una Howard Gardner define la redefinición de la inteligencia como la capacidad inteligencia de resolver problemas convirtiéndola en un o elaborar productos que potencial psico-biológico, sean valiosos en una o mas en donde es decisiva la culturas. influencia del ambiente en el que se desarrolla el Al definir la inteligencia como individuo, sus estilos una capacidad Gardner la cognitivos, la disposición convierte en una destreza que para resolver problemas se puede desarrollar. y crear productos.
  • 4.
    Howard Gardner esconocido fundamentalmente por su teoría de las inteligencias múltiples, que señala que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo, trazados por las fortalezas y debilidades en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia.
  • 5.
    TIPOS DE INTELIGENCIAMULTIPLE -INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: Es la capacidad para usar palabras de manera efectiva, sea en forma oral o de manera escrita. Esta inteligencia incluye la habilidad para manipular la sintaxis o significados del lenguaje o usos prácticos del lenguaje. La presentan en un alto nivel, escritores, poetas, periodistas, locutores, entre otros.
  • 6.
    -INTELIGENCIA NATURALISTA: Es la competencia que se tiene para percibir las relaciones existentes entre varios grupos de especies, personas u objetos, logrando establecer diferencias o semejanzas entre ellos. Se manifiesta capacidad y habilidad de observar, identificar y clasificar a los miembros de determinado grupo. Las habilidades del pensamiento naturalista pueden ser aplicadas a muchas disciplinas.
  • 7.
    -INTELIGENCIA LOGICO- MATEMATICA: Es la capacidad para usar los números de manera efectiva y razonar adecuadamente. Es la inteligencia que tienen -INTELIGENCIA CORPORAL Y los científicos. Se CINETICA: corresponde con el modo de Es la capacidad para usar todo el pensamiento del hemisferio cuerpo para expresar ideas y lógico. sentimientos y la facilidad en el uso de las propias manos para producir o transformar cosas. incluye control de movimientos y empleo competente del cuerpo.
  • 8.
    -INTELIGENCIA ESPACIAL: Es la habilidad para percibir de manera exacta el mundo visual- espacial y de ejecutar transformaciones sobre esas percepciones. Comprende habilidades como: reconocimiento y elaboración de imágenes, creación de imágenes mentales y razonamiento del espacio. Es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos o los decoradores.
  • 9.
    -INTELIGENCIA MUSICAL: Es la capacidad de percibir, discriminar , transformar y expresar las formas musicales. Permite apreciar y distinguir los ritmos, las melodías, las diferentes estructuras musicales, el timbre, el tono o los instrumentos que participan en una pieza. Se da innovación y capacidad de expresar y canalizar emociones. Es naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos, bailarines.
  • 10.
    -INTELIGENCIA INTERPERSONAL: Es la capacidad que tienen las personas de entender las relaciones sociales, interactuando con las personas y entendiendo estados de animo, intenciones y sentimientos de los demás. Se da además una alta capacidad de liderazgo, de ayuda por los demás, resolución de conflictos y toma de decisiones.
  • 11.
    -INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: Es la habilidad para adaptar las propias maneras de actuar a partir del autoconocimiento. Hace referencia también a tener una imagen precisa de si mismo y utilizar esto para desenvolverse de manera eficiente ante la vida. Se da la capacidad de percibir y controlar las propias emociones así como la capacidad de auto- motivación.
  • 12.
    REFERENCIAS •http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/INTELIG ENCIASMULTIPLES_1157.pdf •http://www.ladiscapacidad.com/inteligenciasmultipl es/tiposdeinteligenciasmultiples/tiposdeinteligencias multiples.php VIDEOS: •http://www.youtube.com/watch?v=ogopvRJU2Ck