Inteligencias Multiples
Von Marie Cintrón
Profesor: Moris
Inteligenia Musical



 Apreciación de la estructura de la música y el ritmo.
 Esquemas o marcos para escuchar la música
 Sensibilidad a los sonidos y estructuras de vibración.
 Apreciar las cualidades características de tonos y ritmos.
Inteligencia Intrapersonal


 Concentración de la mente.
 Mentalización .
 Meta conocimiento.
 Concienciación de nuestros objetivos personales y de
  nuestras motivaciones.
Inteligencia Interpersonal



 Efectiva comunicación verbal y no verbal.
 Sensibilidad a los sentimientos, motivaciones y
  personalidades de los otros.
 Crear y mantener sinergia.
 Escuchar y entender la perspectiva del otro .
 Trabajar cooperativamente en un grupo.
Importancia de las Inteligencias
Multiples



 Reconoce que la brillantez académica no lo es todo.
 En cada campo del quehacer humano se utiliza un tipo
  de inteligencia distinta.
 Cada ser humano es bueno para algo.
Ejemplo




 Einstein no es mas ni menos inteligente que Michael
  Jordan, simplemente sus inteligencias pertenecen a
  campos diferentes.
Gracias por su atención

Inteligencias multiples 2 vonmarie

  • 1.
    Inteligencias Multiples Von MarieCintrón Profesor: Moris
  • 2.
    Inteligenia Musical  Apreciaciónde la estructura de la música y el ritmo.  Esquemas o marcos para escuchar la música  Sensibilidad a los sonidos y estructuras de vibración.  Apreciar las cualidades características de tonos y ritmos.
  • 3.
    Inteligencia Intrapersonal  Concentraciónde la mente.  Mentalización .  Meta conocimiento.  Concienciación de nuestros objetivos personales y de nuestras motivaciones.
  • 4.
    Inteligencia Interpersonal  Efectivacomunicación verbal y no verbal.  Sensibilidad a los sentimientos, motivaciones y personalidades de los otros.  Crear y mantener sinergia.  Escuchar y entender la perspectiva del otro .  Trabajar cooperativamente en un grupo.
  • 5.
    Importancia de lasInteligencias Multiples  Reconoce que la brillantez académica no lo es todo.  En cada campo del quehacer humano se utiliza un tipo de inteligencia distinta.  Cada ser humano es bueno para algo.
  • 6.
    Ejemplo  Einstein noes mas ni menos inteligente que Michael Jordan, simplemente sus inteligencias pertenecen a campos diferentes.
  • 9.
    Gracias por suatención