2. Discusión y conferencia:
• Tema 1
• Taller Excel 101 – Ejemplos de graficas y cálculos
realizados
• Estadística Descriptiva
• Definiciones de Estadísticas Descriptivas
• Distribuciones de Frecuencias de Conjuntos de
Datos
• Punto Medio, Frecuencias Relativas y Frecuencias
Acumuladas
4. Que son las Estadísticas?
• Es una disciplina que utiliza deferentes
métodos y técnicas de investigación que
facilitan la manera de recopilar, organizar,
presentar, analizar, analizar e interpretar
datos numéricos como cualitativos y que hace
uso de diversas pruebas estadísticas para
corroborar sus hallazgos.
• Introducción a estadística básica, Guía Estudiantil, Víctor Caparros González 2007
5. Estadística Descriptiva
• Estadística descriptiva, porque su objetivo es
describir las características importantes de un
conjunto de datos.
• Estadística inferencial, lo haremos cuando
usemos datos muéstrales para hacer
inferencias(o generalizaciones) acerca de una
población.
6. Distribuciones de Frecuencias de
Conjuntos de Datos
• Cuando se trabaja con conjunto grades de
datos, con frecuencia es útil organízalos y
resumirlos por medio de la construcción de
una tabla que liste los distintos valores
posibles de los datos (ya sea de forma
individual o de grupos), junto con las
frecuencias correspondientes, es decir, el
numero de veces que ocurren dichos valores.
7. Punto Medio, Frecuencias Relativas y
Frecuencias Acumuladas
• Punto medio o media- la media se denota
como (x barra) y es de un conjunto de valores
muéstrales.
• Frecuencias Relativas – se obtiene dividiendo
cada frecuencia de clase entre el total de
frecuencias. http://youtu.be/zXmGrOz7knY
• Frecuencias Acumuladas- es la suma de las
frecuencias para esa clase y todas las clases
previas. ejemplos
8. Definición y 1 asignaciónst
• Definición • 1st asignación
• • Frecuencias Acumuladas
Estadística
• Población
• Estadística Descriptiva • Experimento
• Estadística inferencial • Variables
• Estudios • Muestreo
• Ordinal • Media
• Parámetro
• Nominal • Datos
• De intervalo • x barra
• De Razón • Inferencia Acumuladas
• Frecuencia • Frecuencias Relativas
11. Tema 2
• Repaso de examen
• Estadística, Historia de la estadística Vocabulario estadístico, Niveles de Medidas
de Medición
• Ejercicios de práctica de los Niveles de Medición
• Destrezas básicas y conceptos
• Tabla significativa de las operaciones de los cuatro
• niveles de medidas
• Diseño de un estudio estadístico
• definiciones
• Discusión de ejemplos estadísticos
• (estudios famosos de salud)
• Clasificación de Data Estadística Descriptiva
• Definiciones de Estadísticas Descriptivas
• Distribuciones de Frecuencias de Conjuntos de Datos
• Punto Medio, Frecuencias Relativas y Frecuencias Acumuladas
12. La Estadística…
• es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio de una
determinada característica en una población, recogiendo los datos,
organizándolos en tablas, representándolos gráficamente y
analizándolos para sacar conclusiones de dicha población.
• Según se haga el estudio sobre todos los elementos de la población
o sobre un grupo de ella, vamos a diferenciar dos tipos de
Estadística:
• Estadística descriptiva. Realiza el estudio sobre la población
completa, observando una característica de la misma y calculando
unos parámetros que den información global de toda la población.
• Estadística inferencial. Realiza el estudio descriptivo sobre un
subconjunto de la población llamado muestra y, posteriormente,
extiende los resultados obtenidos a toda la población.
13. Conceptos básicos
• . Ya hemos hablado de ellos en los ejemplos
anteriores, en cualquier estudio estadístico
aparecerán los conceptos: individuo, cada
uno de los elementos, personas u objetos que
se van a estudiar; población, que es el
conjunto formado por todos los elementos a
los que les vamos a hacer el estudio; muestra,
el subconjunto de la población que elegimos
para hacer un estudio más reducido
14. Variables
• Al hacer un estudio de una determinada población,
observamos una característica o propiedad de sus
elementos o individuos. Por ejemplo, con los alumnos
y alumnas de nuestra clase, podemos estudiar el lugar
de residencia, el número de hermanos, la estatura, etc.
Cada una de estas características estudiadas se llama
variable estadística. Aunque este es el concepto que
vamos a utilizar, también reciben el nombre de
carácter estadístico.
• Dependiendo de la característica podemos distinguir
varios tipos de variables
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