Este documento describe las ocho inteligencias múltiples identificadas por Howard Gardner: lingüística, lógico-matemática, musical, espacial, corporal-cinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Cada persona tiene un perfil único de estas inteligencias y se destaca más en algunas que en otras. Gardner sostiene que reconocer estas múltiples formas de inteligencia permite un enfoque más inclusivo de la educación.