El documento describe las actividades de la Universidad de Pamplona para promover el desarrollo sostenible de la región a través de la interacción social, incluyendo la participación en una jornada de limpieza de la ciudad con otras instituciones y la firma de un convenio con una universidad canadiense para ofrecer cursos de inglés y francés a la comunidad universitaria. También se menciona la firma de un convenio entre cuatro universidades para ofrecer un doctorado interinstitucional en educación y cultura ambiental.

1. U N I P A M P L O N A
BoletínNo.2-Marzode2013-DireccióndeInteracciónSocial-UniversidaddePamplona
un propósito interinstitucional
PAMPLONA LIMPIA
6

2. Comunicaciones
C.S Andrea Duran Jaimes
Agradecimientos
Oficina de comunicación y Prensa
Jonathan Smithd Duque Moreno, estudiante Comunicación Social
Desde la perspectiva del desarrollo integral, la Universidad
de Pamplona representa una estructura fundamental en
la configuración de dinámicas que aporten a la sociedad
opciones para mejorar la calidad de vida de los habitantes y
su relación con la naturaleza - significado vital-, con sentido
preventivo y de trascendencia en el bienestar social de la
gente, entendido como proceso equilibrado y sostenido.
Para asegurar el equilibrio entre sectores urbanos y rurales,
poblaciones acomodadas y poblaciones marginadas;
la Dirección de Interacción Social de la Universidad de
Pamplona se contextualiza dentro de la concepción global,
multisectorial e interdisciplinar mediante estrategias que
privilegian el desarrollo humano sostenible a partir de la
articulación entre actores y sectores del ámbito regional.
El radio de acción y proyección social de la Universidad
estáconstituidobásicamenteporunapoblaciónheterogénea
en régimen de frontera, que debe ser considerada como
un factor fundamental en los procesos de fortalecimiento
interinstitucional, crecimiento económico y desarrollo
humano sostenible. En este sentido, los compromisos de
la Dirección de Interacción Social de la Universidad de
Pamplona no se limitan a la formación académica o
científica, sino que se extienden a todos aquellos espacios
en los cuales su intervención implique el fortalecimiento de
las relaciones humanas y optimización de las condiciones del
contexto regional y binacional.
Lo anterior justifica estrategias eficientes y eficaces de
interacción social con el fin de evitar soluciones superficiales
y parcializadas de los problemas presentes en la zona de
influenciadenuestracasadeestudios.Lafactibilidaddelograr
resultados concretos, depende no solo de la participación
de profesionales de experiencia y calidad, sino también
de aprovechar la estructura organizacional, académica,
investigativa y tecnológica con que dispone la Universidad
InteraccionUpa
interaccionunipamplona
Dirección de Interacción Social
Calle 5 Nº 3-93, Casa Domus
Celular: 3156779972
Teléfono: 5682022
dirinteraccionsocial@unipamplona.edu.co
http://isocial.unipamplona.edu.co o
ELIO DANIEL SERRANO VELASCO
Rector
JORGE ALBERTO GALLEGO HERNÁNDEZ
Director Interacción Social
Editorial
PROCESOS
PARTICIPATIVOS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL
para desarrollar
estrategias de gestión
que implementen la
extensión universitaria
en la comunidad local
y regional, a través
de los convenios
con la gobernación,
los municipios,
las universidades,
hospitales y muchas
más instituciones.
Convenios en los cuales participan profesores, investigadores
y estudiantes de pregrado y posgrado en el desarrollo de
proyectos, actividades de trabajo social y trabajos de grado.
Esta concepción, integra comunidad, sector privado y
público, recursos y espacios regionales, en un compromiso
de acción integral y efectivo en el proyecto de sociedad,
por medio de procesos participativos en los que se involucra
a la comunidad con el fin de que esta se convierta en sujeto
de su propio desarrollo. Lo anterior implica la realización
estructurada de proyectos sociales incluyentes, gestión
cultural para fortalecer las identidades locales, procesos
ambientales que promuevan la sostenibilidad, gestión
económica para asegurar competitividad en beneficio de la
población y procesos políticos para el empoderamiento de las
capacidades locales y fortalecimiento de la gobernabilidad.
Arquitecto
Ph.D. JEMAY MOSQUERA TÉLLEZ
Director Grupo de Investigación Gestión Integral del
Territorio – GIT
Universidad de Pamplona
Esta concepción,
integra comunidad, sector
privado y público, recursos
y espacios regionales, en
un compromiso de acción
integral y efectivo en el
proyecto de sociedad,

3. a Universidad de Pamplona
realizó en las instalaciones de
Teatro Jáuregui un encuentro
de Egresados dirigido a estudiantes y
graduados del Alma Mater con el fin de
socializar experiencias de profesionales de
la institución en el ámbito laboral, junto a
un seminario en “Tendencias del mundo
laboral”.
El evento contó con la colaboración
de Ministerio de Educación Nacional, la
Secretaria de Educación Departamental, la
OficinadeApoyoySeguimientoalEgresado,
la Dirección de Interacción Social, el Centro
de Prácticas de la Facultad de Ciencias
Económicas y Empresariales y el Instituto de
Educación Rural ISER.
El evento se enmarcó dentro del
proyecto del Plan de Movilización de la
Demanda, con el objetivo de proponer precisamente,
un plan de movilización hacia la educación superior
en asocio con entes gubernamentales y educativos,
contribuyendo al mejoramiento de indicadores de
aumento de la demanda y disminución de la deserción.
La docente Laura Teresa Tuta Ramírez adscrita a
la Facultad de Ciencias Económicas Empresariales
dijo que este espacio se promovió como alternativa
para disminuir la deserción universitaria y un apoyo
para el egresado técnico y profesional: “La vivencia
y experiencia de profesionales en ejercicio, despierta
un sentido significativo para el estudiante en
formación, esto nos permitirá estimular a nuestros
futuros profesionales a continuar forjando un camino
laboral que les facilite construir un mejor futuro una
vez se enfrenten a sus experiencias en cada una
de las empresas o instituciones donde se vayan a
desempeñar”.
Por su parte, Juan Carlos Cote, estudiante y asistente
al evento explicó: “Estos espacios son importantes tanto
para nosotros los estudiantes como para los egresados,
porque nos vincula a conocer experiencias de
profesionales en el mundo laboral y nos da una idea de
las exigencias del mercado y su correcto desempeño”.
Unipamplona realizó encuentro de
Egresados alrededor del seminario
Tendencias del mundo laboral
Asimismo, el delegado de la Dirección de
Interacción Social, Andrés Llano Cardona, refirió en su
intervención en el encuentro: “Estudiantes y egresados,
ustedes son un valor agregado a la institucionalidad
de la Academia. Sus valiosos aportes exaltan nuestra
Alma Máter y se convierte en emblema a nivel local,
departamental, nacional e internacional”.
Finalmente, el Bacteriólogo Diego Cáceres,
egresado de la Universidad de Pamplona y ponente
en el encuentro comentó: “Este tipo de encuentros
fomenta el interés del estudiante en continuar su carrera
y comprender mejor el mundo laboral. Son importantes
estos eventos para compartir nuestra experiencia e
incentivar el proceso de formación del estudiante
universitario. Además para enseñar el valor de nuestra
institución ya que somos imagen y representación de la
Universidad en los escenarios laborales de hoy”.
El encuentro contó la participación de egresados
en ejercicio de diferentes programas del claustro
universitario, que a partir de sus exposiciones de
experiencias y conversatorio con los asistentes,
promovieron un mensaje de oportunidad y
emprendimiento para la comunidad estudiantil.
L

4. través de convenio marco de cooperación la
Universidad de la Amazonía, la Francisco de
Paula Santander, la Universidad de Pamplona, y la
Universidad Surcolombiana, articularán acciones
para ofertar el doctorado en educación y cultura
ambiental, tal y como se definió durante la reunión de
rectores realizada en Neiva.
El Doctorado se orienta a contribuir con el desarrollo
del talento humano, el avance científico, tecnológico y de
innovación en el campo de la educación y la dimensión
ambiental. En este sentido, el apoyo mutuo entre las
InstitucionesdeEducaciónSuperiorapuntaalfuncionamiento
en red del programa de Doctorado en concordancia con la
normatividad vigente del Ministerio de Educación Nacional
para la oferta de programas académicos.
Además, se firmó un convenio específico de cooperación
académica, científica y cultural con el fin de permitir la
ejecución de actividades conjuntas de investigación,
docencia y proyección social; diseñar, gestionar y
desarrollar proyectos de investigación que respondan a
las problemáticas que subyacen en la interrelación de las
áreas de la educación y el ambiente, así mismo, otorgar
acceso preferencial a los profesores e investigadores de las
Universidades firmantes de este convenio al programa de
Doctorado, entre otros beneficios interinstitucionales.
Esfuerzos conjuntos que propenden por garantizar la
calidad académica del Doctorado y formar profesionales
con competencias para asumir, orientar y desarrollar
procesos a todo nivel desde la educación y la cultura
ambiental.
Jorge Alberto Gallego Hernández, Director de Interacción
Social quien asistió en compañía del Ph D Jacipt Alexander
Ramón Valencia, como representantes de la Universidad de
Pamplona, resaltó el alto compromiso y apropiación de las
Cuatro universidades firmaron
convenio para ofertar el Doctorado
en educación y cultura ambiental
Instituciones participantes del doctorado interinstitucional
en Educación y Cultura Ambiental y argumentó que con la
firma del convenio se estrechan lazos importantes con otras
IES que a futuro aportarán en el establecimiento de otros
procesos.
Por su parte Jacipt Ramón Valencia, docente
investigador, destacó la contribución específica de nuestra
casa de estudios al Doctorado “la Unipamplona aportará en
la ampliación de la cobertura y visibilización de los programas
de postgrado en el área ambiental a nivel doctorado en
la región nororiental a través del diseño y ejecución de
proyectos conjuntos de investigación científica en el campo
educativo y en otras áreas de interés común. De igual forma,
en el desarrollo de programas de acción social y extensión
universitaria con participación de profesores y estudiantes”.
El Perfil de Formación del Doctor en Educación y Cultura
Ambiental se define como:
• Un doctor con formación sólida y profunda como
investigador en el campo de la educación y la
cultura ambiental.
• Líder en la conformación de grupos de investigación
de la más alta calidad y excelencia en el campo
local, regional, nacional e internacional.
• Director, promotor y ejecutor de líneas de
investigación en el campo de la educación y en
cultura ambiental en el contexto de las necesidades
locales, regionales, nacionales e internacionales.
• Interlocutor válido de las políticas públicas locales,
regionales, nacionales e internacionales en el campo
de la Problemática de la Educación y la Cultura
Ambiental.
• El proceso de apertura del Doctorado se proyecta
a principios del año 2014 y cada una de las
universidades partícipes en el convenio contará con
registro calificado propio del programa.
A

5. a Universidad de Pamplona en cabeza de nuestro Rector
Elio Daniel Serrano y la Dirección de Interacción Social
apuntándole a la internacionalización del conocimiento,
firman convenio con uno de los proveedores privados
canadienses más reconocidos a nivel internacional en la formación
lingüística de los idiomas inglés y francés.
Estrie International desarrolla habilidades en idiomas extranjeros
necesarias para participar en el diálogo cotidiano, la comunicación en
los entornos académicos y de negocios, las interacciones diplomáticas
y los viajes internacionales.
Uno de los horizontes institucionales empieza a hacerse tangible
en nuestra Alma Mater y es la oportunidad de que toda la familia
Unipamplona (estudiantes, docentes y administrativos), inicie el
proceso de aprendizaje de una segunda lengua que les permita la
inserción al mundo laboral tan exigente y al fortalecimiento de los
procesos de investigación e intercambio académico.
“Este convenio da cabida a la importancia de aprender una
segunda lengua en estos tiempos en donde la competitividad debe
ser inherente a los procesos educativos de nuestra universidad” acotó
el Director de Interacción Social, Jorge Alberto Gallego Hernández,
quien también hizo énfasis en que vendrán nuevas alianzas interesantes
que beneficiaran no sólo a todos los estudiantes sino también a toda
la comunidad que hace parte de nuestra casa de estudios directa o
indirectamente.
Por su parte la auxiliar administrativa de interacción Social Andrea
Duran Jaimes manifestó que este proceso es resultado del interés por
parte de la rectoría en potenciar capacidades integrales en todos los
programas de la Unipamplona “Es un propósito importante para la
Administración que se fortalezcan los procesos de interacción social
con la firma de estas alianzas” señaló la Comunicadora Social.
En Pamplona y la sede de Villa del Rosario se socializó el convenio
ante la comunidad académica y personal administrativo a través de la
representante por Latinoamérica, Luzalyne Díaz, quien dio a conocer
los cinco programas que oferta su organización y las actividades
extracurriculares en las que pueden participar quienes se inscriban y
aprovechen esta oportunidad que les ofrece la Unipamplona.
El convenio empezará a dar frutos con el inicio del primer curso
de inglés general el 20 de Junio y será extendido para el segundo
semestre de este año 2013.
En la oficina de Interacción Social ubicada en las instalaciones
de Plataforma se atenderán las inquietudes de los interesados y se
suministrará la información completa de acceso a los programas.
Se firma convenio
con compromiso
incluyente e integral
L

6. La iniciativa de la Gestora Social del municipio, Andrea Guerrero, de recibir a los
turistas que visitan la ciudad durante la Semana Mayor con una Pamplona limpia, logró
reunir a diferentes instituciones públicas y privadas a unirse en una jornada de aseo en la
que participó nuestra casa de estudios.
La Universidad de Pamplona participó activamente con el apoyo del personal de
recursos físicos y los estudiantes del programa de Ingeniería Ambiental coordinados por
los docentes Héctor Uriel Rivera y Jacipt Ramón Valencia en la limpieza de la ruta de
acceso al Álma Máter y el pasaje José Rafael Faría.
Andrea Guerrero, afirmó que estas jornadas de aseo de la ciudad se repetirán unos
días antes de las ferias y fiestas de Pamplona y al inicio de la época decembrina.
Jorge Alberto Gallego Hernández, Director de Interacción Social aseguró que estas
jornadas de limpieza reflejan el compromiso social de las instituciones presentes “estas
actividades no sólo constituyen traes de limpieza sino trascienden el significado a una
tarea de todos por aportar al municipio en la conservación del medio ambiente, la
potencialización de las temporadas turísticas y la reciprocidad del servicio que nos presta
Pamplona a todos los que viven, visitan y desarrollan actividades de todo tipo en ella”.
Entre las instituciones que participaron se encuentran Comfanorte, Financiera
Comultrasán, Hospital San Juan de Dios, Empopamplona S.A E.S.P, las instituciones
educativas de la ciudad, Corponor, entre otras.
PAMPLONA LIMPIA
un propósito interinstitucional

7. El Programa de Medicina de la Universidad de Pamplona viene desarrollando un proyecto de
extensión en el barrio La Primavera de Cúcuta, con el que buscan mejorar las condiciones de vida de
los habitantes del sector y su área de influencia.
El proyecto nace de la estructuración de un convenio de extensión e interacción social establecido
entre la Universidad de Pamplona, la Organización Interamericana de Migraciones – OIM, la Secretaria
de Salud del municipio de Cúcuta – SSM, que tienen como objeto el desarrollo de programas para la
promoción y prevención para la construcción de comunidades y entornos saludables.
“Tenemos convenio con muchas instituciones desde el comienzo del proyecto y otras que se
han ido vinculando gracias a la gestión que hemos hecho con el sector privado, como es el caso
de Cerámica Italia y Ecopetrol; esperamos que a través de ese
trabajo comunitario podamos mejorar las condiciones de salud
en esta comunidad. La Universidad de Pamplona quiere que
mediante este proyecto se pueda mejorar la calidad de vida
de todos los habitantes del barrio la Primavera” expresó Omar
Geovanny Pérez Ortiz, Coordinador del proyecto.
El sector está conformado por población con alto grado
de vulnerabilidad, en condición de desplazamiento, alto grado
de pobreza y notables problemas de salud pública, por lo que
se hace evidente incluir los componentes de educación y
fortalecimiento comunitario, que se articulan al componente de
salud, con el mejoramiento de las condiciones de vida a través
del desarrollo de programas de promoción y prevención y el
desarrollo de programas de intervención.
“La Universidad de Pamplona trabajará por esta población,
que están ubicados en los estratos sociales 1 y 2 y son personas con
niveles de pobreza bastante alto y desplazados por la violencia.
Se presentó la propuesta a la Universidad de Pamplona y a través
de esta, no solo se busca que el programa de Medicina y la
Facultad de Salud participe, sino que los diferentes programas de
la universidad puedan venir a esta zona y fortalecer los programas
de promoción y prevención y el desarrollo del mejoramiento
sanitario” indicó el Coordinador del proyecto.
La iniciativa además busca el establecimiento de una línea
base para el diagnóstico de los principales problemas en salud y
bienestarquepresentalazonadeestudio,implementarestrategias
para la prevención de los principales problemas en salud pública
que se presentan en el barrio la primavera y su área de influencia, la articulación interinstitucional e
intersectorial para la formulación de políticas públicas para impactar la problemática identificada y el
desarrollo de programas de impacto social para el aprovechamiento del tiempo libre.
“Como futuros médicos debemos tener contacto para poder comunicarnos con las personas ya
que muchas veces nos forman para desenvolvernos dentro de una clínica o un centro de atención
en el cual no conocemos el contexto del paciente, en este tipo de trabajos donde estamos en
constante contacto con las comunidades aprendemos lo que es conocer las personas más a fondo
y a tener en cuenta lo que es el contexto social en el cual se desarrollan cada una de ellas” expresó
William Amaya estudiante de quinto semestre de Medicina en la Unipamplona.
La comunidad del barrio La Primavera, solo tiene muestras de agradecimiento hacia la Universidad
de Pamplona por tenerlo presente y por contribuir al desarrollo de toda su población y espera continuar
trabajando en este proyecto mejorando así su calidad de vida.
“La Universidad de Pamplona es una bendición para el barrio La Primavera, porque
mancomunadamente con la voluntad del personal responsable de esta iniciativa y de la comunidad,
queremos y creemos que todo lo proyectado se va a ejecutar en beneficio de los habitantes del
sector, poco a poco se han visto cambios que para nosotros son muy significativos, gracias a la gestión,
a las campañas y las capacitaciones que nos han dado” afirmó Jonathan José Ordoñez, Presidente
de la Junta de Acción Comunal del barrio La Primavera.
El Programa de Medicina está
mejorando la calidad de vida del
barrio La Primavera de Cúcuta

8. La Facultad de Salud de la Universidad de Pamplona,
realizó reunión para estudiantes de los programas de
Terapia Ocupacional, Nutrición y Dietética, Fonoaudiología
y Bacteriología, con el fin de explicar los lineamientos de
trabajo social de la Facultad y presentar los proyectos en los
cuales estarán vinculados durante este semestre.
El encuentro contó con la participación de
aproximadamente 40 estudiantes, interesados en comenzar
su labor social con diversas comunidades de la ciudad de
Pamplona, principalmente aquellas que se encuentran
en estado de vulnerabilidad, alto riesgo y también las de
régimen subsidiado.
Gina Vivian Pérez, Directora del Departamento de
Fonoaudiología comentó: “La idea del encuentro era dar a
conocer el proceso de trabajo social que está establecido
dentro de la Facultad, al igual que la importancia de
concientizar a los jóvenes para que durante este proceso
generen una serie de actividades que tengan un impacto
en la comunidad y la beneficien”.
Se conformaron grupos donde los estudiantes se reunían
junto con sus docentes para definir los horarios en que se
hará la intervención en la comunidad. Jorge Iván Anaya,
docente del programa de Terapia Ocupacional estaba
a cargo de dicho encuentro: “Se están manejando dos
proyectos, el primero de ellos es el aprovechamiento del
tiempo libre en el Asilo San José de Pamplona y el segundo
es poder emplear el juego como herramienta en los niños”.
A nivel de Facultad también están trabajando con el
SICAPS, un sistema de información que busca identificar
características de la comunidad y poder hacer un
levantamiento epidemiológico. Este proceso se hace con el
apoyo de la Alcaldía de Pamplona y el Hospital San Juan de
Dios de la ciudad.
Los datos se obtienen por medio de encuestas, que
permiten identificar un diagnóstico de las condiciones
básicas en salud de la población pamplonesa, sin embargo,
se ejecuta en tres pasos:
1. Los estudiantes comienzan un proceso de inscripción.
2. Capacitación con el acompañamiento del Hospital
San Juan de Dios para mirar todos los lineamientos
que tiene la encuesta y su diligenciamiento.
3. Se cita a los estudiantes según el horario que se
estipule, estableciendo un cronograma y un punto
de encuentro para la asistencia a los barrios.
4. La última etapa es analizar el número de encuestas
realizadas y se trabaja con ello.
Las expectativas que se tienen para este año es
culminar el trabajo de campo, iniciar la sistematización
de la información y lograr identificar el diagnóstico
epidemiológico de las condiciones básicas en algunos
sectores, proyectando positivamente la Facultad de Salud y
la Universidad de Pamplona en la comunidad pamplonesa.
Estudiantes de la
Facultad de Salud
ejecutarán proyectos
sociales para Pamplona
Se conformaron grupos
donde los estudiantes
se reunían junto con sus
docentes para definir los
horarios en que se hará
la intervención en la
comunidad.