1. UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA
INTERNET SEGURO PARA NIÑOS
ESTUDIANTES:
FRANCESCA SAPORTAS CAICEDO
LINA MARCELA CÁRDENAS FIORAVANTI
DOCENTE:
MAYDE PÉREZ MANZANO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
ABRIL 6 DE 2014

2. LA INTERNET PUEDE SER NUESTRA
AMIGA O NUESTRA ENEMIGA…
TODO DEPENDE DEL USO QUE HAGAMOS DE ELLA…

3. Los niños y las niñas están expuestos por
medio de la internet a diferentes riesgos
tales como:
*. Ciberbullying (ciber - matoneo)
*. Grooming (pedofilia)
*. Secuestro
*. Robo
*. Robo de identidad
*. Adicción a Internet
*. Lo más importante es entender que los riesgos no sólo se concentran en la
pornografía o en el traspaso de información a desconocidos, existen muchos
más…

4. Ante los riesgos potenciales anteriormente mencionados, lo
mejor es adoptar medidas preventivas para neutralizarlos… Por
lo tanto nacen medidas como el Decálogo de los derechos de la
infancia en Internet apoyado por UNICEF:
Algunos de los derechos son:
*. Derecho al acceso a la información y la tecnología. En especial este derecho al acceso
se aplicará a los niños y niñas discapacitados.
*. Derecho a buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo por medio de
la Red. Estos derechos sólo podrán ser restringidos para garantizar la protección de los
niños y niñas de informaciones y materiales perjudiciales para su bienestar, desarrollo e
integridad; y para garantizar el cumplimiento de las leyes, la seguridad, los derechos y
la reputación de otras personas.
*. Derecho a la protección contra la explotación, el comercio ilegal, los abusos y la
violencia de todo tipo que se produzcan utilizando Internet.
*. Derecho al desarrollo personal y a la educación, y a todas las oportunidades que las
nuevas tecnologías como Internet puedan aportar para mejorar su formación.
*. Derecho a no proporcionar datos personales por la Red, a preservar su identidad y su
imagen de posibles usos ilícitos.

5. LA DISCRIMINACIÓN EN LA INTERNET
Discriminación es cualquier acto que pretenda excluir a una persona o grupo
por sus características físicas, su religión, etnia, condición social, económica,
orientación sexual o preferencia política…
En la internet nos encontramos con varios tipos de discriminación tales como:
*. Mails o mensajes con burlas, insultos u ofensas
*. Cadenas de mails donde se amenaza o se invita a excluir a una persona
*. Juegos creados para pegarle o tirarle cosas a determinada persona
*. Otra forma frecuente de discriminación en la internet es la falta de
herramientas que permitan navegar a las personas con discapacidad auditiva
o visual
*. Entre otras

6. CLAVES PARA TENER INTERNET
SEGURO
*. Nunca deje que los niños naveguen solos
*. Comparta tiempo con los niños en Internet, no deje que este medio lo
distancie a usted como adulto de los niños
*. Ubique el computador o los computadores en un lugar donde siempre
pueda supervisar lo que están haciendo los niños
*. Genere políticas de uso y de acceso a Internet, es decir, determine
tiempos diarios y responsabilidades en la Web
*. Los adultos que no le interesan las nuevas tecnologías deben
involucrarse, esto se hace por el bien de los niños en el manejo de la
Internet.

7. Sistemas de seguridad e instrumentos
de control.
*. Cortafuegos (firewall). regula el tráfico de entrada y salida del ordenador con Internet.
Admite filtros.
*. Antivirus, que debe estar siempre activo y actualizado (hoy en día suelen ser
autoactualizables a través de Internet).
*. Conviene que revise el correo de entrada y salida, Vigile acciones sospechosas que sean
originadas por virus. Hacer copias de seguridad de los programas y los archivos importantes.
*. Utilizar programas legales, Evitar descargas de archivos no solicitados o de sitios no seguros.
*. Definir cuentas de usuario personalizadas para cada usuario del ordenador (panel de
control - configuración)
*. Poner como página de inicio un portal "seguro"
*. Ajustar el nivel de seguridad del navegador, indicando los sitios que queremos que sean
sitios restringidos.
*. Ajustar los filtros de contenidos del navegador, restringiendo el acceso a contenidos como:<
violencia, sexo...
*. Uso de programas de protección.
*. Revisar de manera periódica el "historial" y los "archivos temporales" del navegador, para
conocer las páginas que los menores han visitado.

8. WEBGRAFÍA
*.http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/reposi
torio%20de%20recursos/Pere%20Marqu%C3%A9s,
%20Graells/riesgos%20internet.pdf
*.http://www.unicef.org/argentina/spanish/Unicef_In
ternetSegura_web.pdf
IMÁGENES
Tomadas del buscador Google