Las familias se han tenido que adaptar a los cambios tecnológicos como la televisión, la radio y el teléfono. Ahora deben adaptarse a Internet y las redes sociales. Algunas organizaciones como CEAPA y la Junta de Castilla y León ofrecen guías para que las familias puedan apoyar el buen uso de la tecnología. Las redes sociales tienen ventajas para la educación como mantener contacto con muchas personas, pero también riesgos que deben enseñarse a controlar.
El documento habla sobre las opiniones de las familias sobre Internet y las redes sociales. Explica que las familias han tenido que adaptarse a nuevas tecnologías como la televisión y el teléfono en el pasado. Ahora, los padres intentan entender cómo y por qué sus hijos usan Internet y las redes sociales, aunque a menudo no conocen completamente cómo las usan. También ofrece recursos para apoyar a las familias en el uso seguro y educativo de las nuevas tecnologías.
la educacion y sus nuevos procesos modalidades en el contexto de cibercoberturaNayelii Romero
Este documento discute el impacto de las redes sociales en la educación. Señala que las redes sociales han tenido un gran impacto en la vida de los estudiantes, pero no está claro si este impacto ha sido positivo o negativo. Por un lado, las redes sociales pueden mejorar las calificaciones al permitir que los estudiantes compartan conocimientos y se ayuden mutuamente, pero también pueden ser una distracción cuando se usan para conversaciones no relacionadas con los estudios. También explora cómo las redes sociales pueden afectar la autoestima
El documento describe los beneficios del uso de las redes sociales en la educación, como fomentar el diálogo y la interacción entre estudiantes y mejorar la enseñanza. También discute algunos desafíos como la falta de conocimientos técnicos de los maestros y la necesidad de supervisión para evitar el uso inapropiado por los estudiantes. Existen redes sociales educativas específicas que permiten compartir recursos y comunicarse entre maestros, estudiantes y padres.
El documento habla sobre las redes sociales. Explica que son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades de forma virtual. Describe algunas redes sociales populares como Facebook, Twitter, MySpace, Orkut y Hi5. También discute las ventajas y desventajas de las redes sociales, así como su importancia en la educación y la sociedad del conocimiento al facilitar la comunicación y el aprendizaje continuo.
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para ayudar a las personas a mantener el contacto con antiguos compañeros de escuela. Luego, en 2002 surgieron sitios web que promovían redes de amigos en línea. El documento describe cómo funcionan las redes sociales, los tipos más populares como Facebook, Twitter y MySpace, y analiza tanto las ventajas como las desventajas de su uso. Finalmente, destaca la importancia de las redes sociales en la educación y en una sociedad basada en
Este documento presenta un proyecto para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el Liceo Danelia Sarmiento. Actualmente el uso de las TIC en la escuela es mínimo y no se enfoca en procesos pedagógicos. El proyecto busca capacitar a docentes y estudiantes sobre el uso adecuado de Internet, redes sociales y otras tecnologías, e implementar las TIC en la enseñanza.
Trabajo en openn office inpress redes sociales en la educacioncarmensita1990
Este documento describe los beneficios de las redes sociales para la educación. Las redes sociales educativas fomentan la sinergia entre estudiantes y profesores, permiten compartir información rápidamente y socializar el conocimiento. Estas redes pueden ser una herramienta útil para complementar la enseñanza y crear una nueva dinámica de trabajo fuera del aula.
Las redes sociales ofrecen numerosas ventajas para complementar el modelo educativo actual, mejorando la comunicación entre estudiantes y profesores, permitiendo la creación de grupos de trabajo y la generación de productos digitales. Si se controla adecuadamente la privacidad, las redes sociales pueden aumentar el sentimiento de comunidad educativa.
El documento habla sobre las opiniones de las familias sobre Internet y las redes sociales. Explica que las familias han tenido que adaptarse a nuevas tecnologías como la televisión y el teléfono en el pasado. Ahora, los padres intentan entender cómo y por qué sus hijos usan Internet y las redes sociales, aunque a menudo no conocen completamente cómo las usan. También ofrece recursos para apoyar a las familias en el uso seguro y educativo de las nuevas tecnologías.
la educacion y sus nuevos procesos modalidades en el contexto de cibercoberturaNayelii Romero
Este documento discute el impacto de las redes sociales en la educación. Señala que las redes sociales han tenido un gran impacto en la vida de los estudiantes, pero no está claro si este impacto ha sido positivo o negativo. Por un lado, las redes sociales pueden mejorar las calificaciones al permitir que los estudiantes compartan conocimientos y se ayuden mutuamente, pero también pueden ser una distracción cuando se usan para conversaciones no relacionadas con los estudios. También explora cómo las redes sociales pueden afectar la autoestima
El documento describe los beneficios del uso de las redes sociales en la educación, como fomentar el diálogo y la interacción entre estudiantes y mejorar la enseñanza. También discute algunos desafíos como la falta de conocimientos técnicos de los maestros y la necesidad de supervisión para evitar el uso inapropiado por los estudiantes. Existen redes sociales educativas específicas que permiten compartir recursos y comunicarse entre maestros, estudiantes y padres.
El documento habla sobre las redes sociales. Explica que son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades de forma virtual. Describe algunas redes sociales populares como Facebook, Twitter, MySpace, Orkut y Hi5. También discute las ventajas y desventajas de las redes sociales, así como su importancia en la educación y la sociedad del conocimiento al facilitar la comunicación y el aprendizaje continuo.
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para ayudar a las personas a mantener el contacto con antiguos compañeros de escuela. Luego, en 2002 surgieron sitios web que promovían redes de amigos en línea. El documento describe cómo funcionan las redes sociales, los tipos más populares como Facebook, Twitter y MySpace, y analiza tanto las ventajas como las desventajas de su uso. Finalmente, destaca la importancia de las redes sociales en la educación y en una sociedad basada en
Este documento presenta un proyecto para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el Liceo Danelia Sarmiento. Actualmente el uso de las TIC en la escuela es mínimo y no se enfoca en procesos pedagógicos. El proyecto busca capacitar a docentes y estudiantes sobre el uso adecuado de Internet, redes sociales y otras tecnologías, e implementar las TIC en la enseñanza.
Trabajo en openn office inpress redes sociales en la educacioncarmensita1990
Este documento describe los beneficios de las redes sociales para la educación. Las redes sociales educativas fomentan la sinergia entre estudiantes y profesores, permiten compartir información rápidamente y socializar el conocimiento. Estas redes pueden ser una herramienta útil para complementar la enseñanza y crear una nueva dinámica de trabajo fuera del aula.
Las redes sociales ofrecen numerosas ventajas para complementar el modelo educativo actual, mejorando la comunicación entre estudiantes y profesores, permitiendo la creación de grupos de trabajo y la generación de productos digitales. Si se controla adecuadamente la privacidad, las redes sociales pueden aumentar el sentimiento de comunidad educativa.
Este documento describe el surgimiento de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA) y los cambios que han traído. Define a los "nativos digitales" como la primera generación criada con la tecnología y explica cómo los EVEA permiten romper barreras espacio-temporales. También describe los roles cambiantes de estudiantes y profesores en los EVEA, donde los estudiantes toman más responsabilidad por su aprendizaje y los profesores se convierten en guías. Concluye que los EVEA brindan
Este documento resume el uso de las redes sociales como apoyo a la educación. Explica que las redes sociales permiten una mejor comunicación entre estudiantes y profesores, y que varias materias como matemáticas, ciencia, psicología y español han integrado las redes sociales. También describe algunos riesgos del mundo virtual como el ciberacoso, pero concluye que las redes sociales pueden ser una herramienta útil para que los estudiantes se actualicen y mejoren el rendimiento escolar en México.
Los medios de comunicación han adquirido un papel preponderante en la vida de las personas a lo largo de los siglos XX y XXI. Actualmente, las tecnologías de información y comunicación (TIC) como las redes sociales están revolucionando la educación al mejorar el flujo de información y las posibilidades de comunicación. Las redes sociales pueden usarse como herramientas educativas viables para integrar contenidos al contexto real de los estudiantes de forma colaborativa.
El documento trata sobre el uso de las redes sociales. Explica que las redes sociales se han convertido en un importante espacio de socialización, intercambio e información para niños, adolescentes y jóvenes. También analiza los principales motivos por los que las personas usan las redes sociales, como mantener contacto con amigos, mantenerse al día con noticias y llenar tiempo libre. Además, discute tanto los beneficios del uso de las redes sociales, como la publicación y compartición de información y el aprendizaje colaborativo
El documento describe las ventajas del uso de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales permiten una mejor comunicación entre estudiantes y profesores, la creación de grupos de trabajo, y la generación de objetos digitales. También menciona que las redes sociales son una excelente oportunidad para potenciar el aprendizaje informal y formal de los estudiantes.
El documento analiza las ventajas del uso de las redes sociales en la educación. Discute cómo las redes sociales permiten a los estudiantes expresarse, relacionarse con otros y cumplir con los requisitos educativos. También argumenta que es necesario que las instituciones educativas adopten las redes sociales para alfabetizar a los estudiantes en estos nuevos entornos.
The document is a tribute to mothers containing quotes about the important role of mothers. It contains quotes that describe mothers as guiding and inspiring their children to achieve their dreams, as being rich when they love their children, and that an ounce of mother is worth more than material wealth. It also contains a story about Thomas Edison and how his mother taught him herself after he was deemed too stupid to learn in school, which led to his many inventions.
Kongestia w systemach i procesach logistycznychArkadiusz Kawa
W systemach logistycznych bardzo wyraźna jest tendencja do wyrównywania przepływów. Ideałem staje się ciągłe uzupełnianie czy też system przepływu jednej sztuki. Cele takich działań są oczywiste: zmniejszanie zapasów, lepsze wykorzystanie urządzeń służących przemieszczaniu itd. Te dążenia mają jednak swoje granice. Nie zawsze warto likwidować każdy przypadek oczekiwania. Aby dobrze zrozumieć kwestię opłacalności likwidacji kolejek i przestojów należy odwołać się do pojęcia kongestii. Trzeba przy tym pominąć jej znaczenie, w którym oznacza ona po prostu zatłoczenie.
An innovative wheelchair design is proposed with integrated capabilities and optimized power consumption to assist people with disabilities. The wheelchair would include (1) emergency assistance features like GPS and alarms, (2) robotic assistance for tasks like changing positions, and (3) enhanced power sources such as solar panels and electromagnetic induction wheels to reduce costs and extend battery life. The overall goal is to make life easier for people with disabilities.
This document provides an overview and analysis of Illinois Tool Works Inc.'s financial statements for 2001, 2000 and 1999. It summarizes revenues, operating income, and margins for each of ITW's five business segments for each year. It also discusses factors affecting revenues and costs, including lower demand in North America, currency fluctuations, acquisitions, and nonrecurring costs. Additionally, it provides details on ITW's investments in mortgage-related assets and the expected future cash flows from these investments.
A mutual fund collects savings from small investors and invests it in securities like government and corporate bonds to earn income from interest, dividends, and capital gains. The fund is managed by professional fund managers on behalf of investors. Investors own units of the fund that change in value like share prices based on the fund's net asset value. Mutual funds allow individuals to invest in a diversified portfolio managed by experts for a small fee.
This document summarizes Owens & Minor's 2007 Investor Day presentation. The presentation discussed Owens & Minor's value proposition to customers, which includes a nationwide distribution footprint, experienced workforce, long-standing customer relationships, and 125 years of expertise in healthcare supply chain management. It also outlined opportunities to expand relationships through supply chain management services, using technology and data to improve visibility and reduce costs, and providing expertise in areas like inventory management, logistics, and clinical support services. The presentation noted the large market opportunity in the healthcare supply chain sector and Owens & Minor's goal of being a strategic partner to customers.
Davied hite on web technologies-for-businessprofessorhite
The document discusses how web technologies can help small businesses by outlining examples of using social media for recruiting, open source tools for training and HRIS, and how the modern knowledge worker's day involves leveraging many cloud-based and mobile apps for communication, collaboration, and productivity. Web 2.0 and mobile technologies allow businesses to reduce costs while improving processes like staffing, learning, and project management.
Fidelity National Title Company is a nationwide title and escrow company that is dedicated to fulfilling the needs of national and regional lenders. It facilitates real estate transactions in all 50 states and provides title insurance, underwriting, escrow, and closing services. Fidelity National Title Company prides itself on providing efficient and customized services to its residential, commercial, and industrial clients.
This document discusses SOE (state-owned enterprise) reconstruction policy implementation in Africa. It outlines the extensive role of SOEs in African economies pre-1980s, and factors leading to later privatization efforts. While privatization reduced the role of many African SOEs in line with neo-liberal ideology, some still play important roles and there have been success stories of committed government support enabling high-performing SOEs. The document argues for strengthening African states' developmental roles including reconsidering expanding strategic sectors through nationalization or public-private partnerships to support economic growth.
This document provides an overview of Assure America Title Company's services, which include title insurance, closing services, short sale facilitation, and commercial real estate services. They aim to lead the closing process with fast turnaround times, dedicated coordinators, and 24/7 online access to documents. Their technology upgrades allow for paperless and secure transactions. They also offer additional assistance services like listing appointments, educational seminars, and short sale expertise to help expedite the process. Assure America has multiple locations throughout South Florida to serve clients locally.
The document describes a Florida property fund that buys foreclosed properties at discounted prices, rehabs them, and rents or resells them. The fund sees opportunity in Florida's depressed real estate market and increasing demand from foreign investors and retirees. It aims to provide investors with returns of 10-17% annually through a low risk mortgage investment structure. The fund has offices internationally and partnerships to facilitate property acquisition, financing, legal work, and more.
Este documento describe el surgimiento de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA) y los cambios que han traído. Define a los "nativos digitales" como la primera generación criada con la tecnología y explica cómo los EVEA permiten romper barreras espacio-temporales. También describe los roles cambiantes de estudiantes y profesores en los EVEA, donde los estudiantes toman más responsabilidad por su aprendizaje y los profesores se convierten en guías. Concluye que los EVEA brindan
Este documento resume el uso de las redes sociales como apoyo a la educación. Explica que las redes sociales permiten una mejor comunicación entre estudiantes y profesores, y que varias materias como matemáticas, ciencia, psicología y español han integrado las redes sociales. También describe algunos riesgos del mundo virtual como el ciberacoso, pero concluye que las redes sociales pueden ser una herramienta útil para que los estudiantes se actualicen y mejoren el rendimiento escolar en México.
Los medios de comunicación han adquirido un papel preponderante en la vida de las personas a lo largo de los siglos XX y XXI. Actualmente, las tecnologías de información y comunicación (TIC) como las redes sociales están revolucionando la educación al mejorar el flujo de información y las posibilidades de comunicación. Las redes sociales pueden usarse como herramientas educativas viables para integrar contenidos al contexto real de los estudiantes de forma colaborativa.
El documento trata sobre el uso de las redes sociales. Explica que las redes sociales se han convertido en un importante espacio de socialización, intercambio e información para niños, adolescentes y jóvenes. También analiza los principales motivos por los que las personas usan las redes sociales, como mantener contacto con amigos, mantenerse al día con noticias y llenar tiempo libre. Además, discute tanto los beneficios del uso de las redes sociales, como la publicación y compartición de información y el aprendizaje colaborativo
El documento describe las ventajas del uso de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales permiten una mejor comunicación entre estudiantes y profesores, la creación de grupos de trabajo, y la generación de objetos digitales. También menciona que las redes sociales son una excelente oportunidad para potenciar el aprendizaje informal y formal de los estudiantes.
El documento analiza las ventajas del uso de las redes sociales en la educación. Discute cómo las redes sociales permiten a los estudiantes expresarse, relacionarse con otros y cumplir con los requisitos educativos. También argumenta que es necesario que las instituciones educativas adopten las redes sociales para alfabetizar a los estudiantes en estos nuevos entornos.
The document is a tribute to mothers containing quotes about the important role of mothers. It contains quotes that describe mothers as guiding and inspiring their children to achieve their dreams, as being rich when they love their children, and that an ounce of mother is worth more than material wealth. It also contains a story about Thomas Edison and how his mother taught him herself after he was deemed too stupid to learn in school, which led to his many inventions.
Kongestia w systemach i procesach logistycznychArkadiusz Kawa
W systemach logistycznych bardzo wyraźna jest tendencja do wyrównywania przepływów. Ideałem staje się ciągłe uzupełnianie czy też system przepływu jednej sztuki. Cele takich działań są oczywiste: zmniejszanie zapasów, lepsze wykorzystanie urządzeń służących przemieszczaniu itd. Te dążenia mają jednak swoje granice. Nie zawsze warto likwidować każdy przypadek oczekiwania. Aby dobrze zrozumieć kwestię opłacalności likwidacji kolejek i przestojów należy odwołać się do pojęcia kongestii. Trzeba przy tym pominąć jej znaczenie, w którym oznacza ona po prostu zatłoczenie.
An innovative wheelchair design is proposed with integrated capabilities and optimized power consumption to assist people with disabilities. The wheelchair would include (1) emergency assistance features like GPS and alarms, (2) robotic assistance for tasks like changing positions, and (3) enhanced power sources such as solar panels and electromagnetic induction wheels to reduce costs and extend battery life. The overall goal is to make life easier for people with disabilities.
This document provides an overview and analysis of Illinois Tool Works Inc.'s financial statements for 2001, 2000 and 1999. It summarizes revenues, operating income, and margins for each of ITW's five business segments for each year. It also discusses factors affecting revenues and costs, including lower demand in North America, currency fluctuations, acquisitions, and nonrecurring costs. Additionally, it provides details on ITW's investments in mortgage-related assets and the expected future cash flows from these investments.
A mutual fund collects savings from small investors and invests it in securities like government and corporate bonds to earn income from interest, dividends, and capital gains. The fund is managed by professional fund managers on behalf of investors. Investors own units of the fund that change in value like share prices based on the fund's net asset value. Mutual funds allow individuals to invest in a diversified portfolio managed by experts for a small fee.
This document summarizes Owens & Minor's 2007 Investor Day presentation. The presentation discussed Owens & Minor's value proposition to customers, which includes a nationwide distribution footprint, experienced workforce, long-standing customer relationships, and 125 years of expertise in healthcare supply chain management. It also outlined opportunities to expand relationships through supply chain management services, using technology and data to improve visibility and reduce costs, and providing expertise in areas like inventory management, logistics, and clinical support services. The presentation noted the large market opportunity in the healthcare supply chain sector and Owens & Minor's goal of being a strategic partner to customers.
Davied hite on web technologies-for-businessprofessorhite
The document discusses how web technologies can help small businesses by outlining examples of using social media for recruiting, open source tools for training and HRIS, and how the modern knowledge worker's day involves leveraging many cloud-based and mobile apps for communication, collaboration, and productivity. Web 2.0 and mobile technologies allow businesses to reduce costs while improving processes like staffing, learning, and project management.
Fidelity National Title Company is a nationwide title and escrow company that is dedicated to fulfilling the needs of national and regional lenders. It facilitates real estate transactions in all 50 states and provides title insurance, underwriting, escrow, and closing services. Fidelity National Title Company prides itself on providing efficient and customized services to its residential, commercial, and industrial clients.
This document discusses SOE (state-owned enterprise) reconstruction policy implementation in Africa. It outlines the extensive role of SOEs in African economies pre-1980s, and factors leading to later privatization efforts. While privatization reduced the role of many African SOEs in line with neo-liberal ideology, some still play important roles and there have been success stories of committed government support enabling high-performing SOEs. The document argues for strengthening African states' developmental roles including reconsidering expanding strategic sectors through nationalization or public-private partnerships to support economic growth.
This document provides an overview of Assure America Title Company's services, which include title insurance, closing services, short sale facilitation, and commercial real estate services. They aim to lead the closing process with fast turnaround times, dedicated coordinators, and 24/7 online access to documents. Their technology upgrades allow for paperless and secure transactions. They also offer additional assistance services like listing appointments, educational seminars, and short sale expertise to help expedite the process. Assure America has multiple locations throughout South Florida to serve clients locally.
The document describes a Florida property fund that buys foreclosed properties at discounted prices, rehabs them, and rents or resells them. The fund sees opportunity in Florida's depressed real estate market and increasing demand from foreign investors and retirees. It aims to provide investors with returns of 10-17% annually through a low risk mortgage investment structure. The fund has offices internationally and partnerships to facilitate property acquisition, financing, legal work, and more.
Johnny Araujo é um designer gráfico de 28 anos casado e natural de São Paulo. Formou-se em Criação e Produção Gráfica Digital em 2008 e trabalha como freelancer há 5 anos. Ele tem experiência com softwares como Photoshop, Corel Draw, 3DS Max e AutoCAD e gosta de se manter atualizado com novos programas.
This document provides an overview of the socioeconomic factors of Miami, Florida. It discusses Miami's population growth, demographics, industries, infrastructure, and financial advantages. Some key points:
- Miami's population has grown rapidly for decades and is projected to reach over 3 million by 2025, driven largely by immigration.
- Major industries include tourism, international banking and finance, and trade. Over 190,000 people work in downtown Miami and Brickell.
- Miami has tax advantages like no state income tax and incentives to attract businesses in targeted industries.
- The document provides details on Miami's transportation infrastructure of airports, ports, roads, and public transit.
Hindustan Unilever Limited (HUL) is India's largest Fast Moving Consumer Goods Company formed through the merger of Hindustan Vanaspati Manufacturing Company, Lever Brothers India Limited and United Traders Limited in 1956. HUL works to create a better future every day by helping people feel good, look good and get more out of life through brands like Lifebuoy, Surf Excel, Fair & Lovely, and Vaseline. The company strives to improve health and well-being, reduce its environmental impact, and source materials sustainably through innovation.
Home Place Realty Your Florida Real Estate Firmjoyceki
Home Place Realty is an experienced real estate firm specializing in short sales and real estate owned properties. They have a team of agents with years of experience in asset management, construction, and real estate sales. Home Place Realty uses a technology platform to efficiently manage properties, communicate with clients and customers, and track the sales process from listing to closing. They currently cover several counties in Florida and plan to expand their coverage area within 30 days.
El documento habla sobre las opiniones de las familias sobre Internet y las redes sociales. Explica que las familias han tenido que adaptarse a nuevas tecnologías como la televisión y el teléfono en el pasado. Ahora, los padres intentan entender cómo y por qué sus hijos usan Internet y las redes sociales, aunque a menudo no conocen completamente cómo las usan. También ofrece recursos para ayudar a las familias a guiar el uso apropiado de la tecnología por parte de los niños.
Este documento discute el impacto de las redes sociales en la formación de profesionales en las ciencias educativas. Explica que las redes sociales permiten conectarse con amigos y conocidos y compartir contenido e intereses. También destaca algunas ventajas como el aprendizaje colaborativo y la obtención de información, pero también advierte sobre posibles desventajas como la adicción o el cyberbullying. Finalmente, concluye que las redes sociales facilitan la comunicación entre personas y son útiles para la educación.
Este documento analiza el impacto de las redes sociales en la formación de profesionales en las ciencias educativas. Explica que las redes sociales permiten conectarse con amigos y conocidos y compartir contenidos e intereses. También destaca algunas ventajas como favorecer la participación colaborativa y construir identidad virtual, pero también advierte de posibles desventajas como la adicción o el cyberbullying si no se usan de forma consciente. Finalmente, concluye que las redes sociales facilitan la comunicación y también son útiles para la educ
Redes sociales y su impacto en la formacion de profesionales en ciencias de l...marisolyepez78
En el ámbito educativo la capacidad para mantener en contacto un grupo numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos aprovecharnos. Cuando el profesor no actúa solo en el uso de tecnologías a través de Internet
El documento habla sobre las redes sociales. Explica que son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades de forma virtual. Describe algunas redes sociales populares como Facebook, Twitter, MySpace, Orkut y Hi5. También discute las ventajas y desventajas de las redes sociales, así como su importancia en la educación y la sociedad del conocimiento al facilitar la comunicación y el aprendizaje continuo.
Este documento discute la importancia de las redes sociales en la educación y la sociedad del conocimiento. Explica que las redes sociales han cambiado la forma en que nos comunicamos y que las instituciones educativas deben asumir la tarea de alfabetizar a los estudiantes en estos nuevos lenguajes. También señala que las redes sociales permiten una gestión eficiente de grandes números de estudiantes y profesores y que pueden vincularse a proyectos pedagógicos. Finalmente, destaca que en nuestra sociedad actual bas
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para ayudar a las personas a mantener el contacto con antiguos compañeros de escuela. Luego, en 2002 surgieron sitios web que promovían redes de amigos en línea. Describe algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, MySpace y Orkut. También analiza las ventajas y desventajas de las redes sociales, así como su importancia en la educación y en una sociedad basada en el conocimiento.
Este documento discute la importancia de las redes sociales en la educación y la sociedad del conocimiento. Explica que las redes sociales han cambiado la forma en que nos comunicamos y que las instituciones educativas deben asumir la tarea de alfabetizar a los estudiantes en estos nuevos lenguajes. También señala que las redes sociales permiten una gestión eficiente de grandes números de estudiantes y profesores y que pueden vincularse a proyectos pedagógicos. Finalmente, destaca que en nuestra sociedad actual bas
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para mantener contacto con antiguos compañeros. Luego en 2002 surgieron sitios para conectar a amigos en línea. Describe cómo funcionan las redes sociales, los tipos principales como Facebook, Twitter y MySpace, y analiza tanto las ventajas como las desventajas de su uso. Finalmente, destaca la importancia de las redes sociales en la educación y la sociedad del conocimiento al facilitar nuevas formas de comunicación y aprendizaje.
El documento analiza el impacto de las redes sociales en la educación y la adolescencia. Explica que las redes sociales pueden mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores, permitir la búsqueda de información y recursos para tareas, y facilitar el trabajo colaborativo entre compañeros. Sin embargo, también señala que el uso excesivo de redes sociales en adolescentes puede conducir a la adicción y afectar negativamente el rendimiento académico y las relaciones sociales. El documento concluye resaltando que las re
Las redes sociales pueden ser útiles para la educación al proveer plataformas de comunicación y repositorios de conocimiento accesibles para todos. Su incorporación en el aula requiere cambios en la cultura y enfoques pedagógicos de los centros educativos. Las redes sociales han revolucionado la forma en que las personas aprenden y permiten conectar a estudiantes y maestros.
Estamos en la era de la comunicación y la información, donde las nuevas tecnologías son dominantes, y es en este marco donde las redes sociales han cobrado una gran importancia. Se entiende por una red social a un grupo de personas que comparten algún tipo de interés en común y que se comunican online. Los participantes de las redes pueden, o no, conocerse personalmente, ya que los que les une no tiene que porqué ser una amistad, sino un interés común por algo (aficiones, intereses comunes, etc.). La red ofrece la posibilidad de compartir conocimientos y experiencias mediante el uso de aplicaciones basadas en Internet.
Este documento describe una propuesta para utilizar las redes sociales como una herramienta de aprendizaje colaborativo para estudiantes de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Veracruzana. Propone asignar tareas a grupos de estudiantes y permitir que colaboren y publiquen sus avances en una red social, con el profesor observando pero sin opinar directamente. El objetivo es mostrar cómo las redes sociales pueden usarse para la formación educativa y reflexionar sobre su uso para el aprendizaje, aprovechando su potencial
Este documento trata sobre las redes sociales y las TIC en el contexto familiar y escolar. Define conceptos como TIC, redes sociales, hacker y ciberacoso. Explica las ventajas e inconvenientes de las redes sociales y cómo afectan la relación entre la familia y la escuela. Describe los tipos principales de redes sociales como blogs, webs, plataformas y correo electrónico y cómo se usan para comunicar entre padres, maestros y estudiantes. Concluye que aunque algunos se oponen al uso de las TIC
Las redes sociales ofrecen oportunidades para la educación al permitir nuevas formas de relación, comunicación y aprendizaje. Sin embargo, también plantean desafíos como la divulgación de datos personales y la necesidad de educar a los menores sobre su uso responsable. Las redes sociales pueden usarse como herramienta de apoyo en las clases siempre que se establezcan espacios privados y límites apropiados.
Las redes sociales ofrecen oportunidades para la educación al permitir nuevas formas de relación, comunicación y aprendizaje. Sin embargo, también plantean desafíos como la exposición de datos personales y la necesidad de educar a los menores sobre un uso seguro. Las redes sociales pueden usarse como herramienta de apoyo en las clases siempre que se establezcan espacios privados y límites apropiados.
Este documento describe el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, incluyendo sus funciones y limitaciones. Identifica tres escenarios por los que las escuelas pueden adaptarse a las TIC: tecnocrático, reformista y holístico. También discute cómo las TIC pueden mejorar la motivación de los estudiantes, fomentar la iniciativa y la comunicación, pero también pueden ser distractores. Explica las ventajas e inconvenientes de las TIC para estudiantes y maestros. Finalmente
El documento analiza el uso de redes sociales en la educación infantil. Explica que las redes sociales pueden ser herramientas útiles para fomentar la participación, encontrar recursos educativos y desarrollar habilidades, pero también pueden distraer a los estudiantes y afectar la comunicación personal. Concluye que los maestros deben guiar a los niños en el uso apropiado y seguro de las redes sociales para aprovechar sus oportunidades educativas.
Impacto de las redes sociales en la educacionandreames
El documento describe el impacto de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales pueden usarse para crear grupos y páginas educativas que permitan compartir recursos e información entre estudiantes. También analiza los posibles efectos positivos y negativos de las redes sociales en los estudiantes y la sociedad, como la privacidad, el acoso escolar, y la organización de movimientos sociales.
1. INTERNET
Y
REDES SOCIALES
TEMA 2
GRUPO 1:
Mercedes Carrió, Fca. Biedma,
Ramón Robles, Victor Serna,
Alejandro Moreno
2. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
INTERNET Y LAS REDES SOCIALES SE CONSOLIDAN
COMO HERRAMIENTAS DE LA EDUCACIÓN, PERO…
QUE OPINAN LAS FAMILIAS??
Desde siempre las familias han tenido que superar
muchos cambios y especialmente en todo lo
relacionado con el campo tecnológico.
Si echamos la vista atrás es fácil intentar ponerse
en la piel de quienes tuvieron que adaptarse a
cambios tan importantes como la llegada de la
televisión, la radio o el teléfono, y es también fácil
imaginarse los problemas que en su día pudieron
encontrarse los padres que se encontraron con
que estas nuevas tecnologías podían “entorpecer”
la rutina diaria de sus familias.
3. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
INTERNET Y LAS REDES SOCIALES SE CONSOLIDAN
COMO HERRAMIENTAS DE LA EDUCACIÓN, PERO…
QUE OPINAN LAS FAMILIAS??
Asípues debieron luchar con sus hijos por el
exceso de horas delante de la televisión, o el estar
“pegados” al teléfono, lo que suponía una pérdida
de dialogo familiar y sobre todo un sobre coste
económico, por no hablar de que tanto la radio
como la televisión se convirtieron en las nuevas
fuentes de información que provocaron que todo
empezara a llegar de una forma inmediata a los
hogares.
Perola evolución hace que los que un día fueron
niños que defendían el uso de la algunas
tecnologías frente al desconocimiento de sus
4. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
INTERNET Y LAS REDES SOCIALES SE CONSOLIDAN
COMO HERRAMIENTAS DE LA EDUCACIÓN, PERO…
QUE OPINAN LAS FAMILIAS??
Podemos encontrar como punto de inflexión que la
mayoría de padres actuales quieren que sus hijos
tengan acceso a las nuevas tecnologías cuanto antes
mejor y dispongan de todos los mecanismos necesarios
para poder ser unos auténticos usuarios de las nuevas
tecnologías, pero por el contrario sigue habiendo un
gran desconocimiento por parte de los padres sobre
que uso dan nuestros hijos a estos mecanismos.
Si bien saben que a través de ordenadores, consolas o
simples terminales telefónicos sus hijos mantienen una
relación social con amigos y conocidos y son
conscientes de que cada vez más necesitan de ellos
para realizar algunas tareas escolares. No son
conscientes de hasta qué punto puede ser perjudiciales
para ellos ni tan siquiera de cómo y porque hacen uso
5. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
INTERNET Y LAS REDES SOCIALES SE CONSOLIDAN
COMO HERRAMIENTAS DE LA EDUCACIÓN, PERO…
QUE OPINAN LAS FAMILIAS??
Afortunadamente el paso de los años y, cómo no, esa
costumbre del ser humano de actuar cuando el
problema ya es una evidencia, nos ha empujado a
buscar soluciones para enseñar el camino a los niños
que están sufriendo la llegada de novedades tan
importantes como son Internet y las Redes Sociales,
que les están abriendo un enorme campo de relaciones
descontroladas, una saturación de información y en
muchos casos una falta de guía y apoyo familiar ante
las situaciones que se les plantean desde los centros
escolares, debido en su mayoría como ya hemos dicho
a una falta importante de desconocimiento de sus
padres.
6. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
SOPORTE A LAS FAMÍLIAS PARA EL BUEN USO DE
INTERNET Y LAS REDES SOCIALES.
La CEAPA (CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE
ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE
ALUMNOS):
Es una Confederación de ámbito estatal que está
integrada por Federaciones y Confederaciones de
ámbitos provincial y autonómico. dedica una de sus
publicaciones a aconsejar a las familias ante el uso
de las redes sociales e internet.
(
http://www.ceapa.es/c/document_library/get_file?uuid=6
4ea675e-4e38-43cd-89c3-
7. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
SOPORTE A LAS FAMÍLIAS PARA EL BUEN USO DE
INTERNET Y LAS REDES SOCIALES.
Además, la junta de Castilla y León publicó la
“Guia de buenas practicas TIC para las familias:
(http://www.educa.jcyl.es/es/temas/participacion-
educativa/guia-buenas-practicas-tic-familias)
8. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Educar con las redes es una complicada labor que se
debe llevar a cabo tanto en los centros como en los
hogares.
Nosotros nos centraremos en las redes sociales
personales, que son las que nuestros alumnos
utilizarán primero, y de las que con nuestra ayuda y la
de sus padres , podrán hacer un uso correcto.
Las redes sociales personales son con las que nos
relacionamos, sociabilizamos, conocemos , opinamos,
colaboramos, aprendemos y nos divertimos.... ayudar y
entrenar a los niños para su correcta utilización es
nuestra labor.
9. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Según Juan José de Haro,:" las redes sociales son
estructuras compuestas por personas u otras entidades
humanas las cuales están conectadas por una o varias
relaciones que pueden ser de amistad, laboral,
intercambios económicos o cualquier otro interés
común".
El mundo educativo no puede permanecer ajeno ante
fenómenos sociales como este que está cambiando la
forma de comunicación entre las personas.
El sistema educativo trabaja fundamentalmente con
información , y debe adaptar sus métodos a los nuevos
sistemas, para formar a las personas en lo que serán y
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Y LAS REDES SOCIALES
REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Según Juan José de Haro,:" las redes sociales son
estructuras compuestas por personas u otras entidades
humanas las cuales están conectadas por una o varias
relaciones que pueden ser de
amistad, laboral, intercambios económicos o cualquier
otro interés común".
El mundo educativo no puede permanecer ajeno ante
fenómenos sociales como este que está cambiando la
forma de comunicación entre las personas.
El sistema educativo trabaja fundamentalmente con
información , y debe adaptar sus métodos a los nuevos
sistemas, para formar a las personas en lo que serán y
en lo que trabajarán.
11. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES
En la educación, la capacidad de mantener en contacto
el mayor número de personas posible, es la primera
ventaja de la que podemos aprovecharnos.
Las redes sociales como Ning o Elgg, permiten una
gestión muy eficiente cuando hay implicados un gran
número de profesores y alumnos.
Así.... a más miembros, más efectividad.
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Y LAS REDES SOCIALES
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales tienen un enorme atractivo en el
aspecto personal y de relación, por eso, cuanto mayor
sea el número de personas que participen, más
atracción genera.
La posibilidad de que los alumnos puedan estar en
contacto directo con sus profesores, amigos y
compañeros de otros cursos, permite crear un ambiente
de trabajo favorable, que es uno de los motivos directos
del éxito de las redes sociales.
Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar
el aprendizaje formal e informal ya que permiten
expresarse al alumno por si mismo, entablar relaciones
con otros, etc.. así como atender a las exigencias
propias de su educación.
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Y LAS REDES SOCIALES
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES
La red social basa su éxito en la capacidad que tienen
de transmitir lo personal ante los otros, algo que
adquiere especial relevancia entre los adolescentes.
Pero, dejar libertad a los alumnos para que
establezcan sus relaciones a través de nuestra red,
implica también enseñarles a conocer donde están
sus límites y respetar al centro educativo, el
colectivo de profesores y a los propios
compañeros.
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Y LAS REDES SOCIALES
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES
EL TRABAJO DE LA CLASE EN LAS REDES
SOCIALES
Mejoras en la comunicación: en un ejercicio claro de
Feedback entre alumnos y profesores, mediante
mensajes privados, de correo electrónico o mensajes a
un grupo, la red social tiene un efecto directo en la
mejora de la comunicación personal profesor-alumno.
Grupos de Trabajo: la posibilidad de crear tantos
grupos de alumnos como se desee, facilita la
coordinación, colaboración, compartir materiales,, etc...
Ejemplos de grupos (sugerencias):
grupos de clase para tutorías.
grupos para asignaturas concretas.
15. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
OBJETOS DE LA RED SOCIAL
Objetos = productos digitales generados mediante
la red social.
Estos suelen ser en forma de texto, imágenes,
sonido, blogs, etc...Aunque pueden ser limitados
en teoría, la capacidad de añadir objetos
externos hace que en la práctica tenga una gran
versatilidad.
16. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
CONTROL DE LA RED Y PRIVACIDAD
Lasredes son perfectamente controlables por
parte de los administradores, ellos pueden eliminar
tanto el contenido inapropiado de la misma como
bloquear a los usuarios que den problemas.
17. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
NO SOLO PARA ALUMNOS
Las redes sociales pueden tener una gran utilidad
entre los propios profesores (creando su red
aparte), para trabajar entre Departamentos,
información de la Dirección al profesorado, etc...
También una red social para padres puede ser una
medio muy eficaz para entrar en contacto con
ellos, además puede que aumente la implicación
de los padres para la educación de sus hijos.
18. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
¿QUÉ RED SOCIAL UTILIZAR?
Facebook: no es muy recomendable, poca
seguridad y mucha distracción exterior al grupo.
Elgg: es una red creada específicamente para la
educación. El problema, necesita un servidor propio.
Ning: ofrece redes sociales de forma gratuita que
pueden ser cerradas al exterior. Otra ventaja, la
posibilidad de traducción a otros idiomas y la
modificación de los textos de la red según las
necesidades particulares.
Estructura e información de ( Blog EDUCATIVA)
19. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
REDES SOCIALES EN LA PRÁCTICA
Como forma de organización, las redes están
ganando en eficacia y llegan a competir con éxito
contra las jerarquías tradicionales. Fortalecidas por
el uso de las TIC aparecen como actores cada vez
más importantes en todos los niveles de la
sociedad.
20. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
REDES SOCIALES EN LA PRÁCTICA
En el ámbito educativo, con las redes sociales surgen
nuevas oportunidades para la innovación en los
procesos de enseñanza y aprendizaje. El conocimiento
abierto, las estrategias basadas en la participación y las
nuevas competencias digitales forman parte de esa
dinámica.
Las iniciativas de networking pueden facilitar el
aprendizaje colaborativo y el auto-aprendizaje,
contribuyendo a transformar las instituciones
educativas.
También son una herramienta de movilización social
21. INTERNET
Y LAS REDES SOCIALES
REDES SOCIALES EN LA PRÁCTICA
Todas estas iniciativas, muchas de ellas en una fase
experimental y de desarrollo, han concitado la atención
pública.
Las "redes sociales" están de moda.
Proyecto de:
Francis Pisani y Tiscar Lara (2009)
Universidad Internacional de Andalucía
Recuperado en Diciembre de 2011