Interpretación...sesion 2
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El documento resume los aspectos sobresalientes del dictador mexicano entre 1876 y 1908, destacando sus aciertos iniciales como poner fin a los caciques provinciales y el bandolerismo, fomentar la honradez y crear empleos, lo que trajo paz y prosperidad al país. Sin embargo, con el tiempo se convirtió en un dictador despótico, aniquilando la conciencia política del pueblo y poniendo la economía en manos del capital extranjero, además de rodearse de una camarilla orgullosa. A pesar de sus
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La revolución mexicana
El documento describe el Porfiriato y los orígenes de la Revolución Mexicana. Bajo el régimen de Porfirio Díaz hubo orden y desarrollo económico, pero también creciente desigualdad y opresión, lo que llevó a Francisco I. Madero a iniciar un movimiento revolucionario en contra de Díaz en 1910 luego de ser encarcelado por oponerse a su reelección.
01. imperialismo
El documento explica que los imperialismos europeos del siglo XIX, motivados por factores económicos, políticos y ideológicos para controlar territorios y recursos en África, Asia y Oceanía, generaron una creciente rivalidad entre las potencias europeas que desembocó en la Primera Guerra Mundial. Las potencias coloniales principales fueron el Reino Unido, Francia, Alemania, Italia y Bélgica, que sometieron a las poblaciones nativas bajo diferentes sistemas de administración colonial como protectorados o colonias
Las dictaduras iberoamericanas
Las dictaduras latinoamericanas del siglo XIX surgieron debido a la inestabilidad política y la intervención extranjera en la región. Gobernaron con mano de hierro y promovieron el desarrollo industrial y tecnológico, pero a costa de profundas desigualdades sociales. Se caracterizaron por combinar autoritarismo, modernización y pobreza, excluyendo a grandes sectores de la población del sistema político y económico.
Unidad V
El documento describe el régimen de Porfirio Díaz en México desde 1876 hasta 1911. Díaz gobernó por 30 años a través de fraudes electorales y la reelección continua, promoviendo el desarrollo económico pero suprimiendo la oposición. Eventualmente surgieron movimientos como el Partido Antirreeleccionista liderado por Francisco Madero, lo que llevó al estallido de la Revolución Mexicana en 1910.
La formación del régimen de díaz
El general Porfirio Díaz gobernó México de forma intermitente desde 1876 hasta 1911 en un régimen conocido como el Porfiriato. Luchó por las causas liberales y defendió la soberanía de México contra la intervención francesa. Aunque logró un desarrollo económico importante del país, gobernó de forma ruda y represiva, beneficiando principalmente a los sectores pudientes y a los inversionistas extranjeros.
Unidad 5: México Durante el Gobierno de Porfirio Diaz 1876 - 1911
Este documento describe el gobierno de Porfirio Díaz en México desde 1876 hasta 1911. Durante este periodo, Díaz estableció una dictadura centralizada que promovió la inversión extranjera pero restringió las libertades políticas. Aunque hubo desarrollo económico, también surgieron movimientos de oposición debido a la monopolización del poder por Díaz. Finalmente, la entrevista de Díaz con Creelman en 1908 donde prometió elecciones democráticas estimuló a la oposición y llevó al surgimiento
Constitucionalismo
Las facciones de Villa y Zapata derrotaron a Huerta en 1914 aprovechando su debilidad. Carranza promulgó el Plan de Guadalupe y lideró el constitucionalismo. Villa y Zapata se opusieron a Carranza en la Convención de Aguascalientes de 1914, nombrando a otro presidente. Esto dio inicio a una guerra entre facciones que Carranza ganó en 1915, permitiéndole convocar una asamblea constituyente en 1916.
El porfiriato
México se encontraba en una etapa de transición durante el régimen de Porfirio Díaz (1877-1910), quien estableció una dictadura que priorizó el desarrollo económico a través de inversiones extranjeras pero aumentó la desigualdad social. A pesar del progreso material, la mayoría de los mexicanos vivían en pobreza. El final de la era porfiriana llegó con el estallido de la Revolución Mexicana en 1910 en contra de la dictadura de más de 30 años de Díaz.
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Unidad 5
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El porfiriato 2 2 de octubre
El documento describe el periodo conocido como el Porfiriato en el estado de Hidalgo, México. Los hermanos Rafael, Simón y Francisco Cravioto gobernaron Hidalgo desde 1876 hasta 1897 bajo el régimen de Porfirio Díaz. Durante este periodo llegaron innovaciones como el ferrocarril, el telégrafo y el teléfono, y hubo un aumento en la inversión extranjera en la minería y otras industrias. Sin embargo, la riqueza generada benefició principalmente a la élite, mientras que las masas campesinas
La revolucion mexicana
La Revolución Mexicana comenzó en 1910 debido al descontento popular con el régimen autoritario de Porfirio Díaz, quien gobernó México con mano dura por más de 30 años. Aunque hubo desarrollo económico bajo Díaz, pocos mexicanos se beneficiaron y la desigualdad aumentó. Francisco I. Madero desafió a Díaz en las elecciones de 1910, pero fue encarcelado. Esto llevó a Madero a convocar al pueblo mexicano a levantarse en armas contra
C3.hm2.p2.s4. el porfiriato, 1876 1911
El documento describe el periodo conocido como el Porfiriato (1876-1911) en México. Resalta que Porfirio Díaz logró restablecer la paz y estabilidad en el país después de un periodo turbulento. La economía se reactivó gracias al tendido de ferrocarriles y telégrafos, la inversión extranjera en minería y banca, y el auge de exportaciones de productos como hule, chicle y café. Sin embargo, la sociedad enfrentó problemas como la centralización política y falta de derechos para los trabajadores.
Unidad 5 (Porfirio Diaz 1876 a 1911)
El documento resume el gobierno de Porfirio Díaz en México desde 1876 hasta 1911, destacando su ascenso al poder, su régimen porfirista y la modernización de México, así como los movimientos de oposición que surgieron como resultado del gran poder acumulado por la oligarquía porfirista. Francisco I. Madero emergió como líder del Partido Antirreeleccionista y publicó el Plan de San Luis en contra de la dictadura de Díaz.
El porfiriato
El Porfiriato duró 30 años desde 1877 hasta 1911 bajo el gobierno autoritario de Porfirio Díaz. Díaz logró la paz y el progreso económico en México, pero su régimen se volvió cada vez más autoritario y represivo con el tiempo, lo que finalmente llevó a la Revolución Mexicana que derrocó a Díaz en 1911.
Unidad VI
El documento resume los principales eventos de la Revolución Mexicana entre 1910 y 1920, incluyendo la renuncia de Porfirio Díaz, el gobierno de Francisco Madero, el surgimiento de facciones como los zapatistas y villistas, la Decena Trágica que llevó a Victoriano Huerta al poder, la Convención de Aguascalientes, y el establecimiento del gobierno constitucional de Venustiano Carranza y la promulgación de la Constitución de 1917.
Porfiriato
Trabajos de estudiantes del CCH Azcapotzalco de la UNAM, durante el curso de Historia de México I en 2014
Cap. 9 los jíbaros
Este documento resume los eventos políticos y económicos clave en Puerto Rico entre las décadas de 1940 y 1950, incluyendo la llegada del Partido Popular Democrático al poder, el impacto de la Segunda Guerra Mundial en la isla, la promulgación de la Ley 600 que autorizó la redacción de una constitución para Puerto Rico y el establecimiento del Estado Libre Asociado, y la revuelta nacionalista de 1950 en oposición a esta medida.
La revolución mexicana
La lucha constitucionalista contra Victoriano Huerta involucró a diversos grupos sociales y líderes regionales en el norte de México. Aunque inicialmente fragmentado, el movimiento se unió bajo el liderazgo de Venustiano Carranza para derrocar a Huerta en 1914. Sin embargo, surgieron divisiones entre las facciones de Carranza, Villa y Zapata, llevando a una "guerra de facciones" que debilitó el proceso revolucionario. Finalmente, el Estado posrevolucionario mexicano emergió en 1920 bajo el control de
MANUEL BELGRANO
El documento resume la vida y carrera de Manuel Belgrano. Menciona que su padre era un comerciante próspero que pudo darle a Manuel una buena educación. También critica el comercio monopolista de los españoles y su trato de los esclavos africanos como mercancía. Describe los roles de Belgrano como vocal de la Junta Provisoria, su expedición fallida al Paraguay en 1810-1811, y sus importantes victorias militares sobre los realistas en Tucumán y Salta que ayudaron a consolidar el control patriota sobre el noroeste
El porfiriato (d.a.v.a.o)
Durante el largo periodo presidencial de Porfirio Díaz, México experimentó un notable crecimiento económico impulsado por inversiones extranjeras y avances tecnológicos como ferrocarriles. Sin embargo, el régimen de Díaz también fue una dictadura represiva que mantuvo el "orden" a través de la fuerza y la manipulación electoral, lo que finalmente llevó a una revolución. Aunque hubo desarrollo industrial y modernización de ciudades, gran parte de la población no se benefició y las con
Guerra Contra Confederación Perú-Boliviana Apuntes
El documento resume las principales teorías vigentes durante el siglo XIX como el liberalismo político y económico, el eurocentrismo y el darwinismo social, así como las condiciones de Chile en 1830 caracterizado por su pobreza, insularidad y estructura colonial agraria dominada por grandes haciendas. También describe las principales ciudades como Copiapó, Valparaíso, Santiago y Concepción.
Republica conservadora
1) Diego Portales fue ministro durante el gobierno de José Joaquín Prieto y sus ideas políticas autoritarias influyeron en la Constitución de 1833 y los gobiernos conservadores posteriores.
2) La Constitución de 1833 otorgó amplios poderes al ejecutivo y restringió las libertades públicas.
3) Los gobiernos de Prieto, Bulnes y Montt se caracterizaron por fortalecer el orden, impulsar el desarrollo económico y colonizar el sur, aunque también surgieron opositores
Semana 12 militarismo velasco
El documento describe el periodo del Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas en Perú entre 1968 y 1980. Hubo dos fases principales: la primera entre 1968 y 1975 liderada por el general Juan Velasco Alvarado, que implementó grandes reformas estatistas y nacionalistas. La segunda fase entre 1975 y 1980 bajo el general Francisco Morales Bermúdez transicionó hacia la democracia y el fin de las reformas.
UNIDAD 5
Este documento resume los antecedentes y eventos clave durante el gobierno de Porfirio Díaz en México desde 1876 hasta 1911. Incluye la revolución de Tuxtepec y de la Noria que ayudaron a Díaz a llegar al poder, así como las políticas de repartición de tierras de los gobiernos de Díaz y Manuel González para beneficiar a los hacendados. También describe la oposición que surgía al régimen porfirista, incluyendo el PLM, rebeliones indígenas y campesinas. Finalmente, explica cómo la entrev
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El porfiriato
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Republica autoritaria miss andrea
El documento resume la República Conservadora entre 1831-1861 en Chile. Los principales puntos son:
- Diego Portales fue ministro clave durante el primer gobierno de José Joaquín Prieto entre 1831-1836, imponiendo orden y estabilidad.
- La Constitución de 1833 redactada por Mariano Egaña otorgó amplios poderes al Presidente siguiendo las ideas autoritarias de Portales.
- Durante el segundo gobierno de Prieto, la principal preocupación de Portales fue demostrar el peligro de la Confederación Perú-Boliviana
Asesoría inicial 21 de mayo
Este documento describe un seminario-taller sobre la realidad socioeconómica de Ecuador y Latinoamérica. El seminario tiene como objetivos analizar hechos históricos de las últimas décadas del siglo XX en Ecuador y comprender la situación regional de Latinoamérica. El seminario consta de dos unidades, la primera sobre la realidad de Ecuador desde el retorno a la democracia y la segunda sobre una mirada socioeconómica de Latinoamérica.
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Este breve relato ficticio describe a Porfirio Díaz como un hombre generoso y de buen corazón que ayudaba económicamente a los campesinos para apoyar a sus familias. Describe la época como un tiempo de prosperidad en el que los campesinos eran ricos hacendados, la educación era de alta calidad e inclusiva, y la economía era estable sin distinciones sociales.
Narracion y posibles soluciones a la investigacion a partir de la misma
El documento reflexiona sobre la distribución de tierras en el pasado, deseando que se hubiera guiado por principios humanitarios en lugar de discriminación y deseo de poder. Aunque hubo algunos aspectos positivos, predominó la dureza de corazón del líder que gobernó la nación durante muchos años al perseguir el dominio sobre los demás.
Publicacion metacognitiva
Este documento describe la importancia de la metacognición, que es la capacidad de planificar y regular estratégicamente el propio aprendizaje. Propone ejemplos de actividades como protagonizar hechos históricos, realizar entrevistas, graficar efemérides, debates y discursos para desarrollar habilidades metacognitivas.
Reflexión sobre modificaciones en conceptos y representaciones personales
Este documento propone nuevos enfoques para enseñar historia en las escuelas mexicanas, incluyendo el uso de TIC y materiales audiovisuales para enriquecer el aprendizaje, así como actividades para desarrollar habilidades de aprendizaje independiente. También sugiere que los profesores cambien sus métodos tradicionalistas de enseñanza de la historia aplicando preguntas provocativas, e inviten a ancianos locales a compartir su perspectiva histórica para que los estudiantes puedan comparar saberes del pasado.
Inventario sesión 3
Este documento lista recursos de información e hipervínculos sobre la historia de México. Incluye libros, sitios web de bibliotecas, gobiernos y organizaciones educativas que contienen información sobre temas históricos como la Revolución Mexicana, los presidentes Porfirio Díaz y Francisco I. Madero, y regiones como Cosamaloapan, Veracruz.
Lista de ligas
Este documento proporciona una lista de ligas (enlaces web) relacionadas con temas históricos de México como el Porfiriato y la Revolución Mexicana, así como sitios sobre biografías, estadísticas históricas, y otros recursos de información en línea sobre eventos y lugares de México.
Listado de fuentes bibliografica
El documento lista varias fuentes de información e historia de México como libros, páginas web y otros recursos. Entre los libros se encuentran "La Nación Mexicana", biografías de Madero y Porfirio Díaz, y colecciones de historia de México. También incluye sitios web sobre el Porfiriato, biografías, Congreso de Jalisco, Cosamaloapan y más, así como documentales, películas y recursos de audio e internet.
Listado de fuentes bibliografica
El documento lista varias fuentes de información e historia de México como libros, páginas web y otros recursos. Entre los libros se encuentran "La Nación Mexicana", biografías de Madero y Porfirio Díaz, y colecciones de historia de México. También incluye sitios web sobre el Porfiriato, biografías, Congreso de Jalisco, Cosamaloapan y más. Finalmente, menciona recursos bibliográficos, libros de texto, documentales y películas.
Cuadro tiempos y lugares en la historia
El documento presenta un cuadro comparativo de momentos históricos en diferentes ámbitos (el mundo, México, Veracruz y Cosamaloapan) en 1806, 1861 y 1915. En 1806, Nigeria se consideró la primera República negra del mundo y se construyó la tercera iglesia en Cosamaloapan. En 1861, Nigeria fue convertida en colonia inglesa, Juárez entró triunfal a la Ciudad de México y las fuerzas españolas ocuparon Veracruz. En 1915, se creó la orquesta filarmónica
Entrevista a don porfirio díaz
El documento presenta una entrevista ficticia al expresidente mexicano Porfirio Díaz en la que responde 11 preguntas sobre su infancia, su visión de México y su gente, su longevo mandato de 25 años, las obras y logros de su gobierno, y la situación financiera y ferroviaria del país.
Listado de fuentes bibliografica
El documento lista varias fuentes de información e historia de México como libros, páginas web y otros recursos. Incluye libros como "La Nación Mexicana", "Madero Vida y Obra", y "Álbum de México", así como sitios web sobre Porfirio Díaz, el Porfiriato, biografías históricas y más. También menciona recursos como bibliotecas, libros de texto gratuitos, documentales y películas.
Cuadro tiempos y lugares en la historia
El documento presenta un cuadro comparativo de momentos históricos en diferentes ámbitos (el mundo, México, Veracruz y Cosamaloapan) en 1806, 1861 y 1915. En 1806, Nigeria se consideró la primera república negra del mundo y se construyó la tercera iglesia en Cosamaloapan. En 1861, Nigeria fue convertida en colonia inglesa, Juárez entró triunfal a la Ciudad de México y las fuerzas españolas ocuparon Veracruz. En 1915, se creó la orquesta filarmónica
Interpretación...sesion 2
El documento resume los aspectos sobresalientes del dictador mexicano entre 1876 y 1908, destacando sus aciertos iniciales como poner fin a los caciques provinciales y el bandolerismo, fomentar la honradez y crear empleos, lo que trajo paz y prosperidad al país. Sin embargo, con el tiempo se convirtió en un dictador despótico, aniquilando la conciencia política del pueblo y poniendo la economía en manos del capital extranjero, rodeándose de una camarilla orgullosa y traicionando sus ideales iniciales
Entrevista a don porfirio díaz
El documento presenta una entrevista ficticia al expresidente mexicano Porfirio Díaz en la que responde 11 preguntas sobre su infancia, su visión de México y su gente, su longevo mandato de 25 años, sus logros y falta de logros para el país, el estado financiero de México bajo su presidencia, y sobre la construcción de ferrocarriles.
Sugerencias
La Revolución Mexicana ocurrió entre 1910 y 1920. Aportó cambios a la educación, organización, economía, religión y política en México. El documento describe una sesión para estudiar la Revolución Mexicana, incluyendo objetivos, actividades de investigación de campo, y una evaluación final con conclusiones y evidencia.
Reflexión
El docente reflexiona sobre sus prácticas de enseñanza de la historia en primaria. Usa métodos tradicionales como lectura y cuestionarios, obteniendo un aprendizaje mínimo y general. Carece de mejor formación e información para enseñar de manera más profunda, investigando acontecimientos en lugar de sólo fechas. Los materiales didácticos son insuficientes para despertar interés en los alumnos. Se necesitan nuevos métodos como representaciones históricas para enseñar de forma más realista.
Interpretación...sesion 2
El documento resume los aspectos sobresalientes del dictador mexicano entre 1876 y 1908, destacando sus aciertos iniciales como acabar con los caciques provinciales, cortar el bandolerismo y fomentar la honradez, lo que trajo paz y prosperidad al país. Sin embargo, con el tiempo se convirtió en un dictador despótico, aniquilando la conciencia política del pueblo y poniendo las fuentes económicas en manos del capital extranjero, traicionando sus ideales iniciales de orden y administración.
Interpretación...sesion 2
El documento resume los aspectos sobresalientes del dictador mexicano entre 1876 y 1908, destacando sus aciertos iniciales como poner fin a los caciques provinciales y el bandolerismo, fomentar la honradez y crear empleos, lo que trajo paz y prosperidad al país. Sin embargo, con el tiempo se convirtió en un dictador despótico, aniquilando la conciencia política del pueblo y poniendo la economía en manos del capital extranjero, además de rodearse de una camarilla orgullosa. A pesar de sus
Interpretación...sesion 2
El documento resume los aspectos sobresalientes del dictador mexicano entre 1876 y 1908, destacando sus aciertos iniciales como poner fin a los caciques provinciales y el bandolerismo, fomentar la honradez y crear empleos, lo que trajo paz y prosperidad al país. Sin embargo, con el tiempo se convirtió en un dictador despótico, aniquilando la conciencia política del pueblo y poniendo la economía en manos del capital extranjero, además de rodearse de una camarilla orgullosa. A pesar de sus
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Interpretación...sesion 2
- 1. Sesión 2<br />Interpretación y valoración <br />De las Entrevistas-testimonios como fuentes para el estudio del pasado<br />ASPECTOS SOBRESALIENTES DEL DICTADOR MEXICANOACIERTOSERRORESAcabó con los caciques provincialesCorto de raíz el bandolerismoFomento la honradezCreó numerosas fuentes de trabajoEmpleó a los hombres de acuerdo con sus aptitudes y les enseñó a no salirse de su lugarProporcionó al país Paz y Prosperidad desconocida.Se desarrollo la agricultura la industria y la economía.Imperaba la horca y el látigoFue un excelente gobierno de 1876 a 1884Se convirtió en un dictador hasta 1908Extremó la idea del orden hasta caer en el abuso del poder.Descuidó los intereses de los trabajadoresAniquiló la conciencia política del puebloPuso en manos del capital extranjero las fuentes vitales de nuestra economíaSe rodeó de una camarilla orgullosa y despótica.Convirtió la Ley en letra muerta y traicionó lo que había defendido.<br />Conclusiones:<br />La cauda de su dictadura fue que consideró que no habría obra más Patriótica que poner remedio al medio siglo de intrigas, revueltas, desordenes y guerras desastrosas. Su lema era: “Poca Política y mucha Administración.<br />