Los estudiantes de 6o y 7o grado crearon varias intervenciones artísticas utilizando sillas que exploraban conceptos como límites, fronteras y estructuras. Sus creaciones incluyeron un Círculo de la Amistad, un Círculo de la Rebeldía y una Frontera donde los estudiantes tenían que explicar sus motivos para cruzar.

2. Una intervención es una forma de expresión,
del arte contemporáneo, en el cual se utiliza
el espacio ocupándolo, como parte de la obra
y exige por parte del espectador una acción
en función de la misma. Los chicos de 6º y 7º
trabajaron a partir del concepto de límite y
frontera utilizando sillas para desarrollar sus
ideas
Los chicos crearon así el Círculo de la Amistad, el Círculo
de la Rebeldía, la Frontera (en donde los que pasaban
debían explicar los motivos de su paso) y una serie de
estructuras

22. FIN