Que es, como se utiliza y para que sirve

1. Introducción a la
Accesibilidad Web
(WAI)
Presentadores:
Edsel Barbosa González
Eduardo Leonardo Jiménez Osorio
José Luis Garza Gallego
Héctor José Manzo Briceño
7° “D”
Equipo #3
Facultad deTelemática

2. ¿Qué es la Accesibilidad Web?
 La accesibilidad Web significa que personas con edad
avanzada y/o algún tipo de discapacidad van a poder
hacer uso de laWeb.
 Engloba muchos tipos de discapacidades: visuales,
auditivos, físicos, cognitivos, neurológicos y del habla
 La mayoría de los sitios Web y los softwareWeb
presentan barreras de accesibilidad.
 La accesibilidad Web beneficia a organizaciones y a
personas sin discapacidad.
 Un ejemplo dando flexibilidad, osea va a beneficiar a
todos lo que usan laWeb.

3. ¿Por qué es importante?
 LaWeb es un recurso muy importante para diferentes
aspectos de la vida: educación, empleo, gobierno,
comercio, sanidad, entretenimiento y muchos otros.
 Proporcionar un acceso equitativo e igualdad de
oportunidades a las personas con discapacidad.
 Puede ayudar a personas con discapacidad a que participen
más activamente en la sociedad.
 LaWeb ofrece a aquellas personas con discapacidad una
oportunidad de acceder a la información y de interactuar.
 Requisito establecido en algunos casos por leyes y
políticas.

4. Hacer la Web accesible
 La accesibilidad Web se ha entendido siempre como resposabilidad
de los desarrolladoresWeb. Es importante que el software ayude a
los desarrolladores a generar y evaluar sitios Web accesibles.
 Una de las funciones de la WAI es desarrollar pautas y técnicas que
proporcionen soluciones accesibles para el softwareWeb y para los
desarrolladoresWeb.

5. Hacer tu sitio Web accesible
 Puede ser algo sencillo o complejo, depende de muchos factores
– Tipo de contenido
– El tamaño
– La complejidad del sitio
– Herramientas de desarrollo
– El entorno.
 Si se planean desde un principio, las carecticas de accebilidad se
implementaran sencillamente.
 La modificación de sitios Web inaccesible puede requerir un gran esfuerzo,
sobre todo aquellos que no se "etiquetaron“ y con cierto tipo de contenido.

6. Pautas de accesibilidad del contenido en
la Web
 1- Proporcione alternativas para los contenidos visuales y
auditivos.
2- No se base sólo en el color.
3- Utilice marcadores y hojas de estilo y hágalo
apropiadamente.
4- Identifique el lenguaje natural usado.
5- Cree tablas que se transformen correctamente.
6- Asegure que las páginas que incorporen nuevas
tecnologías se transformen correctamente.

7. Pautas de accesibilidad del contenido en
la Web…
 7- Asegure al usuario el control sobre los cambios de los
contenidos tempo-dependientes.
8- Asegure la accesibilidad directa de las interfaces
incrustadas.
9- Diseñe teniendo en cuenta diversos dispositivos.
10- Utilice soluciones provisionales.
11- Utilice las tecnologías y pautas W3C.
12- Proporcione información de contexto y orientación.
13- Proporcione mecanismos claros de navegación.
14- Asegurar que los documentos sean claros y simples.

8. PAUTA 1- "Proporcione alternativas
equivalentes de contenido visual y auditivo"
 Propone el uso de textos equivalentes para los
contenidos no textuales, por ejemplo, para un botón
con una flecha que indique que va a cierto menú,
agregar texto que diga “Ir al menú x”

9. PAUTA 2: No basarse sólo en el color.
 Asegure que toda la información transmitida a través
de los colores también esté disponible sin color, por
ejemplo mediante el contexto o por marcadores y
Asegure que las combinaciones de los colores de fondo
y primer plano tengan suficiente contraste para que
sean percibidas por personas con deficiencias de
percepción de color o por pantallas en blanco y negro”

10. PAUTA 3: Utilice marcadores y hojas de
estilo y hágalo apropiadamente
 Cuando exista un marcador apropiado, use marcadores en vez de
imágenes para transmitir la información
 Cree documentos que estén validados por las gramáticas formales
publicadas
 Utilice hojas de estilo para controlar la maquetación y la presentación
 Utilice unidades relativas en lugar de absolutas al especificar los valores
en los atributos del de lenguaje de marcadores y en los valores de las
propiedades de las hojas de estilo

11. Evaluación de la accesibilidad de un
sitio Web
 Permite encontrar al principio problemas de
accesibilidad, cuando es más fácil resolverlos.
 Técnicas como cambiar la configuración en un
buscador, pueden determinar si una páginaWeb
cumple algunas de las pautas de accesibilidad.
 Una evaluación exhaustiva, para determinar el
cumplimiento de las pautas, es mucho más compleja.
 Ninguna herramienta en sí misma puede determinar si
un sitio cumple o no las pautas de accesibilidad
es necesaria la evaluación humana.

12. Terminología
 "Contenido" Web:
– Hace referencia a la información contenida en
una páginaWeb o en una aplicaciónWeb,
incluyendo texto, imágenes, formularios,
sonido, etc.
 SoftwareWeb incluye:
– NavegadoresWeb, reproductores multimedia
y otros "agentes de usuario".
– Herramientas de autor para crear sitiosWeb.
– Herramientas de evaluación que determinan si
un sitioWeb cumple los estándares y pautas.

13. Bibliografía
 http://www.w3c.es/Traducciones/es/WAI/intro/accessibility
 http://www.w3c.es/Divulgacion/GuiasBreves/Accesibilidad
 http://acceso.uv.es/accesibilidad/artics/01-pautas-WAI.htm
 http://www.bib.uc3m.es/~nogales/cursos/accesibilidad.html